大班体育公开课教案《蜘蛛捉虫》

大班体育公开课教案《蜘蛛捉虫》

　　作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的大班体育公开课教案《蜘蛛捉虫》，仅供参考，大家一起来看看吧。

大班体育公开课教案《蜘蛛捉虫》

　　【活动目标】

　　1、学习仰撑爬，增强手臂腰、腹的力量，提高身体的协调能力。

　　2、在捉虫、织网的过程中体验游戏活动的快乐。

　　【活动准备】

　　1、布置好场地（织了一半的蜘蛛网）。红、黄、蓝、白的自粘纸，磁带、录音机。

　　2、（分红、黄、蓝三种颜色）每人一个标记，小昆虫图片是幼儿人数的三倍。

　　【活动过程】

　一、开始部分。

　　师：小蜘蛛们，跟妈妈一起锻炼身体，学本领好吗？（随音乐小蜘蛛跟蜘蛛妈妈一起做热身运动。）

　　二、基本部分。

　　1、引导幼儿探索、练习仰撑前行的动作。

　　（1）幼儿自由探索蜘蛛爬，师观察、了解幼儿动作。

　　（2）幼儿集中交流、展示动作，重点引导幼儿练习仰撑前进的动作（双腿屈膝坐下，双手在身体两侧撑地，抬起股部向前爬）。

　　（3）幼儿自由练习，教师巡回观察指导，提醒幼儿小心，不要与他人碰撞，累了坐下来休息。

　　（4）听信号练习仰撑爬。

　　2、蜘蛛织网。

　　（1）师带领幼儿边观察蜘蛛网边讲解织网的方法。

　　（2）师幼集体织一圈网（讲评小结）

　　（3）黄蜘蛛、蓝蜘蛛、红蜘蛛前后各织一圈网。

　　（4）在织好的网上幼儿练习倒退爬。

　　3、蜘蛛捉虫。

　　师：哇，我们的网织得多漂亮啊，会不会有虫子飞进来呢？

　　（配班老师扮演虫子飞进网中分前后三次各投进一虫子）

　　（1）分红、黄、蓝队捉虫字比赛师边讲解边示范比赛规则。

　　先后分三次请红、黄、蓝对进行捉虫子比赛。

　　师：捉到虫子的蜘蛛真能干，比完比赛是不是很累啊，那就让我们闭上眼睛安静得休息一会儿吧！

　　（2）集体捉虫子师边讲解规则边请一幼儿示范：从蜘蛛标记出发——沿网线顺着仰撑爬——捉一只虫子缠住（粘在身上）——原路倒退返回。

　　三、结束部分。

　　1、比一比，谁捉的虫子最多。

　　2、一起坐在蜘蛛网上边分享虫子边放松动作。

　　3、跟蜘蛛妈妈一起回家。

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