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幼儿园中班语言公开课教案《啪啦啪啦―砰!》

时间:2024-04-03 13:08:51 公开课 我要投稿
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幼儿园中班语言公开课教案《啪啦啪啦―砰!》(热)

  作为一位兢兢业业的人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园中班语言公开课教案《啪啦啪啦―砰!》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园中班语言公开课教案《啪啦啪啦―砰!》(热)

  【活动目标】

  1、在有趣的情境故事引导下,体会浓浓的说话氛围。

  2、尝试大胆地在集体面前表述自己的观察与想象。

  3、能积极参与活动,在活动中体验观察和探索的乐趣。

  4、通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。

  5、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。

  【活动准备】

  1、PPT课件实物:红薯、萝卜、土豆、花生、若干;

  2、纸箱一个。

  【活动过程】

  一、认识小鼹鼠。

  1、今天老师带来了一位动物朋友,我们一起来猜猜看,它是谁?我们一起请它出来吧!这是一只可爱的小鼹鼠。

  2、教师提问:知道小鼹鼠的家住在哪里吗?今天,老师想给小朋友们讲一个关于小鼹鼠搬家的故事,它的名称是《啪啦啪啦

  -砰》。

  3、看图片教师引导幼儿初步了解故事内容:师:哇!有一天,天上下起了大大的雨,地面上积满了水。然后,这个水就滴滴答答、滴滴答答地漏到了地底下小鼹鼠的家里。看看小鼹鼠在做什么?

  4、小结:家里都是水,小鼹鼠这个家被水淹了,它不能再住下去了。小鼹鼠准备去找一个新的家!二、小鼹鼠找新家:

  1、小鼹鼠出发了。

  (1)啪啦啪啦,啪啦啪啦,小鼹鼠在地底下干嘛?

  (2)小朋友都知道地底下是黑黑的,它挖的时候会发出什么声音?挖着挖着,你觉得他撞到了什么?地底下有什么呢?

  (3)到底撞到了什么呢?(出示实物,让幼儿摸摸感受一下。)

  (4)对了,这个东西是长在地底下的,而且吃起来味道甜甜的。小鼹鼠张开大嘴巴“啊呜,真甜……,原来是个香喷喷的红薯呀。

  2、小鼹鼠又继续向前找家了。

  (1)啪啦啪啦,啪啦啪啦,砰!这次又撞到了什么呢?你从哪里看出这是一个萝卜?

  (2)你们看的真仔细,萝卜的下面长着一根小小细细的尾巴。谁能告诉我,萝卜长在哪里的?

  (3)原来啊,地底下长着好多好吃的东西,除了红薯、萝卜,猜猜小鼹鼠啪啦啪啦啦,砰!还会撞到什么?

  3、小鼹鼠认识更多在地下的动物。师:小鼹鼠在地底下啪啦啪啦,还会砰到什么呢?我们再往下看看吧!

  (1)原来啊,地底下不仅长着好多好吃的东西,还生活着许多的动物呢!那接下来小鼹鼠会遇到什么呢?

  (2)啪啦啪啦小鼹鼠又开始找新家了,突然,他听到对面也有啪啦啪啦的声音,是谁也在挖山洞呢?

  (3)噢!原来又是一只小鼹鼠也在挖山洞找新家呢!两个好朋友见面会说什么呢?

  4、游戏“我是小鼹鼠”请幼儿来当小鼹鼠,试试看会在地底下撞到什么?老师把盒子当地底下,幼儿学鼹鼠动作,看能砰到什么,拿出来告诉大家。

  三、议一议:拓展活动。那除了在故事中看到的动植物,小朋友回去还可以和爸爸妈妈一起想一想:还有哪些植物、动物或者是小昆虫的家是在地底下的,好吗?

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