活动方案

时间:2024-03-29 07:52:58 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  活动目标

  1.在自己感受的基础上,创造性地设计风景画明信片。

  2.引导幼儿合理布局画面,表现出近处和远处的景物。

  3.大胆用色,色彩搭配和谐,保持画面的整洁。

  活动准备

  1.课件:图片—海边的景色,街道景观,坐缆车全景。

  2.每人一张明信片大小的卡纸(明信片)

  3.幼儿用油画棒,教师范样。

  活动过程

  一、导入

  课件:欣赏—美丽的风景

  教师:我们欣赏了许多美丽的风景,你们想把它留下来吗?

  用什么方法呢?

  今天,老师就请小朋友把这些美景画下来,设计制作成风景画明信片好吗?

  二、展开

  1、学习设计、制作明信片。

  (1)教师介绍明信片。

  出示明信片

  明信片有两面,一面是写邮政编码、贴邮票、写字的,另一面是要请小朋友画风景的。

  (2)你准备在明信片上画写什么风景?(幼儿回答)

  (3)引导幼儿思考,如何布局画面。

  你准备怎样来布局整个画面呢?(幼儿回答)

  2、幼儿作画,教师巡回指导。

  (1)提出要求:画前要先考虑好如何布局整个画面,近处的景物要画得大些,

  远处的景物要画得小些。例如:近处的山画得大些、浓些,远处的.山画得小些、淡些。

  (2)幼儿作画,教师就构图、涂色等方面重点指导。音乐

  (3)请幼儿在明信片贴邮票处下方写上名字。

  3、展示幼儿作品,进行欣赏评价。

  (1)你觉得哪张明信片最美,为什么?

  (教师将这一张明信片放入投影仪投放出来)

  幼儿讲解自己的看法,教师着重引导幼儿从构图、涂色等方面来评价幼儿作品,

  尽可能找到每一副作品的优点。

  (评价4~5幅幼儿作品,教师与幼儿互相评价)

  三、结束

  今天请你回去想想,你想把明信片送给谁?到时我们一起来寄。

  教师可以帮助幼儿写上字,让幼儿寄给最喜爱的人或让幼儿之间互相赠送、留念

活动方案 篇2

  活动目的:

  为了更好的促进学生的数学,增强学生的学习数学的`兴趣,了解学生在口算技能方面的水平,我校二年级举行口算比赛。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日(星期三)下午

  活动地点:

  各班教室

  活动形式

  做口算二年级全体学生。

  活动内容

  一百以内加减法、口诀乘法

  活动操作

  数学教研组具体负责实施。比赛活动内容为在规定的时间内,比计算正确率、计算速度。本次比赛以培养学生认真、严谨的学习态度,激发学生的口算兴趣,锻炼学生的口算能力为宗旨。

  通过本次比赛,数学学科老师要更加清醒地认识到,培养学生扎实的口算基础技能与灵活敏捷的思维习惯是一项长期的工作,必须持之以恒地开展。

  奖项设置:

  比赛活动将从正确率、速度等方面设置奖项。(规定时间内正确率优先;正确率相同的情况下,完成试题的速度优先。)

  二年级数学组

活动方案 篇3

  主题:春季运动会活动方案

  参加人员:中班组全体教师

  组织:李艳馥

  教研时间:20xx年4月5日

  教研内容:

  一、活动目标

  1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的`身体素质。

  2.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3.培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  二、中班幼儿身体发展的目标:

  1、积极运用各种运动器材活动,并探索多种玩法,在运动中表达创造性。

  2、在运动中体验走、跑、跳、推、拉、钻、投掷、攀爬、侧滚、旋转等不同的运动方式,能较灵活地控制自己的身体运动方向。

  3、掌握多种器材的玩法(如:轮胎、跳袋、平衡木等)。

  围绕活动目标老师们经研讨拟订活动口号是“我运动,我健康”。根据幼儿年龄特点,在老师们的奇思妙想下,产生了几个很有趣的游戏,通过游戏增进师、生和家长的友情,促进家园合作。

  二、活动时间:20xx年4月17日——19日

  三、活动口号:“我运动,我健康.我快乐.!”

  四、活动形式:集体项目比赛;个人项目比赛;亲子比赛。

  主持人:潘娜

  五、活动流程

  1、 运动员入场

  2、 升国旗

  3、 园长讲话

  4、 运动员代表讲话

  5、运动会开始

  1)游戏名称:穿过封锁线。

  2)游戏名称:骑小车

  3)游戏名称:蛇行跑

  4)游戏名称:亲子游戏——运宝

  5)游戏名称:贴贴贴

活动方案 篇4

  发廊新开业不想麻烦去找上海的开业庆典策划公司做方案,呵呵这个不用愁,艾艺策划分享一份简单的理发店开业庆典活动方案。

  发廊开业前期:

  理发店开业活动举办之前我要知道整个活动明确的时间,地点,服务对象以及什么样的开业形式等,针对发廊周边的小区做开业活动的'时候事先要和小区相关部门沟通沟通。

  开业所需道具及人员

  既然要做活动,道具以及现场服务人员肯定少不了桌、展架、影音设备、宣传资料、横幅、饮用水、赠品、节目道具、商务礼仪人员及宣传促销人员等这些都必须弄列出个单。礼仪促销人员在发廊开业还未开始之前最好要培训一下,内容包含活动目的站位、礼仪美发知识讲解、顾客沟通等方面)

  开业方案部分

  针对发廊周边小区的开业活动中,一切准备工作就绪之后,发廊的开业活动就可以开始了

  1宣传陈列:小区产品宣传陈列展示吸引路人和居民来参加,让他解发廊,开业的重点在于让大家了解美发知识及我发廊的特点

  2开业活动的开展:活动开展之后要注意观察现场的人员涨动及观众和促销礼仪人员之间的互动性。发放关于开业活动资料的时候要注意发送的对象要看重点。同时注意现场的秩序及在讲解与美发相关信息的时候注意收集有兴趣意向观众的联系信息。

  3活动结束:发廊的活动结束后需要对整个活动进行总结分析,然后对重点意向客户进行回访、跟踪服务。

  开业促销活动

  1开业前几天只要是发廊购买某种特定的用品就可以免费享受我发廊的1元烫发或1元染发服务;

  2只要来店消费就送护发素或洗发水;

  3开业前7天开通会员存100送20存300送80并享受打折优惠服务;

  4凭发廊的开业宣传单就可以享受电发、拉直发减免10元的优惠;

  5最后一点就是可以和周边的某些服务行业的企业进行合作,例如凭借某酒吧的消费抽奖卷在发廊开业活动期间可以享受某些项目的5折优惠(只有10名)

活动方案 篇5

各市教育局:

  12月4日是国家宪法日。为了加强中小学生法治教育,大力弘扬宪法精神,营造全省教育系统同学宪法、尊崇宪法的浓厚氛围,经研究决定,在国家宪法日来临之际,全省中小学校开展“国旗下讲宪法”主题教育活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动形式

  中小学校在举行升旗仪式时,以“国旗下讲宪法”的'形式开展宪法主题教育活动。宣讲人可以是学校校长、教师,也可以是学生。宣讲内容要符合学生的年龄和心理特点,突出宪法与学习、生活的密切联系,强化学生国家意识、公共意识、规则意识的培养。

  二、时间安排

  活动时间为11月28日上午,全省各中小学校在升国旗仪式上宣讲宪法。如遇恶劣天气,可适当延后进行。

  三、工作要求

  请各市教育局切实提高认识,把这次宪法日主题教育活动作为加强青少年法育和德育工作的重要措施,认真组织,加强指导和调度,确保活动取得实效。各市要组织遴选 “国旗下讲宪法”优秀讲稿10-20篇,于12月2日前报省教育厅政策法规处。各地还可结合实际,自主安排主题班会等班队活动、开展社会实践等形式多样的宪法学习宣传活动,有关活动的图片、视频和信息可通过我厅信息报送渠道报送,也可上传教育部全国青少年普法网展示。

  联系人:石xx

  电子邮箱:xx

活动方案 篇6

  毕业典礼,是全体高三学生在离开母校前共同参加的最后一个集体活动,是母校留给所有毕业学生最后的记忆。高中三年,应该是人生中收获最多和成长最快的`阶段,同时也是一生中最令人难以忘怀、品味最深刻的时期,本届以“感恩成长,放飞梦想”为主题,使毕业典礼为高三学子画上在溪三中学最完整的句号。典礼通过学生感言、家长嘱托、教师寄语、领导致辞,并在其间穿插献花和颁发证书,营造同学与同学之间、同学与老师之间相聚分离的情感氛围,升华毕业学生对母校、对老师、对同学的感情,让学生体悟感恩、学会珍惜并励志拼搏。

  一、活动主题:感恩成长,放飞梦想

  二、活动时间:6月1日(周五)下午3:10—5:10

  三、活动地点:实验楼阶梯教室

  四、出席对象:学校领导、家长代表、高三段全体师生

  五、分工安排

  策划协调:z及高三段七位班主任。

  典礼主持人:z

  多媒体播放:z

  现场摄影、录像:z

  会场布置:z

  (周二召开高三段班主任会议讨论确定:各班优秀毕业生名单,高三教师发言代表、学生发言代表、各班上台接受毕业证书和会考证书颁发代表、上台献花环节学生名单,搜集各班三年精彩图片)

  六、典礼流程

  流程内容备注投影

  0暖场:背景音乐播放、三年高中生活精彩图片电子相册循环播放背景音乐:何炅的《栀子花开》电子相册

  1主持人简要说明举行毕业典礼的目的和意义、并宣布典礼仪式开始各工作人员准备就绪。校园图片配字

  2主持人介绍出席对象背景音乐:《友谊地久天长》校园图片配字

  3第一项议程:奏唱国歌全体起立五星红旗图

  4第二项议程:学生代表发言背景音乐:《骊歌》《萍聚》电子相册

  5第三项议程:献花

  A.给列席领导及家长代表上台献花合影

  B.给七位班主任上台献花合影

  C.给任课教师上台献花合影背景音乐:《感恩的心》

  或张学友《祝福》。

  班主任坐在第一排位置,

  任课教师坐在第一及第二排位置。鲜花放在第三第四排位置,一花一学生。电子相册

  6第四项议程:教师代表发言背景音乐:周华健《朋友》电子相册

  7第五项议程:家长代表发言背景音乐:《懂你》家长会照片

  8第六项议程:所有领导及教师每人一句赠言。背景音乐:张学友《祝福》《相逢是首歌》电子相册

  9第七项议程:邱校长宣读毕业文件(全体349名学生毕业,优秀毕业生名单);

  A.列席领导颁发毕业证书和会考证书(每班两捆)

  B.列席领导颁发优秀毕业生证书分两批上台合影背景音乐:《心愿》《同一首歌》。

  A各班已指定学生做好上台准备。

  B第一批1234班,第二批567班。

  优秀毕业生坐在第三第四排位置(兼献花任务)毕业合影电子相册

  10第八项议程:黄校长讲话背景音乐:《毕业生主题曲》毕业合影电子相册

  11第九项议程:聂耳《毕业歌》全体起立

  12主持人宣布仪式结束离场音乐:《二十年后再相会》《友谊地久天长》图片

  七、相关事宜:

  1、级段召开班主任会议:确定优秀毕业生名单;确定教师发言代表(在班主任中产生);确定学生发言代表;每班指定一位优秀毕业生上台接受毕业证书和会考证书颁发;优秀毕业生兼任献花任务(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩图片(上传到网络硬盘级段工作20xx级)。

  2、姜桂村负责会场布置:发言台上鲜花的购买和布置;献花用花束的购买和布置;购买金色丝带装扮毕业证书、会考证书(每班两捆);背景制作。

  3、主持人由何克俭书记担任。

  4、z与z提前商量制作电子相册和PPT;z要熟悉投影展示的内容及顺序,把握好音乐播放的时机和音量,熟悉每首音乐(必要记下每曲高潮位置),除台式话筒外,再准备一个无线话筒。

  5、摄影和摄像由z老师负责。

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