活动方案

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编收集整理的活动方案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案篇1

　　一、活动的主题、目的和意义

　　这次募捐活动的主题是“有爱就有希望”。我们的目的是想通过组织这次活动，为赞需要帮助的学生筹集善款，以我们的.微薄之力，传递爱的希望，让受捐助的同学感受到我们社会主义大家庭的温暖，帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时，通过这次募捐活动，可以进一步提高我们志愿者队伍的凝聚力和向心力，使大家相互增进了解、增进友谊。

　　二、活动分析

　　救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题，但另一方面，较之其他慈善活动，却也更为社会所了解和接受。在这种情况下，如果做好相关准备工作，相信这次活动一定会达到预想目标。

　　三、主办单位

　　某某大学学生会

　　四、活动时间与地点

　　1。20xx年9月20日——20xx年9月23日。

　　2。地点分为13#-14#楼前捐赠衣物，某宿舍那边就领取衣物。

　　五、具体流程和安排

　　1.宣传部在10月20日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)；

　　2.确定时间和赠与领衣物地点由专人负责信息登记工作，便于该活动的长期开展；

　　3.义工联与物资部的人员在募集到一定数量之后，分类整理托运到爱心小屋。

　　4.某地区那负责发放衣物，12#13#楼负责收衣物。

　　5.由外联部联系音响设备以及横幅标语的申请。

　　6.由物资部与办公部安排具体人员的调派。

　　7.监评部负责查考勤。

　　六、关于志愿者捐款数额等问题的建议

　　我们的原则是“钱有限，爱心无限”和“不要让钱把爱心挡在外面”。

　　我们的志愿者家庭情况各异，我们不能划定太高的捐款起点让很多心有余而力不足的志愿者为难。借用一句俗话叫“有钱出钱，有力出力”，让大家根据个人的情况尽力而为。

活动方案篇2

　　一、设计思考：

　　“有一种记忆能够很久，有一种思念能够很长，有一双手的手心个性温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的主角在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月17日(星期日)父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，带给孩子和爸爸沟通交流的`机会，增进父子、父女间的感情。

　　二、活动时间：

　　父亲节前一周6月15日——6月19日

　　三、主题目标：

　　1、让幼儿明白6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从此刻做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

　　3、透过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多完美的回忆。

　　四、活动方案：

　　1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。

　　2、鼓励幼儿回家帮忙爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。

　　3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

　　4、年级组或班级可根据班级状况开展亲子活动：主角反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

　　5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。

　　六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

活动方案篇3

　　一、指导思想：

　　贯彻国家教育方针，落实阳光体育运动，在轻松愉悦的氛围中健身强体。丰富校园文化生活，构建和谐校园。

　　二、活动分工：

　　组长：周贻斌

　　副组长：彭志林杨光前

　　排练：体育老师及各班正或副班主任

　　比赛评委：周贻斌邓胜国彭绍全田帝兵裴应祥向东方姜桂琴

　　会场布置、音响：黄宏福向东方

　　安全保卫：周一发各班班主任

　　摄影：彭志林

　　三、活动要求：

　　1、幼儿园、学前班一年级学习《好朋友》，二、三年级学习《阳光校园》，四、五年级学习《小白船》，方、圆队形均可。六年级学习第三套广播体操。

　　2、排练集体舞或广播体操以体育老师为主，正班主任或者副班主任协助排练，协助排练者每周至少有一节体育课到场参与排练，学校给协助排练者每周记一节代课。

　　3、体育课时间主要用来排练集体舞或广播体操，天晴在室外排练，天雨组织在教室里跟着电视学习。

　　4、全部学生参加比赛。集体舞比赛，人数为单数的班级可缺1人，比赛要求男女同学配合跳，如男女学生人数不将就，可以将部分同性别学生组合。

　　5、比赛时服装不作统一要求。

　　6、比赛分进场、口号、整队后报告主席台、集体舞表演、出场、参赛人数等方面计分，幼儿园至一年级组老师可进场指导。

　　7、任何班级不得放弃比赛，放弃比赛的'班级的班主任和体育老师，学校将按未完成工作任务对待。

　　8、本次活动将邀请联合学区领导及其它单位领导观看表演并指导工作。

　　四、比赛时间：20xx年6月1日

　　五、比赛顺序：

　　由低年级组到高年级组，各组抽签决定出场顺序。

　　六、设奖情况：

　　设奖情况：幼儿园、学前班一年级组设一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个；二、三年级组设一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个；四、五年级组设一等奖1个，二等奖2个，三等奖1个，各组参与奖不限。六年级组设一、二、三等奖各1个。

　　奖金、奖品：（1）指导老师奖：一等奖80元、二等奖60元，三等奖40元，参与奖20元。（2）学生按班级获奖等级给每个学生一定的奖品。

　　七、评分要求：

　　1、采用十分制计分，去掉最高分和最低分取平均分，结果保留两位小数为最后得分。

　　2、评委要认真评分，做到最大程度的公平、公正。

　　3、有出入较大的情况，由所有评委商议后裁决。

　　八、评分细则：

　　入场队伍整齐、口号响亮 0.5分报告主席台声音洪亮、动作大方，使用普通话 0.4分

　　出入场队伍整齐，比赛完毕回指定位置。 0.5分参赛人数每缺1人扣0.1分，集体舞比赛班级人数为单数的班级可缺1人。 0.6分

　　集体舞

　　广播操

　　动作正确、优美、大方，表情呈自然微笑状，队形变换自如。 8分

活动方案篇4

　　活动目标：

　　1、激发学生自主管理的意识，增强学生用法则、法规约束自我的意识。培养学生的主人公精神。

　　2、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，

　　3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力。

　　教学重点：

　　1、制定符合班级的班规，培养学生的规则意识。

　　2、提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情。

　　教学难点：

　　提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情

　　活动步骤：

　　一、朗诵诗歌，营造氛围。

　　1、同学们爱我们的班级吗？下面我们来朗诵一首诗歌。把你对班级的爱用声音表现出来哦！

　　《我爱我班》

　　我爱我班，

　　因为我是她其中的一员。

　　她是我成长的摇篮，

　　她让我有了无数伙伴。

　　我爱我班，

　　因为她给我带来无限的温暖。

　　她是我温馨的家园，

　　她让我体味到了友爱的甘甜。

　　我爱我班，

　　因为她给我带来了成功的希望。

　　她是我辛勤劳作的田园，

　　她让我品尝到了收获背后的辛酸。

　　我爱我班，

　　因为她赋予我无穷的欢乐。

　　她是我成长的乐园

　　她让我享受到了阳光的灿烂。

　　2、从同学们的声音里，我能感觉到大家爱这个集体。想这个集体更优秀，必须我们每位同学努力，就得有规章制度，也就是班规来约束我们。（板书：班规）我们的班规有谁来定呢？先看一幅画。

　　二、班规谁来定？

　　1、看漫画：这是什么？水为什么会流出来呢？

　　2、假设我们班就是这个木桶，每个同学就是其中的一块木板，请分组讨论一下：

　　怎样才能让我们的木桶装更多的水呢？

　　3、木桶要想装更多的水，必须每块木板足够长，同样的道理，我们班级要想整体提高，必须每位同学努力提高，怎样提高，那就得有班规来约束，来监督我们。也就是说班规是帮助我们每位同学提高自己的，这样的班规由谁来制定更合理呢？（相机完善板书：我的班规我做主）

　　三、班规我来定：班规设计比赛。

　　1、全班分成4个组，分别围绕学习、劳动与清洁卫生、两操与集会纪律、安全及其它，来讨论制定相应的班规。（板书：学习、劳动与清洁卫生、两操与集会纪律、安全及其它）

　　2、要求：用简短的语言制定合理的班规。人人参与，避免重复。

　　3、全班交流。评出优胜组。

　　4、教师总结、归纳、补充。

　　学习纪律：

　　（1）严格遵守作息时间，不迟到、早退，不旷课，迟到、早退,从小明白到守纪律的重要性。

　　（2）有事必须请假，不得随便离开校园。如确需离校，需持班主任的请假条到传达室签字，有家人来接方可离校。班长要及时做好请假记录。

　　（3）课前做好上课准备，保持教室安静，做好课前预习或等待老师上课。

　　（4）上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，不做与课堂无关的事。

　　（5）课后认真完成作业（含家庭作业），按时保质保量，不准抄袭，书写工整

　　（6）考前认真复习，考试不准作弊，试后认真总结经验教训，及时补救。劳动及清洁卫生纪律：

　　（1）积极参加各种劳动，服从安排。

　　（2）劳动中不拖拉，不推诿。

　　（3）教室、卫生区每天二次彻底清扫，不留卫生死角，由专人负责。

　　（4）课桌物品要摆放整齐，座位附近要保持干净，放学后能自觉将桌椅摆放整齐。

　　（5）不乱丢垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画。

　　（6）讲究个人清洁卫生、勤洗澡、勤换衣服，饭前便后洗手。

　　（7）注意饮食卫生，不带零食到学校来。

　　两操及集会纪律：

　　（1）出操、升旗、集会动作迅速，不拖拉，做到一个“快”字。

　　（2）保持队伍安静，不推搡、不打闹、不喧哗，做到一个“静”字。

　　（3）做操动作规范划一，做到一个“齐”字。

　　（4）解散时整齐有序，不混乱，听从指挥。

　　安全纪律及其它

　　（1）不准在校内拥挤、推拉或打闹。

　　（2）同学之间、班与班之间正常交往，语言文明，礼貌待人。

　　（3）不准攀爬车辆、不准搭乘非客运车辆和“三无车辆”。

　　（4）不准吃不洁或过期、腐烂变质食品，杜绝食物中毒。

　　（5）离开教室时应主动检查周围的门窗、电灯、风扇是否关好。

　　（6）不破坏公物，遇到这样的.行为，及时去制止。

　　讲文明，懂礼貌，见到老师

　　3、教师小结：这样的班规就全面多了，同学们，一个优秀的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献，每个人在平时的学习与生活中应以实际行动自觉执行班规，维护班级的荣誉。

　　四、班规的执行

　　有了班规，是否每位同学就能遵照执行呢？看几个小故事。

　　1、学生读读3个小故事。

　　2、找学生表演3个小故事。

　　3、小组评价，说说故事中谁违反了班规？哪条班规？谁做的好？

　　4、怎样才能让我们每位同学自觉执行班规呢？谁来出出主意？

　　（1）、同学之间互相监督，发现违反班规现象立即制止。

　　（2）班级每月对班规执行情况进行一次总结。

　　（3）定期开展小组竞赛，对班规执行到位的小组给予奖励，对表现较差的小组给予适当的惩罚。

　　五、总结

　　1、有句话叫“众人拾柴火焰高”，还有首歌叫“众人划桨开大船”，这些都告诉我们一个道理，集体的力量是无穷的，只要我们齐心协力，我们的集体就会很优秀。

　　2、唱歌《众人划桨开大船》

活动方案篇5

　　一、指导思想：

　　新学期开始了，从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包，成为了一名小学生，初入学的孩子们对学校生活感到新鲜好奇，还保留着幼儿好玩、多动的特点，对学校的制度要求不熟悉、不习惯，其行为也往往单以兴趣出发，专注性和持续性较差，许多行为还带有感情冲动和模仿的特点，我们将成为孩子们在小学的第一个大朋友，因此，我们要重视入学教育，让新生尽快适应新的`环境，帮助他们认识集体、认识学校，初步树立集体观念和纪律观念，养成良好的学习、行为习惯，帮助孩子们迈好入学的第一步。

　　二、活动目标：

　　总目标：通过入学教育，培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。

　　分目标：

　　1.让学生在老师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪;

　　2.熟悉校园学习生活环境，初步了规章制度;

　　3.认识新同学和老师，鼓励学生大胆进行自我介绍;

　　4.通过常规学习，明确要做什么，为什么要这样做，怎样做，让学生在活动中树立学习的信心;

　　5.入学教育规范，各学科老师、班主任及员根据实际要求渗透规范。

　　三、活动时间：

　　20xx年8月29日——9月5日

　　四、活动组织：

　　陈谷登、龚四宝、王丽、张焱。各班由班主任负责，课任教师协助班主任。

　　五：活动安排：

　　8月28日：上午：一年级班主任及课任老师培训(龚主任培训)

　　下午：各班主任打扫教室，美化教室，黑板报以“我上一年级了”“欢迎你，小朋友”“上学真开心”等设计为主题，准备迎接新生

　　8月29日：上午：8：30一年级新生报到，班主任需做好以下工作：

　　1.安排座位，师生进行自我介绍，互相认识

　　2.熟悉和了解新环境，认识学校里的各个区域

　　3.了解小学与幼儿园的不同，简单介绍上课和活动的规范要求

　　9：00家长培训：如何帮助孩子迈好入学第一步(培训材料附后)

　　8月30日全天：一至六年级学生报到，打扫教室，分发新书，做好常规训练

　　1.整队训练，提出放学路队和放学要求

　　2.上下课的要求训练

　　3.课堂常规训练

　　4.劳动训练

　　5.学习自理能力培养

　　8月31日：学生休息

　　9月1日：开学典礼(具体安排附后)

　　1.安排志愿者迎接新生

　　2.升旗仪式

　　3.安排校长、教师代表、家长代表、学生代表

　　9月1日~9月5日：各班进行常规训练

　　新生入学活动方案是不是对网友们有所帮助呢?

活动方案篇6

　　花带文学社秦皇岛分社，是一个自愿组织，花带愿意团结可以团结的文学力量，传播可以传播的社会正能量，唱响能够唱响的青春之歌，花带与你共舞梦想。为了保持社团的凝聚力，创造力，我们每年会组织社员参加社团活动。

　　一、活动目的：

　　培养文学爱好者的文学兴趣，提高文化修养，让社员在文学里的路上找到快乐的自己。

　　二、活动主题：书写万象，行知千里

　　三、活动对象：花带文学社分社成员

　　四、活动时间：每2个月活动一次，活动后1个月内出专刊

　　五、活动内容：

　　（一）常规活动

　　1、“五月花带”开放日

　　在大学院校举办五月花带开放日活动，扩大文学社社会知名度，也是文学社员聆听同学心声的最好契机。开放日当天可以将文学社大概的文学活动用海报的'形式展出。在开放日当天，愿意加入的朋友凭报名即可入会。

　　2、“书香花带”阅读会

　　就一本好书或是一片好文，先组织社员自由阅读，然后大家分章节进行分享，交换思想，交流心得。可由指导老师列出书单，社员投票，选出同读的书目，向社员宣布，开始为期两个月的阅读，沟选出经典语录，读书心得，与会分享。

　　3、“缤纷花带”社刊的印发

　　一个文学社团一定要有自己的刊物，彰显社员风貌，展现社团最新动态，记录社团的成长历程，树立社团形象，同时也是社员的一份共同回忆的凝结。社刊的印发，要做到广征校内及社会文学，可以设置社员专栏，但要发挥社团的辐射带动作用，为了鼓励稿件的投递，给予相应的稿费。

　　4、“花带诗语”诗歌朗诵会

　　每年的四月或十月举行一场诗歌朗诵大赛，鼓励原创，但主要注重的还是古人经典诗作。让社员在诵读中再次缅怀古人情怀，感悟时代精神，提升自我社会责任感。

　　特色活动

　　1、“花带行”户外采风

　　读万卷书，不如行万里路，组织社员们到外面去考察，访古，感受大自然，可以到一些文人的故乡，名胜古迹游览，并有感而发，自由撰稿。这又是不一样的学习经历。今年的采风活动为栈道行。

　　2、“花带印象”沙龙

　　邀请在校知名的有文学造诣的老师或社会知名作家与社员交流文学心得，解答社员在文学创作上遇到的问题，引导社员的文学方向，鼓励创作与分享，增进社员间的情感交流。

　　（三）年度总结活动

　　1、“青春花带”野炊活动

　　社员们辛苦一年，年底盘点每个人都有进步，让我们大家为自己庆祝一下，组织社员在野炊的过程中穿插文学游戏，唱歌，跳舞或者聊聊自己的成长心得，指导老师做出总结，指出努力的方向。（费用太高，仅供参考）

　　2、“情系花带”留言板活动

　　社员们相处了一年，肯定感情笃厚，提供一个平台，或是精美的本子，或是温暖的宣纸，供社员涂鸦，或展望未来，或寄语过去，几年后社员再观之，定是感慨万千；另结合心理小游戏让大家释放压力，回归快乐生活。

　　3、“我爱花带”大合照

　　社员，指导老师大合照，每人一张，留下年轻的笑脸，珍贵的回忆。

　　4、“飞舞花带”佳作展廊

　　在整一年的文学学习过程中，会形成许多来自社员、社外同学的佳作，年底在选定的校内设置一个小小的，有创意的作品展出，组织学生到场学习观摩。展廊的设计要注意艺术性，体现设计者的用心，作品一律手写，鼓励学生写好字。（根据情况）

　　六、机构设置

　　社长1人；副社长2人；主编1人；编辑3人；美编1人；协调2人

活动方案篇7

　　一、工作目标

　　（一）范围：全县大型商场、超市、批发市场、民爆企业、住宿餐饮企业（星级酒店除外）;电力、电信企业（附件1）

　　（二）目标：20xx年底前，按照安全生产标准化建设工作要求，评审达标率不低于30%；20xx年底不低于65%；20xx年底应达标企业全部评审达标。

　　二、工作分工

　　“安全标准化提升三年行动”按属地管理、“管行业必须管安全，管业务必须管安全、管生产必须管安全”，安全生产“一岗双责”和政府明确的部门职责分工具体负责指导和推动，具体分工如下：

　　县经贸局商贸股负责指导和推动全县大型商场、超市、批发市场、民爆企业、住宿餐饮企业（星级酒店除外）开展安全生产标准化建设提升工作。

　　县经贸局企业股负责指导和推动全县电信运营企业、电力企业安全生产标准化建设提升工作。

　　三、实施步骤

　　（一）部署发动阶段（20xx年9月底前）

　　各企业要制定实施方案，明确指导思想，目标任务和工作重点。成立组织机构，明确职责分工，层层动员部署，并建立健全目标考核责任制和各项工作制度。

　　（二）组织实施阶段（20xx年10月到20xx年底）

　　各企业要制定企业安全生产标准化达标工作计划，成立达标组织，明确达标目标，开展动员培训。要从组织机构、安全投入、规章制定、教育培训、设备实施、现场管理、隐患排查治理、重大危险源监控、职业健康、应急管理以及事故报告、绩效评定等方面入手，严格对应评定标准要求，进行逐项自查整改。整改完毕后形成自评报告，符合要求的，及时向县经贸局提出达标考评申请。接到企业达标考评申请后，由县经贸局会同县安监局组织人员进行考核验收。经考核验收达标的企业，要命名其为安全生产标准化建设达标企业。

　　四、工作要求

　　（一）统一思想，加强领导。开展本系统企业安全生产标准化建设工作是夯实安全生产基层基础，推动和促进企业安全生产管理上水平的'需要；是企业落实安全生产主体责任、实现转型升级和提升竞争力的需要；是政府部门履行监管责任、创新社会管理方式的需要。各企业要进一步统一思想，提高认识，高度重视开展企业安全生产标准化建设工作，切实将其列入安全生产工作重要议事日程，抓紧抓好。各企业要成立安全生产标准化建设工作领导小组，及时研究和解决标准化建设工作中存在的问题，确保工作扎实开展。

　　（二）密切配合，形成合力。各企业要以创先争优的精神状态，做到既要各司其职，各负其责，又要相互沟通、密切配合，努力形成开展安全生产标准化建设工作的合力。要把“三思三创”的工作要求和精神贯彻落实到具体行动中，深入企业，指导企业开展标准化达标工作，注重整改落实，确保达标质量。

　　（三）强化宣传，广泛发动。要利用各种宣传工作，开展企业安全生产标准化工作的宣传，营造安全生产标准化建设的浓厚社会氛围。要引导企业深刻认识开展安全生产标准化工作的重要性、必要性和紧迫性，增强做好开展安全生产标准化工作的主动性和自觉性。落实主体责任，调动达标创建工作的积极性。

　　（四）完善措施，落实责任。要积极探索安全生产标准化建设工作的激励和约束措施，增强开展安全生产标准化建设工作动力。要将开展安全生产标准化建设工作纳入年度安全生产目标管理考核的内容。对开展好的单位要进行表扬，对开展差的单位要通报批评。

活动方案篇8

　　活动主题：欢乐嘉年华

　　活动时间：5月1日——5月3日

　　活动内容：

　　一、手“掌”天下第一“福”

　　活动时间：9:30—11:00 13:00—15:00

　　活动地点：元符万宁宫睹星门

　　活动内容:

　　活动期间，按照活动规则，参与摸“福”活动，即可在天下第一福地为自己及家人朋友摸福、写福、祈福，共享天下第一福地福气。

　　活动规则：

　　(1)、站立于宫前福石直接闭眼前行摸到“福”字者

　　奖品：福地气球一个。

　　(2)一生二，二生三，三生万物，道教讲究三六九，凡能按规定，在宫前福石上转2圈，闭眼前行摸到“福”字者

　　奖品：福袋一个(内含带来财运福运福戒一枚)。

　　(3)站立于宫前福石上，转3圈，闭眼前行摸到“福”字者

　　奖品：福袋一个(内含带来财运福运福戒一枚)、茅山开光车符一个。

　　(4)、站立于宫前福石上，正转三圈反转三圈，按规则摸到“福”字者。

　　奖品：神秘大奖(每天限5位)

　　二、亲子嘉年华

　　(1)、CS集结号

　　活动时间： 9:30——15:00

　　活动地点：楚王涧景区

　　真人CS亲子体验，家庭自由组合，分两队穿上特制CS服装、枪械两队对战，对战结果优秀家庭，景区赠送精美礼品一份。只要参加就会有精美礼品相送。

　　(2)、亲子涂鸦全家总动员

　　活动时间： 9:30—12:00 13:00—15:30

　　活动地点：华阳洞景区广场

　　现场准备了超多涂鸦互动环节，大人和孩子一起玩乐，体会涂鸦乐趣。涂鸦环节在现场指导老师指导下进行，游客可以学习和模仿，也可以自己创作。

　　①儿时回忆

　　现场提供一部分白色画板，小朋友可以在指导老师指导下，自由创作。创作后画板可以免费提供给游客一部分留作纪念，每天前20名游客扫同程和茅山景区二维码，即可免费领取画板，超出部分5元/个出售。

　　②百米画卷：

　　规模宏大画卷，由孩子进行肆意涂鸦临摹，孩子和大人享受其中，场面十分热闹，画后还可进行展示。

　　③自由涂鸦

　　游客可以现场自由进行创作，绘出心中蓝天。提供一部分白色T恤，供游客或小朋友自行创作，在T恤上画出自己喜欢图案。每天前20名游客扫同程和茅山景区二维码，即可免费领取白衬衫一件。超出20件之外，10元/件。

　　④涂鸦比赛(互动环节)

　　儿童在家长配合下参与涂鸦比赛，限时提交自己涂鸦艺术品，由涂鸦老师选出效果最好一、二、三名小朋友，为他们颁发奖品。

　　比赛每一个小时一场，上午2场，下午两场;每场比赛，游客有40分钟时间作画，20分钟时间评比和颁奖;

　　每组比赛小朋友为10人(根据现场情况定)，最终获胜者3人，获得精美画笔一盒;其余7位小朋友活动优秀奖;

　　作画物料不做限制，小朋友自行选择风筝、或者白衬衫、白石膏娃娃、画纸、等等。

　　未参加比赛小朋友，可以自由选择物品作画。

　　⑤活动准备

　　1、主持人现在组织自愿参加比赛小朋友，组织小朋友选择绘画物品，安排座位，开始作画;

　　2、绘画老师负责随机指导，接受小朋友询问;

　　3、比赛40分钟结束，由3名老师共同给获奖3名小朋友，颁发奖品，其余小朋友给优秀奖。

　　(3)小小体能乐园

　　活动时间： 9:30—11:00 13:00—15:00

　　地点活动：华阳洞广场

　　活动规则：凡陪同小朋友来景区游玩家长用手机扫描茅山景区官方微信账号，即可免费使用我们游乐设施哦，根据规则在校比赛中获胜小朋友还可以免费领取景区小礼品哦!

　　①篮球小将

　　②足球小将

　　③高尔夫练习场

　　④平衡脚踏车

　　⑤保龄球

　　(4)、活动主题：多彩春天，全城放飞风筝节

　　活动时间： 9:30—12:00 13:00—15:30

　　活动地点：楚王涧草坪广场

　　活动形式：①手绘个性化风筝

　　活动内容：参赛手绘风筝活动游客在规定10分钟之内完成风筝绘画设计工作，绘画环节在现场工作人员指导下进行，游客可以学习和模仿，也可以自己创作。并由现场工作人员投票评出“ 最佳配色奖”和“最具创意奖”。获奖用户将会获得由驴妈妈旅游网提供吉祥物公仔或特色精美礼品一份。(现场需凭订单号并关注驴妈妈门票微信账号和茅山景区官方微信账号在崇禧万寿宫草坪广场领取免费风筝)

　　示例：(最终以拿到风筝图案为准)

　　活动形式：②涂鸦手工风筝

　　活动内容：驴妈妈报名用户及持茅山景区门票游客，可选择自己动手制作独一无二手工风筝，在规定时间内由现场工作人员进行指导，从捆扎风筝结构，到制作风筝画面，到放飞成功体验一整个活动流程，享受传统手工乐趣。最终由现场工作人员评选出风筝小能手和最佳团队奖，分别赠送不同活动礼品。(现场需凭订单号并关注驴妈妈门票微信账号和茅山景区官方微信账号在崇禧万寿宫草坪广场领取免费风筝)

　　活动时间： 9:30—12:00 13:00—15:30

　　活动形式：③风筝放飞

　　活动内容：带上自己制作风筝或游客自行购买风筝在活动场地内进行风筝放飞活动，放飞过程不限时间，活动过程中将给风筝放飞最高最稳用户赠送驴妈妈吉祥物公仔或同等价值活动礼品。(现场需凭订单号并关注驴妈妈门票微信账号和茅山景区官方微信账号在崇禧万寿宫草坪广场领取免费风筝)

　　活动时间：20xx.5.1—20xx.5.3(9:30—12:00 13:00—15:30)

　　活动形式：④驴妈妈会员日活动—挑战指压板

　　活动内容：继全民跑男风后，指压板闯关互动游戏深受广大粉丝喜欢，参与度极高。驴妈妈会员日指压板活动规则：1.关注驴妈妈门票微信账号参与2.在指压板上持续跳绳20个完成该活动用户将得到驴妈妈提供小礼品一份。

【活动方案】相关文章：