活动方案

时间:2024-04-11 08:15:12 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案 篇1

  活动目标:

  1、在剪剪玩玩中积累初浅的几何知识,理解抽象的数学概念。

  2、能积极思考,大胆想象,探索报纸纸条的多种剪法。

  3、积极参与活动,体验游戏活动的快乐。

  活动准备:报纸 剪刀 图片:望远镜活动过程:

  一、听《卖报歌》音乐进教室。

  老师出示一张报纸。

  提问:这是什么?(报纸)生活中你看见谁喜欢看报纸呢?(爸爸、妈妈、爷爷等)为什么有那么多的人喜欢看报纸?(有新闻、天气预报、广告,有信息等等)这些信息每天都有,这张报纸是*月*日是昨天的报纸,看过的过期的报纸有什么用呢?(买纸、做手工、出去旅游垫在下面等)二、做做玩玩(1)出示望远镜的图片提问:这是什么?你能用报纸做成望远镜吗?(幼儿用报纸卷成望远镜,并给幼儿鼓励)(2)请幼儿想办法能把望远镜做的比刚才长。

  提问:你能用同一张报纸把望远镜做的比刚才长吗?(把报纸打开、从一角卷等)三、幼儿探索用报纸剪纸条的多种剪法。

  (1)幼儿第一次剪纸条。"现在我有点饿了,想让你们帮我做面条,你们能把报纸做成面条吗?"①幼儿剪师巡视;②比较:谁的面条最长?

  (2)幼儿第二次剪纸条。

  我们能不能把长边和短边连起来剪不断掉呢?(幼儿剪纸条)把幼儿剪的纸条贴在黑板上。

  师总结:把长边和短边连起来剪出来的纸条长。

  (3)幼儿第三次剪纸条。

  刚才我们用连着剪的方法剪出了比这黑板上还要长的纸条,那你们想想能不能用连着剪的方法剪出了比现在更长的纸条呢?(幼儿剪纸条)把上下来回剪的纸条、螺旋剪的纸条贴在黑板上(并鼓励幼儿)师总结:上下来回剪的纸条、螺旋剪的纸条很长。

  四、今天我们用过期的报纸剪纸条,不仅可以训练脑子,还可以练剪纸功夫。这么多的纸条,扔了多可惜啊,我们可以用它们来做什么?小朋友把剩下废旧报纸捏好纸团,纸团有什么用?(幼儿自由玩:投远、往上抛等)。现在我们一起去外面玩球去喽!

  1、出示报纸,这是(报纸),平时家里谁喜欢看报纸?

  幼:爸爸妈妈爷爷奶奶都喜欢看报纸。(表扬说得清楚);……除了我,家里的人都喜欢看报纸。

  师:有小朋友喜欢看报纸吗?泉州有没有小孩子看的报纸?(介绍幼儿画报)

  2、为什么周围有那么多人喜欢看报纸?

  幼:上面有大量的信息;上面有新闻、国家大事;可以长很多知识……师总结:报纸上会有……我给你们念一段(一段广告)--这是什么?--报纸上会有广告;再念一段(天气预报);再念(日期)--3月23日,今天是--4月18日,这张报纸是(过期的),过期的报纸,新闻变成了旧闻。

  3、过期的报纸有什么用呢?

  幼儿:折纸,剪纸--小朋友会这样用,大人有什么用?--幼:奶奶卖钱;爸爸妈妈擦窗户、铺桌子;有水的时候擦(师:报纸可以吸水);春游的时候,衬在地上……(师:判断,归理,别人说过的不说了)

  4、出示一张画着一架最简单的单筒望远镜的正方形纸师:你们看到了什么?

  用过期的报纸做成一个这样的单筒望远镜,行不行?想好了就去做。(在后面的`四张桌子上放着每人一张旧报纸)幼儿很容易地把它卷起来就成,师:用它望望远,看到了什么?(很多老师;能锁定一个老师吗?能的就放回去)。 ――-最简单的玩5、能不能在这张报纸上剪一根纸条,越长越好。(要求说了2遍)所有的幼儿都沿着长方形报纸的长边剪出了自己认为最长的那纸条。粘在黑板上。

  师:这是你们认为剪得最长的纸条吗?这是报纸的长边,这是短边。

  6、你们有没有可能让这条长边和这条短边连起来?

  幼儿第一反应:粘起来 不能粘幼儿操作:大部分幼儿都按要求剪了长边+短边,然后粘在黑板上,就都差不多长,一幼儿剪的是短边+长边+短边 被封为"冠军"想想,还能更长吗?能挑战冠军吗? --一个挑战冠军的情境形成了大家再去剪的时候,受到冠军短+长+短的启发,领悟了延边一直剪的方法,剪出的纸条长多了。教师在黑板旁不断地鼓动,"冠军"不时地被重新刷新。

  (剪出的纸条是否够长,一是和方法有关系,还和剪的粗细有关系)(幼儿延边一直剪,有孩子剪得粗了,就不够长,其中有一女孩,剪得很粗,应老师在她耳边说了一句话:你够聪明,但不够细心,小女孩没有懂,最后呈现的还是粗粗的纸条)最后,应老师,让孩子们比较,为什么纸都剪完了,还是比不上冠军的长,让孩子悟到:粗细也会影响长度的。不过说得不是很直白的。

  这个玩法看似简单,其实蕴含了抽象的数学概念:直线与曲线、两边之和大于第三边,在剪法相同的情况下,纸条的粗细与纸条的长度有必然的相关。孩子们在剪剪玩玩的同时积累了粗浅的几何知识,为他们以后的学习打下了基础。

  幼儿园报纸游戏活动方案,报纸,曾经在我们的生活中有着不可替代的地位,但是随着时代的发展,报纸渐渐的被取代了,现在的报纸更多的是给小朋友们来玩游戏了。

活动方案 篇2

  开县大堰初中关于开展“家风、家训、家规”教育实践活动的方案

  为深入推进公民思想道德建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,引导文明向上的家庭文化,根据县教委工作安排部署,结合我校实际情况,现特制定我校开展“晒家风弘美德,承家训助成长”教育实践活动方案:

  一、活动主题

  以立德树人为根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,切实加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育,完善“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络,引导广大家长传承家庭美德,树立良好家风,以身作则、言传身教,为孩子健康成长、成才营造良好的家庭环境。

  二、活动时间

  20xx年7月至20xx年10月

  三、活动内容

  1.校广播站诵家风。以“黄桷之声广播站”为平台,鼓励在校师生讲述自己的家风家训和家教故事。通过广播,传承传统文化,汲取经典精髓,启迪思想、塑造心灵、培养心智,将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。

  2.班团队活动晒家风。以家风家训为主题,召开主题班会、组织老师、学生、家长填写“传家宝”,讲述各自家风家训及家教故事,引导家长更加注重自身修养、言传身教,引导学生传承中华传统美德,弘扬社会正能量,使未成年人在良好家风熏陶下健康成长。

  四、活动要求

  1.加强领导,落实责任。各班要高度重视,切实摆上议事日程。要按照通知要求,结合各班实际,创新方法,制定具体可行的工作方

  案,切实抓好组织实施。通过活动的'开展,把弘扬优秀家风家训成为一项经常性教育工作。

  2.注重过程,搞好结合。在活动过程中,要注重与家庭教育相结合,与未成年人思想道德建设相结合,吸引社会、家长积极参与其中,引导学生在学习中得到教育、在参与中得到感悟,从而自觉传承良好家风,提升道德素质,确保活动扎实开展、取得实效。

  3.广泛宣传,营造氛围。要充分利用校广播站、黑板报、宣传栏等阵地,切实加大优秀家风家训宣传力度,使好家风、好传承做到人人皆知、家喻户晓,从而形成“晒家风弘美德,承家训助成长”的良好氛围。

  4.深化成果,扩大效应。各班要将宣传教育活动与全国文明城市、文明单位创建活动有机结合起来,切实增强活动的实效性。同时,要注意总结活动信息、工作特色、阶段成效,及时将活动情况报送学校政教处。

  开县大堰初中

  20xx。7。1

活动方案 篇3

  为了进一步加强全县商贸流通领域安全生产工作,预防和减少各类安全事故的发生,根据邻安办发[20xx]42号关于印发《县20xx年安全生产月活动实施方案的通知》精神,结合全县商贸流通领域工作实际,特制定全县商贸流通领域“安全生产月”活动实施方案。

  一、指导思想

  按照市、县安全生产工作会议精神为指针,坚持安全第一,预防为主,综合治理的方针,调动全县商贸企业安全生产工作的积极性,全面加强安全生产创建工作,努力营造安全的生产及消费环境。

  二、组织机构及主要目标

  商贸流通领域“安全生产月”活动领导小组,由局长郑力行任组长,分管副局长同志任副组长,各股室负责人为成员,具体指导、组织实施“安全生产月”的宣传教育活动,重点加强对商场、超市、酒店、宾馆、生猪屠宰场等企业安全生产工作专项整治,切实改善经营企业的各类安全生产条件,加强安全生产管理,重点预防各类安全事故的.发生,确保不发生重大安全责任事故。

  三、活动时间

  全县“安全生产月”活动于20xx年5月30日至6月30日在各商贸流通企业中开展。

  第一周:(5月30至6月5日)为安全生产事故警示教育周。在各大型商贸流通企业中开展为期一周的警示教育宣传活动。

  第二周:(6月12日)为安全生产宣传咨询日。通过印发宣传资料、召开会议等多种形式,在各企业中开展安全生产宣传、咨询等。

  第三周:(6月13日至19日)为应急预案演练周,组织各有关企业开展各类安全生产应急演练。

  四、主要内容及工作要求

  1、加大安全生产宣传力度,增强安全责任意识。

  各商贸经营企业要认真做好宣传教育和舆论引导工作,采用悬挂横幅、标语、黑板报、宣传栏等形式宣传安全工作的重要性,大力营造安全生产的氛围,提高广大职工的安全意识。

  2、落实责任制,建立责任网。

  经营企业要牢固树立安全责任重于泰山的思想观念,始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,按照“谁主管谁负责”的原则,健全安全生产责任制,落实“安全生产月”责任书,明确职责责任,真正把企业安全生产工作落到实处。

  3、加大检查力度,强化隐患整改。

  县商务局安全生产管理办公室每周对经营企业安全生产工作进行不定期检查,发现安全隐患,立即责令限期整改,并跟踪督办、落实整改到位。同时,逐步加大对安全设施的投入,确保安全设备、设施完好,确保隐患及时整改消除、保证不发生重大安全责任事故。各企业要进行安全生产自查、自纠,并将自查结果于20xx年6月25日前报县商务局安全生产管理办公室。

活动方案 篇4

  员工关爱系统作为公司福利系统的重要补充,是增强员工幸福感及提升员工满意度的重要手段,而整个员工关爱体系的建立,更多的是通过一些日常行为及贴心言语来表达公司对员工的注重与关爱,将情感融入在日常的工作生活中。

  一、 日常关爱:以常规的房友平台内部的言语祝福、节日提醒为主要形式(将新增微信形式)

  涉及的节日:214情人节、41愚人节、54青年节、512母亲节、616父亲节、1111光棍节;

  涉及的`特殊日子:气象橙色、红色预警、特殊节气(如龙抬头、立夏、腊八)等。

  二、 个人关爱:针对员工个人的一些既有福利,品牌中心进行二次包装。涉及的节日:员工生日

  1、 为当天生日的寿星公送上由寿星的隔级上司亲手写的祝福卡片一张;

  2、 针对后勤线人员的方案: ① 制作一块员工文化墙,分各种不同类型的活动版块,如聚乐邦各系列活动版块、华邦寿星天地版块等; ② 更新华邦寿星天地版块(寿星照片、手写祝福栏等);

  三、 群体关爱:

  不定期地开展进宿舍关爱活动,由品牌中心草拟方案,行政部根据实际情况适当调整并执行。

  参考方案: 1、 晒被子 2、 烧菜做饭 3、 打扫卫生 4、 生活小贴士

  四、 员工体检关爱:

  司龄满2年的员工,可享受一年一次公司安排的体检福利。

  五、 小型节日祝福关爱:

  1、节日当天发送祝福语至相应的人员; 2、其他关爱方式:

  针对节日的不同,策划不同风格主题的趣味活动方案,动作为主,物料为辅; 涉及的节日:妇女节、圣诞节。

  六、 费用预算:xxx

活动方案 篇5

  活动主题:假面party

  活动时间:20xx年4月1号(星期五)

  活动地点:某某酒吧

  活动商家:某某公司

  活动人员:某某公司职工和公司会员

  愚人节酒吧活动策划方案的构想:

  20xx春天是充满生机的季节,在这个春天里有您的支持我们信心抖擞,将努力为您提供更好的服务。为了感谢您对本公司的支持,本公司邀请您参加愚人节酒吧活动,将在某某酒吧以蝴蝶为主题,打造一场全新的假面party活动,让你拥有一个快乐的愚人节。

  春天,看那花丛中的蝴蝶,飘逸飞舞,那是一种脱变的美丽,正是自己不怕脱变的痛苦,才成就的.美丽。在你戴上蝴蝶面具的那一刻,你就已经成为了全场最美的蝴蝶仙子。

  在愚人节当晚,你、我、他一起来快乐过着假面Party活动,女士们佩戴着美丽的蝴蝶面具,男士们戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩盖了大家的真实身份,不需要顾虑,这个夜晚是属于我们的,音乐、美酒,这是一场快乐的夜宴。

  隔着面具,彼此留下神秘朦胧的一面,让人期待。

  摘掉面具,彼此赢得真诚珍贵的记忆,让人珍惜。

  愚人节酒吧活动流程:

  一、场景营造

  1、在酒吧场外摆放公司咨询台和摆放愚人节活动展报。

  2、在场内舞台上放置一个带有公司logo的面具作为主题。

  3、在场内各区域悬挂带有蝴蝶图安的气球作为装饰点缀物。

  4、全场所有工作人员佩戴活动面具。

  二、愚人节酒吧活动内容

  1、晚上21点开始,开场白,同时对公司作第二季的简短宣传。(10分钟)

  2、道具派发。(10分钟)

  3、小游戏。(20分钟)

  4、节目表演。(10分钟)

  5、评选晚会最佳化装奖(男女)。(10分钟)

  6、小游戏(或节目)。(10分钟)

  7、男士邀请女士跳舞。(20分钟)

  8、自由活动。(30分钟)

  9、评选活动最靓美女奖,最酷帅哥奖。(10分钟)

  10、抽奖环节。(20分钟)

  11、众人合影(20分钟)

  12、活动party结束。

活动方案 篇6

  一、活动主题

  本次专项活动的主题是“强化安全意识 健康快乐成长”,同时对防溺水、防交通事故、防诈骗、防火灾、防食品中毒等暑假易发生的安全事故进行警示教育。

  二、参加对象

  全省中小学生(幼儿)和家长。

  三、活动时间

  20xx年7月1日—8月31日。

  四、活动内容

  专项活动分为两个模块共有两项内容:

  模块一:观看暑期安全教育视频。视频分为学生版和家长版。学生版主要内容:包括预防溺水、交通安全、食品安全、防诈骗、意外伤害等安全注意事项。家长版主要内容:暑期十大危险,家长如何预防(由宗春山教授主讲)。学生和家长学习完成后,签名确认即完成该模块的.学习。

  模板二:中小学安全素养测试。测试针对小学段、中学段学生,幼儿段学生无需参与安全素养测试。

  五、活动方式

  本次专项活动以学校布置暑假安全教育作业为主要形式,学生登录“福建省学校安全教育平台”点击活动页面,或到“我的作业”中完成。学生和家长可利用电脑或手机参与,具体流程详见附件(请印发给学生)篇二:。

  六、活动要求

  1.精心组织。各级教育行政部门和学校要充分认识开展暑假期间学生安全教育的重要性,要切实加强组织领导,及时研究部署,并对活动的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定具体可行的活动方案,确保活动按要求全覆盖,切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。

  2.加强督查。各级教育行政部门要加大对各学校活动开展情况的督查力度,通过校讯通、期末家长会、假期《告家长一封信》等途径,积极创造条件,推动活动开展,充分调动师生参与活动的积极性和主动性,并及时查阅、了解活动组织及参与情况,确保活动取得实效。

活动方案 篇7

  活动名称:

  集体活动小雨点

  活动目标:

  1、在看看、讲讲、猜猜的过程中,感受儿歌的优美语言和意境,学念儿歌“小雨点”。

  2、通过游戏,提高幼儿对阅读活动的兴趣,培养幼儿倾听的习惯。

  3、激发幼儿探索春天的秘密的兴趣。

  活动重点和难点:

  1、培养幼儿在活动中的倾听习惯

  2、引导幼儿用完整的语言表达

  设计思路:

  最近我们班级正在开展“春天”的主题活动,通过一个阶段的探索,孩子们对春天有了初步的'认识,也渐渐喜欢上了这个美丽的季节。前天,下了一场春雨,我发现孩子们对春雨的声音和现象都产生了浓厚的兴趣,当时就停下了活动让他们倾听感受。然后,我就设计并精心准备了本次活动,试图通过有声有色的多媒体课件,让孩子们进一步领略“小雨点”的可爱,以及春雨下了以后大地产生的一系列变化,这是优于其他教学手段的有效方法。

  材料及环境创设:

  1、多媒体课件《小雨点》

  2、儿歌《小雨点》录音

  3、歌曲《春雨沙沙》伴奏录音

  4、已学过《春雨沙沙》的歌表演

  活动过程:

  一、激发兴趣:

  问:小朋友,现在是什么季节呀?春天有什么呀?(幼儿自由发言,表达对春天的经验和认识。)

  二、观看大屏幕,请幼儿用自己的语言表达:

  1、“听,是谁来了呀?”(小雨点)

  2、“前几天我们见到的雨点落在哪里呀?想想小雨点还可以落在什么地方啊?会怎样呢?”(幼儿自由发言,表达想法)

  3、逐一出示课件片段,根据内容进行提问,要求幼儿用完整的语言讲述。

  三、完整欣赏儿歌,念儿歌

  1、出示课件,听听看看儿歌内容。(要求安静、仔细的听)

  2、看大屏幕,幼儿边看边表达。(用儿歌中的语言)

  3、听录音,和老师一起念儿歌。(可反复几次,看幼儿的表现)

  四、做游戏:

  “我知道我们小朋友已经认识了许多字宝宝,今天呀老师就要请你们来一次比赛,看谁的本领最大!”

  幼儿分为黄、绿两队,看字宝宝做游戏,哪组先说出的就得一颗星星,最后得的多的为胜。(可进行两次)

  五、表达表现

  “让我们一起来跟着音乐做春雨吧!”

  幼儿听录音,边唱边做春雨。

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