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国庆节活动方案

时间:2024-05-04 16:56:27 活动方案 我要投稿

国庆节活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的国庆节活动方案,希望对大家有所帮助。

国庆节活动方案

  国庆节活动方案 篇1

  活动主题:

  国庆偶遇中秋怎一句划算了得!

  浪漫婚礼季相约xxx

  活动时间:9月28日——10月8日

  活动内容:

  一、钻戒“买一送一”

  购柜台任意一枚钻戒,只需+299元即可再得一枚钻戒。

  二、购xx万纯9999黄金系列,每克直降20元。

  满5克再送铸金摆件一个

  三、购纯银手镯,享免单5克!

  四、旧饰换新颜,xx来买单

  1.黄金“0”元换;

  2.黄、铂金高价免工费换钻石、彩金等系列,并享终身无忧换款服务;

  3.银饰“0”元换新款。

  购物抽免单:凡进店购物,不论金额高低,均可挑选同等价位(黄金折半)银饰、玉器标签价产品参与幸运抽免单!到底是几折,由你说了算!

  (游戏规则:俩组0-5的卡牌全部打乱,顾客进行俩次抽取后得到的.数字就是挑选产品的最终折扣,折扣可享免单)

  活动物料:

  1.传单20000份;

  2.录音一份;

  3.车载喷绘2面;

  4.门头玻璃喷绘2份;

  5.门头展架画4份;

  6.地贴15张;

  7.台卡8张;

  8.吊旗120张;

  9.红毯约30米。

  国庆节活动方案 篇2

  活动目标:

  1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。

  2、仔细观察图片,讲述周围人们庆国庆的不同方式,体验人们庆祝国庆的热闹场面。

  3、通过参加国庆节环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

  4、让学生了解国庆节的习俗。

  活动准备:

  环境创设国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片

  活动过程:

  谈话导入

  (1)放假在家,你们玩得开心吗?知道我们为什么会放7天假吗?为了庆祝什么节?(国庆节是中国人民最重要的节日)

  (2)国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西?国庆时什么东西最美丽?那些地方最热闹?

  (3)国庆节你们是怎么过的?什么事让你最难忘?

  小结:国庆是全国任命的生日,是我国最重要的日子。逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅。

  图1这一家子站在窗口干什么?怎么会有那么多的人?外国小朋友怎么也来了?

  图2他们人们不在看灯,国庆的电视有什么好看的节目吗?

  图3猜一猜,这个窗口里的人在做什么?然后打开窗说一说,想一想大家在做什么?唱什么歌?

  交流体验:

  各自讲讲你看到的国庆画面,你是从哪里看到的?

  价值分析:

  第一环节是让幼儿回忆国庆,为后面的看图观察做铺垫;

  第二环节是运用图片了解不同的'庆祝方式,以此让幼儿对自己的庆祝进行联想;最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆,以此达到感受节日。

  反思与调整:

  谈话中,大多数幼儿国庆都是在家玩,他们对国庆的氛围感受很不够,因此我做了进一步的引导,让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆,这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。

  在图片出示中,我发现幼儿对北京及相关的景点缺乏了解,因此这一环节主要以教师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容:首都北京及相关的景点,关于爱祖国的内容。

  国庆节活动方案 篇3

  活动目标:

  1。引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

  2。运用已掌握的电脑技能(组合图形和刷子),引导幼儿发挥想象,创作绘画。

  3。培养幼儿创造想象能力。

  4。简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  5。参与节日游戏。

  活动准备:

  课件、人手一台电脑、投影仪、白板

  活动过程:

  一、导入情节,与幼儿交谈,知道国庆节是祖国妈妈的节日。

  1。小朋友,前阵子你们放了七天的长假,你们在家干些什么呢?

  2。哦!做了这么多事呀!那谁知道在这七天长假中过的是什么节日呢?

  3。那国庆节又是谁的节日呢?

  4。小朋友说得真不错,祖国妈妈的节日,那你想送它什么礼物呢?

  5。创意真不错,老师呀,画了一幅画送给祖国妈妈,我们一起来看看。

  二、教师出示范画,引导幼儿欣赏并说出绘画时所使用的工具。

  介绍烟花的绘画方法是使用画图板中的喷枪工具谁来说说看,你在这副画中看到了什么?(我看到了烟花)

  1。哦!那是节日的烟花,那我想问问你们,烟花是用画图板中的什么工具的.呢?(喷枪)

  2。说得真不错,谁上来操作一下呢?

  3。小朋友,可要看好了,她先选中工具栏中的喷枪,然后再在颜料栏中选中自己喜欢的颜色,再在画图板中进行点击,看,烟花就这么出现了,看多美呀!

  介绍国旗的绘画方法是使用画图板中的直线和矩形

  1。除了他看到的烟花,小朋友,你还看到了什么呢?(我看到国旗)

  2。那国旗又是使用的什么工具呢?谁来说一说。

  3。我请一个小朋友到老师这边绘画一下国旗,看她画的对不对?

  4。小朋友们,仔细看,他选中工具栏中的直线在画图板中画了一条直线,在选中矩形工具绘画出国旗的旗面,最后在选中油漆桶,对国旗添加颜色。

  介绍人物的绘画方法是使用画图板中的刷子工具

  1。小朋友,在看看,你又看到了谁?(我看到了小朋友)

  2。小朋友,仔细看老师,是使用的什么工具画的。(教师示范绘画)

  3。看清楚的小朋友说一说是使用什么工具?(刷子)

  4。原来,刷子本领真大,能画出这么多漂亮的图画呢!

  三、幼儿创作绘画"庆国庆"的画。

  谁来说一说,你想在画图板中画些什么?(气球、花朵等)那待会,就请小朋友与画图板一起绘画出热闹的场景,这样,祖国妈妈看到了一定很高兴的。那现在,小朋友可以动手绘画了!

  四、欣赏作品

  小朋友画得可真漂亮,那我们一起排着队开着小火车一起来参观这些画吧!

  国庆节活动方案 篇4

  活动目标:

  1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

  2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。

  3.让幼儿了解我们中国的.首都是北京,以及理解国旗的含义。

  活动时间:20xx年xx月xx日星期二下午3:40——5:30

  活动对象:全体幼儿及家长。

  活动准备:活动所需要的物品及材料、国庆相关歌曲。

  活动流程:

  一、3:40——4:00

  操场集合,唱国歌,升国旗。

  二、4:10——4:40

  班级主题活动①:欣赏国庆相关图片、智力抢答。

  三、4:50——5:30

  班级主题活动②:制作国旗、绘画国旗、_等。

  四、作品欣赏,班级评比。

  国庆节活动方案 篇5

  内容与要求:

  1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

  2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

  活动具体内容:

  活动提示:欢腾的国庆节,我爱中国

  国庆前夕:

  家园互动

  去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。

  了不起的中国人:

  区域活动

  师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。

  五星红旗我爱你:

  区域活动

  了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

  国庆真热闹:挂灯笼

  区域活动

  通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的.方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。

  愉快的国庆节:

  区域活动

  1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

  2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。

  节日的夜晚:

  区域活动

  提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

  超级问答赛:

  集体活动

  通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

  国庆节活动方案 篇6

  一、活动主题

  爱在金秋缘定十一

  二、活动宣传语

  心似莲花在那最柔软的部分只为你谨守爱的诺言恍若花丛中传来轻盈美妙的夜曲为我们奏响爱的主旋律尽情畅享真爱人生

  三、活动时间

  10月1日-10月7日,时间为一周。

  四、活动目的

  国庆节是一个结婚的高峰时节,因此,进入10月份又将是黄金珠宝首饰的销售高峰!在一个收获的季节里,结合我们公司最新的推出的“花语心恋”系列,针对目标消费群体实行不同程度的优惠,必将会促进销售,提高品牌的'形象!

  五、活动内容

  1.开展“--珠宝杯”祝福短信大奖赛

  活动内容:与联通或移动大客户部联办此活动。短信要求:祝福内容要活泼、幽默、朗朗上口,易于传播。能把“--珠宝”几个文字嵌在祝福语中!奖设:1等奖1名,奖价值3000元名门钻石戒指一枚。2等奖2名,奖价值1000元名门首饰一件。3等奖3名,奖价值600元名门首饰一件。凡获奖者均赠送名门免费清洗卡1张、优惠卡1张。

  联通或移动大客户部负责消息的发布、短消息的收集、整理和评奖。

  2.美丽人生,天长地久

  活动内容:1、与婚纱摄影联动推广活动,与当地知名的一家或者多家知名婚纱摄影楼实行资源共享,联合促销推广活动,在影楼中放置“--珠宝”的广告资料以及促销活动资料,并承诺凡在与--珠宝合作的影楼中拍摄婚纱影集者,凭影楼发票均可在名门珠宝店享受打折优惠。(具体打折优惠由每家加盟商自己定夺)

  反之,凡在--珠宝店购满9999元者,均可在合作的影楼中享受打折优惠。(由具有此方案可操作性的加盟商和当地影楼协商)

  3.聆听爱情煲爱情电话粥

  活动内容:爱一个人是拔通电话时,忽然不知道说什么好,原来,只是想听听她(他)那熟悉的声音。此时此刻,你所爱的人在你身边吗?想打电话给她(他)吗?诉说你心中永久的爱情密码吧!让你煲一次没完没了的爱情电话粥!

  凡在活动期间来本店消费情侣戒1999元,送手机充值卡100元。

  国庆节活动方案 篇7

  活动意图:

  每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

  活动目的:

  1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

  活动准备:炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片 解放军阅兵的光碟或图片

  活动过程:

  1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

  2、介绍国庆节。

  (1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

  (2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

  (3)大家会怎样庆祝呢?

  (4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

  (5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。

  3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

  4、幼儿作画,添画烟花。

  5、将作品送给“祖国”。

  活动延伸:

  请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

  活动反思:

  幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

  通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向高潮。

  幼儿园国庆节主题教案《祖国妈妈的生日》

  活动意图:

  每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的`生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

  活动目标:

  1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

  3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

  活动准备:

  有关国庆节的图片、橡皮泥

  活动过程:

  1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。

  “从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

  “小朋友,开不开心呀?”

  “那你知道因为什么放假?”

  2、教师通过各种图片介绍国庆节。

  小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)

  3、请幼儿讨论:

  A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

  B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

  4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

  “看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

  5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

  先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

  6、幼儿制作,教师辅导。

  7、展示幼儿作品,教师评价作品

  谁的生日蛋糕最漂亮。

  国庆节活动方案 篇8

  一、活动目的:

  在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

  二、活动主题:

  精彩华诞,举国同庆

  三、活动时间:

  xx月xx日—xx月x日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)

  四、活动内容:

  1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看

  9.31.1-7日活动期间,在惠万家西门口,惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的'文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!

  2、我是中国人,国旗大派送:

  国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)

  3、秋装上市,名品服饰展示会

  10月1日起,惠万家三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花秋装展示会。

  4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓

  活动时间:xx月x日——x日(7天)

  10月1日起,在xxx广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到xx西门名品服饰特卖场来xx吧!

  由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。

  5、国庆七天乐欢乐实惠颂:

  国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。选择商品时,根据惠万家的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况

  6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:

  在10.1-5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:

  一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;

  二等奖:澳柯玛洗衣机一台!

  三等奖:电饭锅一台;

  参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

  100%中奖!

  国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!

  7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜!

  曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的承诺,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!

  凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠x县xx婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。

  8、您来购物我送礼:

  凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)

  五、广告宣传:

  1、电台广告、xx广告电视台媒体播放时间:xx月xx日至xx月x日。

  2、xx广告电视台媒体播放时间:xx月xx日至xx月x日。

  3、xx(5万份)活动内容大度16开8张16页码。

  4、宣传贴10000张张贴卖场各厅精彩华诞举国同庆。

  5、喷绘中厅及店外活动信息。

  6、喷绘5米*12米晚会演出背景。

  7、播音服务台全楼播音内容为:促销信息。

  8、卖场看板全楼主要通道活动看板、吊挂等。

  9、地贴全楼卖场主要通道。

  10、门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板。

  11、吊挂装饰卖场通道喷绘。

  国庆节活动方案 篇9

  一、活动目的

  为抓住国庆7天大假的有利时机,以有力度的促销活动来带动客流量,扩大x商场的知名度及市场占有率,使的旺季销售有一个好的开始,也为全年任务的完成奠定基础,特制定如下方案。

  二、活动主题

  国庆佳节,相约x,惊喜不断。

  三、活动时间

  负一层超市、一楼洗化超市特价时间:x月x日;

  二楼以上穿戴类商品打折时间:x月x日。

  四、活动内容

  活动总负责:xx。

  (一)超市抢购风

  负责人:xx。每天推出10余种超低价商品,从12点开始限量抢购至售完为止。每天在商场门前用pop标出超低价商品的品种价格,负一层设有告示牌,告知顾客具体内容。

  (二)洗化特价潮

  负责人:xx。主要以买赠方式为主,在门前以商品图例展示,标出原价和特价。(费用商户承担)

  (三)穿戴类商品打折促销

  负责人:各楼层经理

  活动时间:x月x日。凡参加活动的商户结算时扣x个点,不含税。具体商品及折扣幅度:鞋帽类商品x折,箱包类商品x折,5楼针织x折。不参加此次活动的商户在原扣点的基础上加扣x个点。原合同中有1%广告费的商户不另加扣点。要求各楼层在26日前将具体商户参加此次活动的'情况及不参加此次活动的情况报业务部。

  (四)寻找幸运顾客:你的幸运,我的快乐

  负责部门:业务部,礼品提供:洗化超市,负一层超市。

  礼品发送分为三个时段。顾客凭有效证件在总台登记领取。如果是x月出生的顾客送价值x元的礼品。如果是x月x日出生的顾客送价值x元的礼品。如果是x年出生的顾客送价值x元的代金券。如果顾客名字中包括“国庆”两个字,送价值x元的代金券。如果是x年xx月xx日出生,名字中包括“国庆”两个字的顾客,送价值xx元的代金券。(限每天一位)

  五、门前的活动

  x月x日前各部门上报厂家宣传促销活动的具体情况,以便企划部统一安排,保证商场门前每天都有促销活动,以达到营造气氛,带动人气的效果。建议举办一至二场服装展示会,以秋冬男女装或保暖内衣为主。x月x日早上举行隆重的升国旗仪式,当天早班的全体员工务必参加,各部门组织员工方队着工装在门前参加升旗仪式,升旗仪式由保安部具体负责。

  六、优服流动红旗评比

  开展以“送温馨,献真情”为主题的优服流动红旗评比,主要以站姿,定岗,定位,三声服务为切入点,统一迎声“你好,欢迎光临x商场!”送声“欢迎下次光临”。

  七、卖场装饰布置

  1、店外:巨幅布标;大型喷绘;门头悬挂灯笼4个,内容为“祖国万岁或庆祝国庆”,布标1条,内容以庆祝国庆为主。拱门、气球、演出由商户提供。

  2、店内:中厅以气球彩链编织为主。因布局调整,洗化搬至一楼、五楼增加布匹经营项目,一楼购物导示牌现有内容和实际不符,为方便顾客购物,现申请更换一楼导示牌和五楼水牌。“大型超市”牌子更换。各楼层中厅悬挂相应商品折扣幅度为内容的喷绘。

  八、费用预算

  xxx元。

  国庆节活动方案 篇10

  为庆祝中华人民共和国成立x周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

  一、成立组织,营造氛围

  为了把“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立庆国庆工作领导小组。

  我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“喜庆、节俭、祥和”的总要求,重点引导师生学习了解了新中国成立x年,激励广大师生热爱祖国,热爱家乡,热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、组织到位活动有效

  ㈠科学,组织到位

  为了让活动开展的'有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了李家庄小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

  ㈡具体活动

  1、举行升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四—六年级学生写主题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。

  2、进行“迎国庆”黑板报、活动安排。

  3、举行爱国主义诗歌、朗诵比赛。

  4、举行“展红领巾风采,国庆绘画”活动。我们将评出一二三等奖若干名。

  5、举行以“弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛,比赛结果六年级1名、五年级2名胜出。

  另外,我校还自行组织了拔河、羽毛球、踢毽等丰富多彩的特色活动。通过“迎国庆”杯系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。

  国庆节活动方案 篇11

  活动时间:20xx年9月30日

  活动目标:1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。 活动准备: 1、五星红旗、天安门图片

  2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份

  3、零食(老师准备) 活动流程: 一、经验交流

  1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?

  2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。

  4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

  二、操作活动彩旗飘飘

  1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。 2、教师介绍挂彩旗的.方法。 3、幼儿操作,教师指导。 4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

  三、分享活动 1、幼儿分组

  2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。

  活动反馈:

  今天上午我们小二班开展了庆国庆的活动。活动一开始我们就向孩子们提出了问题:知道明天是什么节日吗?

  正如我们所预料到的,由于孩子们年龄还小,脑海里对国庆节毫无概念,所以没有人能回答出来。接下来,我们向孩子们简单介绍了国庆节并出示了五星红旗让孩子们认识和了解,告诉他们:我们是中国人,五星红旗是我们的国旗。在接下来的操作环节中,我们是让孩子们在我们事先准备好的底板上挂小彩旗。有些孩子动作很快,刚拿到材料就开始动起手来挂小彩旗了,而且能按照老师先前介绍的方法挂,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不过最终还是在我们的帮助下完成了挂小彩旗的任务。

  孩子们在挂好自己的彩旗后显得特别的高兴,不停地互相交流着。最后是分享食品的时刻了,孩子们一个一个超级兴奋的,把老师准备的食物吃了个光光,开心时他们还互相喂食物,很有童趣,整个班级都沉浸在欢乐的气氛中。通过今天的活动,不仅让孩子们学到了关于国庆的知识,更增进了他们之间的友谊,十分的有意义。

  国庆节活动方案 篇12

  在此十一国庆节,我沿江社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的.文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。

  主办单位:

  道佐乡沿江社区

  时间:

  20xx年10月1日上午9:00

  活动地点:

  道佐乡文化站

  活动形式:

  文艺表演

  成立活动小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xxx

  具体人员安排及工作方案:

  一、组织策划组:

  组长:xx

  成员:xx

  工作职责:

  1、负责活动方案制定;

  2、制作宣传海报,组织社区群众参观;

  3、活动演出节目选定、排序;

  4、主持人选定;

  5、表演背景墙的布置;

  6、邀请领导及媒体。

  二、场地布置组

  组长:xx

  成员:xx

  工作职责:

  1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

  2、宣传氛围;

  3、工作衔接;

  三、后勤保障组

  组长:xx

  成员:xx

  工作职责:

  1、购买水、纪念品;

  2、换服装安排、催场;

  3、保管物品

  四、维稳组

  组长:xx

  成员:xx

  工作职责:

  1、负责安全工作;

  2、维护现场秩序。

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