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学校培训活动方案

时间:2024-04-16 12:27:24 活动方案 我要投稿

学校培训活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的学校培训活动方案,欢迎大家分享。

学校培训活动方案

学校培训活动方案1

  【活动地点和时间】

  晚会地点:待定

  承办单位:

  晚会时间:

  【晚会目的及意义】

  1、丰富师生的课余生活,为学员提供一个锻炼平台。

  2、培养学生们对舞蹈的兴趣和爱好,以及对舞蹈的追求和梦想。

  2、通过舞台实践反映教学质量、检验学员掌握教材的能力。

  3、提高学员舞台的表现力,同时也是家长在一个学期之末看到孩子的学习成果。

  【晚会形式及内容】

  节目由各排练老师负责和组织平时的排练工作,形式不限,内容需青春、时尚、健康,积极向上。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  晚会开始前半个小时,观众陆续入场。入场期间,晚会现场摆放宣传资料和播放音乐。晚会进行时,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会后,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品,并登记名字存档。

  【晚会筹备】

  一、晚会筹备部门

  第一组:节目策划组

  负责人员:

  任务: a、负责整场晚会的工作调配

  b、完成节目筛选工作;

  c、节目单编辑;

  d、准备好主持人的形象设计及台词;

  第二组:礼仪组 负责人员:

  任务:

  a、汇演开始前各座位的落实。

  b、汇演之前准备好会场服务物品,如节目单、水等。

  c、汇演之前把家长引领至观看区域。

  第三组:道具设备组

  负责人员:

  任务:

  a、协助负责舞台灯光、音箱等设备正常运转,及后勤保障问题。

  b、DV相机的落实,组织正常拍摄工作(教职工有备可自行提供)。

  第四组:后勤机动组

  负责人员:

  任务:

  a、协助道具组安装相关设备及舞台布置

  b、负责看管学生演出服装,负责节目催场,演职人员就位。

  c、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况,

  d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

  注:

  1、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

  2、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

  二、晚会筹备日程安排

  背景制作 6月15日-6月18日 道具准备 6月22日

  节目审查 6月22日 舞蹈室 节目彩排 6月22日、23日

  音乐制作

  6月15日截止 选择主持人

  6月10日-6月18日 会场布置

  晚会前一天

  【晚会活动现场流程】

  1、服装道具准备

  各演员将表演服装至于后台管理,附上各自演员所属标签,以便回收统计。

  2 背景及场地布置

  道具组和机动组负责摆放背景设施及场地的设施

  3 灯光及音箱设备调试

  道具组调试灯光背景及各节目音响测试效果,演员按顺序进行彩排。

  4 会场物资、道具、电器看管及照相工作人员到位

  5 观众依次进场入座

  礼仪组选派两人负责入口进场引导观众按正确位置和秩序就坐。

  6 会场卫生清理

  活动结束后,后勤组负责会场的桌面及地面的'清扫工作。

  7 会场服务器具及礼仪服装整收

  道具和后勤组负责专员的服装、道具的整收工作,分别依照标签或名单匹配落实,可演员或专业老师自行处理送还事宜。

  8、背景布置处理工作、及桌椅收送

  礼仪组及相关工作人员负责背景道具的拆卸。

  【晚会后期工作】

  书面总结、VCD制作、照片分发、晚会情况。

  【应急预案及注意事项】

  1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

  4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

  6、晚会当晚各环节责任分清,如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。

  7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

学校培训活动方案2

  一、活动方案

  由小学生拿出自己的衣服,或玩具或零用钱买的一个小物件,举办一场义卖方式的礼物互换,既可以培养孩子的分享精神,又能在活动中培养小学生进行交流议价的能力,还能更好的体会圣诞节的含义。

  二、发动阶段

  12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

  三、准备阶段

  12月19日~24日,班主任和学生一起布置彩带、圣诞树、圣诞帽、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

  12月21日前班主任策划好班级爱心义卖联谊活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。并开展讲解关于圣诞节的`来历、起源、及习俗惯例等

  四、实施阶段:

  圣诞义卖活动

  活动时间:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10

  活动地点:学校操场

  活动对象:全校师生

  义卖年级:一~六年级

  友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

  活动要求:

  1.以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

  2.老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备);

  3.圣诞有礼活动:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

  4.学生们开始自由选择要换的礼物,或要送礼物的人等自由活动。

学校培训活动方案3

  为了提升我校教师的教育理念、提高教师的专业技能,同时也为了更加贴近老师们的需要,特制订我校教师校本培训计划。

  一、指导思想:

  以建设一支道德高尚、业务精良的屯小教师队伍为目标;以提高教师的整体素质为主线;以多形式、多层次、学用结合、讲求实效为原则,构建我校合理的教育培训体系,努力开创我校教师培训新格局。

  二、培训对象:

  全体教师

  三、培训要求:

  1、培训的.内容以学分形式出现。每参加一次培训,就得相应的学分。学期结束后,核算培训的总分,60为合格,70、80为良好,90分为优秀,作为学期末校本培训考核的依据。每位教师根据学校要求和自己的情况选择相应的培训内容。

  2、参加培训时,请到教导主任处签到,以签到为准,不得代签;不迟到、不早退。

  3、培训对象多是自愿参加着,请老师们结合自己的时间和需要进行选择,培训期间不做与培训无关的事情。

  四、培训菜单:

  时间地点培训人或负责人培训内容培训对象分值。

  10月17日xx:55、xx:30四13教室王传钧写好粉笔字自愿参加者10分;

  10月22日xx:10、17:00报告厅何传兰班级管理与小干部培养自愿参加者10分;

  10月31日13:10、13:50机房胡安兵ppt以及视频制作自愿参加者10分;

  11月5日xx:10、17:00报告厅童培教师专业发展指导各相关学科教师10分;

  11月19日xx:10、17:00待定教研组长负责观看学科名师课堂教学光盘自愿参加者10分;

  11月21日13:20、14:00美术教室周文如何画好简笔画自愿参加者10分;

  11月26日xx:10、17:00报告厅胡昕小学语文教学艺术自愿参加者10分;

  12月10日xx:10、17:00报告厅许金芝情绪管理和自我减压自愿参加者10分;

  12月12日13:00、14:00报告厅卢淑娟观看教育电影《地球上的星星》自愿参加者10分。

学校培训活动方案4

  健康教育是通过有组织,有计划的健康教育。采取集体和个体的形式,普及公共卫生服务基本知识及养生保健方法及技术的一项工作。通过多种形式的健康教育活动,向农村及城镇居民普及公共卫生服务基本知识与养生保健技术,增强居民的健康意识和自我防病能力,促使人们自觉采纳有益于健康的起居。饮食,增强体质,消除或影响健康的危险因素。预防疾病,促进健康,提高生活质量。

  一.健康咨询内容

  1、内容包括:健康教育,免疫规划,孕产妇保健,慢性病预防保健等。

  2、提供针对的.人群:针对辖区内不同人群。

  二。健康教育咨询实施方法

  1、开展健康教育知识讲座,以公卫医生和村医为骨干,成立健康教育医生队伍,在各社区和责任村普及健康知识。

  2、开展社区健康咨询,以发放宣传资料,团队在责任社区进行义诊咨询,包括合理营养,各种慢病的防治知识。

  三。接受教育的对象

  1、农村及城镇居民,包括常住居民和流动人口

  2、重点人群:以社区妇女,儿童,老年人,慢性病患者。

  四。基本原则

  1、坚持科学,适用,突出,特色。

  2、广泛参与,重点突出

  五。健康教育内容

  1、宣传普及健康保健知识,促进行动

  2、重点人群教育:社区妇女,儿童,老年人,慢性病患者。

  3、居民健康教育:合理膳食,控制体重,适当运动,心理平衡,改善睡眠,戒烟,限盐,限酒。控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。

  4、重点慢病,开展高血压,糖尿病,精神病等健康教育。

学校培训活动方案5

  一、活动主题:

  共享快乐圣诞

  二、活动时间:

  20xx年12月25日

  三、活动地点:

  岳阳市特殊教育学校

  四、主办单位:

  参与单位:xxx

  五、活动流程及内容:

  整个活动分为上午场(游艺活动)和下午场(体育竞赛),参与者可全程参与,也可选择参与。

  上午(在大礼堂):

  9:00-9:10主持人宣布活动开始;

  9:10-9:15特教学校领导至欢迎辞;

  9:15-9:20联谊会负责人致辞;

  9:20-9:30清风义工特教五年行活动回顾(副会长李琨);

  9:30-9:35理工爱心社负责人致辞;

  9:35-11:35游艺活动(文艺表演、游戏、派发圣诞礼物、拍卖):游戏4个,特教学生节目3个,大学生节目3个,清风义工及联谊会节目2-3个,湿地保护志愿者1个,节目与节目之间穿插赠送礼物环节和拍卖,届时将有神秘爱心人士扮演圣诞老人派发圣诞礼物,其他参与者也可以自愿携带礼物赠给学生;

  拍卖分为两种:

  1、特教学生绘画作品拍卖(含彩泥画和儿童油画);

  2、捐赠物品拍卖(如果有爱心人士愿意捐赠物品,支持特教学生发展特长教育,请与清风义工周武联系:)另有部分作品标价出售,用于支持特教学生发展特长教育;11:35上午活动结束,合影;

  中午(在特教食堂):

  12:00-12:30中餐。就餐人数预估160人(含特教学生)。饭菜由特教学校食堂准备,饮料由清风义工协会准备,费用aa。在特教吃中餐的人员须提前在20日之前报名。留校参加圣诞活动的特教学生(40人左右)的`节日加餐费用由社会爱心赞助;

  12:30-1:30在电教室观看投影动画片,并为下午的活动做准备;

  下午(在大礼堂和篮球场):

  1:30-3:30各类体育竞赛同时进行;竞赛项目有:篮球比赛、羽毛球赛、乒乓球赛、拔河比赛;只要有兴趣,所有人都可报名参加,赢了有奖励,输了有鼓励;

  3:30下午活动结束,合影;

  六、活动费用

  10元/人(大学生和小孩免交)在特教吃中餐的人员,另收取餐费(含饮料):

  成人(含大学生):20元

  小孩:10元

  七、报名联系人:

  周x

  八、工作人员及分工:

  主持人两名:负责整个现场流程解说、拍卖以及带动现场气氛;

  联络人两名:负责整个活动过程的联络与协调工作;

  现场工作人员六名:负责来宾登记、摄影、后勤等。

学校培训活动方案6

  一、活动主题:

  “圣诞欢乐派对”

  二、活动时间:

  20xx年12月15日--12月25日(具体时间各学校可以依据实际情况而定)

  三、活动预期:

  通过圣诞联欢活动的举办,为儿童之间建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合,当然最重要的是让儿童们过一个开心的圣诞Party。

  四、目的

  通过圣诞节增进小朋友之间的友情交流,加强小朋友和家长之间的深度理解。同时,在校同学相邀自己最好的朋友参加圣诞节,学会关爱,懂得分享;向家长介绍学校的相关情况,走进xxx学校、了解xxx学校、加入xxx学校。

  通过商品价值,帮助顾客来加强自己的人际关系。所以,“转介绍”本质上就是对“人际圈”的利用,但在形式上,要表现出对“人际圈”的加强——这样,才会真正接除学生的心障,从而由消极变积极,由冷淡变热情。并成为你的“免费业务员”。

  这实际上就是一种“从学生角度看问题”的价值定位。改变了观念,你就会发现:学生都是很愿意把好的培训信息介绍给自己的好友的。

  你只要把自己的商品转变成为顾客的人情交际行为,就可以借船出海,轻而易举地把你的“鱼塘”成几何级数放大……

  1、提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。

  2、现场咨询,达到直接或间接报名。

  3、锻炼员工活动组织经验,提高员工凝聚力。

  4、通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前做好伏笔。

  5、手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读——报名。

  五、参与人数:

  依据学校实际情况而定

  六、活动地点:

  1、在前期准备时,尽可能购买环保,健康和卫生的物料。

  2,、室内最佳,安全;室外也可,但要注意现场控制;保证派对活动中学生们的安全,派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

  七、节目参演学生选拔活动

  一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好,一、可以扩大活动影响范围;二、保障节目质量;三、使更多的小朋友有机会参与进来,同时扩大生源范围。

  形式一:圣诞小天使选拔

  节日期间学校将选拔10名小朋友为今年的圣诞幸运小天使,参加12月25日举办的'各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在4周岁以上的小朋友自12月1日起即可到学校报名咨询中心报名。学校将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

  形式二:圣诞小童星征召凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日举办的“手牵手圣诞欢乐颂”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到本机构报名咨询中心报名,本机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

  形式三:圣诞谜语有奖竟猜

  节日期间(12月25日和26日),本机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临本机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。

  配合环节一:圣诞老人播撒福礼

  圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临本机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!

  配合环节二:即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

  (1)此活动仅限活动当晚有效;

  (2)每人当晚中奖仅限一次;

  (3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。

  (一)在12月初,告知学生要举行“手牵手圣诞欢乐颂”的信息,学生自愿报名参加“小天使”选拔或“小童星”选拔

  (二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。

  八、利用异业结合建立鱼塘

  最关键的是……你必须找到一个支点,可以完美地将客户利益和商家利益结合起来,借助这个支点进行营销渗透。

  支点是什么?支点就是好处,就是利益。

  对于商家来说,最大的好处就是能获得更多的客户,能销售更多的产品。

  对于客户来说,最大的好处就是可以享受到更低的价格,并获得更多超值的服务。

  你所给予别人的好处,就是鱼饵,放下鱼饵,将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券,可以是赠品。

  吸引客户过来之后,一定要钩住他,而不是让他吃了“鱼饵”转身就走,所以你必须利用代金券、赠品,让他留下联系方式,然后持续地跟踪,不断地提供价值,不断地塑造价值。

  只要客户进入你的“鱼塘”,也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。

  他今天或许不会马上报名,不要紧,从明天开始,你持续跟他沟通,随着沟通次数的增多,他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下,经过5次沟通后,他会被你感动,他会觉得你是能帮助他的,这个时候,你只要再给他一个保证,那么成交就变得很容易。

  寻找其他相关少儿行业一起完成活动,同时也可以借用异业鱼塘进行邀约,有效扩大邀约范围,积累准目标客户的有效途径

  1、儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品;

  2、儿童安全手机,提供优质、安全、美观的GPS手机,家长和孩子还是很喜欢的;

  3、预防儿童近视的的医疗器戒

  4、儿童服装折扣

  5、儿童理发折扣

  6、书店折扣优惠券

  7、文具赠品等

  九、带班老师组织流程

  发放邀请卡(即门票)

  带班老师跟进工作:填报回执卡

  统计落实在校学生和被邀请的小朋友参加活动名单

  确保活动当天所有学生及邀请的小朋友到位

  组织好活动当天的接待工作

  十、活动执行方案

  前期准备

  1、 发放邀请卡(即门票)

  尽量购买比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡,因为被邀请人是儿童,更容易接受和被关注;并且用彩色水笔书写邀请文字,由本校学生赠予给被邀请人。

  2、邀请参与人

  (1)发放邀请卡

  在派对举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。

  邀约条件:(1)参加活动的本人;(2)在校学生的玩伴

  (2)邀请卡回执

  班级: 班主任:

  (3)带班老师老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数,一定不能模棱两可。

  所有被邀请的非本校学生都获得学校提供的20节课的免费语音普及学习卡一张

  通过“语音普及学习”高度黏贴目标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度信任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成报读任务!

  最后,提醒一下打算实施免费策略的培训班,在采取行动前有以下三点需要注意:

  首先,想设计谋划出一个理想的免费模式,思考的方式就显得非常重要,如果以如何赚钱,赚更多的钱的角度进行思考将很难产生出优秀的免费模式,正确的做法是培训班必须从教育学

  生提高学生成绩的角度进行思考,想一想能为学生提供什么价值,如何提供这些价值,以这样利人的思维进行思考,接下来利己的模式就自然出来了。

  第二,审视一下自己的产品,无论是免费产品还是主销产品,产品的品质一定要过硬,否则多么精妙的免费营销策略也无法有力,持久的推动销售,甚至可能弄巧成拙,这一点要引起校长们的重视。

  第三,实施免费营销时虽然是一种营销战术层面的手段,但是却必须站在战略的高度统筹布局,否则,一个单纯的点子是无法带来成功的。

  免费—— 一个多么具有诱惑力,又让人激动地词汇,我们把它精心的烹饪成一道佳肴美味,呈现给客户与消费者,一起来分享这场皆大欢喜的盛宴吧!

  3、现场布置:

  气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应环境。

  (一)员工的着装统一,对参加晚会者做到热情服务,学校的教职员工建议穿着圣诞服装,如果有男老师可以带上白胡子,派发礼物的时候由老师背着大口袋出场,极力营造圣诞节的气氛。学生每人发一顶圣诞帽(提前买好,在进场前以礼物的形式赠送给学生);

  (二)做好宣传展某某学校庆圣诞联欢会),在现场设立咨询报名点,安排宣咨询老师。

  (三)提前估算出来参加活动的人数,备好礼品,保证每个参加的人都能得到礼品,包括家长以及非本校学生。

  (四)提前准备好背景音乐,比如:《平安夜》、《铃儿响叮当》等等。晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围。

  (五)场地与物品准备:舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位. 灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位。

  提前一天购买派对所需要的各种物料及道具,在派对三个小时前进行现场布置。

  A、用气球装饰拼成各种形状的装饰物,如拼成气球拱门等形状,制造欢乐的现场氛围;

  B、进口处挂“送一片平安给世界”

  出口处挂“真情片片、爱满人间”

  C、现场音乐播放器的准备,可用DVD,也可使用电脑音响播放圣诞歌曲或其它儿童歌曲。

  D、购买各种卡通头饰,到时给参加的小朋友配戴。

  5、家长接待

  登记非生日小朋友信息

  教学成果展示

  班型特色

  优秀教师展示

  优秀课堂教学视频

  收费标准

  展示教材

  十一、现场工作

  十二、具体操作时间安排

  十三、圣诞节结束后的跟进工作

  此活动最终是要完成一个老带新的招生工作,教师对那个同学的情况掌握很重要。随后可依据实际情况邀请小朋友试听其喜欢的课程,逐渐使其了解学校,喜欢老师,进而报读。切忌要做好前期的沟通工作,不可目的性太强,起到一个春风化雨,润物无声的作用。

学校培训活动方案7

  一、指导思想

  深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,协调和联合各部门,通过多种传播途径和手段,深入开展健康教育工作,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高干部职工的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。

  二、工作目标

  提高干部职工维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进健康水平不断提高。

  三、主要工作措施

  (一)建立固定的`健康教育阵地。建立健康教育宣传栏,在单位醒目位置建立健康教育专栏。利用固定的健康教育阵地,面向群众,定期开展健康教育活动。

  (二)深入开展卫生知识学习和教育活动。

  (三)积极开展控烟健康教育。广泛开展创建“无吸烟单位”活动,公共场所、公共交通工具及单位禁烟区内要设置醒目的禁止吸烟标志。

  四、工作要求

  根据街道健康教育工作领导小组的统一安排,组织开展本单位健康教育工作;要建立有效的沟通联系机制,加强单位间的协调,形成上下联动,良性互动的推进机制。结合本单位的实际,逐级分解,制定实施计划和具体措施,狠抓落实,确保我行创建工作如期达标。

学校培训活动方案8

  一、指导思想

  随着我县继续教育工作的不断深入和发展,校本研修已成为教师进行继续教育的一种有效手段。我校结合自身实际并根据教师进修学校的整体工作安排,本学年我校自定培训项目是文本解读及教学目标的落实。

  二、培训对象:

  全体教师

  三、培训内容

  1、文本解读。

  2、教学目标的`确定。

  3、教学目标的落实。

  四、培训目标

  1.通过对教师应掌握的教育教学相关知识的培训、层层考核与展示,使我校教师在课程标准,考试说明等方面,人人过关,全面提高。

  2.通过对教师教学能力的培训、考核和展示活动,使教师的课堂效率等方面有较大幅度的提高。

  3.选派教师参加县教师基本功比赛和县三坛评比。

  4.提升全体教师实施新课程的能力,提升教师专业化水平,关键要提高教育质量。

  五、培训原则

  专业教师全员参与;注重过程,突出实效;整体提升,打造精品。

  六、培训方式

  采用分学科、分阶段集中培训和自我研修相结合;专家辅导与自我研修相结合;校本教研与自我研修相结合,努力提高培训的质量。

  七、培训要求

  1.培训工作要扎实有效、循序渐进,要从教师教学工作的实际出发。

  2.培训过程中要为教师搭建一个学习、交流与研讨的平台(与校本教研结合),以培训与展示活动为契机,促教师专业发展。

  八、考核评估

  1.学校每次考核要连同试卷、设计及成绩等存入教师业务档案,同时将培训考核结果(2学分)纳入到“教师继续教育学分管理”。

  2.学校将颁发校级教师培训证书,是否具有校级教师培训合格证,将作为评职、评先、聘任的重要条件。

学校培训活动方案9

  为庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展“庆‘三八’趣味活动”。现将有关事宜方案如下:

  一、活动时间:3月5日下午16:00分

  二、活动地点:学校操场

  三、活动内容:

  (一)拔河

  比赛规则:每个代表队共由12名(至少有5女,不符合要求此项不要报)教职工组成。比赛采用淘汰赛,三局两胜制。出场顺序按抽签决定,每场比赛开始双方进行挑边,每局结束进行换边,胜者进入下一轮,负者被淘汰。比赛期间休息时间最多为2分钟,对无故拖延比赛的队伍按弃权计算。

  (二)女子跳小绳

  比赛规则:

  1、采用1分钟计时赛;

  2、比赛开始,裁判员鸣哨后开始计数,再次鸣哨后比赛停止,计数完毕;

  3、以绳子从双脚下穿过记为一次“有效”,在有效时间内选手可以停下休息。时间结束,以绳子从双脚下穿过次数最多者名次列前;如次数相同,以加时30秒后次数多者名次列前,以此类推,直至决定出名次为止。

  (三)沙包掷准

  比赛规则:

  1、分别在距线1米、2米、3米处放置一个篓;

  2、每名队员手持5个沙包,比赛开始,依次把沙包投向篓内,投进1米篓得1分,投进2米篓得2分,投进3米篓得3分。结束后,以得分多者为胜。

  3、投沙包时脚不能过线,过线作废,不得补投;

  4、沙包挂在篓上,成绩无效;

  5、如果成绩相同,则每人补投一次,立决胜负。若再相同再补投,直至决出胜负。

  四、奖励办法

  每项比赛设一、二、三等奖,适当给予物质奖励。

  五、其他事项

  (一)各分工会要高度重视,积极组队参赛,确保本次活动顺利进行。

  (二)各参赛队要尊重对手,服从裁判,严格遵守比赛规则和赛场纪律。

  (三)各分工会于2月28日下午17:30分前将《报名表》报至校工会办公室,同时将电子版发送到校工会邮箱。

学校培训活动方案10

  一、指导思想:

  以“三个代表”重要思想为指导,根据《江苏省教育厅省财政厅关于实施中等职业学校教师素质提高的意见》和我校《教师继续教育制度》等文件的精神,结合我校专业建设、教师队伍和教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有必须教育科研潜力、适应新时期教育改革和新闻出版行业发展需要的教师队伍。为我校教师成为具有可持续性发展和自主发展潜力,具有终身学习和教育创新潜力的新型教师打下基础。

  二、培训目标:

  本年度我校校本培训主要围绕以下五个方面展开:

  ⑴现代教学理论,教育思想、职业道德修养的培训;

  ⑵专业建设水平,开展专业结构与课程结构方面的培训;

  ⑶现代教学方法、教学模式、教学风格的培训;

  ⑷现代教育技术,提高教师科学应用现代教育技术水平的培训;

  ⑸专业实践潜力,组织专业教师到企业参加实践锻炼。

  三、培训方式

  我校校本培训分校级培训、教研室培训、个人自学三个层次进行。

  1、校级培训形式:

  (1)学校组织专题报告、讲座或培训班。

  (2)组织各项教学评比。

  (3)定期对全校教师校本培训状况进行考评。

  2、教研室培训形式:

  (1)备课、说课、上课、听课和评课等。

  (2)以教研室为单位,开展专题行动研究,每两周务必进行一次专题研讨和学习活动。

  (3)开展校本课程开发的研究。

  3、个人自学主要包括:

  (1)根据学校的.统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。

  (2)撰写教学(反思)。每学期末要求每位教师撰写一篇教学和若干篇。学校将组织有关人员在期末进行检查,根据实际状况,认定其培训课时。

  四、培训对象:

  全校在职教师(含专任教师与兼任教师),人人都要按照学校培训计划参加各项培训活动。

  五、组织机构与保障措施:

  1、成立校本培训领导小组:负责全校的校本培训领导协调工作。

  组长:陈明坤

  副组长:周吉友

  组员:教务处、教科研室、劳动人事处负责人

  2、构建学校继续教育校本培训管理网络,每项培训有专人负责并做到统筹安排统一协调,列出培训对象、资料、时间、形式,及早公布。

  3、建立、健全学校校本培训档案,资料包括:学校校本培训的方案,自主培训活动材料,教师个人档案认定材料等。把教师参加培训状况作为教师职称评定、职务提升、评优、评先的重要依据。

  4、培训人员要加强学习,不断提高教学水平。培训前应制定培训计划,上交教科研室审核存档,培训计划应包括培训的目标、措施、时间、具体资料等。

  5、建立考核和奖惩制度,调动教师的用心性,实施过程监控、结果考核。考核结果纳入教师年度考核资料。

学校培训活动方案11

  放松学习压力,开拓视野,锻炼多方面的才能,以得到丰富的知识。

  课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径,是课堂教学的必要补充,是丰富学生精神生活的重要组成部分。有助于激发学生的求知欲和好奇心,点燃其智慧的火花,照亮学生心灵,开启他们对美好理想的憧憬,更好地绽放自我的风采。所以我校组织了此次课外活动。课外活动内容如下:

  一、跳蚤市场

  跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。

  活动目的

  1、锻炼孩子的语言表达能力,让孩子重新定义自己的物品并作推销,了解交易规则,建立初步的经济价值观。

  2、在买卖过程中,培养孩子诚信的品质,体验赚钱的辛苦,学会尊重别人。

  3、培养孩子节约资源,爱护环境的良好习惯,提高孩子自身的综合素质。

  准备:家长要给孩子准备20一30元零钱(用于交易时购买自己心仪物品)

  二、徒步拉练

  起点:内西环路宏博教育培训学校

  目的.地:雷波县海湾乡

  活动目的

  1、强健学生体魄、旺盛学生精力,坚强学生意志。

  2、通过实践、体验,进一步培养团结、合作、友爱的精神,增强同学之间的凝聚力。

  3、历练永不服输、永不放弃的精神,培养真正意义上的坚强的人。

  学生、家长注意事项:

  学生准备:运动鞋,可带矿泉水、背包、太阳帽

  不可穿拖鞋!

  要求:

  1、列纵队行进,杜绝私自活动。

  2、爱护公物,讲求公德,爱护环境卫生。

  3、集体活动不离队,服从安排听指挥;文明活动不奔跑,排队做到快静齐;善于观察多思考,边玩边学长见识。

  4、积极参加小组的主题活动,达到人人参与活动,活动人人参与的目的。

  5、出行在外,言行举止要文明,避免与他人发生冲突。

  6、每个学生要随身携带家长的联系电话、家长电话要保持通畅。

  三、自主烧烤:

  活动目的

  1.与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识,并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。

  2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。

  3.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

  4.促进团结协作精神的提高,提供师生、生生等互相交流的机会,培养学生的主体意识,

  四“天高任我飞舞台随你秀”才艺大比拼

  活动目的

  为丰富同学们的课余生活及展示学生风采;增加各年级之间、各同学之间的相互了解;增强同学们自我展示能力及同学之间的沟通,增强大家的自信。特给同学们提供一个展示自我的舞台“天高任你飞,舞台任你秀”每个小组才艺大比拼比赛。

  节目类型:符合才艺方面的节目皆可

  注:如遇天气原因,再另行通知,请各位家长密切关注微信群信息

学校培训活动方案12

  一、前台人员必备物品:

  1. 表格(前台咨询记录表、出勤表、教师签到表、行政人员签到表、书带销售一览表、交费登记表、学员档案表、课程表、票据本、听课证、试听登记表、周报表、日报表、)

  2. 书籍

  3. 礼品、书包、海报……。

  4. 办公用品:红色笔、黑色水笔、文件夹、文件柜、台历、尺子、马克笔、小刀、剪刀、曲别针、橡皮、印泥、复写纸、便签纸、长尾夹、胶带、记事本、零钱、工作证、服装、饮水机、纸杯、双面胶、笔筒、家校联系本、周计划表、钟表、订书机、标签纸、电脑、电话、排插(电容要大)、卷尺。

  5. 粉笔、板擦、录音机、磁带

  6. 照相机、电视、影碟机、学校开业光盘、宣传页。

  二、教师准备物品:

  1. 教案、周计划表、粉笔、板擦、教学图片、小礼品。Sticker、手偶、指挥棒、红笔、录音机、磁带。

  三、市场人员准备物品:

  1. 表格(宣传监察记录表、信息库表、宣传日志、工资表)

  2. 服装(T恤或喷绘服)、绶带、帽子。

  3. 宣传品(条幅、期刊、传单、校报、菠萝卡、KT板、汽模、气球、吊旗、咨询桌、喷绘、彩虹门、遮阳伞、喊话器、易拉宝、钳子、铁丝、梯子、绳子、钉子、竹竿、锤子、螺丝刀、)

  4. 装修(背景墙、咨询台、楼层贴、门头、展示柜、黑板、桌椅、空调、电视柜、音响、麦克、电扇)

  5. 校园文化(格言板、七星图、公司简介、八大智能,18种教学法、公告栏、教师风采、学生园地、十大理由)

学校培训活动方案13

  大学生作为新时代的主人,有着较强的展现自我独特一面的欲望与能力。新颖创新的舞蹈比赛,能够表现当代大学生的实际生活并且满足他们的需求,可以为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,一个锻炼自我能力的空间和一个走向自我超越的契机。同时通过本比赛也可以展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围。特策划举办我院的品牌活动“校园舞蹈之星大赛”。

  一、活动主题

  “梦想青春,舞动校园”

  通过舞蹈,来表达我们涌动的激情和热血沸腾的青春。

  二、活动背景

  为迎接XX学院科技文化艺术节,更作为新时代的主人,新颖创新的舞蹈比赛,正好表现当代大学生实际生活以及需求,为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机,拟举办XX学院科技文化艺术节——舞蹈之星大赛。

  三、活动目的

  我们旨在通过本次大赛,从全新角度展示集“美丽”、“才华”、“青春”于一体的新一代大学生的风采,发掘对舞蹈怀有激情与热爱的优秀青年大学生。

  四、活动意义

  为丰富我校文化生活,将我校本学期的文化活动推向高潮,带来一次热情视幻的震撼,XX学院校园舞蹈大赛孕育而生。以“舞动青春”为主题的晚会更是整个舞蹈大赛的高潮。

  五、活动模式

  报名参赛形式不限,可以多人组合报名,参赛曲目不限,现场评审从舞蹈、表演、音乐、创意、技巧、服装5个方面进行评分,通过比赛,选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。

  六、主办单位

  XX

  七、承办单位

  XX

  八、活动时间

  20xx年10月

  九、活动地点

  XX

  十、报名方式

  各班团支书统一报名,时间10月12日截止

  十一、工作安排

  (一)参加人员

  1.到场评委:学校领导、老师、活动赞助方。

  2.参赛人员:各班参赛人员。

  3.工作人员:学生会文体部。

  (二)前期宣传

  1.各宣传栏及宿舍楼粘贴宣传海报。

  2.校园主干道设展板。

  3.校园主干道悬挂宣传条幅。

  4.利用广播站、微博、贴吧进行全方位、立体、专业的专题宣传。

  5.向各班级发放传单。

  (三)参赛形式

  1.报名参赛形式不限,可以多人组合。

  2.报名参赛曲目不限,要求内容向上,能反映当代大学生的精神面貌。

  (四)活动准备

  1.选手准备

  选手自己准备歌曲伴奏需MP3格式,由选手抽签决定上场顺序,选手提前把伴奏上交学生科。

  2.主持人准备

  (1)由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始。

  (2)由主持人介绍比赛规则及评分。

  (3)由主持人宣布歌手大赛的成绩。

  (4)由主持人叙述结束词。

  (五)场地准备

  (1)提前完成晚会背景的布置。

  (2)提前完成音响、灯光、调音设备的搬运和摆放。

  (3)提前完成嘉宾席布置:纯净水的摆设、节目单制作。

  (4)提前完成观众席的布置。

  (5)提前完成会场布置、入场口布置。

  (6)提前完成决赛节目编排,准备后期的排练、彩排工作及晚会全流程的衔接。

  (7)提前完成决赛选手形象设计及台词审核、服装审核。

  (六)选拔办法

  现场评审从舞蹈表演、音乐、创意、技巧、服装5个方面进行评分,通过比赛,选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。

  十二、晚会内容

  (一)准备舞台背景及嘉宾席布置。

  (二)参赛者及参与演出者在化妆室集合,工作人员就位。

  (三)相关领导入场;所有观众及嘉宾全部入场。

  (四)晚会正式开始,节目程序:

  1、主持人致开幕词(包括本次活动的意义、目的)

  2、介绍来宾

  3、嘉宾致辞

  4、主持人报幕

  5、比赛开始

  6、评委打分

  7、主持人致结束词,合影

  (五)活动后期:

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的.相应工作立即开展清理会场工作。

  2、各负责人完成自己的工作即可离开会场。

  3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  4、将活动新闻、简讯,发到校园网站。

  十三、所需物资预算

  (一)宣传:横幅、海报、展板、节目单、D V制作(全过程拍摄)。

  (二)舞台:音响、灯光、背景幕布、气球、彩纸、台签、礼炮等。

  (三)接待:包括评委、选手、记者、嘉宾接待费用(茶叶、茶杯、评委经费等)。

  (四)其他:鲜花、服装、道具租借、工作餐、饮用水。

  (五)奖励:一等奖:一名,二等奖:二名,三等奖:三名,优秀奖:若干。一二三等奖各奖励奖金:200元、150元、100元。

  十四、发事件及解决方案

  (一)停电应急方案:

  1.若晚会前停电,晚会最多推迟半小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会延后举办。

  2.在停电期间,由负责小组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪小组负责领导及来宾的服务工作;由文体部负责现场秩序的维持;由音控室、灯光组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  3.在主持人宣布晚会结束后,文体部清理会场。

  (二)灯光应急方案:

  1.四个照灯两个以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。

  2.四个照灯两个以上无法正常使用时,启动事前准备的照明器具。

  (三)节目应急方案:

  1.上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  2.任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由负责小组迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  (四)其他应急方案:由文体部人员具体问题具体分析处理。

  十五、计划完善

  (一)问题:

  1.观众结群去洗手间,导致现场有些混乱,影响演唱者的情绪。

  2.演员紧张,突然晕倒。

  3.麦克风不响、插头松了等。

  (二)解决方案:

  1.纪律部要控制好现场观众的纪律,避免演唱现场的混乱。

  2.必须要有专业的人员辅导选手上场,让演员提前做好准备。

  3.必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。

学校培训活动方案14

  一、总体目标:

  通过开展一系列教师培训活动,在全体教职工中,牢固树立“以质兴教”的意识。同时,学校将加强领导,制定措施,层层落实,使人人参与,学有所得,练以致用,持之以恒,提升教师整体素质,为提高教学质量打好基础。

  二、培训内容:

  (一)读书学习方面

  主题:阅读经典。自选一本教育教学方面的.理论书籍开展阅读,写好读书心得,2月28日下班前纸质档交教科室仇光顺主任。同时以《20_寒假读书心得》命名word文档,上传校园ftp、“教师培训”、“20_寒假培训心得”栏目。

  (二)课题研究方面

  1.现正在研究的课题主持人完成新学期实验计划,纸质档2月28日下班前交教科室仇光顺主任。电子档以《_x课题20_学年下学期试验计划》命名word文档,上传校园ftp—“教科室”—“课题研究”—“相关课题”栏目。

  2.全体教师完成《20_学年下学期个人研究专题计划》,2月28日下班前纸质档交仇光顺主任。同时以《_x20_—20_学年下学期个人研究专题计划》命名word文档,上传校园ftp、“教师培训”、“个人研究专题计划”栏目。

  (三)基本功培训(35周岁以下教师参加)

  每人完成一份硬笔书法作品,用专用书法纸写,不小于a4纸。2月28日下班前交教科室仇光顺主任。

  (四)论文参评

  1、准备一篇论文,参加省蓝天杯论文评比,切勿抄袭,全员参加。

  2、准备一篇教育教学故事,参加市“教育故事”评比,注意故事性、新颖性、可读性、真情实感,切勿抄袭。全员参加。

  三、培训考核:

  培训内容(一)(二)(三)计入20_年3月教科研绩效考核,培训内容(四)计入20_年4月、5月教科研绩效考核。

学校培训活动方案15

  一、活动时间:20xx年11月19日-22日

  二、地 点:部分学生家中+学校多媒体室

  三、活动目的:通过为期四天的活动,让学员和受邀到场的校外人员自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感。

  22日感恩节前三天,由某教育机构组织人员到精心筛选过的学员家中,送上某教育机构独特的感恩礼品,提醒所有校内学员感恩节将临,要以不同方式感恩父母并由学校发放礼品通过学员赠送家长,以巩固某教育机构在老客户心中的品牌形象。

  22日感恩节当天,学校为受邀人员提供一个感恩的'大舞台,所有感恩情景将被记录,同时某教育机构向所有到场人员表示感恩并发放感恩礼品,间接地提升学校在人们心中的形象,从而“以感恩节大回馈的方式”促成学生报名学习英语。

  四、活动方式:户外回访老客户、校内开展感恩回馈报名促销。

  五、赠送礼品、优惠内容:礼品可为较为实用的家庭用品,学员有礼品(如有邀请到校外人员,经过回访意向较强者,该学员再次获赠1份礼品),到场人员有礼品;优惠可为交订金获赠优惠券,当学费全部交完后,持优惠券到学校指定部门换取同等金额的现金;在场的所有校外人员报名学习英语均可减免一定的学费(非现场交订金者,减免数额原则上低于优惠券上的金额)。

  六、人员邀请方式:分为校内学员介绍、学校宣传渠道邀请。

  七、活动预计效果:学校以外人员30人,交付订金人数3人。

  八、本次活动预算:根据宣传方式、礼品及优惠情况而定。

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