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幼儿园二月二活动总结

时间:2024-04-10 06:54:29 二月二 我要投稿
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幼儿园二月二活动总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的幼儿园二月二活动总结,欢迎阅读与收藏。

幼儿园二月二活动总结

幼儿园二月二活动总结1

  此次活动以传统文化为核心,通过故事讲述、手工制作、游戏体验等多种方式,让孩子们深入了解了二月二的由来和习俗。

  在活动中,孩子们听得津津有味,尤其是关于龙的`故事,更是激发了他们的想象力和创造力。手工制作环节,孩子们动手制作了小龙头饰,不仅锻炼了他们的动手能力,还增强了他们对传统文化的认同感。游戏环节更是让孩子们乐在其中,通过游戏,他们更好地理解了二月二的传统习俗。

  此次活动不仅丰富了孩子们的校园生活,还让他们在欢乐的氛围中感受到了传统文化的魅力。

幼儿园二月二活动总结2

  在温馨快乐的氛围中,我们幼儿园成功举办了二月二主题活动。此次活动以传统文化为核心,融合了亲子互动、手工制作、故事讲述等多种形式,旨在让孩子们更深入地了解和体验传统节日的魅力。

  活动期间,孩子们在老师的引导下,亲手制作了各式各样的'龙头饰和剪纸作品,充满了创意和想象力。同时,通过讲述二月二的由来和习俗,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习了传统文化知识。

  此次活动不仅增进了孩子们对传统文化的认识和兴趣,也加强了家长与孩子之间的亲子关系。家长们纷纷表示,这样的活动既有趣又有意义,让孩子在快乐中成长,受益匪浅。

  展望未来,我们将继续举办更多丰富多彩的活动,为孩子们创造一个温馨、快乐、有益的成长环境。

幼儿园二月二活动总结3

  二月二,我园举行了丰富多彩的二月二主题活动。活动中,孩子们通过亲手制作龙抬头的手工,感受到了传统文化的魅力。我们还组织了户外踏青活动,让孩子们在亲近自然的同时,增强了团队合作精神。

  此外,老师们还向孩子们讲述了二月二的由来和传说,使他们对这一传统节日有了更深刻的.理解。活动过程中,孩子们积极参与,兴趣盎然,不仅锻炼了动手能力,还激发了他们对传统文化的热爱。

幼儿园二月二活动总结4

  二月二,我们幼儿园举行了一场别开生面的二月二活动。活动中,孩子们充分展示了他们的才艺和活力,老师们也倾注了极大的热情和耐心。

  活动以传统文化为主题,孩子们通过制作龙抬头的手工、听老师讲述龙的故事,深入了解了二月二的传统意义。此外,我们还组织了亲子游戏环节,让家长和孩子们在欢乐的`氛围中增进了感情。

  此次活动不仅丰富了孩子们的校园文化生活,也锻炼了他们的动手能力和团队协作精神。家长们对活动的反响热烈,纷纷表示这样的活动既有趣又有意义。

  总之,二月二活动取得了圆满成功,感谢所有参与者的付出和努力。

幼儿园二月二活动总结5

  在家乡农村,农历的二月二是个节日。乡亲们说,这是龙抬头的日子。

  晚上,老人们会带你出去看星星。他们指着东方地平线那里的繁星让你看:快看快看,那里有七颗星星组成了一条龙。你看,那是龙的角。你看你看,多像!懂得天象星宿的老人还会为你解释,说,二十八宿中,角、亢、氐、房、心、尾、箕七宿组成一个完整的龙形星座,角宿恰似龙的角。每到农历二月二这天晚间,这条金色的"黄龙"星座便会完整地现身于东方地平线,所以叫"龙抬头"。

  地上也会出现龙。地上的龙也抬头了。龙卷风一阵接一阵,将黄土卷起来,形成一条条巨大的黄龙,高速旋转着,升腾着,龙头高昂,直上九重天,把天地涂抹得一片昏暗。

  冬去春来河水泛,龙王抬头把岸看。桃红柳绿麦返青,女人棉袄换布衫。立春了,惊蛰了,雪花变成雨水了,河道冰释了,河水涨潮了,河床上的龙王一爷抬头了。

  二月二是给孩子们剃头理发的日子。二月二剃头也叫龙抬头。春节前,他们劝孩子们,有钱没钱,剃个光头过年。孩子们剃了光头,整整一个正月就再没有理过发,单等着龙抬头的这一天再剃个光头,好取个吉利,将来成龙成凤。

  母亲是剃头的好手。每到这一天,她总会烧一大锅的水,先给我们弟兄挨个儿剃了头,然后在锅下煨了火,等着村里的孩子们来剃。五子哥的头最难剃。那头发很密,很粗,粗得像猪鬃一样,得把剃刀磨得非常非常锋利,得费好大的劲儿。五子哥是干爸的孩子,他的头一直由母亲给剃。每次剃头都由干妈生拉硬拽着来。干妈拉着他的手,他总是斜躺着身一子,倒蹲着屁一股,哭天喊地的.叫,我不剃头,我不剃头!直到干妈压着他的头,母亲用开水给汤洗过,开始剃了,恐吓他说,剃头的时候不敢哭,一哭就把耳朵削丢一了。他还是哭。直到一头头发被剃得只留下个茶壶盖儿,完工了,他还在哭。五子哥后来当了煤矿工人,再后来退休了,现在已经有了孙子,每次见到母亲,还会笑说他当时剃头的情形。

  天气热了,不仅女人们脱掉了棉袄换上了单衫,男一女老少们都换了。换季的时候易感冒,感冒了就头疼。可是乡亲们不这样认识。他们说,肚子疼,屎憋的;头疼是鬼捏的。他们认为,冬天过去了,天气暖和了,神神鬼鬼们也都开始活跃了。神神鬼鬼们活跃起来就会捏人,捏得人头疼。对付这些讨厌的鬼神,他们有的是办法,那是从法师那儿学来的。他们在刚发芽的桃树柳树上折下一截枝条,刮掉上面的红皮绿皮,再截成段儿,用小刀削出桃木的棒槌和柳木的刀,拴了系儿,挂在孩子们的脖子或者衣服上,这一下,神神鬼鬼们就再也不敢接近他们的孩子了。他们说,桃木棒槌柳木刀,辟邪护身镇妖魔。现在,乡亲们再也不信什么神鬼了,可是,二月二给孩子身上带桃木棒槌柳木刀的习俗却被流传了下来。神鬼是没有了,可是对孩子们平安健康吉祥的愿望永远都会有。每到这一天,像端午节戴香包,大家仍然要削出各种花样的棒槌和刀,配了鲜艳的丝线穗子,用彩带系了,挂在孩子们的胸前,成为一种特殊节日的特殊装饰,让孩子们靓丽一回,漂亮一回,高兴一回。

  二月二,有专门的餐饭,那就是搅一团一。冬九寒天过去了,年过完了,到了青黄不接的时候了,好多家庭除了缺菜,更主要的是缺粮。九九八十一,穷汉家娃顺墙立;天气不冻了,只怕肚肚饥。这个时节的节日没了什么好吃的,只好吃搅一团一。其实不是的。对于吃搅一团一,乡亲们有他们的解释:二月二,油搅一团一,吃过一年够搅缠。过去的一年过去了,新的春天到来了,家里家外的一切工作都要从新开始了。春种夏耪,秋收冬藏,机耕、农药、化肥、种一子,称盐倒油、穿衣吃饭、儿女上学……乡亲们最最担心的就是一年的收成、一年的收入够不够一年搅缠。他们最怕的就是收不敷支,不够搅缠。谚语说,"二月二,龙抬头;大仓满,小仓流",他们不敢奢望;谚语说,"二月二,龙抬头;地生金,天下油",他们觉得那是神话,是天方夜谭。够搅缠——粮够吃,衣够穿,钱够花是他们最大也最奢侈的愿望。所以他们吃搅一团一,想借着那点谐音讨回点吉祥。那时候,用来做搅一团一的只有高粱面、玉米面,可是,他们怀着一年够搅缠这样个美好的理想,倒也吃得满情满意津津有味。现在,尽管老百姓不愁吃穿不愁花销,不担心够不够搅缠的事了,可是吃搅一团一的习俗却一直保留到了现在。不过,现在做搅一团一的材料变了,用的是麦面、荞面,还有大油大一肉做佐料,真正成了节日美餐。

  在城里,二月二是没有节日的。可是在家乡农村,这一天特喜庆。家家给孩子们剃光头,给儿女们戴桃木棒槌柳木刀,家家吃搅一团一,节日的气氛特浓特浓。乡亲们这样做,也许仍然寄托着他们什么新的希望与冀求。

幼儿园二月二活动总结6

  二月二,我园成功举办了二月二主题活动,让孩子们在欢乐的氛围中感受到了传统文化的魅力。

  活动中,老师们精心组织了各类游戏,如“龙头舞龙”、“猜灯谜”等,让孩子们在游戏中了解并体验了二月二的传统习俗。同时,我们还为孩子们准备了美味的龙须面,让他们在品尝美食的同时,更深入地了解了二月二吃龙须面的'习俗。

  此次活动不仅丰富了孩子们的校园文化生活,还让他们在参与中感受到了传统文化的独特魅力。孩子们在活动中表现出极高的热情和积极性,充分展现了他们的团结协作精神和创新思维。

  总之,本次二月二主题活动圆满成功,为孩子们提供了一个展示自我、了解传统文化的平台。我们将继续努力,为孩子们创造更多丰富多彩的活动,让他们在快乐中成长。

幼儿园二月二活动总结7

  二月二,龙抬头,我们幼儿园大班也迎来了热闹的庆典。这次活动以传统文化为主题,通过各种形式让孩子们了解并体验了我国的传统习俗。

  活动中,孩子们亲手制作了五彩的龙头,舞动着它们,仿佛真的成为了龙的传人。我们还一起学习了关于龙的传说和故事,孩子们听得津津有味,对传统文化产生了浓厚的兴趣。

  此外,我们还组织了画龙点睛的仪式,寓意着为新的.一年带来好运和活力。孩子们积极参与,用自己的小手为龙头点上明亮的眼睛,也寓意着他们心中的希望和梦想。

  这次活动不仅让孩子们了解了传统文化,也增进了他们之间的友谊和团结。

幼儿园二月二活动总结8

  此次二月二活动丰富多彩,旨在让孩子们更加深入地了解和体验传统文化。

  活动过程中,孩子们积极参与,展现了极高的'热情和兴趣。我们通过故事讲述、手工制作和互动游戏等多种形式,让孩子们了解二月二的起源、习俗和意义。孩子们不仅学习了传统文化知识,还培养了动手能力和团队合作意识。

  回顾此次活动,我们深感收获颇丰。孩子们在参与中不仅增长了见识,还锻炼了各项能力。未来,我们将继续举办类似的活动,为孩子们提供更多学习和成长的机会,让传统文化在孩子们心中生根发芽。

幼儿园二月二活动总结9

  二月二,我们幼儿园大班举行了一场别开生面的二月二活动。本次活动以传统文化为主题,通过一系列的游戏和手工制作,让孩子们深入了解了二月二的习俗和意义。

  活动中,孩子们积极参与,兴趣盎然。他们不仅学习了二月二的由来和传说,还亲手制作了龙头、龙尾等道具,为舞龙表演增添了无限活力。在游戏环节,孩子们更是玩得不亦乐乎,不仅锻炼了身体,还增强了团队协作能力。

  此次活动不仅丰富了孩子们的课余生活,更让他们在游戏中感受到了传统文化的魅力。同时,活动也促进了孩子们之间的'交流和互动,增进了彼此之间的友谊。

幼儿园二月二活动总结10

  二月二活动以传统文化为主题,通过丰富的游戏和互动,让孩子们在欢乐的氛围中感受到了中国传统节日的魅力。

  在活动中,老师们精心准备了各类传统游戏,如猜灯谜、剪纸、画脸谱等,让孩子们在参与的过程中了解了传统文化的内涵。同时,我们还邀请了家长共同参与,增进了亲子关系,让家长们也感受到了幼儿园教育的人文关怀。

  此次活动不仅丰富了孩子们的课余生活,更让他们在欢乐中传承了传统文化,培养了他们的.民族自豪感和文化自信。我们幼儿园将继续举办更多有意义的活动,为孩子们的成长提供更多的支持和帮助。

幼儿园二月二活动总结11

  今天是二月二。

  今天已过,年就算是过完了。

  二月二,是个浓重的节日。记得在小时候,家家户户都要炒豌豆吃。先几天,母亲就要泡好蚕豆,在早上炒好了,并用拈好的细棉线串起来,给我们挂在脖子上,如同佛珠一般。我们戴着它,出门夸耀,可是一粒也舍不得吃。这一天,也是传说中龙抬头的日子,大大小小的男人,都要理发。小的时候老家没有理发店,都是老人拿着剃须刀,在剃头。也不讲究发型,刮个光头,明光闪电,大人孩子都一样的。不同的是,大人可以拿我们小孩子的光头开心,他们会出其不意地猛弹我们的光头,并说:“试一试,西瓜熟了没有?”我们痛的嘴直咧咧,眼含泪花,但只能陪着大人笑。谁要是哭出声来,那就不是男人了。为了挣一个男人的名声,只能忍耐。这一天已过,农民就要正常上地干活了,我们家乡人叫做动农了,一年的辛苦就开始了。

  好久没有把二月二当作节日过了。

  长大了,孩提时候的那些快乐,再也找不到了。现在偶尔想起来,觉得很开心。真想回到那个时代,过几天穷开心的'日子。

  唉,回去是不可能的了。

  我想买几斤蚕豆,泡好了,自己炒,并和妈妈做的一样,用细线穿起来,挂在墙头。也许看着它,童年就会在心里,永不丢失。

  我正这样想这着,门卫打来电话,让我取邮包。虽有点扫兴,但我还是去了。

  打开邮包一看,是一串蚕豆,和我小时候妈妈做的一模一样。

  我小心奕奕地挂在客厅的墙上。

  我不再寂寞孤独。我知道,一个人正在远处陪着我!

  我要去理发了,并决定理个光头。

  明天上班的时候,我的光头,就会成为同事们的谈资。

  可谁能弹一下呢?让我再次感受到那泪花涟涟的痛。

幼儿园二月二活动总结12

  这次二月二活动,我们以“传统文化体验”为主题,带领孩子们走近了中华的传统文化。

  活动中,孩子们亲手制作了五彩的龙风筝,并在老师的带领下,一起放飞。看到风筝在蓝天中翱翔,孩子们的.脸上都露出了灿烂的笑容。此外,我们还为孩子们讲述了“龙抬头”的由来和寓意,让他们更加深入地理解了这一传统节日的文化内涵。

  此次活动不仅让孩子们体验到了传统文化的魅力,也增强了他们的动手能力和团队合作意识。看到孩子们在活动中的快乐与成长,我们深感欣慰。

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