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小班认识教师节教案

时间:2024-04-13 07:01:44 教师节 我要投稿

小班认识教师节教案

  在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家收集的小班认识教师节教案,欢迎阅读与收藏。

小班认识教师节教案

小班认识教师节教案1

  一、活动目标:

  1.让幼儿了解9月10日是我们的教师节。

  2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。

  3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  二、 活动准备:

  1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。

  2.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。

  三、 活动过程

  1.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

  2.看幻灯片,了解老师的劳动。

  看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。

  3.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。

  吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。

  4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的'第一个节日,教师终于有了自己的节日,

  5.做长寿面,庆祝教师节。(教师巡回指导)

  我们全的教师都很高兴,9月10 日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。

小班认识教师节教案2

  活动名称:

  认识教师节

  活动目标:

  1、道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

  2、能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。

  3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

  4、体验人们互相关心的美好情感。

  5、、道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

  活动准备:

  字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。

  活动过程:

  一、谈话导入

  引起幼儿活动的'愿望师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

  二、幼儿观看老师布置教室加班的视频

  1、幼儿观看视频。

  2、教师提问。

  师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?

  三、介绍教师节师:

  宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?

  向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。

  四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物————图形粘贴画

  五、作品完成后

  请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

  教学反思:

  小班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些?也不、道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让孩子更加喜爱老师,我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师节在9月10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。

  小百科:

  建立教师节,标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。每年的教师节,中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励,介绍经验,帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难,改善教学条件等,大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。

小班认识教师节教案3

  [导引]

  教师节是一个特殊的节日,是为了表达感激和尊重教师们的重要角色而设立的。教师是孩子们的引路人、引导者和知识传递者,没有他们的辛勤付出和努力,我们将无法成长和学习。今天,我们将一起来认识教师节,并理解教师的重要性。

  [目标]

  -了解教师节的由来和意义。

  -认识并感激自己的老师。

  -学习制作简单的手工礼物,表达对老师的祝福。

  [活动一]了解教师节的由来

  1.导入:和孩子们一起分享一些自己对老师的感激之情,比如老师教会了我们许多知识和技能,帮助我们成长。

  2.讲解:告诉孩子们教师节的由来和意义。教师节是为了纪念全世界范围内的教师们,感谢他们对社会的贡献。教师节的时间在每年的9月份,在这一天,我们可以用自己的方式来表达对老师的感激之情。

  3.儿歌欣赏:播放教师节相关的儿歌,例如《老师辛苦了》、《老师好》等,让孩子们更深入地感受教师的辛勤努力。

  [活动二]认识自己的老师

  1.导入:让孩子们用自己的话简单描述自己心中的老师,例如他们的名字、样子、工作等。

  2.绘画活动:给每个孩子一张纸和彩色笔,让他们画出自己最喜欢的老师的样子。辅助教师可以协助孩子们写下老师的名字。

  3.分享时间:鼓励孩子们向大家分享自己画的老师,并简单介绍老师的'工作内容和给自己带来的帮助。

  [活动三]制作手工礼物

  1.导入:告诉孩子们我们可以用手工制作一份特别的礼物送给老师,以表达我们的感激之情。

  2.制作手工卡片:给每个孩子准备一张卡纸、彩色纸、剪刀和胶水。引导孩子们用彩色纸和剪刀剪出自己想要表达的图案,然后将图案贴到卡纸上,制作成一张精美的卡片。

  3.送礼时间:让孩子们亲自送给自己喜欢的老师制作好的卡片,并向老师表达感谢和祝福。

  [活动四]制作小画册

  1.导入:告诉孩子们我们可以制作一个小画册,来纪念我们和老师的美好时光。

  2.搜集照片:请孩子们带来自己和老师一起的照片,或者请他们在纸上画出和老师一起的快乐场景。

  3.剪贴活动:给孩子们准备剪刀、胶水和彩色纸,让他们剪贴照片或画出的场景,制作成一本小画册。

  4.分享时间:让孩子们向大家分享自己制作好的小画册,并用自己的话描述和老师在一起的美好瞬间。

  [结束]

  通过这些活动,帮助孩子们了解教师节的重要性,认识和感激自己的老师。同时,通过手工制作礼物和小画册,让孩子们能够亲自参与,表达对老师的祝福和感谢。在教育中,教师是不可或缺的,希望孩子们能够从小学会尊重和感激他们。

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