幼儿园中班科学教案《认识水果和水果干》

幼儿园中班科学教案《认识水果和水果干》

　　作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的幼儿园中班科学教案《认识水果和水果干》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园中班科学教案《认识水果和水果干》

　　活动目标

　　1、在看看、听听、讲讲、尝尝的活动中了解水果变成水果干后的不同滋味。

　　2、能大胆地在集体面前交流自己的经验，体验与同伴分享的快乐。

　　活动准备

　　1、水果及它们制成的水果干（猕猴桃、苹果、香蕉、菠萝、芒果、葡萄、龙眼、金橘）；

　　2、幻灯图片；盘子、勺子或筷子、牙签；垃圾筒、湿巾纸等。

　　活动过程

　　一、情感导入

　　1、幻灯片一（放鞭炮）

　　（1）听听是什么声音？

　　（2）什么时候要放鞭炮？

　　（3）要过新年了，家家户户都要准备好吃的东西招待客人，你们想准备些什么呢？

　　2、小结：新年里我们会准备许多好吃的东西，那今天我们一起到水果店去看看有什么新鲜的水果吧。

　　二、观察讨论

　　1、幻灯片二（一盘水果）

　　（1）你们看到了哪些水果？

　　（2）你最喜欢吃什么水果，为什么？

　　（3）小结：水果的营养真好，有丰富的维生素，吃了以后还能美容的。

　　（4）这么新鲜的水果吃不完怎么办，过两天就坏掉了，聪明的叔叔阿姨们想了一个好办法，知道是什么吗？

　　2、幻灯片三（葡萄干）

　　（1）你们认识它吗？它是什么水果变成的？

　　（2）小结：原来叔叔阿姨们把新鲜的水果变成了水果干，让我们无论什么时候都能吃到香香甜甜的水果了。

　　（3）你们知道还有哪些水果也能变成好吃的水果干吗？

　　3、出示水果盆，配对活动

　　（1）今天老师也为你们准备了一些水果干，请你们看一看、闻一闻，猜猜它们是由哪种水果变成的？（5—6名幼儿回答）

　　（2）有没有你不认识的水果干？

　　（3）集体验证：有异意的水果，可以请幼儿自己验证，也可以由家长或老师给予验证。

　　（4）小结：原来水果在变成水果干之后，它的颜色、形状、味道有时是会变化的。

　　活动延伸

　　《新年好》音乐响起

　　今天我们认识了那么多水果干宝宝，让我们请爸爸妈妈一起来尝尝味道吧，说一句好听的话谢谢爸爸妈妈对我们的关心。

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