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幼儿园小班数学教案《荡秋千》

时间:2024-04-05 14:06:38 教案大全 我要投稿
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幼儿园小班数学教案《荡秋千》

  作为一名教师,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班数学教案《荡秋千》,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小班数学教案《荡秋千》

  活动目标:

  1、建立平面位置对应的概念。

  2、依照图上的线索提示找出下图中相应的空间位置。

  3、培养探索和操作的兴趣。

  4、培养幼儿比较和判断的能力。

  5、发展幼儿逻辑思维能力。

  活动准备

  1、红、黄、绿三种不同卡纸各一张,四种小动物卡片各一张。

  2、形状不相同的枳木四块,教师和幼儿每人一份。

  3、小兔、青蛙、小猫、小熊的头饰,幼儿每人一个。

  4、在教室的地上并排用彩色纸条圈出红、黄、蓝、绿四个圆圈。 5、幼儿用书。

  活动过程:

 一、手指游戏导入:

  1、各位小魔术师你们准备好了吗?伸出你的小手和老师一起来变一个魔术吧。

  2、儿歌“一只手指变变变,变成一只毛毛虫,上爬爬、下爬爬、左爬爬、右爬爬。两个手指手变变变,变成一把大剪刀,上剪剪、下剪剪、左剪剪、右剪剪……”幼儿和教师一起边说儿歌边做相应的动作。

  二、集体练习,帮助幼儿建立平面位置对应的概念。

  1、操作游戏:“分枳木”。

  (1)在黑板上贴出上下两张图片,上边的图片上有三个相同的盘子,里边分别放有红色、黄色、绿色的枳木,下边的图片上也有三个相同的盘子,盘子里没有枳木。

  (2)小朋友们请你们仔细看一看上边这幅图,找一找我手中的这三个枳木应该放在下边哪一个盘子里?(出示红、黄、绿三种颜色的枳木,引导幼儿自由发言,并请三位幼儿分别上前将这三个枳木放在相应的盘子里。)

  2、拼图游戏:“搭枳木”。

  (1)看,老师摆出了企么造型?用了哪些形状的图形呢?

  (2)想一想、摆一摆,让你的枳木也变成这种造型吧。(引导幼儿在桌面上摆出相同的造型。)

  3、动作游戏:“跳圈”。

  (1)在黑板上贴出一张图片,图片上有红、黄、蓝、绿,四个圆圈并排排列;老师估地上并排用彩色纸圈出红、黄、蓝、绿四个圆圈,但颜色的顺序与图片上不同;幼儿分别带着头饰,教师手中拿着这四种小动物的卡片。

  (2)小动物们来玩跳圈游戏,(教师把四个小动物的卡片分别贴入四个圆圈里),看一看你们应该跳入哪个颜色的圈中呢?试一试,跳一跳吧!(引导幼儿根据小动物中圆圈的颜色提示,跳进相应的圆圈内。)

  4、引导幼儿操作幼儿用书,完成上面的练习。

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