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教师节主题班会

时间:2024-04-17 07:31:06 教师节 我要投稿

教师节主题班会

  上学的时候,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。你知道如何准备一个主题班会吗?下面是小编精心整理的教师节主题班会,欢迎大家分享。

教师节主题班会

教师节主题班会1

  为进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,让学生更多的发现老师的美,同时也让老师感受到广大学生和家长对自己的敬爱之情。20xx年教师节来临之际,苏州市网上家长学校将在全市中小学生和家长中开展“老师最美的时刻”教师节感恩祝福信息发送活动。

一、活动主题:老师最美的时刻

  二、活动时间:20xx年8月29日——9月12日

  三、活动对象:全市幼儿园、小学、初中、高中、职业院校学生和家长

  四、活动方式:各分校、管理站组织本市、区学生参加由苏州市网上家长学校组织的“老师最美的时刻”专题活动。学生和家长登陆苏州市网上家长学校网站,点击“老师最美的时刻”教师节活动专题,按要求依次完成提交即可(也可以在手机上参加活动)。参与活动的学生和家长应如实注明学校、年级(开通家校路路通的学校可直接选择),并填写自己的真实姓名。给老师的祝福要求原创、情感真挚、语言简朴、能在细微处发现老师的.美。教师可在专题内直接登录家校路路通,阅读学生和家长“发送的祝福信息”,也可在看完信息后,点击“回复”,回复信息内容将发送到学生或家长填写的手机号上。学生和家长的祝福信息将在教师节当天,以短信形式发送到老师手机上,并参加优秀信息评选。

  五、奖项设置

  1、优秀组织奖若干名。

  2、教师优秀感言奖若干名。

  3、学生优秀感言若干名。

  4、家长优秀感言奖若干名。

教师节主题班会2

  活动目的:

  在教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

  活动时间:

  9月7日(周一)下午

  活动地点:

  初二(8)班教室

  活动准备:

  1、学生利用美术课制作小花朵

  2、给老师写一封信或写几句心里话

  3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目

  4、教室布置、音乐、表演道具等

  活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、献花祝福——老师,您辛苦了

  每位同学将自己制作的花朵献给老师,并给老师一个拥抱、一声祝福。(音乐《感恩的.心》)

  3、真情告白——老师,我想对您说

  a、一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信(音乐《每当我走过老师的窗前》)

  b、主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)

  4、学生朗读

  5、班主任致辞

  6、主持人宣布活动结束

教师节主题班会3

  一、指导思想

  为庆祝“第届教师节”,丰富全体教职工的。业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工合作交流的.团队意识,校工会特举办以“健康教师、快乐生活”为主题的趣味比赛活动。

  二、活动主题:

  健康教师、快乐生活

  三、活动时间:

  20xx年9月10日15:00——16:30

  四、活动地点:

  校篮球场

  五、参加对象:

  全体教职工,分三小组。(名单见附件)

  六、裁判:

  每小组选派一名,共三名。

  七、比赛项目:

  1、赶小猪;

  2、打保龄球;

  3、珠行万里;

  4、南水北调

  5、套呼拉圈

  八、录取方法:

  1、全校分三组,均以集体参赛进行。

  2、各项目第一、二、三名分别以3、2、1分计入团体总分。

  3、如遇总分相同则以单项第一名多者为先,如遇单项第一名次数相同则看单项第二名,以此类推。

  九、奖励方法:

  按团体成绩取三名,分别发给适当奖品或纪念品。

  十、说明:

  比赛过程如有异议,以三人裁判组集体判决为准。希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

教师节主题班会4

  一、教育目的:

  透过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

  二、教育过程:

  尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,此刻仍然是我的老师,将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

  (2)回答问题

  问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为

  问题二:你打算今后怎样尊敬老师

  (3)听朗诵《老师,我们最尊敬的人》

  (4)分组讨论:在我们每一天的生活中,接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动我们该怎样尊敬老师呢

  (5)班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的'桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中在此,我向全班同学发出倡议,期望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用礼貌的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。

  (6)班主任老师总结:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来因此,尊敬老师是一个民族礼貌的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动不仅仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的期望各位同学能将这天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

教师节主题班会5

  九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

  一、以班为单位开展庆祝活动

  由教导处组织召开班主任会议,要求在九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,同学们以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

  二、多种形式宣传

  利用橱窗、板报等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。

  三、召开主题队会

  利用班队活动开展了“老师,谢谢您的爱”主题队会,各班都以多种形式庆祝教师节。

  1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的.面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

  2、中年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都长大了,懂事了。

  3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

  四、开展交心谈心活动

  9月10下午,全体教师聚集在学校会议室,欢度自己的节日;大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议,领导们表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。学校还给老师们送了节日的祝福和教师节纪念品。

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