范文资料网>反思报告>教案大全>《幼儿园小班科学教案《水娃娃本领大》

幼儿园小班科学教案《水娃娃本领大》

时间:2024-04-03 12:56:04 教案大全 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿园小班科学教案《水娃娃本领大》

  作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家整理的幼儿园小班科学教案《水娃娃本领大》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班科学教案《水娃娃本领大》

  设计意图

  万物生长都离不开水。本活动实施时,并不急于告诉幼儿答案,而是让幼儿自己看一看、想一想、找一找、说一说。在探索过程中,让幼儿自己去寻求问题的答案,满足幼儿求知的愿望。

  活动目标

  1.知道万物生长都离不开水。

  2.能用简单的“水可以……”的句式大胆表述观察的结果。

  3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  4.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

  5.激发幼儿对科学活动的兴趣。

  活动准备

  1.自制录像片:我们的一天。

  2.饮料若干、干枯的花及未洗的水果。

  活动过程

  1.谈话导人:提问:刚才你们出去跑步、拍球,口渴了吗?怎么办?

  2.一边喝水,一边听故事《小猪变干净了》。思考:水除了可以喝、可以洗澡,还能干什么?

  3.观察发现:放录像片:我们的一天。(可自摄于园内)鼓励幼儿将自己的发现大胆表达。

  4.谈话讨论

  (1)语言游戏:用“水可以……”的句式说一句完整的话。

  (2)拓展内容:说说自己喜欢水的哪些活动、游戏?你们是怎么玩的?

  5.寻找需要水娃娃帮助的物品。如干枯的花及未洗的水果。

 活动延伸:幼儿讨论:没有水,我们的生活会怎么样?

  活动反思:在日常活动中教师要让幼儿善于观察,善于抓住时机进行教育。从孩子感兴趣的事物着手,设计符合幼儿年龄特点的活动,同时要考虑到幼儿创造思维的发展,这样孩子就能得到创新精神,得到实践能力。我班幼儿对水非常感兴趣,以前他们对水不是很了解,只知道水很好玩,通过老师教育他们知道了水是宝贵的,我们要节约用水。不能浪费水资源。通过浇水护花行动,小朋友更加懂得珍惜,爱护花草树木了。

【幼儿园小班科学教案《水娃娃本领大》】相关文章:

小班下学期社会《水的本领大》教案05-01

幼儿园小班科学教案《海绵宝宝的本领》01-08

小班科学教案:保护蛋娃娃03-06

运水小班科学教案02-05

中班教案:水娃娃07-07

小班科学教案:水宝宝搬家10-11

中班语言水娃娃教案03-29

幼儿园小班接送娃娃教案09-28

幼儿园小班风娃娃教案04-03

幼儿园小班娃娃家教案03-01