活动方案

时间:2024-05-02 11:10:06 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案

活动方案 篇1

  20xx年元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的'一年,学校工会决定于20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间

  二、活动地点:

  南操场

  三、活动分组:

  1——6年级和音乐、美术和英语组共七组

  四、活动内容:

  一分钟跳绳

  五、活动方法:

  每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

  六、活动规则:

  每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

  七、活动安排:

  周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

  周三下午:二年级;四年级;六年级

  八、人员安排:

  本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

  活动组委会成员名单:

  组长:朱玉坤

  组员: 张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东

  席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李 辉

  九、裁判员安排:

  李 辉、王永琴、冯超伟、魏 霞、张海亮

  陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军

  十、具体要求:

  请全体教职工按时到达活动场地;

活动方案 篇2

  为切实增强广大中小学生的环保意识,着力营造干净、文明、美丽的校园环境,按市、局相关文件精神,结合我校实际,决定在全校开展“垃圾不落地 校园更美丽”主题实践活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动领导小组

  组 长:石军媛

  副组长:于兴明 李 刚 许养锋

  成 员:秦玉梅 刘英英 李旭辉 文 静 李 娜 曹 信 郑 楠

  二、领导小组办公室

  主 任:秦玉梅

  副主任:文 静

  成 员:姚丽萍 王娟丽 窦 睿 米娟利 王 淼 雷瑞琳 刘花峰 梁 洲 全体班主任

  三、指导思想

  以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领,以打造风景优美、底蕴深厚的校园环境为宗旨,形成“小手拉大手,你我共同参与”的良好格局,辐射带动家长共同参与,形成“人人爱护环境、人人参与环境治理”的良好局面。

  四、目标任务

  以“垃圾不落地 校园更美丽”主题实践活动为契机,在学校开展环境保护教育,培养环保意识,让每一位学生认识到保护身边环境的重要性。学校层面要积极宣传环保政策,营造活动氛围,保证活动实效。教师层面要组织召开主题班会,通过环保理念的灌输、环保标语的.征集、典型案例的讲解,提升学生环保意识。学生层面要从保护校园环境入手,清理地面垃圾、清扫墙面灰尘、清除柳絮落叶,从教室到楼宇,从操场到厕所,不留死角,力求在干净、文明、整洁的环境中接受知识传播。

  五、具体措施

  (一)宣传引导。学校利用横幅、展板、黑板报等,积极宣传环保政策,向学生、教师发出倡议,倡导每一位学生、每一位教师参与到“垃圾不落地 校园更美丽”主题实践活动。

  (二)方案策划。学校将组织开展“环保主题班会、环保义务劳动、举办环保知识竞赛、征集环保标语、评选环保标兵”等活动。

  (三)总结反思。通过“垃圾不落地 校园更美丽”主题实践活动的开展,及时总结活动成效,梳理存在的问题,找准学校开展环保教育的突破口与关键点,让每一位学生树立环保意识、珍惜来之不易的生活环境。

  六、实施步骤

  (一)宣传引导(1月3日—1月10日)。学校及时制定本校“垃圾不落地 校园更美丽”主题实践活动方案,在活动期间制作“垃圾不落地 校园更美丽”宣传横幅,展板、班级黑板报等及时宣传环保知识,并向学生发起活动倡议,使全校师生对活动的开展做到人知人晓。

  (二)活动实施(1月10日—2月23日)。学校将按照方案,积极组织开展好“环保主题班会、环保义务劳动、举办环保知识竞赛、征集环保标语、评选环保标兵”等活动。

  (三)总结反馈(2月24日——2月25日)。活动结束后,学校将及时总结活动的亮点、特色、存在的问题、整改的方向等,并形成书面材料报上级部门。

   西安西港花园学校(小学)

   20xx年1月6日

活动方案 篇3

  长达两个星期的艺术领域教学活动研讨结束了,在本次活动中,每位老师能从本班幼儿的实际出发,创设与活动相适应的环境,精心设计活动过程,每一个教学活动都有它独特之处。

  在内容的选择上,选择符合幼儿生活经验、幼儿年龄特点和天性的作品,体现生活化、童趣化,挖掘生活中的人、事、物,从中丰富感性经验和审美情感,激发他们表现美、创造美的情趣。

  手段上注重激趣,采用形象有表征及游戏化的手段,把艺术活动设计成一种有趣的游戏活动,唤起幼儿表现的欲望和情感,引导幼儿体验、想象和创造。

  每位老师能注重创设宽松、和谐、愉悦的环境,让幼儿充分自如地表达、表现,培养了活泼开朗、大胆主动、自信的个性品质。

  在本次研讨活动中,我设计的教学活动是以音乐欣赏为主的综合活动,通过我的教学实践,我是这样定义音乐欣赏的:对孩子来说,音乐欣赏就是如何听音乐,能怀着欣喜的心情反复地听。开展好音乐欣赏活动,可以使孩子接触更多的优秀的音乐作品,增强对音乐的喜爱之情。

  引导孩子进行音乐欣赏,我认为做好倾听、理解、创造这三方面就可以了。

  一、倾听

  一个人在很小的时候,就对“倾听”或者是声音表现出浓厚的兴趣,但是随着年龄的增长、活动范围的扩大、生活经验的丰富,周围可以听到的 声音越来越多。如果不加以引导,孩子会对周围许多美好的声音听而不闻。

  孩子进入幼儿园后,我们可以从最简单的入手,如让孩子仔细听周围的鸟叫、蛙鸣、飞机的隆隆声、摩托车、汽车鸣笛声……等;分辨大自然的声音:听下大雨、下小雨,雨水落在草地上、泥土上、水坑里,分别是

  什么声音;倾听活动室的玩具、门窗、写字、绘画发出的声音,厨房中洗菜、切菜、炒菜的声音等。

  二、理解

  我觉得真正的音乐欣赏,最重要的是理解。只有理解了才能对音乐所引起的情绪、情感有所体会。

  在引导孩子进行理解时,可以带领孩子先理解所熟悉的.歌曲的歌词,其次是音乐情绪。如:在《迷路的小花鸭》中,我先带孩子融入到情境中,通过先听,后理解,再感受的步骤,一步一步让幼儿听懂音乐所表达的含义。久而久之,孩子就会对这些形成一定的概念,会用这些概念去理解更多的音乐。

  三、创造

  其实,每个孩子在倾听、理解音乐的同时,往往伴随着创造活动。

  1、孩子最容易理解和掌握的创造就是身体动作,可以让孩子用动作对自己的音乐感受进行表演,而且要做与别人不同的动作。

  2、其次就是用语言进行创造,在音乐欣赏中,孩子熟悉了乐曲,可以说一句自己的话,要和老师给的模式一样,并且用和音乐一样的声音来说。如:飞呀飞呀,小鸟一边轻轻飞,一边慢慢飞;织呀织呀,妈妈一边织毛衣,一边唱歌。

  3、孩子选择最多的就是用美术方式进行创造。如在《迷路的小花鸭》中,欣赏了情绪差异很大的两段歌词,让孩子用色彩表达相应的情绪,分别表达自己的感受,孩子们表达的非常正确,并且还会配有语言进行解释。

  在生活中,只要运用恰当的方法,在恰当的时间引起孩子的注意,一定会让孩子为了快乐而欣赏音乐!

  以上是本人在这次研讨活动中的感想,望领导给予指正。

活动方案 篇4

  各学院团委,各校级学生组织:

  为挖掘与培养我校校园学生媒体人才,提升学生记者采写能力与专业素养,加强我校团学活动的宣传力量,进一步扩大我校团学工作的.影响力。经研究,决定举办第xx届校园记者节。现将有关事项通知如下:

  一、主承办单位

  主办单位:共青团福建师范大学委员会

  承办单位:福建师范大学青年通讯社

  二、活动对象

  全体在校生

  三、活动项目

  (一)20xx年度校园记者风采大赛

  1、时间:20xx年11月—20xx年12月

  2、内容:校园记者风采大赛是面向全校学生记者的专业技能比赛,旨在为热爱或有志于从事记者工作的学生提供一个锻炼与展示能力的平台,培养优秀的校园记者,活跃校园化氛围。

  3、活动形式

  (1)初赛:11月18日进行现场笔试,经专业老师评审确定20名选手入围复赛;

  (2)复赛:入围复赛的选手须在11月21日—12月1日独立完成1篇校内消息或人物采访稿,经专业老师评审,推荐12名参赛者入围决赛;

  (3)决赛:12名参赛者通过决赛评选出一、二、三等奖(决赛安排在旗校区举行,具体环节、时间另行通知);

  (4)奖项设置:

  一等奖1名,颁发荣誉证书、奖金500元及奖品。

  二等奖2名,颁发荣誉证书、奖金300元及奖品。

  三等奖名,颁发荣誉证书、奖金200元及奖品。

  优秀奖6名,颁发荣誉证书、奖品。

  4、报名方式

  (1)组织推荐:各校级组织宣传中心、各学院记者团可以推荐1名同学,参加笔试考核;

  (2)自主报名:可通过自主报名形式参与比赛,通过资料审核后参加笔试考核。

  (二)第六期青媒训练营

  1、时间:20xx年11月—20xx年12月

  2、内容:本期青媒训练营将面向全校,选拔60位爱好新闻写作、新媒体工作的同学参与。培训内容为专题讲座、新媒体工作实践、走访知名媒体、参与中国(福建)高校传媒联盟活动等。优秀营员将有机会推荐到省级以上优秀媒体见习。

  选拔方式

  (1)直选学员:各校级组织、各学院记者团可以推荐1名同学成为直选学员,不必参加笔试考核;

  (2)自荐学员:其余同学可通过自主报名形式参与全校学员公选,通过资料审核后参加笔试考核。

  四、具体要求

  (一)各学院要广泛宣传、精心组织,将记者节活动信息传达至各年级、班级,动员广大青年学生参与到活动中。

  (二)有意参与上述活动的同学,请于11月1日12:00前将电子版报名表发至电子邮箱xxxxx,邮件标题须注明学院及姓名。

  (三)未尽事宜,请联系:

  校团委宣传部:xx

  叶xx:xx

  廖xx:xx

活动方案 篇5

  一、活动目的

  在平常生活中,垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动,让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的`好习惯。让我们一起共同努力,保护好我们身边的环境,为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日下午xx

  三、活动对象

  xx校区x年级全体学生

  四、活动地点

  xx校区x楼报告厅

  五、活动流程

  1、组织学生观看《xx市垃圾分类宣传片》。

  2、齐诵童谣《垃圾分类我宣传》

  3、学生代表发言。

  4、现场提问并进行模拟操作。

  5、各班“环保小卫士”宣誓。

  六、活动安排

  1、报告厅布置、录像:xx负责。

  2、学生座位安排:xx安排。

  3、四个垃圾筒及部分垃圾:xx负责。

  4、电视台人员茶水:xx。

  5、活动主持:xx。

  6、拍照、微官网:xx。

  7、信息报道:xx。

  8、学生代表发言、环保小卫士集合:xx负责。

  七、补充说明

  1、xx市电视台组织拍摄,请xx校区x年级各班主任加强学生的纪律教育,有组织地参加活动。

  2、x月x日下午,x年级xx课暂停一次。如果下雨,原定在报告厅上课的情xx请任课老师安排好地点。xx老师的xx课暂停一次,学生留在自己班级上课,涉及到的学生请各班主任关注好。

  3、假期里,学生们已完成了各项关于“垃圾分类”的社会实践作业。一二年级绘制宣传画,三四年级设计宣传标语,五六年级出刊宣传小报。学校德育处将对学生作品进行组织评比。

  4、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动,出刊一期黑板报。

活动方案 篇6

  为全面建设平安,努力构建和谐社会,认真贯彻落实农机安全生产责任制,进一步加强农机安全生产管理,根据市农业局、市安全生产监督管理局、市公安局《关于印发市创建平安农机,促进新农村建设活动实施方案的通知》的要求,结合我县实际,提出如下实施方案:

  一、指导思想

  按照创建和谐小康新侨乡,建设平安畅通的要求,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,全面落实农机安全生产责任制,创新完善农机安全管理长效机制,建立健全基层农机安全监管网络,切实防止和减少农机事故,为促进经济社会持续健康发展,加快新农村建设步伐提供有力保障。

  二、工作目标

  按照市农业局分解到我县的创建目标,结合以前几年的调查研究和各乡(镇)的实际,决定在20xx年创建1个市级平安农机示范乡镇、12个平安农机示范村、240户平安农机示范户(见附表),通过示范典型的建设,营造浓厚的创建平安农机工作环境和社会氛围,力争在落实农机安全生产责任制和责任追究制、加强源头管理和宣传教育、强化事故预防机制、严格行政执法、健全农机安全监管网络、控制事故指标等方面取得重大进展,全面推进农机安全生产各项工作。

  三、工作步骤

  第一阶段:实施准备阶段,20xx年7月10日之前,各地要组建创建活动组织机构,制定具体工作方案,按照平安农机创建标准,深入基层,做好调查摸底工作,8月底之前建立健全档案,尤其是平安农机示范村的基本情况一定要摸清并建档,同时要按指标提出平安农机示范户的创建名单,为下一步创建活动创造有利条件。

  第二阶段:组织实施阶段,到20xx年11月底,要按照创建标准,认真做好各项工作,完成创建目标,由县组织进行预验收。

  第三阶段:实施总结阶段,到20xx年底,要在县预验收的基础上,查漏补缺,认真总结经验,查找不足,继续做好平安农机创建工作,争取高标准全面完成创建目标。通过创建活动,进一步落实责任,规范管理,健全基层网络,营造良好的安全氛围,迎接市级验收。

  四、工作措施

  (一)提高认识,加强领导。各地要认真组织学习相关文件精神,充分认识开展创建平安农机,促进新农村建设活动,是贯彻落实《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》精神促进平安农村建设的'具体行动,也是强化农机安全生产的重要手段。明确这次活动是落实科学发展观,全面建设平安,构筑和谐社会,确保人民生命财产安全的具体举措。各地要切实加强领导,周密部署,精心组织,推动创建工作顺利开展。县农业局成立全县创建平安农机,促进新农村建设活动领导小组,陈军雄同志任组长,陈海春同志任副组长,领导小组下设平安农机创建办公室(设在县农机监理站),负责日常工作。

  (二)强化宣传,营造氛围。各地要充分利用广播、电视、标语、黑板报、宣传车等宣传工具,大力开展“创建平安农机,促进新农村建设”宣传活动。要充分发挥拖拉机驾驶员协会、安全片组的作用,组织开展内容丰富,形式多样的学习宣传活动,突出“十个一”。即每个乡镇组织一次“平安农机”宣传教育活动,给每个机手发送一封创建“平安农机”倡议书,向每个创建示范村送一套农机安全宣传挂图,给每个农机户送一本“平安农机”知识手册,在创建示范村或中小学上一堂平安农机知识课,举行一次创建“平安农机”有奖竞赛,安排一次创建“平安农机”咨询日活动,与每位农机手签订一份“平安农机”《安全承诺书》,开展一次“平安农机”安全慰问主题宣传活动。

  (三)部门配合,严格标准。县农机监理站与各地要主动与安监、公安等部门加强联系,要根据各自职责,密切配合,健全农机安全联合管理和行政执法机制,切实抓好农机尤其是拖拉机道路交通安全,促进农机安全管理工作发展,逐步建立农机安全管理长效机制。要严格创建“平安农机”的标准,创建达标和检查验收不降低标准,不搞形式,不凑数字,扎实把创建“平安农机”活动落到实处。

活动方案 篇7

  一、充分认识开展“干部下基层送温暖”主题活动的重要意义

  “干部下基层送温暖”主题活动,是贯彻落实中央、省委、市委和县委关于学习实践活动的重要措施,是推动学习实践活动扎实开展,更好地发挥学习实践活动整体效应的重要载体。通过开展“干部下基层送温暖”主题活动,有利于与学习实践活动紧密联系起来,进一步转变干部作风,使广大干部深入群众,深入实际,设身处地为群众着想,进一步密切党同人民群众的血肉联系;有利于进一步加强基层组织建设,帮助广大干部切实提高领导和推动科学发展、维护社会稳定、服务人民群众的能力;有利于把科学发展思路、富民惠民政策、体制机制成果等进一步落实到人民群众的生产生活当中,切实巩固和扩大学习实践活动成果。广大党员干部要充分认识开展“干部下基层送温暖”主题活动的重要意义,切实把这项活动作为推进基层党组织建设、加强党员干部党性修养的重要措施,作为干部工作作风是否真正得以转变和学习实践活动是否真正取得实效的具体体现。

  二、主要工作内容

  1、广泛听取群众意见建议。一要深入各村、农户家中,面对面听取党员群众的意见、找准存在的突出问题,做到“三问三知道”(问群众对工作的意见建议、问群众生产生活中存在的具体困难、问影响和制约科学发展的突出问题,努力做到“群众的困难我知道,群众想说的话我知道,群众想办的事我知道”)。二要认真研究分析农村党员和群众反映的困难和问题,对照本身工作职责,进一步明确加强和改进工作的思路和具体措施。

  2、加强基层组织建设。一要加大服务型党组织创建力度。各包村组长要加强对各支部的指导,协调、解决各支部在创建中遇到的困难和问题。二要帮助各村支部切实做好党的十八届四中全会精神的培训和学习,特别是搞好党员干部的教育培训,确保广大党员干部深刻领会全会精神实质。

  3、帮助解决实际困难。一要积极帮助各村理清发展思路,找准发展路子,明确发展措施。二要认真做好扶贫济困工作。对农村贫困党员和困难群众进行走访慰问,了解贫苦低保户的思想、生产和生活状况,重点关注有老弱病残人员的家庭。要主动进行帮扶,对丧失劳动能力的要给予资金困难帮扶,心理安慰,解决好生活上的实际困难;对有劳动能力的要结合自身实际,注重送技术、送信息、送鼓励,为他们购猪、鸡等,让他们在短时间内能见到效益,切实帮助解决实际困难和问题。党委成员每人必须帮扶2户,一般乡干部每人必须帮扶1户。

  4、帮助化解矛盾纠纷。一要帮助排查分析矛盾纠纷。通过走访群众、接待来访等形式,深入排查各类矛盾纠纷,努力找准各种矛盾纠纷症结,真正做到底子清、情况明。二要妥善协助解决反映的问题。乡信访办、各村矛盾纠纷调解小组要对所掌握的信访案件进行梳理,对已确定包案领导的要随时了解案件办理进展情况,对未确定包案领导的要尽快提出办理意见。包案领导要主动分析案例及通报案件处理进度,深入到上访户和牢骚户家中,通过交朋友、摆知心话、剖析造成各种上访事件的症结所在,尽量通过谈政策,析原因,解症结的方式,以达到解决问题、化解矛盾、引导群众合理合法表达诉求、维护利益的`工作目的。

  三、组织方式和时间

  “干部下基层送温暖”主题活动的时间为20xx年3月至12月,每个乡干部要结合自身实际尽最大努力支持和帮助困难农村党员和群众,真心实意为群众办一些具体的实事好事。

  1、20xx年3月,对困难党员和群众的生活,以及各村在发展过程中遇到的困难和问题进行摸排。

  2、20xx年4月,对前一阶段摸查出的生活困难党员和群众以及各村在发展过程中遇到的困难和问题进行分类。

  3、20xx年5月开展走访帮扶送温暖活动。

  4、20xx年12月底,乡党委和纪委组织检查验收,收集整理相关活动材料,并形成活动总结上报。

  四、有关要求

  1、强化责任落实,精心组织实施。全体乡干部要认真落实工作责任,制定切实可行的实施方案,确定帮扶对象、具体工作任务和办法措施,及时组织党员干部深入开展活动。党员领导干部要充分发挥示范带头作用,带头深入开展帮扶活动。

  2、强化督促检查,狠抓工作落实。要定期了解每个乡干部开展“干部下基层送温暖”主题活动的进展情况,了解党员干部和群众对干部下基层活动的反映,总结和发现典型,及时发现存在的问题。

  3、强化宣传引导,营造良好氛围。要充分发挥宣传栏、及时报道干部下基层活动开展情况,反映活动取得的成效。要注意发现和挖掘活动中涌现出来的先进典型和先进事迹,不断增强宣传引导的针对性、生动性和实效性,扩大活动的影响力,引导活动深入开展。

【活动方案】相关文章:

活动方案11-06

活动的方案01-19

活动方案[经典]09-06

活动方案09-21

活动方案09-21

活动方案09-21

活动方案09-21

经典活动方案09-21

活动方案09-22

活动方案09-22