活动方案

时间:2024-04-07 09:37:07 活动方案 我要投稿

活动方案9篇(实用)

  为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案9篇(实用)

活动方案 篇1

  为进一步加强革命传统教育,大力弘扬爱国主义教育活动,深入推进社会主义核心价值观建设,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,根据禹城市教育局关于清明节期间开展“网上祭英烈”活动的统一安排,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义、爱亲人情感。对学生进行传统节日和传统文化教育,我校特制定“网上祭英烈”活动方案如下:

  一、活动目的

  加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承合同要革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,以网上签名寄语活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。

  二、活动时间

  **年3月26日至4月15日。

  三、活动内容

  组织全校同学们上网祭奠英烈,网上鲜花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,组织学生到烈士陵园、墓地献花,培土、清除杂草,组织开展祭扫活动,慰问烈士英雄遗属,广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题征文演讲,同时发挥未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用,营造文明科学的丧葬风尚。

  四、活动安排

  1、3月29日,学校印发《十里望回族镇中学“网上祭英烈”活动方案》,要求各年级、各班认真学习、宣传、动员并实施。

  2、班主任必须提前组织学生准备好寄语内容,学生也可以利用课余时间同同学或家长一起准备,填好表格,班级统一整理好,利用微机课时间统一登陆。

  3、签名网址:选择地区时请选择“山东”,然后献花、提交留言。

  4、活动期间,各年级、各班依据政教处下发的《“网上祭英烈”优秀留言、悼词记录表》认真登记,挑选优秀寄语,学校最终将对各年级、各班签名寄语的人数进行统计。

  5、本次活动纳入班级量化考核,活动结束后,学校将对优秀班级和个人进行表彰。

  五、活动要求

  1、高度重视。

  开展“网上祭英烈”签名寄语活动,是贯彻中央宣传部、文明办、教育部、民政部要求、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,是推进“热爱伟大祖国建设美好家园”活动的.有力抓手,是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,缅怀革命先烈,引导他们努力做一个有道德的人。

  2、精心组织。

  各年级要统一安排,迅速行动,踊跃参与。加强宣传报道,营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

  3、务求实效。

  要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展“我们的节日·清明”主题教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育和民族团结教育,引导广大群众和学生增强牢记革命传统,从立志成才、报效祖国做起,培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

活动方案 篇2

亲爱的同事们:

  再过几天就是第32个教师节了,从1985年9月10日第一个教师节到现在,日子过的真快呀。也许是几十年前、也许是十几年前,也许是几年前,也许就在今朝,我们虽有各自的梦想和憧憬,却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的热血和青春。

  点一盏心灯,照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的.芬芳。教师节到了,让我们大声祝福自己吧!

  一、活动宗旨

  共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

  二、工会分工

  活动策划:z

  活动执行:zz

  联欢会主持人:zz

  节目组成:各校区1-6年级段各推荐1~2个节目参加。

  三、时间和地点

  时间:20xx年9月9日(周五)下午三点整。

  地点:红太阳宾馆三楼大厅

  四、活动安排

  9月9日下午:

  14:00—15:00演出人员试音响、彩排。

  15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈。

  15:30—17:30主题联欢会。

  17:30—20:00就餐

  温馨提醒:

  1.教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖!

  2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人,以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!

活动方案 篇3

  为继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,下面给大家分享了企业青年节的活动方案,欢迎借鉴!

  一、活动主题:

  青春建功十二五

  二、活动时间:

  20xx年4月——5月

  三、活动内容:

  1.举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

  为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业,

  公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。

  在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

  2.“青春建功十二五”主题团日活动

  为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

  各镇(街道办事处)、开发区、南海、埠口港团委,市直机关、企事业单位团委,市直学校团委:

  今年是纪念“五四”运动9X周年,为隆重纪念这一节日,激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神,深入贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,全力推动我市经济社会又好又快发展,

  团市委决定,在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动时间

  自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

  二、活动主题

  高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。

  三、活动安排

  (一)团市委主办的活动

  1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

  2、举行18岁成人宣誓仪式。

  3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

  (二)各基层团委的活动

  各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

  (三)集中进行青年工作和青少年典型的`宣传

  各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

  四、有关要求

  1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

  2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

  3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

活动方案 篇4

  夏至将至,天气渐热,我校所在地区频临沿海,周边江河水库众多,极易发生学生溺水事故,为防止学生溺水,确保学生生命安全,根据上级有关精神,结合我校实际,我校决定开展预防学生溺水安全教育活动,特制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实省、市、区政府和教育部门有关文件精神,坚持“安全第一,预防为主”方针,广泛开展宣传教育活动,强化学生的防溺水意识和家长的监管责任,加大学校安全管理力度,完善各项措施,动员全社会齐抓共管,共同维护学生生命安全。

  二、工作目标

  以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,全面清查学校周边水域,落实防护措施,完善管理制度,增强工作实效,坚决杜绝溺水事故的发生。

  三、活动时间

  从现在起到20xx年10月份

  四、组织机构

  成立预防学生溺水安全教育活动领导小组,由***校长任组长,***任副组长,各班班主任老师为领导小组成员。

  五、主要措施

  (一)突出重点,开展以“珍爱生命,防止溺水”为主题的各类安全教育活动

  1、重点开展好以下“十个一”活动:(1)开展一次全校性的“、珍爱生命、预防溺水”教育动员大会;(2)各班级召开一次防溺水主题班会;(3)召开一次“预防溺水”专题家长会;(4)校门悬挂一幅预防溺水警示横幅;(5)出版一期防溺水的黑板报或宣传橱窗;(6)印发《致家长一封信》;(7)开展一次学生防溺水集体签名宣誓活动;(8)要求学生写一份防溺水承诺书;(9)开展一次预防溺水工作全覆盖的家访活动;(10)重要节点给家长发一条短信。

  2、在上、下午最后一节课的任课教师要在放学前提醒学生立即回家,不准在外逗留,不准私自下水游泳;学校也应在校园的醒目位置设置警示牌,并在每天课间时间和上、下午放学前分别通过校园广播,反复提醒警示学生。

  3、通过各种有效方式渠道告知家长务必要重视孩子防溺水安全教育,坚决做到“五个禁止”:

  (1)禁止孩子私自下水游泳;

  (2)禁止孩子擅自与他人结伴游泳;

  (3)禁止孩子在无监护人或老师带队的情况下水游泳;

  (4)禁止孩子在无安全设施、无救护人员的池塘水库游泳;

  (5)禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到水库、溪河、池塘、水沟等危险地方玩耍。

  (二)完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制

  学校要结合实际情况,制定具体的、切实可行的防范措施,全面加强学生的安全管理。

  1、认真落实上课点名制度,对迟到、缺勤的学生要及时查明原因及去向,学校不得随意停课或提前放学,要告知家长学生上下学的具体时间。

  2、学校周边有溪河、水库等危险水域的要积极配合村委会设立防溺水警示牌或警示标语。

  3、积极争取学生家长及社会各界的`支持和配合,加强节假日和其它非上学时段对学生的教育与监护,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。特别要提醒家长要做到四个知道:知道孩子什么时间外出;知道孩子和谁外出;知道孩子外出事由;知道孩子回家时间。

  4、加强学生的避险常识和自我保护的教育,尤其是对那些上学须从河边、水库边经过的学生,要加强教育,提高自我保护能力。

  (三)加强宣传,不断提高师生安全意识

  要利用黑板报、班会、横幅、标语、广播等多种形式,对学生进行反复多次的游泳安全教育;要组织学生认真学习教育部组织编写的《中小学安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》、《中小学安全教育指导丛书》和省教育厅《安全在心》等有关安全知识读本,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。

  六、工作要求

  (一)加强领导,把各项安全措施落实到实处。学校要切实提高对做好防溺水事故重要性的认识,要结合气候特点,提前谋划,及早行动,制定工作方案,签订安全责任书,明确具体工作责任。对因思想不重视,工作措施落实不到位而发生事故的,要追究其责任。

  (二)明确职责,坚持推行“一岗双责”制度。学校要高度重视,把防溺水安全教育放在夏季学校安全工作的突出位置抓紧抓实抓好,严格按照“属地管理,分级负责”和“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”等工作原则和要求,层层落实工作责任人、各班主任和任课教师,都应自觉担负起对学生进行防溺水安全教育的责任。

  (三)快速反应,及时做好处置和上报工作。要严格信息报送制度,遇有突发事件,在迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

活动方案 篇5

  一、活动背景和主旨:

  美食节的举办,可以丰富同学们的课余生活,增强同学们均衡健康饮食的意识,了解均衡饮食的知识,从而对日常饮食文化有更深刻的理解。能够锻炼同学们的.实践操作能力,为构建和谐校园,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,同时也更好的让广大同学支持宿管会的工作,增加知名度。

  二、活动主题:用我的手,造福你的口,让美食填充你的胃

  三、主办单位:10观光农业

  四、活动时间:

  五、活动地点:旧食堂

  六、活动流程:

  (一)活动前期:

  1、通知各小组美食节的开始时间和各类注意事项。

  2、做好美食节的物品准备工作。

  3、场地的布置。

  4、各类美食的名称

  5、邀请嘉宾

  活动中期:

  1、班委进行美食券的兑换

  2、生活部维持现场秩序

  3、宣传部做好安全工作

  (三)活动后期:

  1、场地的整理

  2、美食券的退还

  七、活动安排:

  1、宣布美食节的开始

  2、各班级展示各自美食

  3、“美食大比拼“活动

  准备一份最拿手的美食。由老师和同学们进行评比。

  八、经费预算:350元左右

  九、人事安排:

  总负责:

  策划:

  十、活动对象:10观光农业全体同学

  十一、注意事项:

  1、环境卫生布置,清洁工对桌子和现场垃圾进行整理。

  2、美食券仅限活动餐厅使用。

  3、结束后由各班各自将自己所在摊位打扫干净。

活动方案 篇6

  为了庆祝“五一”国际劳动节,增添节日气氛,增强我镇教职工凝聚力,展示新时代我镇教师的.风采。xx镇中心小学行政及工会研究,决定开展以“我健康、我快乐”为主题的庆祝活动。具体方案如下:

  一、领导机构:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  二、活动时间:xx年4月23日下午1:30开始

  三、活动地点:xx中心小学校园

  四、参加人员:全镇教职工

  五、活动内容:文艺表演

  六、活动主持人:

  七、活动要求:

  1、各校要高度重视,提高认识,精心准备,确保活动效果,学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动,各校工会小组长请于4月15日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱,以便于活动节目编排。

  2、全镇所有工会会员都要按时参与(要求4月23日下午1:20前到会场),如无十分特殊不能缺席。除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校准备两个节目外其他每间学校准备一个节目,参加表演的队员要准时到位参加表演。

  八、活动奖项设定:一等奖5名,二等奖7名,三等奖若干名。

  特别交待:

  一、部分学校节目类型安排表(见下表1)

  二、各校节目报名表(见下表2)

  三、评委、后勤工作安排:

  1、活动评委:

  2、会场布置由杨汉德副校长负责安排。

  3、音响:

  xx镇中心小学工会

  xx.4.20

活动方案 篇7

  班级:中班 时间:20xx年4月25 执教:陈惠玲 助教: 王艳 保教:李玲

  一、班级分析

  经过几个月的学习和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的变大胆了,有的每天能高高兴兴的上幼儿园了,整个班级有着良好的精神面貌,学习兴趣和操作常规有了较大的提高。但幼儿在学习兴趣上还有待于提高,关心他人不够等缺点。身体发展方面,幼儿喜欢体育运动,参与积极性高,活动量大,个别男孩动作灵活。

  二、活动来源

  教学目标中提出的“让幼儿理解简短的文学作品内容,初步感受其语言美,培养幼儿的想象力、口语表达能力”的要求,因此这次我选择了这个语言活动。《家》这首诗歌语言朴实、浅显易懂,巧妙地运用了叠音,读起来琅琅上口,充满了欢快流畅的情绪,易于为幼儿喜爱和接受,而且还符合中班语言。

  三、晨检活动(8:00---8:45)

  1、目标:亲切接待来园幼儿,并让幼儿有礼貌向老师问好和跟家长再见。

  2、重点指导:(1)检查幼儿是否有带弹珠,刀片等其他尖锐,细小物品以及贵重物品。

  (2)教师播放儿歌,并准备各种玩具供幼儿自由选择。同时,告知幼儿一些相关知识。

  四、早操活动(8:45---9:00)

  1、目标:(1)幼儿能根据音乐的节奏做早操。

  (2)调节幼儿协调能力以及平衡力。

  2、重点指导:(1)提醒幼儿上下楼梯要注意安全。

  (2)观看幼儿是否有精神,动作有力,活动标准的做早操。

  五、集教活动(9:00---9:25)

  (一)活动名称:

  (二)活动目标:

  1、帮助幼儿理解诗歌内容,感受诗歌的画面美和语言美。

  2、引导幼儿信编诗歌,培养幼儿的想象力、创造力和尝试精神。

  3、让幼儿知道幼儿园是个大家庭,每个小朋友要关心爱护幼儿园。

  (三)活动准备:

  1、画有蓝天、树林、草地、河水、花儿、幼儿园大幅背景图。

  2、制作好的白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶、小朋友贴绒学具。

  3、根据内容制作的头饰若干。

  (四)活动过程:

  1、 初步感知理解作品阶段

  (1)出示“家”的背景图,尝试讨论:图上有哪些景物?它们

  各是谁的家?

  (2)教师有感情地朗诵整首诗歌。

  (3) 让幼儿尝试一下白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶等回家的动作。

  (4)教师指图朗诵,幼儿轻声跟念。

  (5)倾听配乐诗歌《家》,要求幼儿倾听时想像诗歌的画面,也可尝试用身体动作表达自己的感受。

  2、 交流讨论、表演、表现阶段

  (1) 集体朗诵交流讨论:

  a、诗歌里讲了哪些家?(幼儿回答后,教师出示背景图) b、诗歌时说的'这些家,分别是谁的家?(幼儿回答后,师生共同粘巾,把白云、小鸟、小羊、小鱼、小蝴蝶、小朋友分别送回家)。 c、提出尝试问题,引导幼儿讨论:你最喜欢认的家?

  d、教师让幼儿充分发表看法后发表自己的看法,同时让幼儿知道,幼儿园是我们每个小朋友的家,每个小朋友要关心爱护幼儿园。

  (2) 表演游戏

  a、教师放录音,幼儿戴着自己喜欢的头饰自由表演,通过尝试自身的动作表演,提高幼儿对诗歌的感受力。

  b、例:当诗歌里说“蓝蓝的天空是白云的家”时,扮演白云的幼儿便可想像白云回家的动作,飘呀飘地回到蓝蓝的天空上去。(注:蓝天也由幼儿扮演)。

  (3)出示尝试题,引导幼儿仿编诗歌

  诗歌里说:“蓝蓝的天空是白云的家,密密的树林是小鸟的家”,蓝蓝的天空除了是白云的家,还可以是谁的家?密密的树林又可以是谁的家?(幼儿自由发言后,教师对幼儿的仿编诗句进行组合,并把诗歌念给小朋友欣赏)。

  六、生活活动(9:25---9:45)

  1 、目标:幼儿能用正确方法取放口杯,并杯口朝上。

  2、重点指导: 告知幼儿解便洗手时不打湿衣裤。

  七、室内(区角)活动(9:45---10:20)

  1、区角划分: 植物区、益智区、音乐室、小书屋

  2、活动目标:充分发挥幼儿的想象力,能做到一物多玩。

  3、活动过程:幼儿自由选择自己喜欢的的区角去游戏。

  4、重点指导:植物区,引导幼儿仔细观察植物的成长变化,以及植物的形状。

  八、户外活动(10:20---11:00)

  (一)集体活动

  1、活动名称:趣味游戏

  2、活动目标:(1)感受游戏的快乐性。

  (2)锻炼幼儿身体的柔软性。

  3、活动过程:(1)随音乐进入活动室

  (2)教师带领幼儿做准备运动。

  (3)教师扮演毛毛虫,幼儿扮演花朵,唱 笑呀笑起来时 教师挠花朵痒痒,幼儿自由笑并做花瓣落地的样子。

  (二)分散活动

  1、材料投放:呼啦圈 羽毛球 自行车

  2、活动目标:(1)锻炼幼儿的手臂力量。

  (2)锻炼幼儿的身体协调能力。

  3、活动过程:幼儿自由玩耍玩具。

  4、重点指导:(1)提醒幼儿注意安全。

  (2)带领幼儿收放玩具。

  九、餐前准备(11:00---11:10)

  1、内容:故事《微笑》

  2、目标:让幼儿了解有朋友的好处,善于发现好朋友的优点。

  3、教师放歌曲让幼儿安静听故事。

  十、午餐(11:10---12:00)

  1、目标:让幼儿养成不挑食的良好习惯。

  2、重点指导:观察幼儿进餐情况,随时指导个别幼儿安静、愉快的良好的进餐习惯。

  十一 、午睡(12:00---14:30)

  1、目标:幼儿能够自己脱衣,并放好衣服,盖好被子。

  2、重点指导:随时观看幼儿午睡情况。

活动方案 篇8

  一、活动意义

  培养孩子认真完成作业的习惯,让每一名孩子都积极向榜样靠齐,特在开学初组织“小二班寒假作业展评活动”。评选出作业质量高、自觉性高、学习勤奋的“小二班榜样人物”。使全体孩子明了什么是合乎规范的作业,什么是高质量的作业,什么是自己可以做好的作业,并根据自己的情况扬长避短;使学生领悟学习过程的'重要性;从而进一步推动小二班良好学风的形成。

  二、优秀标准

  1、语数外三科作业认真独立完成,书写工整,字迹清楚,不潦草,步骤完整,格式规范,方法和步骤明确,作业正确率高。

  2、德育作业严格按照规定完成,图片或视频完整。

  3、及时上交,1月23日上午11点前上交各项作业。

  三、评比方法

  1、统一由班主任与任课老师对作业完成情况进行评选。

  2、选出语数外三科和德育作业的榜样人物各2—5名。

  3、综合参考学科和德育作业优秀者,评选小二班榜样人物1—3名。

  4、“xx小二班”的博客和班级公告栏展示以上评选结果,并适当奖励。

  5、作业质量差评者,全班通报批评;情况严重者,请家长。

活动方案 篇9

  一、活动目的:

  围绕本校“为生命护航”系列教育活动主题,通过组织学生走进

  社会,领略祖国改革开放的伟大成就,培养学生的'爱国热情。同时通过集体活动让学生体验公共道德教育和环境保护教育,增强学生珍惜生命、关爱生命的意识。

  三、组织管理:

  zzz 电话:zzz

  四、活动时间:20xx年3月19日(周六)

  活动安排:7:45 整队

  8:00 前往“吴文化公园”

  9:30 集合上车赴“三国城”

  15:00 在门口集合返校

  五、车辆安排: (金龙空调旅游车)

  车号 班级及人数 带队教师 缺席学生

  六、活动要求:

  ① 活动前班主任加强对学生安全教育、文明行为教育(保护自然环境,禁止乱扔、乱刻乱画)。

  ② 活动时学生分好小组、穿好校服,发生情况及时报告领队及导游。

  ③ 景区内食品饮料等价格偏高,请学生带足干粮。

  ④ 活动后每班搜集3张反映学生活动情况的照片。

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