运动会作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的运动会作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
运动会作文 篇1
今天本来要举行运动会，但由于早上下雨，所以暂时取消。但在第四节课时，天气又转晴了。我们都盼望下午举行运动会。可真是说什么来什么，第四节课陈主任又宣布下午正常举行运动会。可见得全校同学都十分兴奋，话筒声中还有欢呼的声音。
激动人心的运动会开始了，我成为了一名播音员。虽然不能为我们班的运动员加油，但我从我们班同学的`投稿中也用话筒为他们鼓劲了，所以我觉得不遗憾。讲得我嗓子都哑了。最后，我去看了男女100米决赛。我们班的运动员真是好样的，叶子恒，陈柏章，包揽了第一名和第二名。钟诗颖虽然没获得冠军，但她只和冠军插了一不之遥。我们依然以你为骄傲。祝贺你们在明天的比赛中取得更好的成绩。我虽然没有看到前面的比赛，但从同学们的来稿中也知道了你们的成绩，你们是好样的，加油！我永远支持你们。
运动会作文 篇2
今天，是我最开心的一天，因为我400米和跳远拿了两个第一名。
上午，我先比的是跳远。预赛时，我跳了三次，可是，有两次因为没有踩线，就没有了成绩。第二次的成绩时米多，我进入了决赛。在决赛的时候，我是第三个跳的。三次都有成绩，第一次跳了两米二十多，第二次跳了三米多，第三次跳了三米十六厘米。我最高的成绩和尉子仪只差了1厘米，于是，我拿了第一名。可当比赛完后，我发现自己的裤子的膝盖的地方已经脏掉了，手上也有许多沙子，这些都是为了取得好成绩而摔在沙坑里造成的。
下午，我比的是400米。随着一声枪响，我直接抢道跑在了第一位。当跑过班级的地方的时候，我听到了同学们的加油声，看见了同学们手上举的.“510班，加油”的旗子，这使我又恢复了体力。一直遥遥领先，取得了第一名。楼老师告诉我，我跑了1分18秒02的好成绩，这比我在体育课考试时的成绩多了许多，因为我的考试成绩时1分22秒，真高兴啊！
当放学的时候，我知道了我们班的成绩大约是第一名，这些都是我们班运动员的功劳。
运动会作文 篇3
“加油，加油，我知道你一定行的······”一阵阵加油助威声回荡在城东实验小学。原来是在举行运动会呀！
跳远比赛很精彩。一位位运动员接二连三地冲上沙坑，奋力一跳。有的像一头狼捕食猎物，用力一扑，而有的同学则微微一跳，生怕脏了自己的裤子。
铅球比赛也不差。作为运动员的我站在后面等待着，看着前面运动员捧起铅球时，那脸上咬牙切齿的`神情真使我有些恐惧，我甚至有想打退堂鼓的念头。当我捧起铅球时，我感觉整个人被压矮了许多，我屏住呼吸，感觉整个脸已被涨的通红，不管三七二十一，我吃力地一扔，感觉每一次扔完铅球都是一种解脱。
八百米赛跑是最激烈，最精彩的。我在报到时，心砰砰直跳，生怕自己坚持不下去。当站在起跑线上时，我的心都快调到嗓子眼儿了。一声令下，全部运动员像一支离弦了的箭直冲终点。起初第一圈实力不分上下，当转弯时，实力就明显区分开来了。我和一位运动员在前两圈飞奔地很快，都在前两名，丝毫不感觉累。
当在第三圈时，我面红耳赤，上气不接下气。我甚至真想立刻停下来倒在地上。我的脚已经麻木了，但我必须坚持，因为这样才能胜利。坚持的信念加上同学们的加油呐喊，我仿佛忘记了脚上的麻木，直冲终点，啊！比赛终于结束了！
虽然这次我并没有拿到名次，但我懂得了团结的力量也品尝到了坚持后的胜利！
运动会作文 篇4
文章短小精干，开门见山引出了运动会这一主题，之后层层深入具体写了运动会的过程，是一篇很不错的文章。 语言生动有趣，运用了夸张、比喻等修辞手法，不错。
这是一篇叙事类的记叙文。小作者用生动细腻的的笔触为读者介绍了运动会上激烈的场面。文章有详有略，重点描写了1500米精彩的比赛场面，作者从不同的观察角度描写了比赛的激烈和扣人心弦，极度推荐!
文中作者记叙了学校一年一度的运动服会，对运队会的比赛进行了详细的描写，内容充实，表达了作者对运动会的的喜爱对绽放青春的期待。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨;文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“一年一度的运动会，让我们成长了许多;一年一度的运动会，让我们坚毅了许多;一年一度的运动会，让我们的青春更加充满色彩。”
这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。
这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。
文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的`是阅读的愉悦。
本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。
这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。
习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。
这篇记叙文描绘了一场运动会上广播体操笔袋和拔河比赛的盛况。在描写广播体操比赛时小作者对“我”的心理描写刻画的很到位，反映“我”极力想为班级争荣誉的心理;在对拔河比赛的描写中小作者对细节的把握生动体现出了比赛确实扣人心弦。
运动会作文 篇5
经过一天的努力，我们班选出了男、女各四名同学参加接力赛，分别是男生：陈珂涵、黄子帆、董永一、杨佳伟。女生：张馨月、赵翊羽、黄钰琪、王任之。他们的跑步成绩都很好，希望他们可以为我们班取得好成绩。
呀，情况不妙！男生组落了个倒数第一！只看我们班的陈珂涵第一个跑，他跑的还怪快，一圈跑下来拿了个第三，黄子帆和董永一他们俩像离弦的.剑一样飞奔出去，可是比不过其他班的“高手”，最后一个杨佳伟在最后时刻，也没能获个第一。哎，谁让我们班男生才十七个呀，要不我们班早拿个第一了!
该我们班的女生出场了，我们班的女生可各个是“高手”呀！别看王任之年纪小，她跑的可快了。800米可是前几名啊。赵翊羽和张馨月中午可是抽时间出来练习过的，怪不得能跑出名次，黄钰琪也不负众望，飞快的跑了起来。经过我们班几个重量级人物，我们班终于得了个第二。
渐渐的，太阳公公也下山了。我们的团结合作使我们班得了个第二名。它使我明白：团结合作才能使人进步。
运动会作文 篇6
每年的秋天，我们学校都会组织一年一度的校运动会。从小到大，我看过好多次运动会，但是这次运动会对我来说是与众不同的，因为这一次，我亲自报了项目：女子800米。
今天是我们校运动会开幕的日子，今年的运动会学校也是格外的重视，专门在市体育场举行。我们早早的来到场馆里面坐到指定的位置，等待着开幕式的来临。不一会，大家基本上都到齐了，观众席也渐渐的坐满了，主持人走上前台，宣布校运动会的开始。升完国旗奏完国歌之后，校长和体育老师们发表了讲话，然后是精采绝伦的开幕式表演，看的我们是连连叫好。开幕式结束了以后，运动会就立刻开始了。首先进行的'是短跑比赛，而我也开始了紧张的热身活动。
在我充分的热身完毕之后，前面的短跑比赛已经进行了一大半，我平复了一下紧张的心情，站在了运动员候场区。不一会，我就听见广播里面在喊我的名字，终于要开始了！随着一声枪响，我拼了命似得往前跑，在刚刚开始的时候就取得了领先的地位，可是好景不长，由于我开始的时候体力消耗过大，有同学慢慢的超过了我。我积蓄着力量，整理了一下呼吸，在同学们的加油声中，又一次冲刺到了第一名的位置，而这一次，也保持到了最后。冲过终点的那一刹那，我开心极了，终于突破了自己！
这次运动会让我明白了，只要坚持，就一定能够完成艰巨的任务！
运动会作文 篇7
在运动会上，大家正卯足了劲准备大展身手，事前也做了许多准备，但是，大家是否忘了最重要的身体保养？
小记者们从大门走进体育场时，发现一旁的救护站，有选手去借医药用品，也有选手因受伤在冰敷，总是片刻不得闲。救护站总是在第一时间，提供选手最好的服务与紧急伤势处理。救护站也是运动赛事上，不可或缺的帮手，我们要感谢那些幕后的医护人员和服务人员。这次的市中小学生运动会比往年受伤人数多，到底是为什么？是因为保养做不好，还是没有注意安全？为了提醒各位运动员的安全，特别访问了在场的裁判一些关于“运动伤害”的相关问题…。
在昨天跳高的比赛中，有一位选手因为跳高的`时候姿势不正确，导致翻滚到地上造成小腿骨折。身为小记者的我们特别访问了在场的裁判，为什么造成小腿骨折？原来是赛前练习、身体准备度不够，而且起跳的角度太大，导致只能靠着钉鞋的力量，勉强自己撑上跳杆，才会造成如此严重的运动伤害。所谓运动伤害就是运动之前没有做好完全的热身和准备，凡是与运动有关所发生的一切伤害，无论是直接或间接的伤害都称为运动伤害。如将各种运动依肢体接触可大致区分为接触性与非接触性两类。
减少运动伤害发生，就是不要没有经教师指导，看到同学训练时，就任意自己去尝试；或者运动前没有做暖身操。运动伤害发生后千万不要任意移动选手，以免造成更严重的伤害，除非已经确定选手受伤的程度再做处置。
祝福每位选手都能运出好成绩，并且远离运动伤害。
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