【荐】记一次运动会作文4篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的记一次运动会作文4篇,希望能够帮助到大家。
记一次运动会作文 篇1
时光如汹涌的激流,一次又一次的冲刷着我的记忆。然而,却只有一件事让我的记忆犹新、久久不能忘。
运动会开展在即,同学仿都在刻苦练习。特别是刘英超,他每天不和不和其他同学玩,自己在操场上跑步,时间不等人,运动会开始了。第一个上场的是郭立强,他努力地跑着。迅速地了领先位置还有两圈、一圈。马上就要到终点了,一班的一名同,向后退了一步,接着弓了一个马步,一下子和郭立强跑到了同一个位置。啦啦队可喊得更起劲了。同学们和余老师紧绷着一张脸。郭立强精疲力尽了。一班同学乘胜破击,跑到了终点,这招郑豪杰学会了,先不使劲,第一名骄傲起来。郑豪杰抓住机会,毫不留情的建行对手草果。收起孙宏洋可是更觉了,上场之后,轻松地得到了第一位,看见有一个有一个一班的的跟紧着他,想起了郭立强的下场,最后一圈时,一加速甩开了一班的人。
这次比赛不但带给我带来生活的`乐趣,减轻了我们足额洗的负担。还锻炼了我们的身体,我爱这次远动会。
记一次运动会作文 篇2
这两天,我们学校隆重地举行了秋季田径运动会。这两天,操场上热闹非凡,坐满了可爱的小学生们。
首先是运动会开幕式,每个班的运动员都排成了一个方阵,并且手擎班旗,绕着操场齐步前进,当他们走到主席台前,便停下来。只见宋老师走到主席台上,严肃地宣布:“运动会现在开始!”话音刚落,操场上便响起一阵热烈的掌声。
接着,激动人心的100米比赛开始了,这些运动员中,也有我们班的同学――曾娜娜,这位女将在我们女生中,跑步算是名列前茅了。只见她左腿在前,右腿在后,身体向前弯,眼睛直视前方,十分认真,随着裁判员周老师把发令枪高高举起,运动员更加专注了。只听“砰”的一声,运动员便像离了弦的箭,“嗖”的一声“飞”了出去,一阵凉风向我们袭来。“加油,加油……”啦啦队的加油越来越响,运动员也越跑越快。曾娜娜的脸绷得紧紧的,眼睛紧紧得闭着,手臂飞快地甩动着,她似乎用尽了全身的力气。我的心几乎提到了嗓子眼上。比赛结束了,曾娜娜的`脸上露出了胜利的喜悦。她一回来,我们就众星拱月般围着她,问她得了第几名。曾娜娜并没有骄傲,只是平静地说:“第一名。”
在我们的欢呼声、鼓掌声中,运动会结束了,但是,运动员比赛时挥洒的热情的汗水,会给操场留下永久的痕迹。
记一次运动会作文 篇3
我们八字门小学两年一度的运动会终于开始了,大家怀着紧张而又激动的心情入了场。
我去台上交了一篇广播稿后,正准备回操场时,忽然,从跑道上跑出了一些人,原来是参加1500米长跑的运动员。
当我看见我们班的运动员跑在最后面的'时候,我真恨不得跑上去拉着他们跑一段路。突然,我又一想:这是1500米长跑,现在才第一圈,所以慢跑是最好的方法,在后面的路再超过别人。
果然,我们班的万凯韬和马乾加快了速度,最后,万凯韬以第三名结束了比晒赛,而马乾也获得了第六名。
第二天,我们举行了接力赛。尽管我们班的运动员奋力的跑,但还是没能战胜五(4)班。
但运动最大的享受在于过程而不在于结果。
记一次运动会作文 篇4
“加油!五(1)班加油!”伴随着同学们的呐喊声,学校春季运动会拉开了帷幕。
操场上,人山人海,四周坐满了人,十分壮观。同学们兴奋地交谈着,热闹极了。还有的同学高举着标语牌子,正时刻准备为本队加油。
比赛开始了,运动员们各就各位,一个个跃跃欲试,摩拳擦掌。田径场上,到我们班的选手了,我屏息凝神地看着,为他们鼓劲加油。在100米预赛、200米预赛中,我班两名选手小组第一进入决赛,另 外两名选手淘汰。这时,不知为什么,我们很伤心,有的'同学掉下了眼泪。
200米决赛开始了,我班的凯宏与另一班的兴步站在了起跑线上。秋池、相华和我举着“五(1)加油”的牌子,为他加油助威。“砰”的一声抢响,两个人如同离弦的箭一样冲了出去,我们几个人随即 也大声呐喊:“五(1)加油……”我们喊得声嘶力竭,上气不接下气。开始,他俩还是齐头并进,可跑了一半,便稍稍拉开了距离,凯宏有些落后了。我们担心起来,而凯宏鼓足了劲儿向前冲,面无表 情,信心十足。由于实力差距,我们班200米输了。
最精彩最激动人心的是女子4X100接力赛。我班PK五(2)班,第一棒是秋池,她速度很快,像一阵风刮过一般,很快把对方落在了后面。第二棒是杨萍,她接到棒后,像一颗燃烧的流星冲了出去,我班 继续领先。最后一棒是默涵,她眼疾手快地接住棒,向前跑去。不过,对方的最后一棒太强了,慢慢接近默涵,我心急如焚,大叫:“默涵加油!加油!”在最后的3米冲刺时,我班被赶超了。
虽然今天是个大晴天,可我们心里却被乌云笼罩,因为我们输了,非常伤心。但是,比赛输了,我们不能输掉信心,“不经历风雨,怎么见彩虹?”我们要振奋精神,下次再来!加油,五(1)班同学!
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