（荐）活动方案9篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，就不得不需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编整理的活动方案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

（荐）活动方案9篇

活动方案篇1

　　为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展，提高学生的`锻炼意识，养成健身习惯，增强学生体质，丰富校园生活，同时也增强学生的团队凝聚力，经研究决定组织单项比赛，望各班积极组织参赛。

　　一、比赛项目：

　　亲子项目：同舟共济、夹玻璃球接力比赛

　　学生项目：蜈蚣钻圈、跳绳接力

　　二、比赛时间、地点：

　　时间：10月16日地点：本校操场

　　三、比赛分组：

　　一至四年级以年级为单位，五六年级为一组，进行比赛。

　　四、报名方法：以班组队，参赛队员须身体健康。

　　1、同舟共济：每班限报4名家长4名学生，两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上，比赛过程中如果掉下来，掉下来一次加时10秒，用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛，到达终点返回，返回起点后交与第二组，第二组继续，看哪组先完成比赛。

　　2、夹玻璃球：每班限报4名家长4名学生，按一名家长一名学生交替站在桌旁，比赛开始，第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里，第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里，依次进行，如果玻璃球中途掉下，掉下者应捡回重新开始，完成5个玻璃球，看哪组先完成比赛。

　　3、蜈蚣钻圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同学手拿呼啦圈，听哨声开始钻圈，手不许松开，将圈依次通过全班同学，看哪班先完成。

　　4、跳小绳接力：每班限报15男15女，进行比赛，一列横队站好，第一名学生跳完（一年级30个，依次每个年级加10个），然后第二名学生开始，以此类推，看那个班先完成比赛。

　　希望各班积极组织备战，本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。

　　五、奖励办法：各项比赛分别取第一名奖励。

　　xx市xx小学

活动方案篇2

　　为全面落实集团公司“**”主题实践活动的总体部署，进一步提高我厂依法经营意识及管理水平，特制定本方案如下：

　　一、工作目标

　　通过开展主题实践活动，普遍增强我厂广大干部职工遵纪守法意

　　识，加强我厂内控制度建设，进一步提高依法制企、依法经营、依法管理的能力，保障企业又快又好的发展。

　　二、组织领导

　　为保障此次主题实践活动有效地开展，我厂成立主题实践活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室，挂靠财务部，负责组织和协调活动的具体实施。

　　三、活动要求

　　1、认真学习，全面贯彻、部署动员会议精神。

　　召开中层以上干部主题实践活动专题会议，认真学习集团公司。

　　10月23日—24日“依法经营，遵纪守法”主题实践活动动员会精神。重点传达***总对本次会议的批示，集团公司**在会议上指示，财务管理部、监察部、审计部、人力资源部在会议上所作的专题发言，使广大干部认识到此次主题实践活动的重要意义。

　　在我网页上建立“****”主题实践活动专栏，将学习资料、活动方案全部上传至网页，使广大职工学习、了解、认识本次活动的深远意义，保证本次主题实践活动在全厂范围内全面展开。

　　2、认真分析研究，深入查找问题，全面开展自查活动。

　　按照集团公司及华电能源股份公司的活动安排，结合我厂实际情况，将我厂经营与发展过程中存在的`问题进行分析研究，全面深入查找存在的问题，对集团公司在本次主题实践活动中重点关注的问题及历年内外部检查出的问题和整改情况，以及集团公司提出的规范整改意见的十四个方面可能存在的问题，进行逐条对照落实，并提出详实、具体、可行的整改措施。

　　3、全面整改。

　　对自查存在的问题进行彻底的整改，按照集团公司的总体部署及我厂活动方案，坚持边查边改的原则，进行逐条整改落实，确保在规定的时间内整改到位。

　　四、活动时间安排

　　1、活动部署阶段。

　　（1）全员动员

　　20xx年10月30日前，组织我厂中层以上干部召开专题会议，认真传达、学习集团公司会议精神，同时成立本次主题实践活动领导小组。

　　（2）制定活动方案

　　20xx年11月3日前，制定活动方案，并以书面形式上报华电能源股份公司活动领导小组。

　　2、全面自查、整改阶段

　　20xx年11月4日—27日，在全厂范围内开展自查活动，针对发现的问题，客观地进行分析，并提出详实、具体、可行的整改措施。

　　3、接受监督检查

　　20xx年11月28日—12月10日，接受公司监督检查。

　　4、总结阶段

　　20xx年1月12日前，进行本次主题实践活动总结。

　　活动开展期间如有问题，请及时与厂活动领导小组办公室联系。

活动方案篇3

　　一、指导思想

　　为更好的贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，全面发展”的宗旨”，优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥全员育人效益。我校在新课程标准的贯彻实施过程中，以“人人健康、快乐体育”为教学理念，根据上级精神把开展大课间活动作为作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，促进师生身心和谐健康发展，培养学生主动参与体育活动的意识、兴趣和爱好，形成坚持体育锻炼的习惯和终身体育意识。

　　二、目标和原则

　　(一)目标

　　1.创编学校集体操，在项目、时间、空间、形式、内容和结构上以全新的方式进行活动，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

　　2.根据学生的身心发展需要，积极创新，促进学生全面和谐的发展，全面提高学校师生的综合素质。

　　3.优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。

　　(二)原则

　　1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。

　　2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发，采用课余时间大课间的形式，合理的安排大课间的课程计划和内容。

　　3.全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

　　4.创新型原则。根据我校场地宽广的特点，大课间活动增创一些有利于学生身心发展的新颖有趣的体育活动项目。

　　三、组织机构

　　组长：　副组长：

　　成员：

　　教导处负责对教师管理，德育部负责对各班级开展活动情况进行考评，卫平凤负责具体组织实施，孙抒负责校园集体舞的编创及每天大课间的`广播音响控制。

　　四、活动形式

　　我校大课间活动安排在每天上午两节课后进行，时间为30分钟。采用先集中活动再分组活动的形式，以阳光童年为主线串联活动全过程。分组活动是体育课程标准以班级为单位，安排进行活泼多样的游戏、身体素质练习、器械练习等内容。

　　(一)场地划分(具体看场地划分图)

　　一年级：运动场东边。

　　二年级：学校A、B楼中间空地。

　　三年级：田径场南边。

　　四年级：田径场中间。

　　五年级：乒乓球场地。

　　六年级：田径场中间。

　　(二)大课间活动流程

　　1、进场：5分钟

　　2、校园广播操

　　3、校园集体舞《小白船》

　　4、全体师生绕操场跑步两圈。

　　5、四、六年级，其余年级分班级集体活动。(跳绳、乒乓球、跳长绳、踢键子等活动相对集中安排，每周轮换一次。)

　　五、管理措施及要求

　　(一)加强宣传，提高认识

　　充分发挥宣传阵地的作用。采用教师集中学习、黑板报和大队部广播站等形式，大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用，使师生达到共识：大课间不仅能提高学生的身体素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

　　(二)完善制度，强化管理

　　为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。

　　(三)活动要求

　　1、注意有序开展活动，安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全，各配班教师下到班级参与活动。

　　2、卫平凤老师负责准备好器材，每次大课间活动要提前到位，

　　3、各项目活动限在规定的活动区域进行。负责值日的老师和少先大队值日干部要认真巡视，并做好当天的活动记录。

　　4、班主任和配班教师要带领学生积极参加活动，并进行安全教育，杜绝伤害事故的发生。

　　5、对于开展大课间活动有特色的班级学校将予以奖励。

　　6、雨天各班自行安排室内活动。

活动方案篇4

　　一、活动主题：

　　感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的.生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。

　　二、活动地点：

　　学校广场

　　三、活动时间：

　　正月十五

　　四、活动负责人：

　　工会，少先大队，参加人员：学校师生

　　五、活动安排及布置

　　１、场地布置：在校广场路灯四周，亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面

　　２、准备各种奖品

　　３、配置节日音乐并拍照留念

　　4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛，不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。

　　六、猜灯谜活动说明：

　　在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜；在文化长廊悬挂200条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。1-3年级学生到一年级办公室对答案；4-6年级学生到四年级办公室对答案。

　　七、兑奖原则：

　　活动评选出优胜集体3个，最佳猜手10名，最美花灯10盏。

　　每猜中一灯谜获得一份奖品，为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

　　八、活动注意事项：

　　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底未猜中，不得将谜语取下来

　　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。九、其他事项：

　　会场标语：赏花灯，营造佳节氛围；猜谜语，体验乡风民情海报内容：庆元宵猜灯谜活动地点：学校广场兑奖地点：教学楼一年级办公室（1-3年级）

　　教学楼四年级办公室（4-6年级）活动时间：20xx年2月24日下午3点--5点（正月十五）

　　活动规则：1.猜谜语活动必须是现场猜谜，不得将谜面揭下。

　　2.猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案，根据答对与否进行奖励。

　　3.猜谜者不能回答已经答过的灯谜。

　　4.灯谜活动评选出优胜集体3个，最佳猜手10名，最美花灯10盏。

活动方案篇5

　　一活动宗旨：

　　开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创新一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的'工作和学习。

　　二主题：分享美

　　三时间：3月5日上午

　　四地点：报告厅

　　五主持：副校长

　　六议程：

　　1、主持人公布开学典礼开始。（2分）

　　2、唱国歌。（4分）

　　3、校长开学典礼致辞和讲话和讲话。（10分）

　　4、游余庆法制副校长上安全第一课。（10分）

　　5、新教师代表发言。（5分）

　　6、毕业班学生代表发言。（5分）

　　7、总辅公布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动，提出活动要求。（3分）

　　8全体学生宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大；勤奋学习，追求上进；品德优良，团结友爱；体魄强健，活泼开朗的好少年。（领呼）（1分）10、教师集体宣誓[教师誓词]。（领呼）（3分）

　　9、主持人小结讲话，公布典礼结束。（2分）

　　10、会后采访：教师家长

　　七活动要求：

　　1、全员参与，全体师生穿戴整洁，精神振奋，执旗有序进场。

　　2、各班学生按照指定位置坐好；教师坐在各班后面；家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。

　　3、遵守会场纪律，注重集队行进中安全。

　　4、典礼结束后，各班有序退场。

　　八具体安排：

　　1、少先队：制定“弘扬民族精神月”活动方案，组织活动实施及旗手练习。

　　2、电教室：负责音响摄像会标报道制作。

　　3、体育组：负责各班场地位置安排。

　　4、班主任：布置学生穿校服，挑选两名家长代表参加活动。

活动方案篇6

　　一．指导思想

　　为了全面推进素质教育，做好学校体育工作，贯彻中央7号文件精神和国办53号的通知，保证每位学生在校每天1小时阳光体育活动的.时间，培养学生终身体育锻炼的意识，促进学生身心全面发展，为了进一步提高我校大课间活动的质量，经学校研究决定，将对各班大课间活动情况进行检查评比，方案如下：

　　二、方案学习及训练：三月上旬

　　三、评比时间：三月下旬

　　四、评委成员：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：zz

　　五、评比项目及标准：

　　六、评奖方法：设一等奖三名

　　二等奖三名

　　三等奖三名

　　项目评比标准及分值评分

　　①出场 30分

　　整队集合

　　要求铃响后以最快的速度迅速集合，整个过程要做到快、静、齐，做到全员参与。（5分）

　　下楼梯秩序

　　由正副班主任和体育委员带领队伍下楼梯，要求做到不挤、不推、不讲话，安全有序。（5分）

　　出操队伍

　　体育委员领队，正副班主任一前一后，两路纵队，步伐整齐合音乐节奏，摆臀到位，直角转弯到位，有震撼力。

　　（20分）

　　②广播操或武术操 30分

　　操场整队

　　进入操场，原地踏步合音乐节奏，抬腿，摆臀到位，前后左右自动对齐，队伍整齐、安静正副班主任指导整队。（10分）

　　做操整体效果

　　做操动作有力到位，协调优美，合音乐节拍，整体效果好，正副班主任在后面做操。

　　（20分）

　　③分组活动 30分

　　过渡分组

　　分组活动时，队伍调动迅速、到位，在指定活动区域内，正副班主任迅速组织活动。（5分）

　　分组活动效果

　　活动有序进行，安全高效，师生积极参与，场面、气氛热烈。（15分）

　　自创项目

　　教师或学生能自创体育游戏，民间传统项目、各类韵律操等，符合本年级学生年龄特点，给予加分。（10分）

　　④退场 10分

　　退场秩序

　　分组活动结束后，学生迅速集合两路纵队，慢步有序退场。（5分）

　　上楼梯队伍

　　由班主任、体育委员带队，安静、有序上楼梯，不挤、推拉、喧哗。正副班主任跟在队伍后面。（5分）

活动方案篇7

　　一、活动目的

　　为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的'先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

　　二、活动主题

　　以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护

　　三、领导小组

　　成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：组长：XX副组长：XX（常务）成员：XX XX

　　四、活动内容

　　（一）评选“优秀护士”活动；（二）争创“星级护士站”活动；（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；（四）召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

　　五、时间安排

　　（一）4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作；（二）4月30日前完成护理技能操作比赛；（三）5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

　　六、评选条件

　　（一）“优秀护士”评选条件

　　1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员；2.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；3.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；4.坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评；5.熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；6.近一年未发生重大护理差错事故。

　　（二）“星级护士站”评选条件

　　1.护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范；2.全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范；3.团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。

　　七、评选办法和要求

　　（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐“优秀护士”候选人一名；社区体检部可参照一个护理单元推荐。

　　（二）申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。

　　（三）医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

　　（四）护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。

活动方案篇8

　　1、活动主题：发挥党员先锋作用、立足岗位、全面推进规范化教学

　　.2、活动时间：XX年11月28日

　　3、活动地点：游泳馆

　　4、活动意义：体育系（部）教师党支部配合系部有目的、有计划的利用课余时间，针对各教研室体育项目特点及教学阶段性工作组织学习研讨和训练。

活动方案篇9

　　为扎实开展深入学习实践科学发展观活动，力求活动取得实效，着力在理思路、寻差距、找问题、提建议上下功夫，切实发挥全体员工当家作主的主人翁意识和主力军作用，真正调动员工的积极性和主动性，提高企业管理效能，公司决定开展“我为公司科学发展建言献策”活动。具体方案如下：

　　一、指导思想

　　“我为公司发展建言献策”活动是公司开展深入学习实践科学发展观活动，实现科学发展，“转变作风、狠抓落实”中的一个重要组成部分和关键环节，“我为公司科学发展建言献策”要以开展深入学习实践科学发展观活动为指导，以“转变作风、狠抓落实”为中心，以促进企业又好又快发展为目标，以油田公司凝心聚力确保持续稳产，创新实践促进科学发展”为实践载体，围绕“关注民生、服务发展，凝心聚力建设和谐小区，创新服务促进科学发展”主题，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力构建有利于科学发展的.体制机制，坚持倾听民意，集中民智，问计于民，问策于民，充分调动全体员工建言献策的积极性，全面推进公司各项工作顺利开展，再上新台阶。

　　二、基本原则

　　1、领导重视、组织到位。

　　2、宣传发动、积极引导。

　　3、形式多样、富有成效。

　　4、发扬民主、求真务实。

　　5、统一部署、稳步推进。

　　三、组织机构

　　“我为公司科学发展建言献策”活动领导组：

　　组长：

　　成员：

　　下设办公室

　　主任：

　　成员：

　　四、具体安排

　　活动时间：4月7日—5月10日，分四个阶段实施。

　　1、宣传发动阶段（ 4月8日 ——13日）：召开全体员工参加的动员大会，号召全体员工积极踊跃参加活动，各部门搞好思想发动和舆论引导，激发广大干部职工建言献策的热情。

　　2、征集问题与建议阶段（ 4月14日 ——28日）：全体员工围绕发展寻差距、对照岗位找问题，并将查摆出的问题与针对性的建议，填写在征集意见卡上，于 4月28日 12时前交领导小组办公室。

　　3、分类归纳阶段（ 4月29日 —— 5月4日）：活动领导小组办公室对收集到的问题与建议，分类归纳，整理成《员工建议摘要》，上报领导小组研究。

　　4、反馈意见阶段（ 5月5日 ——10日）：通过召开会议、下发通报、责成相关部门办理等形式，对员工提出的意见进行反馈。

　　五、活动内容：

　　围绕六个方面，理思路、寻差距、找问题、提建议：

　　一是各部门要通过召开员工大会，采取讨论、征求意见等形式，确立工作思路。同时，重点广泛征求在以下几个方面的意见、建议和要求，主要是推进机构优化，加快管理升级上，在突出物业管理服务实践特色、解决实际问题方面，在增强物业服务力、提升创效水平方面，在创新机制、促进科学发展方面，在加强党的建设、促进领导干部改进思想和工作作风方面。

　　二是部门及岗位工作方面：包括部门、科室之间如何配合协作；员工所在部门、科室及所在岗位工作中存在的问题；各项业务流程是否合理、岗位职责、工作程序是否合理等。

　　三是转变作风、提升服务效能方面：包括如何加强员工之间、部门之间的沟通与联系；在工作纪律、员工素质、服务业主等工作作风方面的问题；如何提高服务质量和工作效率；如何增强员工责任心等。

　　四是制度落实和监督考核方面：包括现行制度中存在的问题；如何监督考核；如何保证制度落实到位等。

　　五是企业文化和精神文明建设方面：包括如何增强团队协作精神和爱岗敬业精神；如何增强企业凝聚力；员工培训、文体活动如何开展；职工参政议政等方面存在的问题等。

　　六是员工切身利益方面：包括工作生活环境、工资、福利待遇等。

　　六、奖罚措施：

　　1、奖励：优秀建议奖3名：每人奖励100元，优秀组织奖：200元。

　　2、处罚：对不填写征求意见卡的员工，处罚责任人50元。对态度不端正、未在规定时间内上交征求意见卡的员工，处罚责任人50元。

　　七、活动要求：

　　一是统一思想、消除顾虑。公司开展这次活动，目的是为了倾听员工真实心声，决不“揪辫子、扣帽子”，对职工的意见与建议严守机密，决不对外泄露。全体员工要消除思想顾虑、畅所欲言、大胆建言献策。

　　二是认真填写征求意见卡。要求提出的问题必须真实可靠，有针对性提出解决办法和建议。如需单独就某个具体方面提出问题与建议，可以附带以书面形式说明。

　　三是领导重视、认真组织。各部门要组织召开部门专题会议，学习传达公司相关文件，引导本部门的员工积极投入到建言献策活动中。