活动方案

时间:2024-04-21 09:50:13 活动方案 我要投稿

活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  一、引入主题

  主持甲:队员们,如果没有了电,你会怎样呢?

  请看一则短片《如果没有了电》。

  主持乙:当我们抱怨拉闸限电后一片漆黑的时候,何不从我做起,从现在做起,从关电脑、关灯的好习惯做起呢?

  主持人甲:对,我们应该节约用电,从每一个好习惯做起。

  二、揭示主题

  合:四5中队《节约用电,从习惯做起》二十分钟主题会现在开始。(出示主题)

  三、汇报展示

  主持甲:我们每天的生活都离不开电,我们每个小队都搜集了不少的资料。首先请第一小队汇报。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)

  1、第一小队:出示图片

  队员们,我们第一小组找到了一些数据,充分说明电的魅力和不可或缺。

  我介绍的是用电紧张会产生的危害,严重的超负荷运行,会造成电网不堪重负,以致电网崩溃,导致大范围停电;停电会给国民经济带来损失,打扰市民正常生活秩序,造成地铁,电车停驶,交通瘫痪,市场混乱等;不稳定的电力供应,会使产品合格率降低,电信信号降低,居民生活受到严重影响等。

  队员们,大家知道吗?发电机发一度电将排放0。272千克碳粉尘1。997千克氮氧化物,0。015千克二氧化硫。节约一度电等于节省0。4千克煤和4升水,如果我们佛山每户都能节约一度电,全市每天就将减少1500万度电,节省6000吨煤和60000吨水,其效果是非常明显的。

  我介绍的是一度电的作用,一度电可将一只25瓦的灯泡点亮40小时。

  可将一只11瓦的节能灯点亮90小时,可供一台普通家用电冰箱运转36小时,可供一台普通电扇连续运行15小时,可供一台普通空调运行1。5小时,可将50公斤衣服洗干净,可将8公斤的水烧开,可看10小时的电视节目。

  主持人乙:是呀,有了电,真方便,节约电,更省钱。下面请第二小队汇报。(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报)

  2、第二小队:(出示图片)

  各位队员,我们第二小队在生活中捕捉了许多镜头,请大家仔细看,能否找到你的影子?

  校园:我发现很普遍的现象,当队员离开教室的时候,比如体育课或其他课不在教室上时,不随手关灯、关风扇,让电器持续工作,都是生活中随处可见的电力资源浪费现象。举手之劳,每个人都可以做到,我们一定要记住。

  我发现我们老师办公室的饮水机24小时地运作,其实不少地方都这样,一大桶水开了又凉,凉了再烧开,一直持续着。一度度的电白白耗费。真让人心疼。

  我发现,一些同学为了取乐,乱动电闸,一会开一会关,既浪费电,又影响用电器使用寿命。

  屋外是阳光明媚、光线充足,屋内却是灯火通明,那天我在大白天随便走进这个教室,发现室内几乎所有的灯都亮着,这是典型的浪费。

  主持人甲:浪费电的现象真令人惊讶!真惭愧,我也有过类似的做法呢。

  主持人乙:我们都知道,电的产生主要有水力发电,风力发电,核能发电,火力发电等。但世界上主要发电方式还是火力发电,要烧许多煤,燃烧不充分还会生成一氧化氮,二氧化硫和二氧化碳,诱发酸雨,破坏环境。所以我们一定要节约用电啊!请第三小队汇报。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)

  3、第三小队:情景表演《细心的孩子》

  早操时间,同学们都集中操场做操,两个同学发现教室里光管和风扇没有关,就跑回去关。

  小东:小明,看,我们的教室还亮着灯呢!

  小明:啊?我们去关上吧。

  小东:管它呢!

  小明:如今全世界都说环保,都提倡节约,每人节约一度电,全国可节约十二亿度啊。节约要我们从点点滴滴做起。

  小东:那我们去关上吧。

  小明:老师,您看,我们的.教室还没关灯,也没有关风扇呢!

  老师:哦?你真细心,快去把它们关上吧。

  主持人乙:是呀,节约要从一点一滴做起,从我做起,从现在做起。

  主持甲:队员们,你们还知道哪些关于节约用电的金点子呢?(让队员自由说)

  出门时随手关闭电源;

  阳光充足时不要开灯;

  使用浴霸或电热水器洗澡时动作要迅速,不边洗边玩;

  减少开关冰箱的次数,存取食品后尽快关闭冰箱门;

  尽量使用太阳能产品和节能灯泡等节能家电;

  不要无休止地听音乐、玩电脑游戏、看电视等;

  夏天空调温度不要设置得太低;

  减少发短信的次数,尽可能地少用电话聊天或问作业;

  每天18∶00至22∶00是用电高峰时段,尽量避开用电高峰使用空调、电加热器等高耗能家电;

  在家里装修时,建议爸爸妈妈安装双层玻璃,减少热(冷)量的损耗。

  洗衣机应尽量储满足够衣物后再使用。

  主持乙:这是多么好的节电金点子啊!请队员们一定要用到自己是生活中去,并告诉家里人,告诉邻居们。最后请第四小队汇报。(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报)

  4、第四小队:各位队员,我们知道节约用电还要从习惯做起。请听我们小队的快板:《节电要从习惯起》

  节电要从习惯起

  各位同学请牢记,节电要从习惯起。

  节能电器仔细挑,省钱才是硬指标。

  空调底线为26,全国能节上亿度。

  电脑不让空运行,及时关闭是关键。

  灯泡换成节能灯,用电能省近八成。

  无人房间灯不亮,人走灯灭成习惯。

  不用电器断电源,节电效果能看见。

  多走楼梯练身体,少用电梯少用电。

  如果一定要用电,峰谷用电为首选。

  只要大家多动脑,省电省钱乐哈哈。

  主持乙:有了队员们的呼吁,有了同学们的行动,地球妈妈乐开了怀。我们一起来玩一个游戏《地球妈妈笑了》吧。

  四、游戏《地球妈妈笑了》

  1、各小队设计环保标语

  主持甲:首先请各小队根据自己学到的知识,去设计环保标语。

  1节约能源度危机,共创经济新契机。 2.省一分钟电,多一分钟电。

  3.节约能源做得好,省钱省能又环保。 4.随手关灯一小步,节约能源一大步

  5.随手关灯很容易,积少成多省电力。 6.节能解危机,地球有转机。

  7.若要电费缴得少,节约用电要做好。 8.购买电器要记牢,用电效率第一条。

  9.选购电器有方法,节能标章真正好。 10.节约能源有诀窍,建筑节能很重要。

  11.节约能源要做好,冷气效率要提高。 12.选购冷气有一套,eer值必需高。

  13.若要冷气耗电少,温度适当设定好。 14.节约能源有良方,充分利用自然光。

  15.人人省电,人人省钱。 16.节约能源保护资源,源源不绝。

  17.节约能源就从居家做起。 18.节约能源生活化,节能推动更落实。

  19.珍惜能源,创造美好环境。 20.节能大作战,等你来挑战。

  21.省一点能源,多一点资源。 22.随手做节能,创造好人生。

  23.节约大家做,能源大家享。 24.节能尽一份力,环保多一点心。

  25.节能多用心,大家都开心。 26.节约能源一起来,共创美好的未来。

  27.能源来自大自然,节能保护大自然。 28.欲享资源用不竭,各种能源随手节。

  29.节能做得好,朝朝无烦恼。 30.万般能源众家省,源远流长照世人。

  主持乙:接着请队员们一起做绿色追随者,拯救地球吧!

  3、队员游戏《地球妈妈笑了》(地球妈妈在呼救,我们大家快行动)

  (读游戏规则)

  五、辅导员讲话。

  合:《节约用电 从习惯做起》二十分钟队活动到此结束。

活动方案 篇2

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  通过为期一个星期的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的'心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动时间:20xx年11月。

  四、活动地点:学校内。

  五、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.各班征集“感恩箴言”,并选送10个好的“感恩箴言”推荐到学校进行评比。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:张贴海报等。

  5、与大邹广电站合作,让学生在电台免费点歌送祝福(写好祝福语)。7.少先队大队部干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  六、活动过程

  在11月份的第四周周五下午班会课开展以感恩为主题的班会,进行优秀感恩作品的演讲,同时,我们围绕三个“一”展开活动。

活动方案 篇3

  一、充分认识开展“攻坚月”活动的重要性

  近年来,镇党委、政府把以暖棚建设为主的设施养殖作为农田配水面积压减后农民节水增收的基本模式予以强力推进,特别是今年月底,我镇已完成暖棚建设669座,每座养殖暖棚的养殖数量母羊基数达不到25只的标准,必然影响验收达标和养殖效益的发挥,直接影响明年工作任务的落实。因此,进一步加快暖棚羊只进圈工作成为当前工作的重中之重,各村委会一定要把思想行动统一到市、县、镇、党委、政府的决策部署上来,全力开展好“暖棚羊只进圈攻坚月”活动,确保暖棚养羊发挥效益。

  二、工作目标

  “暖棚羊只进圈攻坚月”活动,从月14日开始到结束,经过集中攻坚全面消除无羊暖棚,确定年新建的669座养殖暖棚全部进畜,月底完成扣棚任务。

  三、工作重点

  结合学习实践科学发展观,把近期的工作重点转移到“攻坚月”活动上来,对近几年来修建的暖棚切实做一次回头看,确保十一月底扣棚进圈。同时和群众座谈“五良饲养”、扩群增畜、饲草不足、草料浪费严重等一系列影响扩大规模的问题。走好五条路子,即:根据现有的养殖基础,采取引进一批、选留一批、改良一批、自筹一批、育肥一批的办法,指导群众做好种畜引进、改良工作,扩大养殖规模,提高经济效益,达到养殖标准。

  结合学习实践科学发展观和“攻坚月”活动,早安排、早规划、早宣传今年的水资源配置方案,预留年压减地块,保证重点工作顺利推进。

  四、保障措施

  1、加强组织领导。严格执行“人盯人、人盯事”和“一人一事”的`工作机制,实行主要领导巡查责任制,督促检查各村工作进展情况,包片领导、包村干部组织实施。

  2、靠实工作责任。包片领导、包村干部配合畜牧站、村干部组织农户抓好暖棚进畜工作,充分发挥群众主体作用,调动广大群众参与的积极性和主动性。详细掌握进畜数量,逐棚登记造册。

  3、加大技术服务。畜牧站技术人员在扣棚工作中要加大技术指导力度,严把扣棚搭建关,切实为暖棚进畜和扣棚提供全方位的优质服务。

  4、强化督查。在“攻坚月”活动中,党委、政府要加大对各村的督查力度,对行动迟缓,工作起色不大的村,对书记、主任进行问责、诫勉谈话,限期整改。

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  “雏鹰争章”活动是“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分,把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求,具体内化为若干枚“雏鹰奖章”,鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的进步。

  二、活动口号:

  快乐争章,健康成长,全面发展。

  三、组织领导:

  为确保本次活动有组织、有步骤地顺利进行,特成立以下领导小组。

  组长:朱军;

  副组长:姚克扣;

  组员:许志春、牛屈峰、全体中队辅导员、少先队大队小干部。

  四、基本原则:

  1、重在参与,鼓励进取。以我校每年级队员的实际水平为起点,倡导参与就是进步,提高就有奖励,充分调动队员参与的积极性。

  2、量化目标,灵活选择。每学期根据班级的教育重点,选择相应章目。

  3、强调教育过程,注重意识培养。争章、考章过程中要注重思想意识的培养和行为习惯的养成,引导少先队员在参与中受教育,在训练中长才干。

  4、注重全面素质,鼓励发展特长,在突出共性培养的同时,注重鼓励个性发展;在强调全面发展的同时,注重鼓励队员特长的发挥。

  五、实施步骤:

  第一步是学章练章(9.20日前)。各中队充分利用班队活动时间,与学生共同探讨班级争章活动的目的,培养学生争章的'竞争意识。

  第二步是定章(10.8)。本班学生在本日前学期确定要争的章,并定好争章计划。

  第三步是争章、考章(10.9-11.30日)。每班除通过开展丰富多彩的达标训练和实践体验活动,调动学生积极性,根据计划认真开展活动,重过程管理,结果载入班主任手册,学生个人成长档案袋。

  第四步是颁章(12.5日)。班级学生和老师进行考评,达到争章标准的队员颁发相应的奖章。

  第五步是护章(12.6日到学期结束)。学生要珍爱自己所获得的奖章,所获得的奖章将作为“三好学生”“学生之星”的评优依据,并在学期末颁发"雏鹰之星"奖状。用这些奖章激励自己刻苦学习、努力实践、力争获得更多奖章,不断取得更大的进步。

活动方案 篇5

  1.活动背景:

  随着经济的不断发展,社会的不断进步,许多的权益问题开始从社会走入了大学校园,而且由于它与大学生的学习、生活密切相关,权益问题也越来越突出,成为了大学内一个急待解决的问题。但是,当前大学生的维权意识却没有相应的得到加强,可以说,在大学内,权益问题对于许多大学生来说甚至是相当的陌生,他们不知道该如何去维护自己的合法权益,只能是忍气吞声。因此,增强广大学生的维权意识,法律意识,对于加强高校的各方面建设,解决学校与学生之间的矛盾,维护学生的权益,推动我校“和谐校园”的建设,都具有重要的意义。

  2. 活动主题:

  法制宣传靠大家 权益保障你我他

  3. 活动时间:

  3月6日——3月22日。

  4. 活动简介:

  4.1 “3.15”系列活动之“法制宣传,维权普法”主题团会(3月6日——3月16日)。

  针对目前我校学生权益意识薄弱的状况,校团委、校学生会决定在全校大一学生中召开以“法制宣传,维权普法”为主题的团会。希望各院学团委能向各班发出通知,在3月6日——3月16日期间召开主题团会,对目前大学生的维权问题进行讨论。在次之前,要求各院组织大一团支书开会,传达精神,要求各班在团会展开前出海报进行宣传,我们也将挂横幅进行宣传。并在团会结束后,

  院团委组织部将对各班进行评比,选出先进班级若干,递交学生会权益保障部审查并颁发校学生会奖状。原则上,各学院名额不少于一个。

  其主题为“法制宣传,维权普法”。法律是维护消费者正当权益的重要武器之一。大学生作为消费者这一群体中的一个重要组成部分。近几年来,权益被侵害问题经常发生,很多大学生在权益受侵害的时候,不知道该如何维护自身的合法权益,更不懂得运用法律武器来保护自己。通过此次主题团会,正是为了能够进一步增强大学生的法律意识、维权意识,从而进一步围绕我校发展的大方向,维护学校的和谐稳定,推动我校各个方面的建设,构建一个更加和谐的校园环境。

  团会内容可以在大学生的日常消费、求职就业等多个方面,围绕如何维护自身的权益,如何运用法律维护自身的合法权益开展。此次可以是晚会、辩论赛、小品等各种形式,重要在于让广大同学树立维护自身合法权益的意识,并懂得如何保护自身的合法权益。

  奖项具体评比方案:

  先进班集体:各学院组织部派人督察团会,并且记录好团会内容,现场气氛,开展形式等。要求严格打分,由各学院组织部评比出优秀班集体1个,并附上团会材料和照片。并将上报学校学生会权益保障部,由权益保障部再进行筛选,评比出优秀班集体,颁发奖状进行表彰。

  4.2 “3.15”系列活动之主题讲座

  4.2.1 真假币辨别讲座

  由于大学生独立生活的特性,对金钱的安排便成了生活中的必须事情,而如何防止识别假币就更成了重中之重,况且最近社会上又出现了新型假币,因此我会举办这次座谈会,希望为因假币问题而困绕的.同学们排除忧虑,同时我会还将邀请银行的有关工作人员介绍一些理财方面的知识。

  活动时间:3月17日

  活动地点:大学生活动中心344

  活动流程:(1)、由银行工作人员介绍近期社会上的假币风波,并演示一些鉴别假币的方法。

  (2)、邀请三位同学亲自上台鉴别事先混合的真币和假币,最终由

  专业人士作出评价,通过亲自操作的方式加深对假币鉴别方法的记忆。

  (3)、银行工作人员介绍常见的理财技巧和方法。

  (4)、通过学生的互动,来解决个人生活中的理财问题。

  4.2.2 第二学历讲座

  第二专业本科学历教育是为了使大学生更好的适应经济和社会发展对复合型人才的需求,同时也是增强大学生自身的社会竞争力的一种教育方式。学生毕业时颁发国家承认的高等教育毕业证书。为了使在校大学生能更好的了解第二学历,特召开此次讲座。

  活动时间:3月20日

  活动地点:教学楼e100

  活动流程:a. 讲座上将会邀请与第二学历相关的领导老师给大家介绍第二学历的专业特点、师资力量、所学课程以及就业前景等。

  b. 学生通过互动的环节,就招生政策、报名时间、上课时间等相关情况向老师进行现场咨询。

  4.3 “3.15”系列活动之“万人”横幅签字

  活动时间:3月14日

  活动地点:一食堂南侧

  横幅内容:我们的大学生权益,我做主。

  4.4 “3.15”系列活动之诚信经营—校园最受欢迎商铺评比活动

  活动时间:3月16日—3月22日

  活动地点:南昌航空大学前湖校区校园内

  活动对象:全体在校大学生、校园内合法经营的店铺

  活动概况:为了维护大学生合法权益,营造校园诚信经营的气氛,建立并维护大学生与商家之间的良好关系。通过对全校大学生对各类商店的公开、透明投票,选出校园内各类最受大学生欢迎商铺,诚信经营示范点。示范点将会设立意见箱,长期接受同学意见与建议。

  4.5 “3.15”系列活动之消费者权益保护主题手抄报diy比赛

  活动时间:3月8日—3月17日

  活动对象:全体在校大学生

  活动概况:以“3.15消费者权益保护”为主题在全校范围内进行一次手抄报diy比赛,所有参赛作品须在在3月18日之前交到大学生活动中心105室权益保障部办公桌。经过评比以后,将会评选出一些优秀作品,在3月20日将会把获奖作品张贴进行表彰,并给获奖作者颁发证书。

  奖项设置: 一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优胜奖:4名

  4.6 “3.15”系列活动之维权主题辩论赛(国际教育学院承办)

  活动时间:3月7日—3月22日

  活动地点:国教楼

  活动对象:各学院代表队

  活动概况:以学院为单位,每个学院派出由四名选手组成的代表队参加全校的辩论赛,赛事进行约四场,最后将会评选出一、二、三等奖各一名,优秀辩手八名。八位优秀辩手将会组成两支队伍进行最后的全明星辩论赛,同样,最后一场比赛中也将选出两名“最佳辩手”。比赛结束以后,将会表彰所有获奖队伍和获奖辩手。

  4.7 “3.15”系列活动之图片展览

  活动介绍:1 活动目的:为了扩大大学生权益保护的宣传,使之在全校范围内得到广泛重视。

  2 参加对象:全校师生

  (1)展览时间:3月15日—3月22日

  (2)展览地点:塑胶篮球场旁的空地,海报分为两大模块展区,成排排列。 (3)展览内容:315 消费者权益保护日由来,校学生会权益保障部简介,学校后勤机构运作模式等。

  4.8 “3.15”之启动仪式

  活动名称:315启动仪式

  活动地点:大学生生活动中心344室

  活动时间:3月15日

  邀请嘉宾:江西省消协领导 南昌航空大学领导 刘慧斌老师校学生会宋骁主席

  4.9 “3.15”总结表彰大会(全明星辩论赛)

  为了总结315大学生权益保障系列活动工作,同时表彰一批在活动中表现优秀的学院学生会、先进个人等特召开此次大会。

  活动时间:20xx年2月22日下午3:30(预计总共1个半小时左右)

  活动地点:大学生活动中心344

  各学院学生会配合项目:

  (1) 各个学院学生会于3月6日——3月16日期间组织大一各班级开展“法制宣传,维权普法”主题团会,监督并评选出一个“优秀班级”参与全校“优秀班级”的评比,申报材料于3月18日晚六点交于大学生活动中心105室,权益保障部办公桌。

  (2) 各学院学生会派十名同学参加“专业前景与就业指导”讲座。(时间、地点另行通知)

  (3) 各学院学生会派十名同学参加“真假币辨别”讲座。(时间、地点另行通知)

  (4) 各学院学生会派十名同学参加“女生权益保障讲座”讲座。(时间、地点另行通知)

  (5) 3月5日午12:30 各学院派辩论队队长到大学生活动中心115办公室开会,谈论并抽签决定全校“3.15”维权普法辩论赛场次,组织20人的拉拉队,四个裁判,一个主持人和一个表演节目。

  (6) 各学院在各个班级积极宣传、鼓励学生参加手抄报diy比赛。

  注:在活动结束以后,校学生会将会根据各学院活动参与情况进行考核,作为院学生会年度考核依据,并评选出三个“优秀组织奖”。

活动方案 篇6

  活动目的:

  锻炼学生的团结协作、组织协调、自我管理等各方面能力,让学生当小老师,组织、管理队会课,使同学们真正成为课堂的主人。

  活动时间:

  本学期每周四下午第二节,队会课

  活动地点:

  学校广播室

  活动要求:

  1. 可一人或组队报名,组队者,每队最好不超过3人;

  2. 自选主题,自找材料,自己设计队会课流程,可以找父母或老师帮忙协助;

  3. 每次队会课,广播时间控制在10-20分钟,剩下时间交给班级围绕该节课主题进行讨论;

  4. 每班队会课,原则上由正副中队长组织管理,每节课之前在黑板上写好主题,广播结束后,组织同学们根据主题或提问进行讨论,班主任仅协助管理纪律、安全等;

  活动建议:

  1. 主题可紧跟社会、学校发生的实事,如上学期队会课有“高空抛物的危害性”、感恩教育、“做一个有责任心的小学生”等主题;

  2. 主题还可以围绕各节日、纪念活动等选择,如即将来临的学雷锋纪念日、三八妇女节、清明节、五一劳动节、端午节、六一儿童节等,对同学们进行历史传统教育;

  3. 队会课可以选择丰富多彩的资料、采用同学们喜闻乐见的`形式,如讲故事、相声、诗歌朗诵等引入,然后设计问题,让同学们一起讨论;

  4. 各中队可以采取中队长主持、其他同学轮班配合管理班级的制度,以调动每位同学的积极性,让每位同学都有机会成为课堂的主人;

  5. 每组参加的同学,将有机会为本班加分哦,欢迎同学们踊跃报名。

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