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第一个五年计划（共2篇）
时光在流逝，从不停歇，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候静下心来好好写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的第一个五年计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一个五年计划1
很快，五年一转眼就过去了。而回头看看自己走过的来路，深深的明白了一个道理。有时候努力的付出不一定有回报，当然不努力肯定是没有回报的。但是在努力的时候我们更应该看重方向，注重自己的选择。只要自己的选择正确了，只需要一点点儿努力就可以成功。成功那有这么容易，小阶段的进步是可以的，要等待辉煌的成就，非得经历十几二十几年的不断熏陶，不断努力，不断磨打。才可能取得一定的成就，才可能“makea difference ”。
从小自己就是一个喜欢做计划的人，但是做好计划又不喜欢去执行。只是摆在那里，最后计划就成为了一堆废纸。从另一个方向说，这也有好处，因为计划赶不上变化，有时间一个不小心的变化就可能改变你的整个计划。但是无论如何我们每一个人都应该给自己在五年里拟一个属于自己的大目标，至少方向不改变。改变的话，也是局部的调整。那样我们才有奋斗的目标与欲望。也不排除有些人喜欢把计划藏于心中，不说出来。认为说出来将来要是做不到，岂不是很让人难堪。其实不管将来怎么样，至少现在，现在要给自己找一些事情来做。不要让自己闲下来，一旦自己闲下来以后，就什么也做不了。什么也不想做，因为我就是这样的一类人。
今年很特别，时间已经走到了自己的第二个本命年头，还记得十二年前自己的本命年，那一年真的是很不顺利，从年初到年尾都是在生病，要不是就出现什么意外，比如被刀砍伤，或者老是被父母责骂，再者就是家里老是不和，经常听到大人的吵闹声。反正自己的十二岁现在都不想回忆，那一年，是一个比较悲剧的一年。记得三年前听我在西藏从军的堂哥说自己的本命年要么特别红，红到谁也挡不住你的.运气，要么特别霉，霉到做什么事情都不会做成，有时候不小心喝水都会被咽住。而我当然不完全相信他说的，但是本命年还是小心的好，只要自己的心态放平了。有一个比较好的心态，应该问题不会太大。至少可以平常的去做一些事情，而不是带着忧心去做，所以有时候有一个积极的心理暗示也是很重要的。至少你认为做事的时候有动力，可以成功，一定可以把这个事情做好。
这几天老是做一些奇怪的梦，也不知道为什么会做些很离奇的梦。毕竟梦就是梦，不必当真。但是有一点儿，我必须当真，就是要想一想自己五年里有做的两件事情。应该是我们多数人都会做的同一些事情。但如果这两件事情做不好，对以后的影响是无法估计的。我也开始相信乔布斯说的那句话：“你在憧憬未来时不可能将以前积累的点点滴滴串连起来，你只能在回顾过去时将它们串连起来。所以你必须相信，当前积累的点点滴滴，会在你未来的某一天串连起来。你必须相信某些东西――你的勇气、目的、生命、因缘等等――相信它们会串联起你的生命，这会让你更加自信地追随你的心，甚至，这会指引你不走寻常路，使你的生命与众不同。”是啊，生命，因缘也会在这五年里发生质的变化。
我的第一个五计划里必须完成的两项重要工作：①工作②结婚。再加一个基本点：走完南疆的一些名城，如楼兰及一些古丝绸之路上的景点
当然第一个五年计划里的每一年里，我都会围绕着以“结婚”为中心，有一个安稳的家庭为目的，加上努力玩命的工作与闲玩的心态去完成自己的这个五年计划。当然这之间一定会有些困难，当然也有一些额外的收益与付出。但是至少这五年里呆在新疆是不会改变的。给自己五年的时间去实现自己的这个计划，我相信这也是20xx的我送给20xx年的我的一个最好的新年礼物。
第一个五年计划2
一、教学目标
【知识与能力】
了解第一个五年计划的背景与基本任务，能够概括地说出第一个五年计划的成就，能理解第一个五年计划的意义。
【过程与方法】
通过小组讨论第一个五年计划的历史意义，提高自主学习、探究学习的能力。
【情感态度与价值观】
通过本课学习，学生能够正确认识工业化对推动国家发展的重要作用，感受建国初期发展的艰难，树立爱国主义情怀。
二、教学重难点
【重点】
第一个五年计划的成就。
【难点】
第一个五年计划的意义。
三、教学过程
环节一：导入新课
教师播放沈阳飞机制造厂宣传视频，并提出问题：沈阳飞机制造厂历经风雨，至今仍是中国工业的代表企业，那么沈阳飞机制造厂是在怎样的背景之下建立的呢?顺势导入新课。
环节二：新课讲授
(一)背景
教师提出问题：新中国成立后我们的经济发展呈现出怎样的趋势?
学生阅读教材并回答：新中国成立之初经济濒于崩溃，经过国民经济恢复才有了根本性的转变。
教师出示史料并进一步提问：新中国的经济有了好转，但是也迎来了新的挑战，同学们阅读史料并分析，新的挑战是什么?
学生思考后回答：新中国重工业发展比较落后，仍是一个落后的.农业国。
教师讲授：加之当时中国面临恶劣的外部环境，美国一直敌视新生的人民政权，为了改变这种困境，保卫国家的安全，我国制定了发展国民经济的第一个五年计划。
教师提问：那么一五计划的基本任务是什么?它的起止时间又是怎样的呢?
学生阅读教材后回答：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才等等。第一个五年计划从1953年开始执行到1957年结束。
(二)成就
教师在多媒体播放纪录片《五年巨变》，提问：一五计划如期开展，新中国在其中又取得了怎样的成就呢?
学生回答后教师总结：第一个五年计划期间，我国先后施工1万多个工业项目。钢铁、煤炭、电力、机械制造等各个领域快速发展，捷报频传。鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产。
教师展示《第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布示意图》并追问：正如同学们看到的一五计划期间，我国的工业方面取得了喜人的成就，而工业发展的生命线，交通运输业又会有怎样的变化呢?
学生回答后教师总结：交通运输建设也取得很大成就，新建宝成、鹰厦等铁路30余条;川藏、青藏、新藏公路相继通车，密切了祖国内地与边疆地区的联系;1957年，武汉长江大桥建成，连接了长江南北的交通。
(三)意义
教师展示史料，安排学生进行5分钟的小组讨论：第一个五年计划有何深远意义呢?
小组代表回答后教师补充讲解：到1957年底，第一个五年计划的各项经济建设指标大幅度超额完成。我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
环节三：小结作业
1、小结：师生共同总结本节课内容。
2、作业：课下收集沈阳飞机制造厂建厂时的资料，下节课分享。
四、板书设计
略
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