活动方案

时间:2024-04-12 08:23:52 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案 篇1

  活动目的:

  春暖花开,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的.重要,增强环保意识。

  活动时间:20xx年5月29日

  活动地点:东湖海洋世界

  活动准备:

  1、校车3台:8:30从幼儿园准时出发

  2、幼儿及教师午餐共200份:一小瓶矿泉水、甜橙一个,沙律包一袋、一盒牛奶、

  3、桌布、报纸等

  安全保障措施:

  1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。

  5、 全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

  6、 参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动程序:

  7:308:00 幼儿在家吃早餐

  8:008:30 入园、幼儿外出前准备

  8:30 准时出发

  9:5011:00参观海洋馆,观看表演

  11:1012:00 幼儿集体午餐

  12:30返园准备工作,清点物品及人数

  14:00安全入园、离园前整理

  15:00幼儿离园

活动方案 篇2

  地震科学系

  学习部“成语大会”

  主办单位:地震科学系团总支学生会

  承办单位:地震科学系学生会学习部策 划 书

  一、活动名称

  防灾科技学院地震科学系20xx年度第一届成语大会

  二、活动主题

  非“成”勿扰

  三、活动背景

  随着我国高等教育改革的推进,传统的埋头苦读已经不足以满足大学生日益增长的文化需求,教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。“知识就是力量!”的口号震耳发聩,我们国家的的历史渊远流长,文字也是其中的一种表现,从结绳记事到甲骨文,一步一步的发展完善成我们今天用的汉字。不光是汉字特别有意思,像象形字,会意字等等。此次活动的'重点呢就是一种词语,它们大多有四个汉字构成,那就是成语!成语短小,但寓意深刻,大部分成语还都有很有意思的来源和故事。用成语,传承中华优秀文化,传播华夏历史文明,提高表达能力与交际水平。

  本着普及文化知识,展现防灾地科系大学生的思想风采,地震科学系“成语大会”由此诞生。这是一次激情与智慧的碰撞,一颗颗灵动的心由此鲜红,一个个精彩的故事由此展开。

  四:活动目的

  结合当下时事热点,综合各方面基础知识,迎合同学们兴趣爱好,通过知识竞赛的形式,提高同学们的综合素质,使得同学们对于基础常识有更加深刻的了解,提高同学们的综合素养,拓展同学们的知识面,同时,比赛中融入的时事热点与地科特色有关,也会使同学们对于当下时事热点和地科人的责任与担当有更深刻的了解,营造积极的学习氛围,打造具有地科学习部特色的专属品牌。

  三、活动时间及地点:

  时间:五月上旬

  地点:实验楼

  四、组织单位:

  主办单位:地震科学系团总支学生会

  承办单位:地震科学系学生会学习部

  五、参赛对象及报名方式:

  参赛对象:

  地震科学系全体20xx级学生以班级为主单位分组参加比赛。

  报名方式:

  1:报名阶段,学生会办公室报名

  2;通过晚自习宣传,各班落实学委负责班名统计(报名为分组报名,每组2人)

  六、比赛形式:

  以成语知识竞答为主,结合趣味百科(地科特色):

  1.预选赛:两人一组,所有参赛组按顺序进入统一预选场地,共

  听写20个成语(具有防灾特色,难易

  适中),选出前10组进入复赛。

  2.复赛:

  (1):成语溯源

  (2):选手进行成语猜猜猜

  3.复活:复赛中淘汰选手在场观众支持率最高的一组复活晋级。

  4.决赛:

  (1)成语风采展示

  (2)成语大接龙两部分

  最终得分由第一部分评委打分和第二部分成语接龙客观得分决定,并按最终得分排名依次选出冠军组、亚军组、季军组。

  七、邀请嘉宾:

  初赛、复赛、复活赛嘉宾由系学生会其他部部长担任

  决赛邀请主席团、老师

  八、比赛流程:

  (一)比赛总流程:

  (二)具体流程:

  1.预选赛: 两人一组,所有参赛组按顺序进入统一预选场地,共听写20个成语(具有防灾特色,难易适中),选出前10组进入复赛。

  2.复赛:

  (1):成语溯源

  本环节主持人准备5个由深刻含义及历史典故的成语,以抢答模式进行答题,答对一题加10分,答错不扣分并可由下一组继续答题,答题方必须准确说出该成语的历史典故及准确释义才可得分,不完善者适当扣分

  (2):成语猜猜猜

  各组派出一名代表进行抽题,小组中一人站在屏幕旁边仅

  用肢体语言比划成语,本环节每组限五分钟,猜对每个5分。本环节结束后,由主持人与观众互动。

  3:复活赛:

  复赛结束后,通过在场观众投票在淘汰的队伍中选取观众支持率最高的一组晋级总决赛

  4、总决赛:

  (1)成语风采展示:各组必须结合自身特点进行自我风采展示(配ppt),两人共同进行一段风采演讲(3分钟以内),按演讲

活动方案 篇3

  一、活动主题:感恩老师

  二、活动目的:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,感恩老师。

  三、活动对象:全校学生

  四、活动内容:

  1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5句,于9月11日上交)

  2、做一做。自己动手,制作各班代表性礼物,送上对老师的祝福。

  3、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,让同学们拿起你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。每班交5篇稿子(a4纸打印)

  4、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题联欢会,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,各班请本班老师参加活动。德育处落实高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班举办师生联欢会,放现场,并进行照相。各班要将活动记录(a4纸)和相关材料9月11日交德育处存档。

  5、动一动。9月9日下午活动课期间,开展“送温暖”活动,安排下列班级将教师办公楼、教师家属区进行卫生打扫和对离休老干部和老教师进行访谈活动。

  主题的确定:

  我们的学生在科技飞速发展的今天虽然接触的东西越来越多,可是他们对一些美、丑的事物还不能够很好的分辨,尤其对生在江苏地区的我们的孩子,很多都对江南的'民歌一无所知,更别提江南民乐了。所以我们这个主题的制定就是要他们从自己的身边,我们生活的江南地区民族音乐了解起,让他们为其所表达的美所吸引、所陶醉,并与之产生强烈的情感共鸣,让他们对江南的音乐风格有所了解,让音乐艺术净化他们的心灵、陶冶他们的情操、启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  使乘坐公共交通、骑自行车以及步行出行更加有吸引力;倡导市民自觉改变出行方式,选择公共交通,从而节约能源,减少污染,缓解城市交通拥堵,改善出行条件;提高公众对可持续城市交通发展的认识,使公众强烈认识到无节制地选择小汽车作为主要出行方式对环境和城市生活质量的负面影响;引发人们对环境保护的关心和城市机动化的反思,进而选择城市公共交通等健康、清洁、高效的出行方式。

  二、活动主题:

  20xx年是第10个世界无车日,主题为“优选公交、绿色出行”。通过活动的开展,使市民认识到人人都可以为解决交通问题做出贡献,促进公共交通的良性发展,推动淮安市优先发展城市公共交通战略的实施。

  三、活动组织机构:

  “城市公共交通周及无车日”活动是一项政府组织,全民参与,涉及政策指导、交通组织、媒体宣传、部门协调、公众参与等多个方面的全社会活动,为加强此次活动的领导,决定成立中国城市公共交通周及无车日活动淮安市工作领导小组。成立分管副市长任组长,分管副秘书长、市交通局局长任副组长,市委宣传部、清河区、淮阴区、楚州区、清浦区、市交通局、市公安局、市建设局、市城市管理局、市规划局、市环保局、淮安质量技术监督局、市监察局、市财政局、市经贸委、市教育局、市体育局、市卫生局、市科技局、市广电局、市公共交通有限公司等有关负责人为成员的'领导小组。

  领导小组负责此项活动的组织领导工作,制定活动总体计划方案和各专项活动方案,负责活动任务分解、经费筹措和分配,考核各工作组和成员单位工作。领导小组下设“一办四组”,按职责分别开展工作。

  (一)办公室。设在市交通局,

  工作职责:在淮安市公共交通周及无车日工作领导小组的统一领导下,负责组织协调公共交通周及无车日活动的全面工作,研究制定公共交通周及无车日活动的方案,落实领导小组布置的各项工作,协调解决工作中出现的重大问题,负责各相关部门的联系和协调工作。

  (二)交通管理组。设在市公安局交巡警支队,负责人:

  工作职责:制定公共交通周及无车日活动期间各专项活动的交通秩序管理方案,并组织人员实施,确保交通有序、安全。

  (三)公交保障组。设在市交通局运输管理处,负责人:

  工作职责:制定城市公共交通周及无车日活动期间各专项活动的公交保障方案,组织人员实施,运力准备充足,并及时合理调度车辆,基本满足市民出行需求。

  (四)宣传报道组。设在市委宣传部,负责人:

  工作职责:制订城市公共交通周及无车日活动宣传报道计划,负责对公共交通周及无车日活动的宣传引导(拍摄专题片、公益广告、公布活动倡议书、承诺书等)、播放宣传片和城市公共交通周及无车日活动开展情况,确保宣传报道工作超前、全面、连续。

  (五)督查考核组。设在市监察局,负责人:

  工作职责:负责督查城市公共交通周及无车日期间各成员单位工作开展情况,并发情况通报,督促各部门履行职责,使活动顺利开展。

活动方案 篇5

  主题:让我们都有一颗感恩的心

  活动目的:

  班会通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

  活动准备:

  1、制定活动计划;

  2、复习唱《感恩的心》、《明天会更好》;抄诗《游子吟》

  3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

  时间:20xx年9月28日

  地点:20xx级2班教室

  活动过程:

  1.全体起立,

  2.唱队歌。

  3.全体坐下。

  一、引入

  主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的'双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布五、七班“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始!

  二、讲述感恩事件。

  主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

  (学生讲述父母对自己的无限深情。)

  三、唱、颂感恩

  主持人:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体起立,合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切。

  (全班同学起立,边做手语,边合唱《感恩的心》,朗诵《游子吟》)

  四、感恩方法大奉献

  主持人:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

  (1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

  (2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

  (3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

  (4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。

  (5)为父母分担一些家务和烦恼。

  (6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。

  (7)每天反思,学会对父母说“对不起”。

  (8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

  (9)多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

  (10)列一张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向

  五、真情告白,爱意浓浓

  (学生发言)

  六、班主任发言

  班主任:心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。心存感激,心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情,而是一种素质。不仅要心存感激,还要学会感恩。同学们,让这种民族精神代代相传吧!

  七、结束

  主持人:同学们,让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。让我们从此挥鞭起程,相信我们的明天会更好!让我们在《明天会更好》的歌声中结束。

活动方案 篇6

  (一)确定班会的主题

  1.根据实际情况确定主题班会的主题。

  班主任要根据学生的实际情况,对偶发事件的缺乏,通过班会的开展让学生了解。班主任要多调查,多与班干部沟通,把握学生关注的、所需要的,或者是学生正在面临的矛盾与困难等。班主任要找到问题的根源,对症下药。班主任还要对学生的日常行为习惯多留意观察,发现问题后,及时总结,知道学生的兴趣所在,在班会上提出学生关心的话题,关乎学生切身利益的,这样的班会学生会更喜欢。

  2.在选题时,班主任应遵循创新性、教育性等原则。

  主题班会要有利于学生形成好的道德品质,促进学生全面的发展。对于初中学生的班会,要以生动活泼为主,少讲概念;高中的学生,已经心智逐渐成熟,主题班会需要深入、开放,把问题引入到理性思考的层面。现在什么都讲究创新,主题班会也是如此。创新的观念越来越被重视,所以主题班会选择需要教师不断地丰富选题内容,更新教育方法吸引学生,达到主题班会最满意的效果。

  (二)设计主题班会活动的方案

  主题班会活动也需要做活动方案,使得班会能成功地、有序地进行,达到预期的效果。一般主题班会活动方案有五个部分即活动背景、活动目的、活动准备、活动过程和结尾。主题班会活动方案做好了,在开展主题班会时,就有目的、有目标的进行。

  二、主题班会活动的开展

  开展主题班会要根据主题班会活动方案。在班会具体实施的.过程中要紧紧围绕主题,使主题班会能达到目标,对学生产生积极的影响。主题班会要面向全体学生,调动所有学生的积极性,让学生都参与到其中。班主任要信任学生,培养学生自主发挥的能力。在开展主题班会活动的过程中,班主任处于主导地位,学生则处于主体地位。因此,教师要做充分发挥好自身的主导作用,让每位学生参与到主题班会活动中。班主任要充分发动学生群体, 使学生在活动中都能一展其长;抓住教育契机, 使活动对学生产生积极的影响,做到寓教于乐,使学生在欢乐的活动中学到知识,,受到启迪;寻找主题班会活动与学生的情感共鸣点。这就需要教师针对学生的身心特点,坚持不懈的反复训练,才能磨砺出坚强的意志, 克服原有的不良习性。

  三、开展主题班会应注意的事项

  主题班会活动的开展要根据新课改的要求,重视创新性在主题班会活动中的作用。在开展主题班会活动时,要有明确的主题,主题班会的形式要多样化,具有创新性。在主题班会活动的结束,班主任要围绕主题,做出总结,升华主题。在开展主题班会中,班主任要认清自己和学生的地位。班主任主题班会的总设计师,学生则是主题班会的主角。因此,在开展主题班会活动时,教师要把课堂交给学生,相信学生的能力。主题班会在安排活动时要考虑到让每个学生都能参与。在活动的过程中,还要充分发挥学生的主体地位,鼓励学生说真话实话,调动学生的积极性和主动性,任何一个学生都不能做一个旁观者。主题班会要对学生起到一定的教育作用。因此,班主任在开展主题班会活动之后,要观察主题班会活动对学生是否产生积极的影响,学生是否从情感上认可和接受主题班会的主旨。只有这样,主题班会活动才能真正发挥其教育作用,收到实效。

  四、小结

  主题班会活动对学生的成长有重要的作用,教师要认真的做好主题班会的活动,不断丰富自身的理论知识和实际经验,调动起学生的积极性,让每位学生参与其中,通过班会活动,每个人都获得知识,收获经验,真正发挥主题班会活动的意义。

活动方案 篇7

  为了全面丰富我校团员青年的组织生活,让更多的学生参与学习、参与活动,以主人翁的精神加强自身团员意识教育,同时为进一步提高各二级学院的积极性,发挥自主性,校团委决定将于每学期拟定团日活动的基本主题与主要方向,各院、系(部)团总支根据文件精神自行订立团日活动主题思想,开展有针对性的主题团日活动。

  具体操作方法如下:

  一、活动过程:

  1、每学期校团委将下发一份关于本学期团日活动总体思想的文件,各院、系(部)团总支根据文件领会团日活动开展方向。

  2、各院、系(部)团总支围绕校团委下发的`文件自行确定活动主题(每学期至少2个或以上)、活动时间及要求,以通知的形式下发于各基层团支部,并将其纸制版交于二号楼5楼校组织纪检部,电子版发送至校组织纪检部邮箱。

  3、各基层团支部根据所在团总支确定的活动主题自行确定活动方案。

  二、活动要求:

  (一)各院、系(部)团总支对各基层团支部的要求:

  1、各院、系(部)团总支必须要求各基层团支部在活动开展之前上交团日活动申请表(可登陆校团委网页之下载中心下载)。

  2、各院、系(部)组织纪检部根据下发的通知要求对各基层团支部团日活动进行考评,并做好记录。

  3、各院、系(部)团总支必须要求各基层团支部在活动结束后上交活动资料和小结。

  (二)、校团委对各院、系(部)团总支的要求:

  1、各院、系(部)组织纪检部必须将各基层团支部在每次开展团日活动前的活动申请表汇总(汇总表可登陆校团委网页之下载中心下载),并将其纸制版统一交于二号楼5楼校组织纪检部处,电子版发送至校组织纪检部邮箱。

  2、校组织纪检部将根据各院、系(部)组织纪检部上交的汇总表,在其写明的时间和地点派干事进行抽查。

  3、各院、系(部)组织纪检部必须在各基层团支部每次团日活动结束后收齐上交的活动资料和小结,交至校组织纪检部。

  4、各院、系(部)组织纪检部在每学期期末对本院、系(部)团日活动整体情况进行总结,总结报告以电子版发至校团委组织纪检部邮箱。

  5、各基层团支部每次团日活动的开展情况和所有考评结果(校级抽查结果、院、系部检查成绩)都将录入本学年红旗团支部的评比中。

  三、校级“优秀项目”和校级“优秀组织奖”评比细则:

  (一)评比程序:

  1、各院、系(部)组织纪检部根据各基层团支部团日活动开展情况、上交材料和小结进行考评,考评细则自行确定,最终考评结果上交校团委组织纪检部审核并备案。

  2、各院、系(部)团总支根据基层团支部考评情况,按规定限额确定候选团支部并上报(见下表),再由校团委进行审核,按名额最多不超过全校班级数15%的比例,择优评出校团日活动“优秀项目”。

  候选团支部上报限额表:

  系别 限额 系别 限额

  国际金融保险学院 5 人文艺术系 2

  国际经贸学院 5 国际教学部 2

  会计学院 4 数学系 1

  信息系 4 外语系 1

  工商管理系 3 总计 27

  3、校组织纪检部将对团日活动表现突出的院、系(部)团总支在本学年评优秀团员、优秀团干部、红旗团支部的同时开展评选,并授予校团日活动“优秀组织奖”称号。

  4、评选过程中坚持标准,宁缺毋滥。

  (二)、评比时间:每学期期末

  (三)、奖励办法:

  1、校团日活动“优秀项目奖”、“优秀组织奖”由团委授予荣誉称号,颁发荣誉证书。

  2、张榜公布获奖团支部,以及院、系(部)名单。

  四、方案实行对象:

  05春、秋级各团支部;06级各团支部;07级各团支部

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