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趣味运动会作文

时间:2024-04-18 08:20:24 运动会 我要投稿

(热门)趣味运动会作文6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的趣味运动会作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热门)趣味运动会作文6篇

趣味运动会作文 篇1

  那天上午的趣味运动会很有意思,到现在我还记忆犹新!

  我参加了“口算接力”比赛,选手们向比赛场地走去。我们二年级五个班的选手个个精神抖擞,排着整齐的队伍,等着裁判的哨声。

  裁判先宣布了比赛规则:“每个班都有一个小熊娃娃,第一个选手跑到对面做好一道口算题,然后把小熊交给下一个选手。”接着,裁判吹了哨子。

  各班第一位选手听见了哨声,就像离弦的`箭一样“飞”出去。我边等着娃娃的到来,边在心里记着:一定要跑得快,不能做错题!

  选手们就这样来来回回地跑来跑去,加油声也不断地回荡在耳边。最后,我们班“荣幸”地获得了第一名,可惜是倒数的。

  很快,“匍匐前进”拉开了序幕。和“口算接力”一样,选手们听见哨声,就飞奔出去。到了赛场中间,出现了两张大垫子,垫子上面是几个跨栏。

  这时,选手们就趴在垫子上,像一条条毛毛虫似的在跨栏下一扭一扭地前进着。看见我们班有同学碰倒了跨栏,我心里着急地想:惨了,咱班会不会扣分啊!

  选手们度过了垫子这一关,又飞快地跑起来,绕过标志物,然后跑回起点。接下来再轮到下个同学出发……比赛在不知不觉中结束了。

  还有“抱球接力”、“回家乡”,也很有意思。虽然我都没参加,但我一直为他们呐喊加油,希望他们能加把劲儿,为我们班争光!

趣味运动会作文 篇2

  今天我们学校举行一年级趣味体育比赛,比赛的项目有:运西瓜、抬花轿、赶小猪、穿校服。全班同学都很积极地各种比赛,我参加的项目是赶小猪。

  虽然我们班取得了第三名,但是我们还是很高兴!我运动,我快乐 !

趣味运动会作文 篇3

  放假前期,学校迎来了一年一度的趣味运动会,趣味运动会和田径运动会不同的是,学校有各种有趣的活动,例如:单摇跳绳、双摇跳绳、障碍跑。项目很多,学生的积极性很高。

  作为第一次参加运动会的一年级来说,充满着各种惊喜和好奇,难免会比较的激动,一年级的学生还不会跳绳和踢毽子,更多的是培养他们的兴趣,让他们知道这些项目是什么,参赛的学生积极性很高,为班级增添光彩。让我印象最深的是障碍跑和拔河这个团体的项目,平时最喜欢调皮捣蛋的学生在拔河的比赛中发挥了重要的`作用,他为了班级的荣誉拼尽了全力,让我知道其实每个孩子都有闪光点,他虽然平时喜欢爱动,但把集体看的很重要!要以客观的眼光看待每一位孩子!

  虽然,最后比赛中一个奖项都没有得到,但是在集体的项目中,我们班都是第一,因为单人的比赛中丢分比较严重,团体的比赛是看总成绩的,有得必有失,总结经验,相信会更好。

趣味运动会作文 篇4

  10月9日,历时一天半的首届xxx趣味运动会圆满落下帷幕。此次运动会以其新颖、独特的比赛项目,为xxx林场干部职工献上了一场精彩纷呈的体育盛宴。运动会共设立拔河、单双跳、协力奋进、防火演练等13个比赛项目,共有11支代表队,353名职工参赛。运动会上,每一位参赛选手在属于自己的舞台上,尽情挥洒自我,体验运动快乐,充分展现了新时期我场干部职工改革创新、团结向上、文明和谐的时代风采。

  传统的竞速、竞力、竞技的体育比赛项目由于过于简单,对体能要求大,因此缺乏趣味性和参与性。此次运动会在运动项目上融入大量的趣味元素,降低了参与门槛,更能体现团队间沟通、合作性,激发了干部职工广泛的参与热情。比赛期间,场上场下激情互动,打成了一片,一时间助威声、喝彩声、欢笑声溢满全场,游客中心广场成了欢乐的海洋。

  这次活动充分体现了“我运动、我健康、我快乐”的健康生活理念,是xxx机械林场职工文化建设的一次创新尝试,对于林场的长远发展来说,举办趣味运动会具有着很强的现实意义。

  ——— 强健了体魄。随着生活方式改变及工作中体力消耗的逐步减少,很多林场干部职工都处于亚健康状态,不利于我们事业的发展。而健康有益的体育运动能够强身健体,预防肥胖、心血管等疾病,有利于打造身体健康、精力充沛的干部职工队伍。

  ——— 调节了情绪。xxx的事业正处于蒸蒸日上的阶段,外界关注度越来越高,干部职工的生活节奏随之加快,工作压力也随之加大,大家神经长期处于一种紧张状态。趣味体育活动可以缓解紧张的情绪,甚至为消极情绪提供发泄的机会,尤其遭受挫折后,适当运动能够转移消极情绪,使人产生良好的心绪中,使精神为之一振。可以说,趣味运动把干部职工从日常繁重的工作中解脱出来,彻底抛弃工作中的压力,让快乐不再压抑,将信心从此增强,把力量悄悄凝聚。(图)跳绳、赶猪、攻堡垒比赛让大家找到了童年的快乐记忆,随着比赛的进行,人们可以大声的叫喊,可以尽情的发泄自己的'情感,使人们在精神上有一种轻松感、成就感和舒畅感。此刻,人们心里没有牵绊,没有烦恼,没有压力的纠结,有的只是那孩子般的笑声和灿烂的笑容。

  ——— 培育了团队精神。团队精神对于提高林场的凝聚力、战斗力和向心力有着相当重要的作用,可以说,团队精神是我们事业发展的内在源泉和动力,今年我场上下能够凝心聚力、通力合作,圆满完成全国林业厅局长会议的接待任务正是基于此。日本企业的高效率和敬业精神是国际公认的,他们的这种团队理念正是从学校体育运动中,通过各种训练逐步形成的。这次趣味运动会我们设置了拔河、跳绳、协力奋进、赛威呼等集体运动项目,这些项目对于锻炼身体、提高运动成绩是次要的,主要是培养整个同事间相互交往、交流、探讨、跟进、统一的思想意识,每位成员认识到,只要有一位步调不一致,就会导致整个团队的失败。团队合作在这些项目里得到了充分的体现,拔河比赛不是双方运动员力量的加法算式,力量使不到一处,形不成合力,力量大也不能赢得胜利。(图) “二人三足”和协力奋进比赛中,大家腿绑着腿,肩并着肩,一边喊着一二一,一边奋力前行,如果同伴没跟着节奏迈步,就都会摔跤。赛威呼比赛,四人向前跑,一人倒退跑,倒退跑的就好像是木桶的短板,他的速度决定了团队的成绩,前面四人在行进中得兼顾后面倒退跑队友。这些比赛磨炼了参与者相互信任、相互依存、相互宽容、同舟共济的团队精神。

  ——— 锻炼了意志。运动时总是伴随着辛劳的汗水或激烈的竞争,需要有顽强的意志和不懈的努力。因此它有助于培养我们勇敢顽强、坚持不懈的作风,机智灵活、沉着果敢的品质,以及积极向上的良好心态,树立无高不可攀、无坚不可催的进取精神。 (图)穿越障碍比赛中,选手要通过三道难关,高栏代表着阻碍、独木桥机遇与风险、重物代表着压力。

  其实我们的事业何尝不如此,要想发展就必须克服阻碍、抓住机遇、规避风险、顶住压力,这样才能不断前行,事出同理,运动和事业同样需要顽强的意志和一颗拼搏向前的心。

  ——— 培养了良好的规范意识。任何竞赛都是在规则或规范要求下进行的,趣味运动虽然组织灵活,寓动于乐,但选手也要受到规则约束,因此对培养良好的规范意识有着积极的作用。单双跳比赛,既要速度,两脚又不能碰圈,否则犯规没成绩。我们做人做事也是这样,工作再出色,成绩再突出,不守规章,不讲安全,到最后可能仍然会功亏一篑,所谓九十九加一等于零就是这个道理。

  ——— 加强了兄弟单位之间的交流,联络了同事之间的感情。我场各单位距离较远,同事间平时很难有机会聚在一起交流,而运动会为大家提供了平台,某种意义上,它也是一次联谊活动,增进了领导与职工之间的关系,增进了同事与同事间的情谊,增进了个体与集体之间的凝聚力。人们得到的不仅仅是手中那几个奖品,而是同事间相互之间的团结和默契,对手甚至队友之间或许从前素不相识,或许只是点头之交,在脚绑着脚,肩并着肩的时刻,一切隔阂都化为了鼓励与理解,这一刻,比赛成绩已经不在重要,参与就是胜利,每位选手都是最大的赢家———我们获得了无法言喻的快乐,我们获得了彼此深深的友谊。总之这次趣味运动会,本着“重在参与、重在娱乐”的原则,赛出了快乐、赛出了水平、赛出了友谊。更重要的是凝聚了人心、振奋了精神、激发了斗志,为进一步推动林场各项工作的开展提供了强健的体质保障,奠定了坚实的思想基础。

趣味运动会作文 篇5

  今天,学校举行了趣味运动会!比赛项目有很多,如:足球射小门、足式保龄球、螃蟹背西瓜、带球绕杆接力等。我们纷纷在带队家长的带领下来到了比赛场地。

  我是“螃蟹背西瓜”这个项目。盼星星、盼月亮,比赛终于正式开始了。我大口大口的`喘着粗气,拍着砰砰跳的小心脏说“我好紧张啊!好紧张”……但看着家长们期待的目光,我暗想:绝不能辜负老师和家长们的期望!最后,我深呼吸并自我安慰到,冷静永远是属于胜利者的,加油!

  很快下一组就是我和梓晨了,我们两个快步来到比赛区,我们背靠背,中间放一个圆圆的球,裁判一声令下——开始,我和梓晨两个人像粘在了一起,双脚同时向前跳,球并没有随着跳动而滚下来。我们两个相互配合,一气呵成,很快到达了终点。赢得了掌声和喝彩!

  夕阳西下,趣味运动会结束了,人群渐渐退去。我们合照留影,我看见小杨老师欣慰地笑了,那一笑是多么的灿烂!

趣味运动会作文 篇6

  “快!快!冲刺呀!冲刺!”今天是我们学校一年一度的趣味运动会!

  操场上人山人海,人声鼎沸,好不热闹!这次趣味运动会不仅有体现团结协作的集体项目,还有展示个人才能的单个项目。有斗智斗勇的滚轮胎,有趣味横生的`赶“小猪”,还有令人捧腹不止的抱球跑。

  “加油!加油!”一阵热烈呼喊声从操场南边传过来。原来,那里正在进行激烈地赶“小猪”比赛――就是用木棒打一个黑色球,往返一次,先到终点为胜。我急急忙忙跑过去,是一班和我们班比赛。只见,杨佳怡弓着腰,右手紧握小木棒,脸涨彤红。一声哨响,他急忙敲打“小猪”,小球像个不听话小猪,一会向左,一会向右,杨佳怡不停地变换着手中木棒敲打方向,拼命向前赶。终于赶到了终点,她长长地舒了口气,高兴得手舞足蹈。

  “佳宇!比赛啦!”正当我看得入迷时,不知谁喊了我一声。我参加的滚轮胎比赛开始了。我慌里慌张地跑到比赛场地,忐忑不安地望了望对手,他们是八班的同学。只见他们一个个手足无措,神情紧张。我的心情一下子放松了许多,心想:对手这么紧张,我怕什么?说时迟那时快,轮胎冲我飞奔而来。我准确抓住轮胎两侧,撒开腿一个劲地往前冲。双手轮流打向轮胎的侧下方。轮胎加快了速度,像飞驰的火车冲向前方。我紧跟着轮胎,这时对手已被我远远地抛在后面。待我将轮胎交给下名选手,他还在那手忙脚乱呢!经过共同努力,我们得了第一。同学们欢欣雀跃,我高兴得笑了。

  “一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团……”我突然想起了《众人划桨开大船》这首歌。只要大家团结一致,就没有战胜不了的困难。

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