幼儿园教案《秋天》

　　作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园教案《秋天》，希望对大家有所帮助。

幼儿园教案《秋天》

　　设计意图：

　　在主题活动“多彩的秋天”中，我们确定以“寻找秋天”为第一周主题活动的线索。幼儿除了发现秋天景色的变化，还感受到了秋天的一些气候变化：秋天到了，天气转凉了，人们穿上了长袖衣服和外套。但是秋天早晚温差大，孩子们往往不能根据自己的需要主动穿脱衣服。容易感冒生病。又因秋天气候干燥，有的幼儿出现了流鼻血的情况，这就需要幼儿多喝水，这些都与幼儿的健康息息相关。所以，我觉得让幼儿了解一些秋季的保健常识，引导幼儿主动关心、照顾自己非常必要。这个活动是对幼儿进行秋季保健教育的一个引子，幼儿健康行为的形或和巩固非一朝一夕能实现，需要教师在一日生活的各个环节抓住各种教育契机，有意识、有目的地加以引导，从而使幼儿懂得关心、照顾自己，让自己的身体更加健康。

　　教学目标：

　　1、观察秋季人们的服饰变化，感知秋季早晚凉等气候特征。

　　2、了解一些秋天的保健常识，知道要关心、照顾自己。

　　教学准备：

　　1、已完成《凉爽的秋天》的调查表，已了解一些与秋天相关的保健知识。

　　2、幼儿在夏季和秋季穿着不同服装的照片。

　　3、有关幼儿秋季保健活动的录像片段及秋季保健知识的PPT（演示文稿）。

　　教学过程：

　　一、观察秋季人们的服饰变化，感知秋天的气候变化

　　1、引导幼儿比较夏季、秋季时幼儿穿着不同服装的照片，说说他们的服饰有什么不同。

　　2、引导幼儿通过观察自己穿的衣服，感知秋天到了，天气变凉了。

　　3、小结：秋天到了，天气渐渐变凉了，所以小朋友们都穿上了长袖衣服和外套。