幼儿园优秀教案大班综合活动我是文明小乘客

　　作为一名教职工，通常需要准备好一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家收集的幼儿园优秀教案大班综合活动我是文明小乘客，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园优秀教案大班综合活动我是文明小乘客

　　【活动目标】

　　综合活动：《我是文明小乘客》

　　1.能说出乘坐火车的基本文明行为规范，并学习遵守。

　　2.知道乘车的安全自我保护方法，具有初步的自我保护能力。

　　3.能根据老师的提问，清楚、连贯的表达自己的想法。

　　【活动准备】

　　《文明小乘客》PPT、视频。

　　【活动建议】

　　1.请幼儿回忆已有经验，说说坐过火车吗?乘车时要注意哪些安全事项?

　　2.教师出示 PPT，引导幼儿细致观察图片，能对各种乘车行为进行正确的判断，并能说出理由。

　　（1）请幼儿观察画面：

　　有的小朋友在车开动时在车内嬉戏乱走；有的小朋友坐在开动的车内吃带棒的东西；有的小朋友站在座位上；有的小朋友将果皮随意抛在地上。

　　（2）提问：画面里的小朋友做得对吗？为什么？这样做有什么危险?

　　3.进一步引发幼儿讨论：怎样做才是安全文明的小乘客?

　　（1）结合幼儿已有经验充分让幼儿参与讨论，自主发表意见。

　　（2）教师小结。乘车时要排队上车先上车、后下车；乘车时要坐好不在车上打闹，不乱扔垃圾，不大声喧哗；知道乘车应该给老人、孕妇、残疾人等有需要的人让座等，要做一名安全文明的小乘客。

　　4.让幼儿进行分组表演“我是文明的小乘客”。

　　（1）请幼儿自己设置场景，分配角色扮演司机、乘务人员和乘客。

　　（2）小组讨论：哪位小朋友扮演得好?为什么？

　　5.请一组幼儿进行表演，教师与幼儿一起进行欣赏。引导幼儿说说自己从哪儿看出他们是文明的小乘客。

　　6.延伸活动

　　引导幼儿在角色区中玩“乘坐火车”的游戏。

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