活动方案

　　为了确保事情或工作有效开展，就需要我们事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是小编整理的活动方案8篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案

活动方案篇1

　　为隆重庆祝“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性，推动和谐社会构建，增强集体主义观念，增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作氛围，经学校研究，决定在“五一”来临之际，开展“庆五一”庆祝活动。具体方案如下：

　　一、组织与领导：

　　为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下：

　　组长：__

　　副组长：__、____、___

　　成员：全校教师

　　二、活动时间：20__年4月30日下午两节课后

　　三、活动安排：

　　1、教师足球操比赛：分8个组(以开学时的.分组为主)

　　比赛地点;教学楼前的篮球场。

　　2、体育游戏比赛：(每组选派8名教师上场)

　　要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。

　　3、室内操比赛

　　4、知识必答题：答对计9分，答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)

　　5、广播体操比赛

　　四、评比和奖励：

　　所有项目以小组计总积分，每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最后根据名次给予适当的奖励。

活动方案篇2

　　根据区教育局“晒字、晒书、晒文”有关要求，以促进全体教师练好基本功，拓展知识面，提升教科研能力为目的，从而实现教师的引领示范作用。现根据我校实际情况，制定提高教师本方案。

　　一、指导思想

　　读书、写字、写作文是小学阶段一项重要的基本功训练，为了深入实施素质教育，营造浓郁的读书、写字氛围，提高全校师生的文学艺术修养和写作水平，推进我校“书香校园”建设。

　　二、参训对象

　　1975年1月1日以后出生的教师

　　三、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　四、训练内容

　　(一)“晒字”----考查教师字写的怎么样，一段时间后有没有进步。

　　以硬笔(含粉笔字)为主，也可以是毛笔字，书写内容以古代诗词、名人名言、小学课文内容为主。每周五晚上九点前，必须将练字作品，晒到微信朋友圈和学校工作群。

　　(二)“晒书”----考查教师读了哪些书，有哪些收获。

　　每个月晒一本阅读书目(15-20万字)，内容不限，每月1日晚上九点前，将本月阅读书目封面晒到微信朋友圈及学校工作群。

　　(三)“晒文”----教师写作怎么样，能否掌握基本的写作方法。

　　每个学期晒一篇自己撰写的文章(不少于20xx字)，体例不限，每个学期结束前，晒到微信朋友圈、学校工作群、学校网站、学校微信平台。

　　五、训练目标

　　1.教师能工整书写，掌握笔画结构，为学生起到引领作用。

　　2.教师能养成读书的好习惯，读教材、读经典、读教育专著。

　　3.教师能掌握不同类型的文章的不同写法，掌握写作技巧，能给学生指导，提高学生写作水平。

　　4.鼓励教师以书为友，以字为伴，养成良好的读书、写字习惯，开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，形成读书、写字氛围，促进校园文化建设。

　　六、训练形式

　　训练采取专家辅导与自主练习相结合的方式进行。专家辅导主要是自己定期观看学校下发的.诵读与写字光盘;自主练习主要是在假期和工作之余进行。此外，老师之间可通过教研活动、比赛等形式交流互助，共同提高。

　　七、检查与评比

　　“三晒”活动内容，中心完小由年级组联络人对本组内所有成员的晒字截图进行整理上交到教导处相应学科负责人处，郑接庄、董沟小学以完小为单位汇总上交教导处。学科负责人要对本学科成员的“三晒”活动图片做好统计并做好每一次上交内容的评分。“三晒”总成绩按总分5分计入业务考核，并作为评优评先的必备条件。

　　每学期针对教师每次“三晒”活动上交的作品次数和质量，对教师“三晒”活动作品进行综合评定，按比例分别设一二三等奖。

活动方案篇3

　　1活动意义：小学数学教材中，计算占相当大的比重。由此可见，计算是数学知识中的重要内容之一，能准确地进行计算是小学生必须掌握的一项很重要的基本技能。在计算的过程中，既可以培养学生的观察力、注意力和记忆力，同时，也有利于培养学生严格细致的`学习态度、善于独立思考的学习能力、书写工整和自觉检查的学习习惯。为进一步提高学生的计算能力，培养学生良好的数学学习习惯，20xx级决定举行第三届“计算小能手”挑战赛活动。

　　2活动时间：20xx年12月下旬

　　3参加对象：20xx级全体学生

　　4活动流程:

　　（1）宣传发动，解读活动方案，并提前将方案公布在学校网站的通知公告栏以便家长了解与监督。

　　（2）各班结合活动内容适当进行针对性地复习、练习，确保活动顺利开展。

　　（3）组织全年级学生开展活动。以试卷答题的方式进行，答题时间为分钟。根据学生答题的正确率及速度，每班选出前名评为“计算小能手”。

　　5活动内容及要求：

　　（1）内容：整十、整百数乘一位数以及积在100以内的两位数乘一位数的口算；整十、整百数、几百几十除以一位数的口算；两、三位数乘或除以一位数的笔算；两、三位数乘一位数的估算。三步混合运算(含中括号）。

　　（2）要求：正确率在90%以上“计算”考核为“优”；正确率在80%-89%“计算”考核为“良”；正确率在60%-79%“计算”考核为“合格”；正确率在60%以下“计算”考核为“再努力”。

　　6奖项设置：评为“计算小能手”的学生颁发奖证。

　　7本活动设置与本学科教学内容整合。

活动方案篇4

　　一、活动创设

　　瓶子在幼儿园生活中多处可见，我们常常看见幼儿抱瓶子、滚瓶子、踢瓶子，他们用各种各样的瓶子玩游戏，十分开心。因此，我从幼儿的兴趣出发，挖掘出瓶子对幼儿的教育价值，设计了本次活动。

　　二、活动目标

　　1、引导幼儿在各种形式的活动中获得多方面的知识经验，感受玩瓶子所带来的乐趣，其中渗透情感教育。

　　2、鼓励幼儿乐于参与操作游戏等活动，能大方的与同伴和老师交往。

　　三、活动准备

　　1、各种透明瓶子人手一个，瓶子上贴1"5个圆点，瓶盖、花生豆若干。

　　2、音乐和歌曲磁带。

　　四、活动过程

　　1、导入活动，引发幼儿的兴趣。

　　1)选瓶：幼儿选择一个喜欢的瓶子做朋友。

　　2)和瓶子跳舞：幼儿抱瓶子(没有瓶盖)随音乐舞蹈。

　　2、引导幼儿和瓶宝宝做各种游戏，启发幼儿运用已有的知识经验解决在活动过程中出现的问题。

　　1)喂瓶宝宝吃豆。

　　引导幼儿正确点数瓶子上圆点的.数量，然后根据圆点的数量往瓶子里投放相应数量的豆子。

　　2)盖瓶盖。

　　引导幼儿为瓶子选择合适的瓶盖，盖好。并通过彩色的瓶盖认识基本的颜色。

　　3)瓶乐会。

　　鼓励幼儿自由摇晃瓶子，尝试用瓶子演奏乐曲，提高幼儿对音乐节奏的感知。

　　3、延伸活动

　　启发幼儿到户外大胆地尝试游戏，想出各种玩瓶的方法，最后把瓶宝宝送回他们的家里。

活动方案篇5

　　为确保迎春越野长跑顺利进行，保证参加长跑的所有学生人身安全，特制定本活动方案。

　　一、活动时间：20xx年XX月25日下午第七、八节课校门桥头（终点） 5组桥（中点）

　　三、活动人员安排：

　　1、中点盖章：周志军叶军华孙移山王洪波

　　2、终点发名次：赵成丽袁海英陈其发贺明俊

　　3、沿途护送：周志勇赵慧明十个班主任

　　4、统分发奖：周志勇

　　四、活动程序：

　　1、全校学生集合讲要求，绕操场慢跑两圈热身后出发，顺序为九（4）班至七（1）班；

　　2、中点盖章组在指定位置等候，准备四个印章和印泥；

　　3、周志勇骑摩托车在学生最前面领路，赵慧明骑摩托车在学生最后面；

　　4、十个班主任骑摩托车在东侧河堤各路口巡视，维持纪律，提醒过往车辆；

　　5、终点组在校门桥头等候发放前二百名名次，名次不分男女，并统计男女前十名；

　　6、学生回校后由体育委员将本班名次收集汇总，每个名次单上写清姓名、班级和性别，上晚自习前交政教处；

　　五、活动奖励：

　　1、团体奖：每年级总分第一名量化考核加8分，总分第二名5分，第3名2分，第四名１分；

　　2、单项奖：分别奖男女生前10名。

　　3、迎春长跑活动实施方案

　　一、活动时间：20xx年XX月30日上午7：30

　　二、活动地点：铜文化园广场

　　三、长跑线路：（起点）铜文化园——至湖东路——翠湖一路——泰山大道——翠湖二路——市中级人民法院（终点）

　　①学校部比赛终点为市中级法院继续向前200米处，分别设有小学组终点、中学组终点、高中组终点的标示牌；

　　②职工部竞技长跑比赛终点为市中级法院继续向前200米处，设有职工组终点标示牌；

　　③职工部团队长跑终点为中级法院门口，设有健身组终点标示牌；

　　四、活动安排和形式

　　学生竞技长跑一辆交警摩托车引导；

　　职工竞技长跑一辆交警摩托车引导；

　　团队长跑六辆交警摩托车引导。

　　（一）开始前站位安排

　　（1）参加学校部竞技长跑的运动员，根据裁判员的安排，列队站在主席台背后的马路上（湖东路起跑处）；

　　（2）参加职工部竞技组比赛的运动员，站在职工方阵长跑活动队伍的前列（主席台左侧）；

　　（3）参加职工部团队长跑活动的运动员，根据站位示意图的安排，以所属单位为方阵依次站好纵队。

　　（二）起点处活动流程

　　（1）7：00，所有参加职工部竞技长跑和团队长跑的所有人员、参加学校部竞技长跑比赛的`运动员在指定位置站好；

　　（2）7：10，学校部竞技长跑比赛开始（在公安摩托车的引领下）；

　　（3）7：30，活动仪式开始，待市委领导为长跑活动鸣枪后：a。职工部竞技长跑队伍首先出发；

　　b。市领导带头跑；

　　c。职工团队长跑队伍依次出发。

　　（三）终点处工作安排

　　（1）成绩录取：

　　学校部录取名次：

　　小学男子组、小学女子组各组别分别录取一等奖10名（1-10名），二等奖10名（XX-20名）；

　　初中男子组、初中女子组、高中男子组、高中女子组各组别分别录取前10名；

　　不足录取名次的组别，按实际参赛人数录取。

　　各学校老师一定要告知运动员到终点后需领取名次单，凭名次单和号码簿到成绩统计处进行登记，领取奖励。

　　职工部竞技跑录取名次：职工部竞技比赛分别录取男子组、女子组一等奖各10名

活动方案篇6

　　根据州委党的群众路线教育实践活动领导小组下发的《中国共产党甘南州委党的群众路线教育实践活动“即知即改”工作方案》的具体要求，为进一步规范我州招标投标活动，促进招投标市场健康发展，结合中心实际，制定本实施方案。

　　一、总体要求

　　以党的十八大精神和群众路线教育实践活动为指导，以“为民务实清廉”为主要内容，按照州委党的群众路线教育实践活动“即知即改”方案的安排部署，依据《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国土地管理法》、《甘肃省招投标条例》、《招标拍卖挂牌出让国有建设用地使用权规定》等法律法规，认真开展公共资源招标投标活动即知即改检查工作，坚持标本兼治、惩防并举、统筹兼顾、协调发展的方针，把整章建制与日常监督结合起来，着力解决公共资源招投标领域存在的突出问题，确保招投标活动更加规范。进一步深化体制机制改革，建立统一规范的公共资源招投标交易平台体系，确保公共资源招投标市场公开公平公正，从源头上遏制招投标领域存在的问题，确保政府资金廉洁和安全使用。

　　二、工作目标

　　一是剖析问题根源。建设工程科、政府采购科、医药采购科、土地产权交易科等相关业务科室都要在党的群众路线教育实践“即知即改”活动中，认真学习和对照《招标投标法》、《政府采购法》、《土地管理法》、《矿产资源法》等法律法规及配套的规章制度，通过开展专题讨论，深入剖析招投标市场存在的问题以及产生问题的根源，将存在的问题逐一梳理，相关分管领导和各相关科室抓好整改落实。

　　二是抓好整章建制。根据国家相关法律法规和有关规定，结合实际制定进一步规范招投标工作的意见，进一步理顺和完善招投标管理体系，打造公开、公平、公正的公共资源交易平台，确保政府资金廉洁和安全使用，从源头上预防工程建设、政府采购、医药购销、国有土地使用权出让和矿业权出让转让及产权交易中的XX问题。要健全完善相关法规制度、创新体制机制，进一步规范全州工程建设、政府采购、医药购销招投标和土地招拍挂活动。进一步加强招投标市场相关制度建设，完善招投标市场准入和清除机制；理顺招投标监管体制，明确职能职责，促进招投标监管工作的统一、规范、透明，严格规范招投标市场秩序。

　　三是抓好日常监管。加强招投标活动日常监督工作，坚决遏制规避招标、虚假招标、挂靠投标、围标串标等突出问题。坚持标本兼治、重在规范原则。把“重在规范、有效治理、严厉惩处”贯穿于整治规范工作的始终，通过日常监督，研究出台一批管用的'监管制度办法。()把集中整理规范与切实有效地加强日常监管结合起来，把解决公共资源招投标市场突出问题与建立健全具有刚性的制度建设结合起来，把系统防范、综合治理与严厉惩处结合起来，互促互动，整体推进，努力取得既解决突出问题又促进工作长远发展的综合效果。

　　三、具体措施

　　（一）强化公共资源交易平台建设

　　具体措施：

　　1、加强制度建设。进一步梳理公共资源交易中心现有规章制度，对不完善的及时修订完善。深入调查研究，针对出现的新情况、新问题，出台新的规章制度，把权力关进制度的笼子里。

　　2、强化服务措施。以制度建设、文明创建、科技手段为抓手，提高业务人员责任意识和服务意识，强化服务措施，完善服务体系，打造服务品牌。

　　3、提升服务效能。不断加大中心软硬件建设投入力度，配备和开发音频视频监控系统、综合招投标管理系统、电子评标辅助系统、专家电子随机抽取系统等服务设施，提高办事效率，增加工作的透明度。

　　（二）加强中介机构和人员管理

　　具体措施：

　　1、结合我州招投标工作实际，制定中介机构管理办法。

　　2、加强对招标中介机构和人员的日常管理，进一步规范招标代理机构和招标代理行为。

　　3、制定完善招投标市场准入的相关规定，限制有违法违规行为的中介代理机构和人员市场准入。

　　（三）加强专家库建设和评标专家管理

　　具体措施：

　　1、加强对评标专家的管理和监督，进一步规范评标专家评标行为。严格按照评标专家管理相关规定，进行评标专家资格认定，建立评标专家准入、考核、评价和清退制度，实行动态管理。

　　2、聘请聘用高资质、高水平评标专家，不断充实现有专家库，按照评标专家专业分类标准，进行专家分类，实现评标专家资源共享。

　　3、加强对评标专家的业务培训，进一步提升评标专家业务水平。

　　（四）坚决杜绝规避招标行为和违法违规行为

　　具体措施：

　　1、凡属我州范围内开展的公共资源交易活动，凡是列入《甘南州公共资源交易目录》、《政府集中采购目录和限额标准》范围的公共资源事项，必须按照“属地管理”原则进入州公共资源交易中心交易，规范推进交易平台建设，积极推动所有建设工程项目、政府采购项目、医疗器械采购、产权交易项目、矿业管理权出让转让和土地招拍挂统一进场、统一交易，坚决禁止以任何理由和形式规避招投标的行为。

　　2、严格交易信息发布制度，充分发挥甘南州公共资源交易网的作用和其他网络媒体的作用，加快推进招投标项目信息公开发布的时效和广度，所有的招投标信息一律向社会公开发布，接受社会监督。

　　3、进一步强化行业主管部门的监管职责，对不按规定进行招投标的，一经查实，严肃处理。

　　四、组织领导

　　按照州委党的群众路线教育实践活动“即知即改”工作方案，中心成立规范招投标工作领导小组。由州公共资源交易中心主任杨志宏任组长，中心副主任王培林、胡林俊任副组长，相关业务科室为成员。对日常开展的业务工作情况进行全面、深入、细致的检查，对存在的问题即知即改、立知立改。

　　五、时间安排

　　根据州委党的群众路线教育实践活动“即知即改”工作方案要求，中心在3月17日制定工作方案，4月3日前根据方案进行整改落实。

　　六、工作要求

　　1、各科室一定要高度重视这次规范公共资源项目招投标工作，要充分认识开展这项工作的重要性，把此项工作列入重要议事日程，指定专人认真抓好工作落实。

　　2、相关业务科室要通过积极排查，对发现的问题认真分析，及时采取有效措施，即知即改，对招投标市场和社会反映较多的重点问题，要深入调查研究，明确责任领导和整改时限，结合教育实践活动认真加以整改。

　　3、要突出工作实效，切实做到“边查边改”和“即知即改”。在工作中要廉洁自律，秉公执法，不徇私情，严格执行有关政策规定，切实防止和杜绝违法违纪现象发生。对存在的问题要提出建议和整改意见，及时进行通报并按照相关规定进行处理，促进招投标活动竞争有序、阳光透明、廉洁运行，确保规范招标投标“即知即改”工作取得实实在在的效果。

　　甘南州公共资源交易中心

　　20xx年3月17日

活动方案篇7

　　前言：

　　礼仪是指少先队的礼节和仪式。在队的仪式上，队旗、红领巾、队礼、队歌、呼号等标志和礼仪，综合的得到运用，用礼仪教育感染少先队员的心灵，是少先队进行组织教育的特有的重要方法。队的仪式包含着生动、形象而丰富的教育内容：严肃地列队、逐级报告人数，能增强队员的组织观念；激昂雄壮、催人奉进的号声，节奏明快、鼓舞人心的队鼓声；少先队员举手敬礼，目送星星火炬队旗徐徐前进；高唱队歌，举拳呼号的庄严时刻，无不敲击着队员的心扉，感染着他们的情感。令他们在仪式进行之中，感到激动、骄傲和光荣。

　　一、活动目的：为了加强校园文化建设，浓厚校园的.文明礼仪氛围，体现少先队员的朝气蓬勃，培养队员的组织纪律性、荣誉感、责任心，特举办本次少先队员风采展示活动。

　　二、活动内容安排：

　　时间：20xx年10月13日下午2:00

　　地点：文成小学操场

　　出席人员：全校师生

　　领导小组：

　　组长：z 副组长：z

　　组员：各班班主任及副班主任

　　场地：z

　　摄影：z

　　安全：z

　　总调度：z

　　第一阶段：建队日升旗既新队员入队仪式

　　时间：20xx年10月13日2:10开始

　　地点：学校操场

　　人员：全体师生、各级领导

　　主持：z

　　程序：

　　1、全体立正。

　　2、出大队旗。（出旗曲3遍，全体队员敬礼，一年级新生行注目礼。）

　　3、唱队歌（有请指挥z）

　　4、有请丁校长为少先队员致辞并给家庭贫困学生颁发爱心款

　　5、大队辅导员发言、并宣布新队员名单。（z）

　　一年级：z

　　二年级：z

　　6、授予队员标志。（六年级选派22名少先队员为新队员系红领巾）

　　7、新队员宣誓。（z）

　　8、新队员高语馨讲话。（z）

　　9、宣布新中队辅导员名单、向新建中队授中队旗、系红领巾。一年级派代表接受队旗后，站立队伍之前。

　　10、宣布新一届大队干部名单、新大队干部就职宣言、（z）

　　11、给各类活动获奖同学颁奖（z）

　　第二阶段：文成小学少先队员风采展示

　　一、少先队礼仪大PK活动具体细则：

　　（一）、比赛内容：敬队礼、红领巾的佩戴、唱队歌、呼号等。

　　（二）、比赛地点：操场。（如果下雨就在室内进行，评委轮流到各班打分）

　　（三）、评比要求：

　　1、着装统一，全员参加（有特殊情况事先说明）。

　　2、红领巾佩戴正确，队礼规范有力。唱队歌、呼号声音响亮、精神饱满。

　　3、队活动过程衔接紧凑，有条不紊。

　　4、中队辅导员精神饱满。

　　二、比赛过程：

　　1、丁校长宣布比赛开始。

　　⑴各中队比赛程序：

　　1、进场

　　2、红领巾佩戴、敬队礼

　　3、唱队歌（一年级免唱）

　　4、呼号

　　5、退场

　　⑵比赛顺序：六年级至一年级

　　1、大队辅导员讲话

　　2、呼号（z领呼）

　　3、退旗

　　第三阶段：

　　时间：20xx年10月13日下午2：40—20xx年10月14日下午4：30

　　上交大队部材料：

　　1、各中队活动总结

　　2、各班交5篇学生活动心得

　　三、其他事项：

　　1、活动当天，各中队辅导员佩戴红领巾，站在各中队的左前方。

　　2、各中队展示时以四路纵队列队，在操场南面准备区候场，从北面下场。六年级展示时，五年级提早到准备区列队，其他年级依次类推。

　　3、本方案未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。

活动方案篇8

　　“五一”国际劳动节是广大劳动者的节日，为营造欢乐、祥和的节日氛围，区总工会决定在“五一”期间开展以“提升素质，服务发展”为主题的系列庆祝活动。引导和激励全区广大职工为“实现三个率先”做贡献。

　　一、指导思想

　　全区“五一”系列活动要以“提升素质，服务发展”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，工人伟大”的主旋律，按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的`工作，让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖、让广大会员群众感到实惠，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大职工为实现南岗区“三个率先”工作目标贡献智慧和力量。

　　二、主要活动

　　1、开展劳模精神宣传活动。“五一”前夕，要采取多种形式大力宣传我区的劳动模范和优秀职工的先进事迹。各级工会要充分利用好各种宣传形式，如广播、墙报、板报、专栏等，进行广泛的宣传活动，营造出一种学先进、赶先进、争当先进的良好氛围。

　　2、开展节日帮扶慰问活动。走访慰问困难职工、一线职工、劳动模范、农民工，切实为他们办实事、解难事、做好事；开展援助招聘咨询活动，为困难职工、困难劳模提供就业招聘、技能培训、择业指导、心理疏导、法律援助服务等法律政策咨询活动。

　　3、在职工中开展为城市改造做贡献活动。为配合全市道路改造工程，各级工会组织要紧密结合行业特点，在职工中广泛开展形式多样的“五个一”主题实践活动。即：“开展一次宣传教育；发出一份倡议；提一条合理化建议；当一天义务交通疏导员；步行上班一天”；并积极组织职工参加全市的“我谈城区交通环境”感言征集活动。

　　4、开展职工技能水平提升活动。围绕“紧贴中心工作、服务项目建设”这条主线，引导职工立足岗位做贡献。在所属地区（行业）中开展“展现职工风采，爱我魅力南岗”岗位技能竞赛，通过“以培促赛”、“以赛促练”的多种方式，全面提高职工职业技能水平，实现职工素质全面提升。

　　5、开展丰富多彩的文体活动。各级工会要合本地区、本行业的实际，开展富有情趣、职工喜闻乐见的文体活动，充分展示全区职工昂扬奋进的时代精神，营造劳动者欢庆节日的氛围。

　　三、活动时间：

　　4月10日――5月15日

　　四、活动要求

　　1、各基层工会按照区总工会的总体要求，结合本单位、本行业的实际，制定具体的庆“五一”活动方案。

　　2、庆“五一”活动要以“提升素质，服务发展”为主题，创新活动形式和载体，提高活动质量，内容要热烈、隆重、和谐，进一步营造出欢乐、祥和、喜庆的节日氛围。

　　3、要加大对庆“五一”活动的宣传力度，并在本单位门前悬挂宣传标语，以扩大工会组织的影响力。

　　4、各单位要及时上报“五一”活动信息。

【活动方案】相关文章：

活动的方案01-19

活动方案11-06