(热)学校田径运动会总结14篇

学校田径运动会总结推荐度：
相关推荐

(热)学校田径运动会总结14篇

　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此好好准备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的学校田径运动会总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

(热)学校田径运动会总结14篇

　　学校田径运动会总结篇1

　　在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中，磨溪中学校田径运动会圆满结束了。

　　本届运动会，全校400多名师生共同参与，学生踊跃参赛，有20０多名学生参赛，参赛人数最多、规模最大、场面最热烈、盛况空前的一次运动会。

　　检阅体育教学新成果，促进体育教学交流的新平台。是我校贯切的教育方针，大力推进素质教育的重要体现。也是对我校学生积极进取，奋发向上，勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示,同时也对我们学校的行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度与水平的一次检阅。

　　一、领导高度重视，组织指挥得力。

　　运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持。为了使运动会取得圆满成功，校长亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议，听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求，多次出席运动会筹备会议，对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问，指导，确保各项工作落实到位。

　　二、教师积极参与，团结协作。

　　从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间，许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你，有我，有他更精彩！

　　1、体育教师全力以赴，尽职尽责。

　　本次运动会的成功召开，除了学校领导的支持，离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点，从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作，全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时，要利用体育课对参赛运动员加强进行训练，还要对开幕式上出场和退场的顺序进行排练。有裁判经验的老师对裁判员的培训工作一丝不苟。从运动场场内场外的工作态度和精神，都体现出他们是一个团结协作的集体。特别是体育组在本届运动会期间充分发挥了组织和协调能力，保证了运动会的顺利进行，他对本届运动会进行更是精心策划，为了编好秩序册，几易其稿，为了校运会的顺利进行，真的不遗余力。

　　2、裁判员素质高，工作效率快。本次运动会上聘请了本校的教师当裁判员，所有教师裁判员，工作积极主动，在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。各组裁判长和裁判员配合默契，主动承担任务，表现出良好的工作作风。教师裁判员紧张有序，严谨细致，保证了运动会的比赛紧张激烈，运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

　　3、班主任密切配合，任劳任怨。

　　校运会成功举行，凝聚了班主任不少的心血。比赛前，在不耽误正常的教学工作的情况下，他们对选拔运动员，训练运动员，开幕式学生出入场顺序排练，口号的设计等工作做到一丝不苟。在训练中，有同学出现情绪问题，班主任老师苦口婆心，谆谆教导，让学生放下心理包袱，做到了训练学习两不误。为了设计一个悦耳的口号，有的在学生中广泛征集，有的请教别人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。为了让自己的班级的`学生在开幕式出场时步伐整齐，精神抖擞，口号响亮，他们不厌其烦的利用空余时间训练。在比赛期间，一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。运动会期间，班主任对各项工作密切配合，任劳任怨，真是功不可没。

　　三、学生能力的提高，多种意识的培养。

　　一个人的全面发展，应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践能力，更应该拥有强健的体魄。

　　在运动会期间，对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能，尤其是对于现在进课室拿书本，回到家中开电视，入了房间玩电脑，甚至“饭来张口，衣来伸手”的学生来说，此次运动会更具深远的意义。

　　1、生命意识的培养。

　　本次比赛强调多人参与,项目设置多，特别是集体项目，突出参与性，全校超过四分之二的学生参加了比赛，并且选择多样性，突出了文本到人

　　本的转换，这是尊重学生的体现，他与奥运会格言“比赛的目的不在于获胜，唯有参与则更有意义”相吻合。两千多名的学生观看比赛，在旁助威打气，那种呐喊声，欢呼声，欢笑声，响切校园上空,真让人感受到生活的意义，生命的精彩。

　　2、竞争意识的培养。

　　“在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”，运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质，踏跳的瞬间，铿锵有力，腾空而起，气势如虹；终点冲刺，万马奔腾，气势磅礴；一球出手，犹如指点江山，一定乾坤；一棒传递，就像沟通的开始，希望的传送，……今天在学校运动场上竞争的小健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。

　　3、合作意识的培养。

　　“团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个，要求多名学生共同完成，通过合作让学生体验团队的作用，在合作中提升自己。本届运动会设立“体育道德风尚”奖，要求在开幕式入场时全班同学步伐整齐，精神抖擞，口号响亮，在观看的时候文明礼貌，秩序井然，注意安全，这也是合作意识的培养。

　　4、管理意识的培养。

　　比赛场上运动员生龙活虎，比赛高潮迭起，但观众们却文明看座，秩序井然，时而呐喊，时而静观，各个班级表现出良好的组织性、纪律性，学生的自我教育和自我管理意识得到培养，学校“管中有理，理中带管”的教育性管理得到了充分的体现。

　　通过举办本届田径运动会，激励学生积极参加体育锻炼，增强体质，提高学生的运动技术水平，培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神，展示我校素质教育的成果，同时发现和培养具有体育专长的人才，进一步推动我校体育运动的发展。

　　本届田径运动会的成功举办，只是我们新磨中的一个新的起点，我们学校将一年举办一届运动会，因为，一所努力向上、奋力进取的学校，才会永远立于不败之地，才会寻获到新的希望。

　　学校田径运动会总结篇2

　　本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心，所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好日子，是令全校师生都快乐的节日。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色，是平时难得一见的风景，如果多一些普及性的`活动，这种景致可能会在平时的教学过程中也显现无疑。哪个老师不喜欢学生全力以赴的投入学习的活动中呢?可为什么老师们所求的东西却难以在平时的教学中看到呢?为什么在运动场上，我们很难看到偷懒的学生呢?是不是教室教学也该向体育竞技学习一些什么呢?

　　当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时，我们的血液还会冰冷吗?当我们看到平时与集体格格不入的学生，却在运动场上为教室的荣誉喘着粗气，咬着牙在跑道上艰难前行时，我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员，工作尽责尽力，也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平，从而使得本次田径运动会圆满结束。

　　有些运动员倾尽全力投入比赛，可是方向没有控制好，跑错了道，结果成绩取消，很是可惜的。但经历了本次教训，相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性，方向错了，再怎么努力都是白费劲，违反了规则，一切成绩都会清零，不仅是运动竞赛是这样，人生的任何竞赛也是如此。还有同学不领略，不同组的运动员成绩一样，为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的几率会很多，成绩相同只好以小组中的名次作为参考。这样解释后学生还是不领略，直抱怨不公平。呵呵，我很喜欢这种抱怨，说明学生还是喜欢公平的竞争的，说明他们的父母也是如此，说明我们的社会还是需要公平竞争的。社会不会是公平的，但公平绝对是我们社会发展的目标，比起过去，我们生活在相对公平的环境中，未来将会更加公平，因为这会是我们共同的愿望。

　　通过比赛，我们可以看出，有些学生为运动会是做好精心的准备的，不仅在赛前进行了针对性训练，还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上，还是人生的各种战场上，胜利总是青睐有准备的人。

　　运动会结束了，但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中，应该从运动会中学到一些东西，以使我们的工作做得更好。

　　学校田径运动会总结篇3

　　前天下午和昨天一天，我们老师们牺牲了双休日的时间，为期一天半的我校第34届学生田径运动会在全体教师的配合和支持下，安全、顺利地完成了所有比赛。体育组同志对运动会的举行做了精心安排——从运动会的项目安排、人员分工、裁判确定、秩序编排、器材准备、场地划分的召开，详尽而细致。引导队的78名六年级学生，在年级部主任和班主任老师的支持下，能够快速组队，认真训练。

　　在运动会的筹备的召开的过程中，班主任从选拔班级参赛队员，组织运动会期间学生秩序，保障学生安全，协调与家长的工作、比赛期间为运动员鼓舞士气……运动会期间，学校77位班主任没有一个人因私事请假，从始到终，大家全程参加，严密组织，保证了是运动会安全、有序召开。动会召开过程中，裁判员们工作有条不紊，遵循原则，一丝不苟，公正裁判，确保了比赛公正有序进行。在比赛过程中，径赛组、田赛的'立定跳远组等项目的裁判员不耐其烦地对学生解释比赛的规则和要求，确保参赛学生不因规则不明确而影响成绩。检录组严格按照程序册，做到提前检录，保证运动会的正常进程。大队部组织了督导队员检查比赛场地卫生，基本杜绝了乱扔乱抛现象。全校600多名运动员参加了比赛，一天半的比赛中班主任老师坚守岗位，尽心尽责地完成自己的工作职责，全体运动员遵守规则、展现风范，体现了学生强烈的集体荣誉感，取得了运动成绩和精神文明的双丰收。(宣布各年级团体总分前六名代表队，优秀教练员，精神文明代表队名单。)

　　最后，向所有取得优异成绩的班级代表队表示祝贺，向全体参与运动会筹备，为运动会召开付出辛勤工作的老师表示感谢！

　　学校田径运动会总结篇4

　　三天的运动会已经结束。一大早起来耳畔依然响起我们院的口号“秋风吹，战鼓擂，我们职师怕过谁;艳阳天，赛场边，我们职师永当先。”

　　回顾起这三天的工作过程，有让我感动的，有让我失望的；有让我欣慰的，也有让我不堪的。这次运动会实践部主要是负责管理和搬道具还有啦啦队的负责人。在运动会前期，我已召集部门新干事开了个小会，对这次的工作分工做了个分配。首先我们是从体育部厂库及学生会办公室找齐道具，比如：鼓和鼓槌、帽子、啦啦球。并且这三天内负责保管好发给啦啦队的。在这三天里，新干事做事都很认真仔细负责人，每次啦啦队解散后都有留下来收齐物品、捡垃圾、及扛物品等。几个干事当中，尽管有些是运动员，有的是广播体操的，但是在自己的活动结束后都坚持顶着烈日为运动员加油呐喊！我相信他们在以后的工作也能够克服困难勇往直前。这是对干事工作的一个总结。

　　再者说到副部。实践部有四个副部，一个参加了校里的裁判员。剩下三个每天轮流一个人负责带领干事工作。在期间，他们还为支教队的招新工作奔波着，比如申请教室和邀请嘉宾。各执其责是值得表扬的。当然也有值得反省的地方就是，来看台值班的副部有事情离开却不提前跟我通知，搞得人都找不到。希望有这样坏习的副部在以后的工作引起注意。有事要离开岗位一定要找人代替或者通知部长。

　　最后我将对自己的工作做个总结。我是啦啦队的负责人，负责带领他们喊口号为运动员加油。在运动会前一天已经训练过他们喊口号和摇瓶子，所以大家在运动会期间都挺积极的。虽然太阳大，但大家都坚持着没有打伞。然而从这些啦啦队三天的表现中让我认识到了新生一些态度问题和学生会工作的问题。

　　首先是新生态度问题：集合的时候拖拉，并且不服从学生会工作人员的`安排，每次整理队形时都稀稀拉拉的。坐在后面的同学都不喊加油的玩手机是说话的什么都有。再者是垃圾乱扔严重损坏了我们院的形象。总结以上问题我觉得有必要对新生态度做个端正调整。各班班干、辅导员、学生干部从自身做起，做好示范作用。

　　接着是学生干部工作：就我们部门工作来讲，出现的问题就是工作分配安排得不当。每天敲鼓的都找不到人，带领啦啦队喊加油的只有几个女生带头。三天大家的嗓子的喊哑了，我觉有必要调用别的部门男生协助我们的，毕竟这不是一项轻松的活。再者是每次轮到我们院的比赛项目时我们都听不见。我认为有必要派一些人专门在主席台旁听通报。说到比赛项目，我们院好多个都是报了没有人去，这是影响学院风气的，希望大家能为院的风尚着想，不要出现类似这样的事情。最后就是啦啦队加油期间好多学生干部没事的都躲在阴凉地方玩手机，我们经常教导新生要怎么做怎么做这为何自己却这样子。我们首先得严于利己，才有资格教导别人怎么做，希望大家能够记住这一点，把工作做好，做强！

　　学校田径运动会总结篇5

　　一、组织有序、宣传有力

　　1、制定和发布规程

　　根据我校传统和现有的实际情况，依据田径运动的普及、发展与提高的原则。在三个星期前组织全体体育教师利用课余活动的时间，认真学习裁判规则和研究竞赛规程，包括比赛时间、比赛项目、计分方法、奖励方法、比赛的特定规则等。

　　2、成立大会组委会及裁判员委员会

　　组织机构由竞赛组、保卫组、后勤组、宣传组等组成。

　　组织名单及裁判员名单确定后，学校领导及时召开了筹备协调会，会议邀请了全体体育教师参加，会上对各组、各项工作进行了具体细节的分工。接着又召开了一次全校性的教职工大会，对相关的工作人员和裁判员认真的作了培训。宣传组、保卫组、后勤组、均做了大量的赛前准备工作。

　　3、本次比赛学校进行了大量的宣传工作，包括对参赛运动员的和运动会赛事的宣传，据统计，各班宣传报道40余篇，在全院范围内形成了一个良好的活围。

　　二、携手共进、展望未来

　　本次运动会本着“趣味性”的.原则，在全体裁判员及工作人员的努力下，为700多名运动员提供了一个公平、公正、充分发挥潜力、创造优异运动成绩的机会。为期一天的运动会，在取得优异比赛成绩的同时，使得本次运动会成为一个欢乐、团结、文明、进取的大会，充分展示了师生良好的精神风貌。也预示着明天会更加辉煌。

　　总之，田径运动会的圆满成功，与校领导的重视和师生的共同努力是分不开的，通过这次运动会的成功开展，我们相信，八小的明天会更好。当然，在本届校运动会中，我们还存在许多不足之处，期待我们去改正，我们将不断地总结经验，争取把全校性的大型活动搞得更加有声有色。

　　学校田径运动会总结篇6

　　我校于11月9日和10日，举行了第X届体育节暨第XX届田径运动会。这次体育节时间安排紧凑、集体项目多、学生参与广、老师工作主动、家长积极配合。在全体师生和家长的共同努力下，运动会圆满完成了各项赛程，取得了骄人的成绩。以下从四个方面进行总结。

　　一、赛前准备缜密充分。为了使体育节更充分地培养学生兴趣，展示学生特长，增强学生体质，尽量做到全员参与，在体育组长李全发老师的带领下，体育组全体老师加班加点，讨论项目的设置、秩序册的编排、比赛器材的准备等。李全发老师不仅部署工作井井有条，运筹帷幄，而且自己忙进忙出，身体力行。美术组的老师也是紧张地制作宣传画、标语牌以及各运动队的队牌。王溶冰老师训练鼓号队，不辞劳苦。学校安排404班组成鲜花队、602班组成红旗队，翁根俊老师和肖中华老师二话不说，牺牲休息时间抓紧训练，翁老师还是带病工作。看到开幕式上那飘飘红旗、灿烂鲜花，我们不会忘记二位老师的辛劳。33位班主任赛前认真挑选、精心组织，准备充分。翁根俊老师平常就很注重学生的体育锻炼，利用早锻炼时间带领本班学生进行健身训练。袁琴、何湘涛、吴翠芬和五年级几位班主任老师有针对性地对学生进行赛前训练。304班副班主任张友每天放学后带学生训练，陪学生跳长绳。还有办公室二位主任积极配合，热情服务，安排职工挂横幅、竖彩旗，购买用品，及时准点。

　　赛前的这些缜密部署，充分准备，是搞好这次运动会的前提和基础。

　　二、竞赛工作有条不紊。在两天的赛程中，项目多，时间紧，任务重，但进行得仍然井然有序，并且没有出现一例安全事故。第一是到校早。第一天早上7：30之前到校的有11人，其中李全发、李慧耕、胡志刚老师7：10就到场地做准备工作。第二是把安全放在第一位。高晓华、钟小莉两位主任值日，她们主动守在大门口，防止学生溜出校门。当然，运动会能够平安顺利，这要归功于各位裁判员、工作人员和33位班主任的共同努力。杜林芝老师积极主动，祝可音、周阿琳、王博老师埋头苦干，在王溶冰老师的指导下，宣传组的报道绘声绘色，表现突出的还有宋文霞、肖向红、陈裕君、王萍、张友、朱卫军、黄荫明、肖国娥、龙淑兰、冀彩琴、蒋大方、朱燕清、李芹、杨晖等老师。袁月琴老师勇挑重担，运动会期间承担了402班班主任的工作，尽职尽责。201班的刘静茹老师和602班的肖中华老师动员工作做得扎实，这两个班级是全校报名参加比赛人数最多的班级。袁琴老师在每一次比赛前都要给学生做示范和讲解，工作细致。代蓉老师认真做好每项赛事的'部署、调控、跟进和服务工作，积极鼓励学生，使604班再次获得年级团体总分第一名。xxx主任全程为202班运动员拍照留念。101班班主任韦唯老师在骄阳下组织学生参赛，也不戴帽子，十分投入。

　　三、学生竞赛龙争虎斗。操场上加油声此起彼伏，赛道中竞赛者你追我赶，运动场上呈现出一派热闹非凡的景象。两天的运动会，涌现出很多表现突出的学生。在60米决赛中，205班邓再展被同学撞伤，但他仍坚持跑完全程；406班的张华新在60米预赛中摔伤，但半小时后，他仍坚持参加决赛，并勇夺第一名；505班张子源在多人多足训练时受伤，但他仍主动要求参赛。表现突出的还有104班孙海皓、204班刘冬鹏等一大批学生。

　　学生不仅赛场上龙争虎斗，赛场外的好人好事也是层出不穷。505班学生自发组成医疗小分队、环保小分队、宣传小分队、拉拉队等；至于自觉捡垃圾的、掺扶受伤同学的、积极投稿的、主动制作开幕式道具的，等等，都是数不胜数。

　　四、家长参与主动热心。这次体育节有一大亮点，那就是家长参与人数多。有的家长特意把月休移至运动会期间，好与孩子一道全程参加运动会；有的家长主动买来矿泉水甚至饮水机；有的家长帮孩子制作开幕式的道具；有的家长自愿为孩子的班级比赛活动拍照，并刻成光碟；还有的家长受伤了仍坚持参赛。运动会结束后，一位家长赞叹说：没想到香华运动会的搞得这么有气势，开幕式这么壮观，项目设置这么有趣味，场面这么热闹。我的孩子在香华读书，我很自豪。这次体育节在家长中口碑好，在社会上反响大。

　　当然，运动会过程中也有值得注意的问题，一是运动会期间，放学时间与平时一致，但个别班没做到，被门卫拦回来了。二是对裁判的判罚有异议，去与裁判说理，这是对的，但带着家长去论理，影响就不好，因为老师与家长毕竟身份不同。请记住，任何一项运动的游戏规则都要尊重裁判。另外在竞赛中出现的一些偶发事件，大家也要心平气和地去处理。三是有11位老师第一天运动会没有按学校要求的时间到校，而且在学生分餐时才来，这给自己的工作带来被动。

　　总之，虽有瑕疵，但瑕不掩瑜，这次运动会仍是一块熠熠闪光的玉，是一次成功的盛会。我们将以此次体育节为契机，开展多项体育活动，抓好学生的体育健康，增强学生的身体素质，使我校体育教学更上一层楼。

　　学校田径运动会总结篇7

　　本届校运会於10月22日上午10：30分圆满结束，达到预期目标，是一次比较完美精彩的盛会。为将学校每年度的一次盛会开得更加完善精彩，现把此次运动会成功与需要改进的总结如下，以期扬长避短，达到理想的目标。

　　1、学校高层领导重视支持，组委会成员干练，工作机构分工明确，通力协作。

　　校长在审定学期校历中明确年度秋季田径运动会的具体日期；校长钦点筹备领导小组成员，组委会人员精少干练，务实高效地开展工作；内务工作机构分工明确，责任到人，协作默契，保障运动会准备工作顺利进展，校运按期举办，保证盛会圆满成功。

　　2、时间紧迫，排除“台风”灾害的破坏，争取有效时限，确保校运如期举办。

　　本届校运从规程下达到预定举办虽然有整整一个月的时间，但是这期间有国庆长假七天，收假前一天赶上自然灾害。台风“菲特”的严重袭扰，真正有效的准备只有不足二十天，所以倍感时间紧迫。因此，在组委会的集体领导下，举全校之力，在保障正常教育教学秩序不乱的情况下，争取一切可用的时间准备校运，保证达到举办校运、检验成效的目标。

　　3、措施得力，亮点多多。

　　A、为保证参赛学生的安全，本届校运在学生报名参赛前进行学生体质健康调研，强调对参赛学生的身心健康负责，保证学生在校运竞技比赛中不出人为的伤害事故。

　　B、为保证校运开幕式简朴紧凑的效果，体现光华军校管理的办学模式，要求各参赛班级以训练有素、整齐划一的准军人的本色入场。

　　C、开幕式表演节目充分宣扬光华传统，以武术、健美操、军体拳和动作整齐到位的广播操表演达到高潮，进而拉开运动会竞技比赛的序幕。

　　4、两天半五个赛程的时间，紧张有序地完成大会所设的竞技运动和健康趣味运动的赛事。

　　A、参赛组别、项目、人数众多。本届学生有高中A、B、初中；小学甲、乙、丙六个组别，二十三个集体，九十二个单项近1150人参赛。教职工有二个集体，六个单项近200人参赛，本届另设幼儿园首届六个集体项目的“亲子体育趣味运动”的比赛。

　　B、本届六个组别中有高中A组（高一学段）男子跳高、跳远、女子跳远和4×100米接力4项该组别的最高校记录被打破；初中女子800米、1500米和一分钟跳绳3项该组别的最高校纪录被刷新，运动成绩可喜可贺。教工组整体参赛水平也有普遍提高，校园健身运动蓬勃发展，深入人心。

　　5、本届校运会纪律严明，赛事紧凑，组织周密，文明观赛。

　　A、组委会领导深入赛场，关注赛事进程，督促各部门、各参赛单位遵守大会纪律，有效保证比赛顺畅进行，二天半的比赛没有蓄意干扰和投诉现象。

　　B、大会裁判组按预定的.竞赛日程完成每个赛程的比赛，裁判员守时守纪，裁判工作细致，没有明显的误判、漏判和人为引起的争议投诉。

　　C、各部门领导、参赛单位的班主任绝大部分时间坐阵现场，按时组织学生参赛、文明观赛；没有人为干扰比赛现象，保证赛事安全有序。

　　D、行政、后勤服务安全高效，为运动会顺利圆满成功提供物质保障。

　　6、尚需改进与个人不成熟的建议。

　　A、有部分班级未能按照要求，入场式进场时奢侈俗气，过于表现，耽误时间；少数班级组织不力，有时全班离开观众席，造成局部赛场秩序混乱；小初个别班级学生乱窜跑道，险些酿造运动伤害，是本届运动会赛场上出现的最惊险的瞬间；另有极个别学生代替他人参赛迹象和反映径赛终点偶尔的漏判和误判。

　　B、建议下年类似的校运：强调入场式硬性规定；强调班主任组织参赛，观赛的规范管理；部门领导、班主任和裁判员会议分别召开，侧重培训要点。力争把校运举办得更加成功！

　　学校田径运动会总结篇8

　　综观本届运动会有以下的三大特点：

　　一、领导高度重视，组织指挥得力。

　　运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持。为了使运动会取得圆满成功，校长亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，学校多次召开会议，听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求，对运动会的各项组织工作、赛程安排等都一一过问，指导，确保各项工作落实到位。

　　二、教师积极参与，团结协作。

　　从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间，许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你，有我，有他更精彩!

　　1、体育教师全力以赴，尽职尽责。

　　本次运动会的成功召开，除了领导的支持，离不开全体教师的共同努力。我们的教师为了运动会加班加点，从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、直到裁判工作，全体教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体老师在做好迎接学校运动会的同时，要利用体育课对参赛运动员加强进行训练。从运动会各项工作态度和精神，都体现出我们学校的教师是一个团结协作的集体。特别是体育刘全良老师和路金合老师在本届运动会期间充分发挥了组织和协调能力，保证了运动会的顺利进行，他们对本届运动会进行更是精心策划，为了编好秩序册，几易其稿，为了校运会的顺利进行，真的不遗余力。

　　3、班主任密切配合，任劳任怨。校运会成功举行，凝聚了班主任不少的`心血。比赛前，在不耽误正常的教学工作的情况下，他们对选拔运动员，训练运动员，等工作做到一丝不苟。在训练中，有同学出现情绪问题，班主任老师苦口婆心，谆谆教导，让学生放下心理包袱，做到了训练学习两不误。在比赛期间，一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。运动会期间，班主任对各项工作密切配合，任劳任怨，真是功不可没。

　　三、学生能力的提高，多种意识的培养。

　　1、生命意识的培养。本次比赛强调多人参与,项目设置多，特别是集体项目，突出参与性，全校超过四分之一的学生参加了比赛，并且选择多样性，突出了文本到人本的转换，这是尊重学生的体现，他与奥运会格言“比赛的目的不在于获胜，唯有参与则更有意义”相吻合。两百多名的学生观看比赛，在旁助威打气，那种呐喊声，欢呼声，欢笑声，响切校园上空,真让人感受到生活的意义，生命的精彩。

　　2、竞争意识的培养。“在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”，运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质，踏跳的瞬间，铿锵有力，腾空而起，气势如虹;终点冲刺，万马奔腾，气势磅礴;一球出手，犹如指点江山，一定乾坤;一棒传递，就像沟通的开始，希望的传送，今天在学校运动场上竞争的小健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。

　　3、合作意识的培养。“团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个，要求多名学生共同完成，通过合作让学生体验团队的作用，在合作中提升自己。在观看的时候文明礼貌，秩序井然，注意安全，这也是合作意识的培养。

　　4、管理意识的培养。比赛场上运动员生龙活虎，比赛高潮迭起，但观众们秩序井然，时而呐喊，时而静观，各个班级表现出良好的组织性、纪律性，学生的自我教育和自我管理意识得到培养，学校“管中有理，理中带管”的教育性管理得到了充分的体现。

　　因此，我们可以这么说：校运会不仅是特长学生发挥的舞台，更是全体学生展示风采的空间;校运会不仅是学校事历的兑现，更是学校实施素质教育的真实体现。通过举办本届田径运动会，激励学生积极参加体育锻炼，增强体质，提高学生的运动技术水平，培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神，展示我校素质教育的成果，同时发现和培养具有体育专长的人才，进一步推动我校体育运动的发展。

　　本届田径运动会的成功举办，只是我们韩庄小学的一个新的起点，我们学校将会继续努力向上、奋力进取，寻获到新的希望。

　　学校田径运动会总结篇9

　　为了加强我校精神文明建设，丰富校园文化生活，培养学生的顽强毅力，切实提高同学们的心理素质和身体素质，20xx年11月16日下午至18日，共两天半时间，在我校田径运动场举行了“龙门中学第41届田径运动会”。

　　此次运动会设立了100米、200米、400米、800米、1500米等赛跑、跳远、跳高、实心球等项目。各班的同学都使出了浑身的力气参与到比赛中，努力地为班集体添光加彩。运动员们在赛场上顽强拼搏，奋勇争先，赛出了风格，赛出了水平。本次运动会最具高潮的是集体项目，尤其是接力比赛，老师的呐喊声高亢激昂，同学的加油声一浪高过一浪。这激动人心的场面真是应了那句老话：“团结就是力量。”没有参加运动比赛的.同学也没闲着，大家都不约而同地为自己所在的班级当拉拉队，满脸通红地为运动员加油助威，呐喊声、欢笑声不绝于耳。还有的同学主动热情地为班里的运动员们保管物品、送水、放松肌肉，整个运动会赛场既激烈又充满温情!

　　在此次运动会中，大家既锻炼了身体，健康了体魄，坚强了意志，更感受到了运动的快乐。在全体师生的积极参与下，各位班主任的协调配合下，我校第41届田径运动会取得了圆满成功。

　　学校田径运动会总结篇10

　　20xx 年11月18－20日，XXXX学院第三届田径运动会在XXXX体育场举行，在本届运动会中，我系运动员发扬团结拼搏、奋勇争先的精神，取得了精神文明和体育成绩双丰收。连续三年蝉联体育道德风尚奖和广播体操比赛第一名，并打破两项院纪录。虽然比赛已经结束,但是并不意味着工作的结束，为总结经验、吸取教训，在以后的工作中锐意进取，弥补缺陷。现对我系在本届田径运动会上的表现作如下总结：

　　一、系领导、老师赛前悉心指导，比赛亲临现场。

　　为确保我系代表队顺利完成比赛，并取得好成绩，系领导赛前专门召开全系教职工大会，对各部门及各位教师在运动会期间的工作做了详尽的布置并提出了严格的要求，明确职责，强化责任，强调纪律，保证工作到位，学生科、团总支还专门安排教师对运动员进行了选拔，尽可能地集中我系体育精英，组织一个代表我系最高体育水平的高素质的参赛队伍。同时，还召开了学生大会，要求运动员学习“奥运精神”，努力拼搏，展现我系学生的优良品质。运动会期间，谢光新主任和彭明生书记以及各位老师每天亲临比赛现场，为运动员加油呐喊，特别是谢光新主任每天都是最后一个离开赛场，为广大师生树立了榜样。

　　二、组织得力，措施到位

　　运动会是一面镜子，是检验一个部门凝聚力的试金石，在本届运动会中，我系全体教师无论有无具体任务，都能投身其中，积极为运动会服务。负责花束表演队排练的XXXXXX老师不顾病痛的折磨，始终坚守在排练岗位上；在上两届运动会的体操比赛中，我系均荣获第一名，本届运动会为保住荣誉，再创辉煌，XXXX、XXXXXX、XXXXXX老师每天利用课余时间从早到晚对体操队进行指导，从大到队型小到具体动作细节等一一进行编排，力争做到整齐划一、步调一致；负责运动员训练的XXXXXX、XXXXXX老师从赛前一个多月就开始选拔运动员，并组织他们进行训练，保证了代表队具有较高的参赛质量和竞技水平，也为运动员争取了充分的赛前准备时间；XXXXXX、XXXXXX、XXXXXX、XXXXXX老师牺牲了个人的休息时间，自带工具，制作了两块宣传牌，不仅为系里节省了资金，而且充分展示了我系蓬勃向上的精神，赢得了满堂喝彩；XXXXXX老师强忍腰椎间盘突出和骨折的疼痛，每天坚持运动会的各种活动；系领导、班主任和其他教师也都以各种形式参与到运动会中来。一分耕耘，一分收获，正是由于全体师生的共同努力，我系以较大的优势实现了体育道德风尚奖和广播操比赛三连冠。

　　三、运动员发扬“奥运精神”，奋力拼搏，为系争光。

　　在本届运动会上，我系除了荣获体育道德风尚奖和广播体操比赛第一名以外，在运动成绩上也取了丰收。张虎、彭勇分别打破男子400米和3000米院纪录，谭冰同学虽然身体残疾，但意志坚强，她参加了女子4X100米及4X400米接力赛，并且跑完全程。除了这些取得名次的运动员外，还有一些运动员，因为实力的差距，他们没有为我们带回积分，但是他们依然值得我们骄傲和自豪，他们在赛场上不遗余力即使已经失去获取名次的.希望，他们也没有放弃，仍然坚持将比赛完成。正是有了这么一些优秀的运动员，我们生物、机电工程系才能取得如此骄人的成绩，在此希望其他同学能向这些同学学习，为我系争取更多更大的荣誉。

　　四、成立各种任务小组，分配任务，各司其职。

　　为保证运动会能顺利进行，在我系学生科和团总支的领导下，成立了通讯组、志愿者服务队等任务小组，负责为运动员提供服务和维持纪律。在他们的努力下，我系所在的片区始终是运动场上最靓丽的风景线。呐喊声、加油声响彻整个运动场，为本系的参赛运动员鼓励、加油，增强了运动员们的气势。为了让运动员们以最佳状态参加比赛，两支参赛队伍的教练员组织运动员参加检录，保证他们准时的进入到比赛场地；志愿者则全心全意为运动员们服务，做好后勤工作，为运动员们拿衣服、送水、搀扶长跑运动员，让运动员们感觉到整个系对他们的关心、爱护；为了鼓励运动员，通讯组的同学们积极撰写稿件，通过广播将我们的鼓舞传达到比赛的运动员的心里，使他们更加努力的拼搏。比赛期间通讯组共写了300多份稿件，为我系赢获精神文明奖立下了汗马功劳。

　　学校田径运动会总结篇11

　　我校20xx年秋季田径运动会于9月27—28日成功举办，在全校师生的共同努力下，圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，充分体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得更大意义上的成功。综观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：

　　一、学校领导重视、组织健全

　　在运动会筹备阶段，学校领导就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了竞赛组、宣传组、保卫组、后勤组小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本次运动会成功的首要条件。

　　二、准备充分、分工落实

　　运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，本着“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的.问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作，如竞赛组从9月初就开始着手编写运动会秩序册，裁判组专门召开会议；后勤场地器材组提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

　　三、组织严密、协调配合

　　比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，学生志愿者维护现场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。

　　四、全员参与、表现良好

　　此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。运动员奋勇拼搏，为集体而战，表现积极。各个年级组班与班之间竞争激烈，有些班级之间总分仅仅相差几分，足可见竞争之激烈。大会共有多人好几个小项达到了县级比赛水平，让我们看到了县运会上的美好前景。将以此为契机，带好苗子，抓好日常业余训练。

　　五、不足之处

　　回顾本次运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方，在此提几点建议：

　　1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强，裁判员业务水平有待提高。2、裁判分组安排力量不均衡，特别是终点计时，下次一定要加强计时力量。

　　3、有些组器材没能及时到位，事前考虑不周。

　　4、离我校提出的精神文明建设尚有一定的距离，一些工作人员随意请假，甚至不能及时到岗位、甚至脱岗，一些班级学生随地乱扔废弃物，与比赛中表现的精神风貌不相协调。

　　5、通过此次校运会，我们也发现了学生整体身体素质有待加强，在今后尚须加强体能锻炼。

　　6、赛程表的日程编排有些项目不是很合理。今后将增加趣味性项目，这样学生的参与性、积极性会更高。

　　总之，这次秋季田径运动会对我校的体育工作是一个很大的促进，对体育教研组各位教师的组织能力和实战能力也是一个很大的提高，收获是巨大的。

　　学校田径运动会总结篇12

　　在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中，尚丽(康福)外国语学校第十二届田径运动会圆满结束了。综观本届运动会有以下的三大特点：

　　一、领导高度重视，组织指挥得力。

　　运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功，校长亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议，听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求，对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问，指导，确保各项工作落实到位。

　　二、教师积极参与，团结协作。

　　1、体育教师全力以赴，尽职尽责。

　　本次运动会的成功召开，除了学校领导的支持，离不开体育教师的努力。我们的体育教师为了运动会加班加点，从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作。体育老师在做好迎接学校运动会的同时，要利用体育课对同学们进行广播操训练，还要对全校所有班级在开幕式上出场和退场的顺序进行排练。

　　2、裁判员素质高。

　　本次运动会上聘请了本校的教师当裁判员，与各组裁判长配合默契，表现出良好的工作作风。教师裁判员紧张有序，严谨细致，保证了运动会的比赛紧张激烈，运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

　　3、班主任密切配合，任劳任怨。

　　运会成功举行，凝聚了班主任不少的心血。为了设计一个悦耳的口号，有的在学生中广泛征集，有的请教别人，有的自己再三推敲，花了不少心思。为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐、口号响亮，他们不厌其烦的利用空余时间训练我们。在比赛期间，一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。运动会期间，班主任对各项工作密切配合，任劳任怨，功不可没。

　　三、学生能力的提高，多种意识的培养。

　　1、生命意识的培养。

　　本次比赛，全校几乎所有学生都参加了，并且选择多样性，突出了文本到人本的转换，这是尊重学生的体现。休息的学生观看比赛，在旁助威打气，那种呐喊声、欢呼声响切校园上空,让人感受到生活的意义，生命的精彩。

　　2、竞争意识的培养。

　　运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的`意识品质，踏跳的瞬间，铿锵有力，腾空而起;一棒传递，就像沟通的开始，希望的传送，……今天在学校运动场上竞争的健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。

　　3、合作意识的培养。

　　“团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个，要求多名学生共同完成，通过合作让学生体验团队的作用，在合作中提升自己。本届运动会要求在开幕式入场时全班同学步伐整齐、口号响亮，在观看的时候文明礼貌，秩序井然，注意安全，这也是合作意识的培养。

　　学校田径运动会总结篇13

　　经过全体师生的共同努力，我校田径运动会于9月26日顺利、成功和圆满地闭幕。我们克服了许多困难，终于完成了我校运动会计划中所提出的所有任务。回顾这次运动会有以下几点值得总结和发扬：

　　一：领导亲自上阵指挥，精心组织

　　首先，我们成立了运动会筹备小组，由王校长牵头，教务、校办、后勤协调指挥，体育组具体和全面负责运动会的筹备工作。我们明确提出了这次运动会的指导思想，制订了详细的工作计划。我们召开了筹备会，校班子人员和各组室的负责人都参加了会议。会上，我们对各部门作了明确的分工，明确提出了他们各自的任务和具体要求，做到分工明确，责任到位。我们对教职工做了动员，更对同学做了大量的宣传教育工作。运动会的顺利进行我们的教师团队，我们的职工团队都发挥了巨大的作用。由于组织工作的全面和周到，为这次运动会的顺利召开打下了扎实的基础

　　二：运动会入场式成功

　　由于天气的原因，开幕式还没有开始就面临着困难。但是，我们的'国旗队、会徽队、彩旗队和小学鲜花队等“校队”，我们的小学生导引员依然按照我们彩排的要求非常圆满的

　　完成了整个开幕式的全部议程，成为这次运动会的一大亮点。

　　三：比赛场面热烈有序，紧张激烈

　　本次比赛共设有径赛项目7个，田赛项目4个。虽然受到了天气的影响，但是基本上保证了整个比赛按照竞赛日程完成。比赛过程中，伴随着运动员进行曲和发令枪声的是学生门此起彼伏的加油声、呐喊声，虽然是学校己的比赛，但是我们的学生在可以加油的地方都给予了场上运动员最大的鼓励和支持。比赛场面非常热烈，同时在这样热情的比赛环境中，各运动员也发挥出色，不断的刷新了比赛记录，为自己所在的班级了荣誉。

　　四：体现了在体育教育中渗透德育的精神

　　在比赛开始前的裁判员和教练员会议上，大会组委会首次提出了对于运动员的人文关怀和德育教育要渗透到体育比赛中。在比赛中，裁判员、教练员、工作人员无处不在的对学生进行着德育教育，整个比赛规范有序、有条不紊，充分体现了我校承办运动会的能力和决心。

　　本次运动会的资料管理第一次全面实现电子化，所有比赛成绩都是由电脑程序直接输出，从运动会秩序册的编排到比赛过程中的管理。我们都使用了电子设备，在确保比赛准确无误的基础上也大大的提高了运动会的工作效率，这一点也得到了教育局领导的一致好评。

　　六：本次运动会做到了安全无事故。

　　本次运动会从场地到组织，从准备到开始。安全保障始终是我们考虑的第一要素，场地保障、器材保障、后勤保障、医务保障等等，全方位的保障系统成为了本次运动会的坚实后盾。

　　学校田径运动会总结篇14

　　在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中，中心小学田径运动会圆满结束了。

　　本届运动会，全校2000多名师生共同参与，学生踊跃参赛，有600多名学生参赛，是中心小学建校以来参赛人数最多、规模最大、场面最热烈、盛况空前的一次运动会。

　　本届运动会是原中心小学、则徐小学合并后举行的首届运动会，在中心小学体育运动发展历程中具有重要的意义。是新的中心小学整合原中心小学、则徐小学体育教育资源，检阅体育教学新成果，促进体育教学交流的新平台。是我校贯彻党的教育方针，大力推进素质教育的重要体现。也是对我校学生积极进取，奋发向上，勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示，同时也对我们学校的行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度与水平的一次检阅。

　　镇宣传科教办副主任吴灿洪出席了中心小学首届运动会开幕式后，给予我们积极的评价，并表示学校应该搞这样的校运会。主管教育的镇委委员副镇长刘劲志同志也给予我们的校运会肯定的评价。综观本届运动会有以下的三大特点：

　　一、领导高度重视，组织指挥得力。

　　运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重

　　视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持。为了使运动会取得圆满成功，校长亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议，听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求，多次出席运动会筹备会议，对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问，指导，确保各项工作落实到位。

　　二、教师积极参与，团结协作。

　　从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间，许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你，有我，有他更精彩！

　　1、体育教师全力以赴，尽职尽责。

　　本次运动会的成功召开，除了学校领导的支持，离不开全体体育教师的`共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点，从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作，全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时，要利用体育课对参赛运动员加强进行训练，还要对全校44个班在开幕式上出场和退场的顺序进行排练。有裁判经验的老师对裁判员的培训工作一丝不苟。从运动场场内场外的工作态度和精神，都体现出他们是一个团结协作的集体。特别是体育科组长涂培俊老师在本届运动会期间充分发挥了组织和协调能力，保证了运动会的顺利进行，他对本届运动会进行更是精心策划，为了编好秩序册，几易其稿，为了校运会的顺利进行，真的不遗余力。

　　3、班主任密切配合，任劳任怨。

　　校运会成功举行，凝聚了班主任不少的心血。比赛前，在不耽误正常的教学工作的情况下，他们对选拔运动员，训练运动员，开幕式学生出入场顺序排练，口号的设计等工作做到一丝不苟。在训练中，有同学出现情绪问题，班主任老师苦口婆心，谆谆教导，让学生放下心理包袱，做到了训练学习两不误。为了设计一个悦耳的口号，有的在学生中广泛征集，有的请教别人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐，精神抖擞，口号响亮，他们不厌其烦的利用空余时间训练。在比赛期间，一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。运动会期间，班主任对各项工作密切配合，任劳任怨，真是功不可没。

　　4、其他老师各尽所能，忠于职守。

　　宣传组认真搞好宣传的工作，承担了所有比赛用表的制作；他们及时公布比赛的成绩；他们用摄象机、照相机即使捕捉精彩的镜头；运动会结束后他们又结合校运动会，赶出了一期宣传画廊，工作十分辛苦。秘书组的老师打印材料，发放秩序册和物品，做到准确无误。奖品组的

　　老师精心安排，使奖牌，鲜花，荣誉及时的送到胜利者身上，让两天运动会所有的奖项顺利颁发。保卫组的老师把学生的安全放在第一位，确保安全工作万无一失。广播组的老师和几位同学热情洋溢、抑扬顿挫的解说以及一句句“努力！加油！”的呼号声，使运动场增添了热烈的气氛。音响组的老师，为了确保运动会期间的音响效果，提前进行了多次试播和调试，根据播音效果制定了两套方案，保证了运动会的播音质量。后勤医务组的老师各种物品，送水递药，对运动员关怀备至。场地器材组搬运比赛器材和桌凳，搬上搬下，搬这搬那，不辞辛苦。音乐组老师，担任了红旗队、花束队、健美操、国标舞排练任务，经常提早回校进行训练。

　　三、学生能力的提高，多种意识的培养。

　　1、生命意识的培养。

　　本次比赛强调多人参与，项目设置多，特别是集体项目，突出参与性，全校超过四分之一的学生参加了比赛，并且选择多样性，突出了文本到人本的转换，这是尊重学生的体现，他与奥运会格言“比赛的目的不在于获胜，唯有参与则更有意义”相吻合。两千多名的学生观看比赛，在旁助威打气，那种呐喊声，欢呼声，欢笑声，响切校园上空，真让人感受到生活的意义，生命的精彩。

　　2、竞争意识的培养。

　　“在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”，运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质，踏跳的瞬间，铿锵有力，腾空而起，气势如虹；终点冲刺，万马奔腾，气势磅礴；一球出手，犹如指点江山，一定乾坤；一棒传递，就像沟通的开始，希望的传送，……今天在学校运动场上竞争的小健儿，谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。

　　3、合作意识的培养。

　　4、管理意识的培养。

　　比赛场上运动员生龙活虎，比赛高潮迭起，但观众们却文明看座，秩序井然，时而呐喊，时而静观，各个班级表现出良好的组织性、纪律

　　性，学生的自我教育和自我管理意识得到培养，学校“管中有理，理中带管”的教育性管理得到了充分的体现。

　　5、思想意识的培养。

　　本次运动会的是一场思想观念的变化，一种新理念的体现。运动会除比赛项目外，在开幕式的环节中，两个由三、四年级同学表演的精彩的健美操，国标舞，丰富了整个运动会的内涵，提高了学生的体育文化素养，坚固了学校体育文化支撑。因此，我们可以这么说：校运会不仅是特长学生发挥的舞台，更是全体学生展示风采的空间；校运会不仅是学校事历的兑现，更是学校实施素质教育的真实体现。

　　本届田径运动会的成功举办，只是我们新中心的一个新的起点，我们学校将一年举办一届运动会，因为，一所努力向上、奋力进取的学校，才会永远立于不败之地，才会寻获到新的希望。

【学校田径运动会总结】相关文章：