活动方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的活动方案8篇，欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一、指导思想：
为了有效落实《xx市教育局关于在中小学组织开展汉字（成语）听写活动指导意见》的文件精神，提高全校师生对汉字（成语）积累活动的思想认识，为有效传承中华传统文化，促进学生对汉语言文字的了解、理解、掌握和运用，不断提高学校的教育教学质量，依据上级要求和学校年度工作计划安排，决定实效开展“xx市新华小学第二届汉字听写大赛活动”。具体情况如下：
二、活动时间：
20xx年11月23、24日，共计两天。
三、参加人员：
学校一至六年级全体学生。
四、日程安排及相关事宜：
（一）班级初赛
1.活动时间：
20xx年11月23日
2.具体做法：
各班级自行组织，以年段为单位统一命题。命题数量为25道题。
3.相关要求：
年段内统一答题纸，本年组教师按照一班批二班，二班批三班，三班批四班，四班批一班的顺序串批试卷，最后批卷人负责将所批班级学生成绩登录统计后上报到教导处。
（二）校级复赛
1.活动时间：
20xx年11月23日
2.具体做法：
学校在四楼会议室统一组织校级复赛。1——6年级每班在班级初赛的基础上推选5人参加校级复赛。复赛由教导处统一命题，命题数量为50道题。
3.相关要求：
各班级要按学校的方案要求组织本班5名学生及时参加校级复赛。学生要在学校统一发放的答题纸上答题，书写要正确、工整、规范。
4.结果运用：
在教导处统一组织批阅试卷的前提下，最终确定参加学校决赛的人员名单。
（三）校级决赛
1.活动时间：
20xx年11月24日
2.具体做法：
学校在四楼会议室组织校级决赛。聘请进修学校学区办主任邱裕仁担任本次活动的专家评委。
3.成立组织：
学校成立“xx市新华小学第二届汉字听写大赛决赛”领导小组和“xx市新华小学第二届汉字听写大赛决赛”组委会。
4.奖项设置：
设一等奖二人，二等奖三人，其他为三等奖。同时设冠、亚、季军各一人。
5.结果运用：
学校按照学生的最终成绩，选5人参加xx市级第二届汉字听写大赛活动。
五、相关要求：
1.学校领导和老师要高度重视此次活动的重要性，认真做好活动的'宣传工作。
2.班主任教师要按照学校方案要求组织好本班的初赛活动。做好所负责批阅班级学生试卷的批阅，成绩的统计和上报工作。
3.班主任教师要积极组织本班学生参加学校组织的复赛和决赛活动。
4.各负责人在决赛期间要保证自己所负责工作的质量，确保学校决赛的顺利进行。
活动方案 篇2
为了进一步激发幼儿的阅读兴趣，帮助幼儿养成阅读习惯，营造书香校园、书香家庭的良好氛围，让幼儿真正体验阅读的快乐，在阅读中快乐成长，我们小班组统一安排，于18日~22日开展“阅读周活动”，根据小班幼儿的年龄特点、学习能力。我们设计了参观阅览室、自制图示、好书介绍、故事等活动，衷心的希望每一个幼儿能多读书、读好书。
家长半日开放日具体安排如下：
时间：
地点：小二班教室
参加人员：全体小朋友、家长及老师
一、晨间活动
亲子阅读：家长与幼儿共同阅读班级阅读区的读本
活动目标：1、感受亲子阅读的氛围
2、增进亲子之间的情感
活动过程：1）家长与孩子一起阅读
2）交流与分享
注意事项：1)在阅读的时候，请引导孩子能正确的翻书。
2）引导孩子能用完整的语言表述书中内容
3）对孩子的提问及时给予正确的回答
二、早操
注意事项：1）请站在指定位置观摩孩子做早操，拍照或摄像
2）孩子在做操的过程中不要干涉
三、共同性活动
1、大书的第一环节《淘气的小猫》
一、导入活动
猜谜引出故事主人公小猫：“胡子不多两边翘，开口总是喵喵喵，黑夜巡逻眼似灯，粮仓厨房它放梢”
围绕小猫的外貌和习性简单分享。出示大书。
二、阅读图画
封面：小猫在干什么？篮子和毛线团怎么了？你觉得它是一只什么样的小猫？（幼儿表述后，出示标题，并提问）淘气是什么意思？这本书会讲什么？
——第一页：小猫在哪儿玩？它是怎么进到盒子里的'？我们一起来学一学吧！（可运用各种方式）
——第二页：现在小猫在干什么？它身后放着什么？接下来它会去哪儿玩呢？
——第三页：现在小猫在哪儿玩？它是怎么玩的？书包里原来放着什么？现在怎么样了？书包旁是什么？
——第四页：小猫在哪里？这只淘气的小猫果然看到了篮子，于是趴在篮子里玩起来了。篮子里有什么，小猫在篮子里会怎样玩？家里会变成什么样子？主人看到了会怎么样？
——第五页：（遮住老奶奶）家里变成什么样子了？（出现老奶奶）这是谁？她会说什么？怎么做？小猫呢？
——第六页：现在老奶奶和小猫在干什么？家里有什么变化？
三、总结分享
逐页展示大书，横线处引导幼儿补充，用词可不同，意思基本达意即可。
现在你能说说“淘气”是什么意思吗？你还能用其他的词形容这只小猫吗？
2、亲子自制小书《我是XX》延伸到开心一刻
活动目标：1）在活动中了解图书的结构有封面、封底、页码和内页
2）通过活动培养幼儿与家长之间的情感，喜欢参与亲子活动
活动准备：彩色卡纸、照片、绘画笔
活动过程：1）教师介绍活动形式，家长与幼儿以小组的形式共同完成一本小书
2）家长与幼儿共同商量内页，如何做得富有创意，尽量让幼儿自己装饰内页
3）师生家长共同欣赏小书，让幼儿自己指读汉字
注意事项：1）在孩子进行活动的时候，家长不要打扰小朋友，分散其注意力
2）能够积极的配合教师，参与到活动中，和孩子一起制作小书
四、升国旗
注意事项：1、家长可长在指定位置观看升国旗的全过程，可拍照或
摄像，但不要刻意的去接近孩子，脱衣服、擦汗、喂水什么的。
2、在开始升国旗、唱国歌时，请家长不要随意走动，注意要行注目礼，给孩子做个榜样。
五、户外游戏
抢阵地
目标：培养家长和幼儿的协作能力，发展幼儿的前庭觉
玩法：“抢阵地”。游戏很简单请家长和宝宝手拉手，在大圆上准备，听到音乐声，沿着大圆走，听到音乐停止，家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后三对为胜利者。游戏有小小规则：家长与幼儿要手拉手；开始时必须走在大圈外、音乐声停止后才能占圈；家长必须抱着孩子占圈。
注意事项：1）请在和孩子的活动中注意安全
2）督促孩子遵守游戏的规则
六、幼儿午餐（11：00~11：30）
注意事项：家长在老师指定地方观看幼儿进餐，进餐过程中，家长配合老师不要打扰幼儿正常进餐，如有特殊问题请找老师解决。活动结束。
活动方案 篇3
一、活动主题
中学“怀旧之旅”联谊活动
二、宣传主题词
相约朱港，携手同行；相聚朱港，你我同心。
三、活动目标
举办“怀旧之旅”，感恩朱港，感恩母校，回想当年，交流友谊，增进情感，搭建校友信息平台，重新恢复联络方式，让曾经在这块土地上成长的学子再次重温母校摇篮之梦，致力谋求资源共享、携手并进、共同发展新途径。
最后，结集印制一本画册《中学“怀旧之旅”联谊纪念册》。
四、活动时间：
20xx年10月1日至3日
五、参与人员
初中：1980—1982届毕业生（或肄业）
高中：1982—1983届毕业生（或肄业）
其他：学长学姐学弟学妹，热诚欢迎参与联谊活动！
六、组织机构
（一）成立联谊活动筹备委员会（活动前称之为“筹备会”，活动时称之为“组委会”）
总策划：
主 任：
成 员：
（二）组建联谊活动专门小组
1、会议接待组，组长： 副组长：
（1）确定活动来宾人员名单；
（2）编写活动期间活动指南；
（3）编制、张贴各活动地点标志；
（4）老师、同学报到、接待、签名登记；
（5）安排联谊活动会务事项（议程、各种讲话材料）。
2、文娱宣传组，组长： 副组长：
（1）制作光盘、纪念册；
（2）搜集校史资料照片（历届毕业照、老照片、校园过去的照片）；
（3）布置环境（如张贴标语、横幅，悬挂彩旗、彩灯）；
（4）联欢晚会筹备、组织、现场布置、摄影、摄像、音响、灯光。
3、同学联络组，组长： 副组长：
（1）收集同学个人资料（含姓名、性别、民族、毕业时间、最后学历、工作单位、职务、通讯地址、联系电话等项）；
（2）联络、整理和打印校友通讯录；
（3）负责确定联谊活动邀请人员名单，回收校友参加活动回执信息，反馈邀请进展情况；
（4）邀请校领导、老师和相关人员题词。
4、后勤接待组，组长： 副组长：
（1）联系用餐、住宿；
（2）车辆调度与保障；
（3）纪念品购置；
（4）水果、茶水、糖果；
（5）联谊活动经费预算、收费标准和收支管理。
七、活动安排
第一阶段：宣传动员
（1）通过电话、手机联络，确定参与人员；
（2）各小组拟定活动方案，完成具体安排事项。
第二阶段：活动筹备
（1）布置会场；
（2）确定文艺联欢会节目与人选；
（3）购置纪念品。
第三阶段：联谊活动议程（10月2日）
（1）活动开始，举办联谊会，按照事先确定好的议程，组织有关人员讲话；
（2）浏览圩堤、各大队、场部各场点；
（3）午餐；
（4）下午座谈会，给老师赠送纪念品；
（5）晚餐；
（6）文艺联欢晚会；
（7）10月3日上午公布帐目，共进午餐；
（8）陆续送老师、同学返回，车辆安排妥当。
第四阶段：活动情况汇总
（1）布置撰写联谊活动文章；
（2）整理、汇编联谊活动有关资料；
（3）制作光盘、纪念册；
八、费用：
聚会费用每人预交600元，主要用于以下方面：1、聚会期间的住宿、餐饮和宴会；2、照相、录像、洗像、刻制纪念光盘方面的费用；3、编印聚会纪念册的.费用；4、二十七名老师活动期间的所有费用；5、接送老师、同学的用车费用；6、给老师购置纪念品费用；7、场地设计、设备租用等其它费用。活动经费由专人管理，接受监督。如费用结余，一律按平均数退回。
九、其他事项：
为了便于制作聚会纪念册，报到时请将本人的联系方式、近期1寸免冠照一张、聚会留言交到筹委会。
活动方案 篇4
为了架设我校与社会及家长沟通交流的桥梁，向社会展示我校教育教学新成果，让社会各界和家长感受我校教育教学的新变化，根据市教育局通知精神，我校决定于11月18日至22日举行第七届“开放周”活动。为了让此次“开放周”活动有序地进行，并且达到预期的效果，现制定如下活动方案。
一、指导思想
开放周活动要以提升社会满意度、家长满意度为出发点，以扩大开放、增进交流为目的，以促进教育教学改革为核心，以提高教育教学质量为根本。通过开放与展示，促进学校教育再登新台阶。
二、开放时间
11月18日（星期一）至11月22日（星期五）。
三、活动安排
1．11月18日（星期一）上午，升旗仪式。邀请家长参加我校第二届体育节开幕式与盐城晚报小记者站的活动。
2. 11月18日下午（星期一），集体备课。共分语文、数学、英语、综合四个大教研组对学生家长开放。开放备课的同时，进行学生作业的展览。
3．11月19日（星期二），课堂教学。请家长走进课堂，每个班级确保有一个学科开放，各班邀请不同层次的家长不少于10人。其中，语、数、英各请一位骨干老师到报告厅执教并向所执教班级所有家长开放。
4．11月20日（星期三），家长座谈会。晚上6：00-8：00，二~六年级在各班教室召开家长座谈会，并组织民主评议活动。期间，请各班家长委员会代表填写有关行风建设的征求意见表。
5．11月21日下午大课间（星期四），学校特色课程展示。到各活动地点，邀请参加活动学生的家长，不少于10人。
6．11月21日下午（星期五），校运动会。邀请100名家长参加，并请他们共同参加活动。
四、措施保障
1．高度重视，成立领导小组。学校成立了由一把手任组长的领导小组，并根据学校实际制订详细的第七届开放周活动方案，各职能部门按照方案要求认真准备，确保组织工作扎实到位。
盐城市第一小学教育集团月日路校区市第七届“开放周”活动领导小组成员名单如下：
组长：x
副组长：xx
2．加强宣传，营造良好氛围。学校充分利用橱窗、板报、校信通、《告家长书》等平台，集中围绕开放周主题精心设计，加强学校与社会、与家长的'沟通，努力宣传学校的办学理念，展示办学实绩，创设和谐向上的文化环境，营造良好的氛围。
3．认真组织，坚持“三个结合”。“开放周”活动要坚持全面开放与重点邀请相结合，对所有家长开放的同时，要有针对性的邀请不同层次的家长参与。坚持开放活动与对外公开教学相结合。坚持开放活动与教学研究相结合，请家长就“有效教学”、实施新课程、“走进校本”等发表自己的看法，确保活动取得实效。
活动方案 篇5
一、活动目标
丰富校园生活，展现学生风采，全体学生在歌声中迎接新的一年的到来，在互相祝福中放飞新的希望。
二、口号
快乐在左右，跨年我来秀
三、程序
1.开篇：羊羊来拜年
2.第一篇章：校园欢乐多
3.第二篇章：谢谢你的`爱
4.第三篇章：让梦飞起来
四、准备
1. 歌曲确定
开篇：《新年好》《恭喜恭喜》(一)2首
校园欢乐多：《稍息立正站好》《逆风的蒲公英》《翅膀》《小苹果》(齐唱)每个年级选唱一首，唱一段 6首
谢谢你的爱：《让爱发光》(《彩虹的约定》(《我爱老师的目光》)《you are my sunshing》《灯塔》(校园歌手) 4首
让梦飞起来：《青春舞曲》(合唱队)《梦想起航》(校园歌手)《闪亮全世界》(齐唱)
每个歌曲可由一至两位教师负责，德育辅导员负责把关。
2. 道具制作
各年级制作统一的手执道具，用以唱歌时挥舞之用，渲染气氛。
3. 服饰
表演者要求服装好看，化妆。也要注意温度。
4. 时间
节目彩排时间：12月29日下午 节目表演时间：12月31日下午1:30
【级部关注】
1. 全体合唱：《闪亮全世界》、《小苹果》，要求全部会唱
2. 年级合唱：选择一首适合“校园欢乐多”主题的歌曲，全部会唱。
3. 独唱：会在校园歌手中挑人演唱，挑到的级部个别需要排个舞蹈。
活动方案 篇6
一、指导思想：
本学期学校少先队工作将，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以德育课、少先队活动为主体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路：
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、具体措施
（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”（礼 1
仪之星、环保之星、安全之星、学习之星）评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的`检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。 精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
（二）、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
3、开展安全教育和自护教育。
4、加强未成年人思想道德建设。
5、开展文明礼仪养成教育。
（三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识
1、强化班主任队伍建设和班级管理
2、重视德育课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班 2
辅导员及各任课教师要充分利用德育课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。
3、重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋；利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
四、具体工作安排：
1、少先队工作计划，建立健全少先队组织
2、队常规教育。
3、出好第一期黑板报。
4、制定读书活动方案。
5、培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核。
6、以“清明节”为主题，开展活动。
7、开展“推普”活动
8、组织学生学习《守则》、《规范》，加强学生思想道德建设。
9、开展文明礼仪养成教育。
11、拟定“六一”系列活动方案。
12、队干竞选。
13、召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。
14、举行新生入队仪式。
15、召开少先队大队干部会议
16、对学生进行安全教育活动
17、各中队总结本学期工作
18、评优工作。
活动方案 篇7
自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报，的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。面对他人的`帮助，连一声“谢谢”也不说，于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩生命”的活动。让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活！
活动时间：
20××年×月×日 晚7点
活动地点：
园内礼堂
活动主题：
活动工作准备及负责人员：
1、节目准备14个
大班组：2个 中班组：2个
小班组：1个 英语组：2个
舞蹈班：1个 教师： 2个
家委会：1个 电子琴班：1个
社区节目：1个
2、主持人：两名
3、教研组负责：音乐准备，节目准备情况把控 舞台布置
4、场地布置：年级组长，后勤人员
5、后勤负责场地卫生、安全布置。
6、教研组负责：教师节目的准备
舞台设计：彩虹桥一座 桃形图若干个 字体制作
节目安排：大班组：2个 中班组：2个
小班组：1个 英语组：2个
舞蹈班：1个 家长：1个
教师节目：2个 社区：1个
电子琴班：1个
节目指导小组：教研组
指导时间及彩排时间：11月6日下午15：10–16：20（指导）
11月15日下午15：10–16：20（指导）
11月18日上午9：00（彩排）
11月23日上午9：00（彩排）
活动程序
一、主持人宣布活动开始
二、主持人介绍参加本次活动的各位嘉宾
三、领导讲话
四、节目表演顺序
1、教师节目
2、小班节目《亲亲宝贝》
3、园一班节目《老师亲、妈妈亲》
4、中一班节目《大家一起来跳舞》
5、教师节目
6、外教节目《哆 唻 咪》
7、社区节目《和谐中国》
8、电子琴独奏《金凤子、开红花》
9、中二、中三班节目《妈妈，你快歇歇吧》
10、家委会瑜伽表演学二班
11、教师节目
12、社区节目《我和我的祖国》
12、英语情景剧《丑小鸭》
13、舞蹈班节目《萤火虫》
14、大班节目《感恩的心》
五、主持人宣布活动结束
六、班级按顺序退场
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