世界环境日主题活动方案通用

　　为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的世界环境日主题活动方案通用，仅供参考，希望能够帮助到大家。

世界环境日主题活动方案通用

　　活动目标：

　　1、知道不能乱扔果皮，养成良好的习惯。

　　2、增强保护环境意识。

　　活动准备：故事《菲菲、妈妈和小咪》、儿歌《果皮箱》

　　活动过程：

一、导入活动

　　1、教师设定一个设定一个情景：请一个小朋友把掉在地上的垃圾捡起来。然后进行提问：刚才那个小朋友做了一件什么事情呢？(把地上的垃圾捡起来)

　　2、教师：小朋友，请你们说说我们能不能随便把垃圾丢到地上去呢？

　　3、教师：今天老师带来了一个故事，故事的名字叫《菲菲、妈妈和小咪》，里面就讲到了一个小朋友，我们一起来听一听这个小朋友是怎么样做的，哪些地方做得不对，哪些地方做得好。

　　二、教师讲述故事并提问

　　1、教师讲述故事内容。

　　2、教师提问：

　　(1)、菲菲把画画的纸丢到了哪里去呢？

　　(2)、妈妈又把废纸扔到了什么地方呢？

　　(3)、菲菲为什么不好意思把果皮、纸袋扔到地上了呢？可是她后面又把垃圾丢到了哪里呢？

　　(4)、菲菲把垃圾丢到窗对不对呢？后面又发生了什么事情呢？

　　教师小结：菲菲开始把画画的纸丢到了地上，后来妈妈帮她扔进了垃圾篓，之后菲菲就不好意思再丢了，因为地上又被妈妈弄干净了。可她又把果皮丢到了窗户外面，小咪从那里经过就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说：只要改正了就还是好孩子。

　　3、教师：小朋友，我们用完、吃完的垃圾能不能随便乱丢呢？垃圾它们也有家，你们知道它们的家在哪里呢？

　　教师：你们都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢？这些果皮垃圾箱都有什么作用呢？

　三、请幼儿根据自己的经验来说一说

　　1、教师：小朋友，你们平时在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾会丢到哪里去呢？

　　2、教师：如果你们在路上或者是小区里面看到有垃圾在旁边，我们是不是也可以顺手把它丢进垃圾箱呢？

　　3、引导幼儿要爱护环境，增强幼儿的环保意识。

　　四、欣赏儿歌

　　1、教师：今天老师还给小朋友们带来了一首好听的儿歌，我们一起来听一听吧！

　　2、教师念儿歌，请幼儿欣赏。

　　3、带领幼儿跟念儿歌，结束活动。

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