活动方案
为了确保事情或工作安全顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的活动方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
背景分析
每逢节假日，尤其是过洋节的时候，都是亲友聚会的时光。商家除了能大把吸金外，也是一个很好的宣传自我，提升品牌形象的好时机。许多商家在圣诞的是后除了布置丰富海报，挂饰，工艺实景外也会举办很多晚会形式的演出，但是有新意的确是寥寥无几，因为除了看着主持人一一报幕后就是一个个简单的节目，形式过于枯燥，本来就是顾客出来放松休闲的时光反倒是被影响影响心情。现在过节都是小孩子最开心的时候，如果你的演出定位不是在小孩子身上的话，你将会是一场失败的演出。
在圣诞之际，要是顾客看到用舞台情景剧的形式来串联整个节目，而且整体像一个故事一样，而顾客也有很高的参与度的话，想必是一个不错的'选择，温馨而浪漫，犹如童话一般的故事，加上精心设计进去的精致的节目，一定会给顾客赏心悦目的体验。
形式新颖创意独特，现今社会，要想博得众彩必须要有新颖的创意和构思，老是停留在老一派的演出上不仅不能烘托节日当天的气氛，在商场更是影响顾客的购物心情，但是要是采用用舞台情景剧的形式来串联整个节目，会被这个新鲜的形式所吸引，会驻足脚步，用心的欣赏，这样不仅起到了宣传的作用也大幅度的提升了品牌的形象和影响力。
一、 主题名称：
“寻找圣诞老人”
二、 活动时间：
20xx年12月24日 晚 8点————10点
三、 活动形式：
用情景剧、旁白叙述、演员台词串联单个小节目
四、 活动目的：
通过新颖的演出演出形式，烘托节日气氛，回馈顾客，提升自我品牌影响力
五、 活动前期准备：
1， 制定详细的节目流程。
2， 确定演员及节目，有机的串联到一个整体。
3， 根据节目编写串词并且融进我们的主题故事。
4， 根据故事制作活动当天的宣传资料，背景板。
5， 在商场进行活动宣传。
6， 整合好所有节目后，演员进行一次排练。
7， 准备演员服装，道具。
8， 最后一次采买活动当天需要的物资。
9， 确定灯光，音响等多媒体的技术支持。
六、活动当天流程
1、 前一天晚上进行搭台，布置活动现场。
2、 当天上午音响及灯光视频全部到位。
3、 下午给演员进行最后一次到场通知。
4、 6点开始现场分发宣传资料，小礼物，吸引顾客观看。
5、 6点演员到位，准备化妆 换装。
6、 8点正式演出。
7、 10点回收道具，清场。
七、 演出构想
主题：寻找圣诞老人。
形式：用情景剧、旁白叙述、演员台词串联单个小节目。
目的：通过新颖的形式吸引顾客，让观众沉浸在剧情中，感受节日的气氛，提升商场品牌影响力。
创新点：用白雪公主寻找圣诞老人的形式来串联一个个的节目。
情景剧中的人物会和观众进行互动。
熟悉的故事人物，新奇的故事情节。
热闹的现场，温馨的氛围。
节目构想（分点式叙述）
1、 主持人旁白开场，讲述白雪公主和七个小矮人准备要迎接圣诞，而白雪公主为了要报答七个小矮人决定要去寻找圣诞老人给小矮人送礼物。
2、 在一路跋山涉水的途中，白雪公主遇到了一个又一个好玩的人，他们都会不同的才艺，百灵仙子会唱歌，蝴蝶公主会跳舞，XXX会拉提琴，XXX会变魔术， XXX会朗诵动情的圣诞诗歌 ，XXX会说笑话。（注：部分的才艺表演可以参合伴舞或者台下互动，在最后的时候可以来个合家欢畅）
活动方案 篇2
各位嘉宾、各位女士、先生们、小朋友们：
大家好！
今天，我受新郎新娘双方的重托，担任@@@先生与@@@小姐结婚的x婚人；能为这对珠联璧合、佳偶天成的新人x婚，感到十分荣幸。在这神圣而又庄严的婚礼仪式上，我将同大家共同见x这对新人的隆重婚礼。
各位来宾，
新郎@@@先生
新郎英俊潇洒，光彩耀人，朴实无华、善解人意；不仅工作上认真负责，任劳任怨，而且业务上刻苦钻研、开拓创新，出类拔萃，是一位深受领导和同事们的赏识、才华横溢的好青年。
新娘@@@小姐
新娘年轻漂亮，勤奋好学，知书达理、气质非凡；不仅能当家理财，而且手巧能干，是一位才貌双全的好姑娘。
他们从相识，相知，到相爱，经历了一个及其浪漫和富有激情的过程。共同踏进婚姻的殿堂，这是他们精心构建爱情的结果。在此，我作为x婚人要求你们：记住这神圣的爱情与婚姻，并化为永恒！
此时此刻，作为x婚人，就凭我手中红红的.结婚x书，庄严宣布：新郎新娘从此结为夫妻！
我以x婚人的名誉，对这对新人表示衷心的祝贺！
诚望一对新人，在今后岁月里，携手并肩，同舟共济，在家孝敬双亲，在外尊敬领导，友爱同志。大展鲲鹏之志，开创锦绣前程，花好月圆，龙凤呈祥，恩恩爱爱，地久天长！
祝福在座的所有嘉宾，身体健康！家庭幸福！
此致
敬礼
**
*年*月*日
活动方案 篇3
活动配景：“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起,筑就愈加和谐的校园。
活动的.目的及意义：为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园.发扬感恩之心,构建和谐校园
一.活动主办单位:：江西交通学院建筑系团总支青协
二.活动到场对象：江西交通学院全院师生
三.活动地点：综合楼门口以及第二食堂门口
四.活动名称：“系丝带爱心花，传祝愿”，活动
五.活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心,构建和谐校园。
六.活动时间：20xx年11月25日中午
七.活动开展：“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。
八.活动前期准备：“系丝带爱心花，传祝愿”活动
活动筹谋，活动负责人，活动宣传，活动园地选择，活动人员部署;活动质料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。
1、活动人员部署：
活动总负责人2人;(廖声阳张敏)
活动园地负责人员(张京);
横幅1人负责(付德涛);
海报宣传组负责(付德涛);
质料准备4人(组织部);
现场部署准备工作人员10人(组织部加宣传部);
部署现场秩序维护人员(刘明明);
签到人员(吕宗锋);
应急人员(所有到场活动的工作人员听从总负责部署);
折花培训指导人员(刘虹);
后勤负责人员(周冬冬);
摄影负责人员(张文涛)。
内部每个成员到场活动;每个小组负责人做好各自工作;
2、活动质料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅，
3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，、元共合计。80
横幅名字：发扬感恩之心,构建和谐校园
活动正式实施
11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合
2.活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的,意义
2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
3)鼓励大家在感恩节这天,拿脱手机,给远在千里或近在身边的家人送上
九.活动中存在问题：天气情况，活动时间，制作“花”所需的质料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训。
十.活动的应急措施：“系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨天园地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动质料不足时，由几名应急名人员处置惩罚。
十一.活动结束:整理园地卫生，整理现场，收拾质料器具
十二.活动总结：活动结束后总结陈诉
注：活动经费以及人员部署还存在一些不足需要增补
活动方案 篇4
为了推动我园幼儿教育教学改革和教学水平的提高，调动广大教师开展教育教学研究和教学改革的积极性，推动课题顺利实施，总结交流幼儿教育教学经验，进一步加强教师的教学基本功，提升我园教师的专业水平，提高课堂教学质量，打造一支高素质的教师队伍，我园将在4月份开展优质课复评活动和新教师汇报课活动。结合我园本学期的教研工作安排，经研究特制定以下方案：
一、活动时间：
20xx年xx月xx日、x日、x日、x日四天举行。
二、活动要求：
1.参加对象：上学期两位优质课老师及新到园的六名老师。
2.上课的内容：本次优质课复评的内容及新老师的`汇报课提倡参评教师根据各班的教学要求自主设计活动。
三、注意事项：
1. 授课时间：大二、大三班30——35分钟；大一班25——30分钟；中班20——25分钟。
2.各上课教师要自行准备所需教具、学具。
3.优质课复评赛评委：
4.其它教师在班级情况许可的前提下，可以对新教师的汇报课进行听课学习。
活动方案 篇5
一、活动背景
新学期伊始，校党委书记刘克利同志给全校每位教职工发送了一封推荐信，推荐我校蔡炳新和美国贝得勒两位教授关于“为什么要当教师”的心声，在全校师生中引起了强烈反响。为深入学习上述两位教授的敬业精神，切实提升师德建设水平，进一步营造“忠诚教育，热爱学生”的校园氛围，由宣传部牵头，联合人力资源处、校工会、教务处、机关党委共同发起“我为什么当老师”学习讨论活动。
学校通知要求：学习讨论活动在紧紧围绕“我为什么要当教师”主题的同时，要重点突出“职业忠诚”、“热爱学生”等师德方面的关键要素。
普教中心根据学校的部署，对中小幼各单位开展“我为什么要当教师”主题学习讨论活动作了相应的安排。按照学校和普教中心的指示，幼儿园支部制定如下活动方案：
二、活动主题
我为什么要当幼儿教师。
三、活动目的'
1．通过学习讨论活动，进一步营造“忠诚幼儿教育，热爱孩子”的氛围，提升教师的敬业精神和师德修养，促进幼儿园的师德建设。
2．挖掘身边师德典型事例，树立身边的榜样，营造互相学习的氛围，广泛传递正能量。
3．进一步宣传幼儿教育，提高幼儿教师的社会地位；进一步宣传湖大幼儿园，不断提升湖大幼儿园的品牌。
四、活动时间
3月22日——5月31日
五、活动安排
第一阶段：宣传发动（3月25日——3月31日）
六、具体工作：
1．成立“我为什么要当幼儿教师”主题学习讨论活动工作小组。
组长：党支部书记
组员：党支部支委成员
分工：支部书记负责活动方案的制定、活动的整体策划、安排、组织、活动的总结、资料的收集等；纪检委员负责对整个活动的监督、指导；组织委员协助支部书记负责活动的策划和组织工作；宣传委员负责活动各阶段的宣传报道工作，包括宣传专刊、网上报道等；青年委员负责与团支部的联系，指导团支部围绕主题活动开展相关工作。
2．支委会议讨论通过活动方案。
3．向全园公示活动方案并做口头宣传，做到人人知晓。
4．组织收听我校蔡炳新和美国贝得勒两位教授关于“为什么要当教师”的录音。
第二阶段：活动开展（4月1日——5月20日）
具体工作
1．支部推荐相关学习资料，以集中学习交流和自学相结合的方式进行。
2．以观看视频的方式组织集中学习。
3．开展“我为什么要当幼儿教师”主题征文评比活动，优秀征文出刊。（教师50岁以下、保育员45岁以下参加）
4．组织教职工参加z大学校报、新闻网、官方微博“我为什么要当教师”的学习及讨论，争取在z大学“名师博客”上发表主题博文。
5．以年级组为单位开展“我身边的幼儿教师”交流活动，支委成员参加各年级的活动。
6．以年级组为单位举办“我身边的幼儿教师”宣传板报，幼儿园制作相关宣传册。
7．团支部组织相关学习交流活动（可以QQ论坛的方式进行）。
8．党员撰写活动“我为什么要当幼儿教师”主题活动心得。
第三阶段：总结反思（5月21日——5月31日）
1．支部针对“我为什么当教师”学习讨论活动情况进行全面总结和反思，并将资料报普教中心党总支。
2、支部推荐两篇优秀个人学习心得体会到普教中心。
七、活动说明
1．“我为什么要当幼儿教师”主题学习讨论活动面向全园教师，各项活动均按方案组织实施。
2．征文获奖或学习心得获奖的教师可在目标管理考核中加分。
3．活动全过程注意收集各方面的资料存档。
4．活动过程中及时进行多途径的宣传报道。
z大学幼儿园党支部
活动方案 篇6
一： 活动目的：为了让孩子更深刻地理解第四单元课文内容;为了让教师、家长和孩子在活动过程中增进心灵的沟通，从而更好的引导孩子。
二：活动流程及提示：
1. 请参加活动的家庭到指定处抽一张项目顺序卡，并保管好您的序号，活动结束时我们将要抽取幸运奖。
2.为了让活动更加有序，请家长准时带着孩子到活动场所，并按照您的顺序卡号有序地进行比赛。
3.注意场地卫生.
三.负责人：王弈妈妈 孙翊源妈妈
五.活动时间：20xx年6月14日下午
六.比赛器材：
铁环6个、绑腿绳子6条、篮球6个、乒乓球及拍子6个、气球若干、拔河绳一条、秒表12个、哨子4个
七.比赛项目及规则
名称
游戏规则
裁判
负责人
滚铁环接力赛
以家庭为单位(一位家长一个孩子)，先由家长将铁环运到终点然后再运回起点，再由孩子接过来将铁环运到终点。先到组为胜。一次可由三到四个家庭参加。
张骞妈妈
亲子吹气球
分5组亲子一分钟内吹爆气球最多者为胜
蔡语潮妈妈
抬花轿
由爸爸妈妈先用右手握住自己的'左手腕，在用左手握住对方的右手腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上花轿后，爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后在回到起点位置。完成任务所用时间短的家庭为获胜者。
庞弈坤妈妈
手捧乒乓球跑
以家庭为单位搞接力赛，先由孩子手托乒乓球拍，乒乓球放在球拍上，托着跑向终点再跑回起点交个家长，家长重复一次，先到者获胜。
李映彤妈妈
两人三腿跑
参赛者用绳子绑住孩子和妈妈的一只腿，然后齐心协力跑向终点，先到终点者为胜。
焦博源妈妈
一分钟亲子拍球
父子或母子一人拍一下一分钟之内谁拍多者为胜(取前三名)
罗米博妈妈
拔河比赛
把全班男女及家长平均分配成两组，三局两胜，目的是培养孩子团结协作的精神。
杜承泽妈妈
注：(1)希望每位家长能积极参加，给孩子的童年生活增添一抹风景。
(2)运动会需要摄像一名，裁判数名，请各位家长踊跃报名。谢谢!
活动方案 篇7
一、活动主题：
“我的中国梦”
二、活动目的：
通过介绍绿色两型校园、梅溪湖和先导区，收集资源节约和环境友好的.方法和实例，达到增强校园主人公意识，进一步深入学习绿色两型理念，形成资源节约和环境友好的意识，并认同低碳生活的重要性，养成良好的生活节约习惯的目的，构建人与自然的和谐统一，深入理解和实践“我的中国梦”。
三、活动对象：
全体学生
四、活动时间：
20xx年3月11日-3月20日
五、承办单位：
校团支部
六、活动内容：
1、介绍绿色两型校园、梅溪湖、先导区。可结合“两型绿色环保行”校外拓展活动，以图片和自己的感想来进行介绍。
2、结合自身实际和学校实际情况谈一谈如何做到资源节约（例如：怎样低碳生活等）和环境友好（例如：如何构建人与自然的和谐）。
七、资料来源：
1、教材中的资料：教材第六章《爱护植被，绿化祖国》；生物圈相关知识；“科学技术社会”栏目等。
2、“两型绿色环保行”校外拓展活动资源。
3、网络资源、图书资源。
八、要求：
1、纸张大小：A4
2、手抄报的文字部分必须坚持“手抄”原则。所有文字必须使用规范字，要注意校对，杜绝错别字。
3、手抄报可以由3名以下的同学合作完成，但不得由他人代办。
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