活动方案

时间:2024-03-28 08:45:52 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。

活动方案

活动方案 篇1

  如果

  我们是一株小苗

  那么

  党就是一棵守候在小苗身边的大树

  呵护爱护着我们

  如果

  我们是一片绿草

  那么

  党就是一缕照耀在绿草身上的阳光

  温暖关怀着我们

  这,就是党

  让祖国旗帜更鲜艳

  让我们成长更快乐

  让中国发展更繁荣

  让人民生活更幸福

  这,就是党

  九十年的'风雨洗礼

  依旧青春无限

  九十年的曲折坎坷

  仍然激情燃烧

  感动七月,澎湃七月

  属于中国共产党的七月

  洋溢着红色旋律的七月

  我们怎能不为之动容

  我们爱党,童心向党

活动方案 篇2

  一、指导思想:

  教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的.光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

  二、具体安排

  (一)参加人数:小班全体宝宝

  (二)活动地点:小班教室

  (三)活动时间:X月X日XX:XX——XX:XX

  (四)活动目标:

  1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

  2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

  3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

  三、活动准备:

  1、布置教室,感受“五一”节的到来2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份3、音乐、手机(照相机)

  四、活动过程:

  (一)、相互认识:

  1、小班的宝宝们相互听音乐找朋友。

  2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节

  (二)、宝宝分组比赛:

  1、分组、贴牌。

  2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

  3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子

  (三)、发奖:

  1、分组进行奖状的领取和拍照。

  2、领取奖品

活动方案 篇3

  活动主题:假面party

  活动时间:20xx年4月1号(星期五)

  活动地点:某某酒吧

  活动商家:某某公司

  活动人员:某某公司职工和公司会员

  愚人节酒吧活动策划方案的构想:

  20xx春天是充满生机的季节,在这个春天里有您的支持我们信心抖擞,将努力为您提供更好的服务。为了感谢您对本公司的支持,本公司邀请您参加愚人节酒吧活动,将在某某酒吧以蝴蝶为主题,打造一场全新的假面party活动,让你拥有一个快乐的愚人节。

  春天,看那花丛中的蝴蝶,飘逸飞舞,那是一种脱变的美丽,正是自己不怕脱变的痛苦,才成就的.美丽。在你戴上蝴蝶面具的那一刻,你就已经成为了全场最美的蝴蝶仙子。

  在愚人节当晚,你、我、他一起来快乐过着假面Party活动,女士们佩戴着美丽的蝴蝶面具,男士们戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩盖了大家的真实身份,不需要顾虑,这个夜晚是属于我们的,音乐、美酒,这是一场快乐的夜宴。

  隔着面具,彼此留下神秘朦胧的一面,让人期待。

  摘掉面具,彼此赢得真诚珍贵的记忆,让人珍惜。

  愚人节酒吧活动流程:

  一、场景营造

  1、在酒吧场外摆放公司咨询台和摆放愚人节活动展报。

  2、在场内舞台上放置一个带有公司logo的面具作为主题。

  3、在场内各区域悬挂带有蝴蝶图安的气球作为装饰点缀物。

  4、全场所有工作人员佩戴活动面具。

  二、愚人节酒吧活动内容

  1、晚上21点开始,开场白,同时对公司作第二季的简短宣传。(10分钟)

  2、道具派发。(10分钟)

  3、小游戏。(20分钟)

  4、节目表演。(10分钟)

  5、评选晚会最佳化装奖(男女)。(10分钟)

  6、小游戏(或节目)。(10分钟)

  7、男士邀请女士跳舞。(20分钟)

  8、自由活动。(30分钟)

  9、评选活动最靓美女奖,最酷帅哥奖。(10分钟)

  10、抽奖环节。(20分钟)

  11、众人合影(20分钟)

  12、活动party结束。

活动方案 篇4

  一 、活动背景:

  六月五日为世界环境日,中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"绿色经济,你参与了吗?" 提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着"世界环境日"在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

  二 、主题 :疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注。

  三、 具体日程(一)前期活动:

  1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

  征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

  2、 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人" 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

  如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3 甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。

  (二)主题活动:"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的`关注。"通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。 "疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的疾病。六五世界环境日活动策划书

  1。图片展:

  (1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识

  (2)图片来源: 市环保局宣传科室搜集。

  (3)场地: 向园林处管理处,拟在影城广场申请(4)经费: 主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

  (5)时间: 6月5日至7日

  2。 发放传单:

  (1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

  (2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方。

  (3)经费: 用于印制传单,工作人员福利

  (4)时间: 早中晚人流高峰期

  (5)传单数量: 视经费而定,20000张以上。

  3。 签名支持:

  (1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名

  (2)场地: 图片展周围,需向学校借桌子。

  (3)经费: 横幅,签名笔,人员福利

  (4)时间: 6月5日中午

  (5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。

  4。问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度,市民信息登记

  5。室内空气污染检测抽查

  (三)后期活动:

  1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。

  2、 总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。

  3、 "环境与生活"征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。

  4、 6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

  

活动方案 篇5

  第27个全国爱牙日即将来临,口腔保健应从小做起,在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键,为不断促进学生的口腔健康,增强自我保护意识,提高口腔保健水平,学校决定开展“爱牙日”主题教育活动。

  一、活动主题:“定期口腔检查 远离口腔疾病”

  二、活动时间:20xx年9月

  三、活动对象:全校学生

  四、活动内容:

  1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报

  每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。

  2、组织一节主题班会课

  主题:“定期口腔检查 远离口腔疾病”――9.20爱牙日主题活动。内容:以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。

  3、举办一次爱牙手抄报比赛

  三―六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求:八开纸,作品上交时间:9月23日(星期三)前

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织

  开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当“四好少年”的一项重要措施,促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的`重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用。

  2、积极宣传,广泛动员小学爱牙日活动方案主题班会。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。

  3、认真总结,及时报送。活动开展过程中,各班要注意认真搜集、整理各类活动资料,活动结束后,认真总结并按照要求上交学校。

活动方案 篇6

  秋天,是丰收的季节,秋天是充满活力的季节,秋天的校园将更加的灿烂,秋天的校园将更加多彩,因为我们将迎来管理学院“活力金秋”社团活动月。在社团活动月中,相信每一位同学都会有着沉甸甸的收获。

  本着丰富同学们课余生活,增加同学们对社团活动及相关知识的了解的主旨,立足于扩大管理学院各社团、协会的影响力,管理学院各社团组织将在11月1日至12月1日这为期一个月的时间里,推出各协会的最经典活动,给全院的师生带来不同的视界,带来不一样的金秋。此次活动月活动由管理学院团委、学生会总策划,社团部组织协调,各协会具体策划组织活动。具体活动方案如下:

  一、11月1日,“活力金秋”社团活动月开幕仪式。

  时间:11月1日下午一点三十分

  地点:七教教室。

  参加人员:届时将邀请管理学院相关老师参加,并邀请有兴趣的同学观摩。

  主要过程:由各协会会长简单介绍各协会的活动,请老师发表建议,宣布活动月开幕。

  同时由团委、学生会为社团月作统一的活动宣传,以增强社团活动的影响力。

  二、社团活动月各协会具体活动

  第一波:导游新风采——魅力导游大赛(旅游协会)

  活动主题:展现自我,展现魅力

  活动目的:

  1、提高同学们的综合素质,将大家平日所学付诸于实践,丰富同学们的课余生活,增强同学们的实践能力。

  2、真正把这次比赛作为一次练兵的机会,作为培养和发现优秀导游人才的机会,作为交流经验、取长补短、相互学习的机会,作为树立和展现旅游从业人员崭新形象的机会。通过竞赛,使导游员队伍素质明显增强,导游服务质量明显提高,让同仁们从我们身上能看到旅游界的希望。

  活动组织:旅游协会和管理学院团委

  活动地点:苏州科技学院

  参赛人员:旅游管理本科班学生、旅游协会会员、旅游爱好者、有导游证的专业导游

  活动时间:11月

  具体活动时间安排:

  11月4号召开旅游协会全体会员会议,布置导游大赛前期宣传与报名。

  11月13号晚6:00进行导游大赛初赛取前10名

  选手进入决赛。

  11月17号对进入决赛的选手进行短期的`导游技能方面的培训。

  11月24号晚6:30进行导游大赛决赛,选出优秀导游

  参赛人员要求:导游人员:男女导游人员统一着装,带导游证,导游旗,业余导游则应该听从主办方的安排,统一要求。活动前,导游员负责各自地导游词,熟悉所要讲解的景点。组织者对导游人员进行培训,并为导游员准备所需设备。必要时对导游人员赛前实地模拟。

  裁判组:邀请我院上届参赛的优秀同学和赞助商作评委,邀请导游专业老师为总裁判,组成本次导游大赛的裁判组。

  奖项设置:分设一等奖(1人)、二等奖(1个)、三等奖(1个),最佳解说奖(1人),最佳应变能力奖(1人),优秀奖(5人)。

  第二波:让专业更专业(房地产协会)

  一、方案:

  房地产协会针对专业讲座准备了三套方案(可单独,可多项):

  a某知名房地产企业老总来校讲授,分析当前房地产企业发展前景,和内外影响因素

  b由我(管理)学院,吴芳老师,为我协会内部(或相关专业)学生,教授绿色建筑

  c由我院,党委书记、副院长——周云老师,为我院学生讲解有关房地产知识

  二、时间:

  11月15日

  三、地点:

  (一)八教报告厅

  (二

  )七教(八教报告厅)

  (三)八教报告厅

  四、对象:

  可根据情况,面向工程、工商管理两个专业,大一至大四的各级(或全体)同学。

  根据所选的方案不同,会产生不同的效果:

  a企业老总的亲身感受与打拼经验,是在大学里所不能认识和体会到的。通过其讲授,我院相关专业的学生,可以提早了解的,什么是大社会、什么是商业、什么是房地产。特别是,我们房地产协会的会员们,可以使他们充分的了解和认识,房地产协会的作用和意义。同时,也为低年级的同学们,提供了未来学习方向的指引。知道,为了明天的美好,今天必须努力。

  b吴老师将会带给我们的是,绿色建筑,也称未来建筑。这项新课题,将会给大家一个未来概念,让大家憧憬未来的房地产行业的前景及方向,有对自己所学的东西感兴趣。

  c周老师,将会通过社会现状,结合我们所学以及将来要学的书面知识,整体分析相关的房地产情况。将会给同学们带来相当的观感。

  总之,活动的顺利完成,将会产生良好的效果。

  如果条件允许的话,三方案都采纳将会由更大的效果。

  第三波:策划大比拼(策划协会)

  一、活动地点:

  苏州科技学院石湖校区

  二、活动时间:

  社团活动月期间(11月一个整月的时间)

  三、参赛对象:

  策划协会所有会员及其苏州科技学院在校学生

  四、大赛报名

  1、本次大赛采取自主报名形式,也可由各系团委推荐,策划协会将在社团活动月期间在一食堂门口摆出展台,请同学们积极关注。

  五、大赛流程:

  开场前奏活动:

  一、策划专业知识讲座:

  有请相关专业老师对策划这一主题为同学们进行讲座,让同学们更了解策划。

  二、中外优秀企业广告展播:

  给同学们播放中外企业的优秀经典广告,让参赛者深入了解策划内涵,有较为全面的认识,为大赛打下基础。

  主体活动安排:

  第一环节:浓情策划

  本次大赛我们将限定主题,让报名选手根据主题进行策划。策划主题将在报名后的会议中给出,参赛选手应在规定的时间内递交策划方案。具体时间,敬请关注。我们将会请相关专业老师评选出优胜者,本次大赛实行各环节淘汰制,第一环节我们将淘汰数名(待定),其余剩余者将进入我们的下一环节。

  素质考察:选手的策划能力,合作能力、创新能力和书面表达能力。

  注意:

  1、参赛选手不得抄袭、不得盗用他人策划方案,如有发现,取消其参赛资格。

  2、本次大赛参赛选手应与我们协会会员一起合作,共同制作策划方案。

  3、参赛选手若在规定时间内未递交策划方案者将视为自动弃权,后果自行负责。

  第二环节:协作颠峰

  第一环节胜出者将作为第二环节组织者,该选手将邀请十名同学并排站立,相邻的两脚绑在一起,相互配合走过相应的距离。根据团队的整体精神素质体现,比赛用时、团队默契等一系列因素得出获胜团队及选手的个人得分,由专家评委评选数名(待定)进入最后环节。

  考察素质:选手的组织能力,协调能力和创新性。

  第三环节:压力面试

  由本系专业老师和企业高层管理人员作为评委,在此环节中,选手与评委进行面对面的交流。通过考察选手的各方面素质决定比赛的最终结果,评选出最适合企业要求的人才。大赛将设定多名奖项(待定),并给予优胜者一定的物质鼓励。

  考察素质:选手的知识掌握程度、应变能力和口头表达能力。

  第四波:认识管理、走近管理(管理者协会)

  活动名称:模拟管理者大赛

  活动目的:培养学生的管理能力,促使学生树立管理理念。提高学生对管理的认知能力;提高参加社团活动的积极性;提高学生对就业形式和学习专业知识必要性的深刻认识。

  活动对象:苏州科技学院全院学生,尤其是热爱管理,愿意参与管理的人员。

  活动双方:主办方苏州科技学院管理者协会

  协办方招商银行

  活动地点:石湖校区七教110(如有特殊情况,可另找合适场地)等地

  活动时间:十一月十号(具体时间待定)

  活动具体方案与活动赞助商具体商议,初步计划如下:

  一、活动前期准备工作:

  1、由管理者协会向大学生社团联合会以及管理学院院团委提交申请开展模拟管理者大赛。

  2、组织本协会外联部相关人员拉活动赞助。

  3、由本协会宣传部对本次活动进行宣传(出海报、拉横幅),并做好统计报名人数等工作。

  4、联络评委(校内外知名人士以及赞助商),提高本次活动的公正性。

  5、做好活动前准备工作,如:设备的调试,场地的布置,确保活动所需物品齐全。

  二、活动具体实施方案:

  活动第一阶段:

  管理者协会图片展(11月2日起)

  让对管理有兴趣的同学更深入了解管理者协会,了解管理,制作活动展板,进行管理者协会的图片展

  第二阶段:管理者大赛

  1、开场助兴节目表演一个(节目待定)

  2、主持人宣布活动开始

  3、活动赞助商代表致词

  4、每个选手进行1分钟的自我介绍,并提出各自参赛口号。

  5、本次活动采用抢答与书面竞答相结合的方式,以各评委所评出最后得分为标准决出一二三等奖。

  三、活动结束后

  各协会做好活动总结,并将活动图片进行整理,社团部做好社团活动月总结暨活动图片展。

活动方案 篇7

  主题来源:有用的植物

  活动名称:菜地里的歌

  活动时间:20xx年10月25日

  教材来源:学习活动p101页

  活动目标:

  1、用说上句接下句的'方法学习儿歌。

  2、尝试按自己的生活经验进行创编。

  材料与准备:自制活动教具一套、字卡:豆角、萝卜、黄瓜、辣椒、茄子、南瓜等。

  活动过程:

  一、谈话引入:你在菜场里看到了什么蔬菜?它们是怎么样的?

  二、交流讨论,引出儿歌的名称。

  三、学习儿歌

  1、教师示范儿歌,并出示相应的文字卡片。

  2、幼儿学习儿歌(用说上句接下句的方法学习)

  四、创编儿歌

  引导幼儿根据自己的生活经验进行创编。

  反思与调整:

  由于结合主题活动,事先带孩子参观过菜场,所以孩子的生活经验是十分丰富的。另外,利用这种上句接下句的问答形式来学习儿歌,孩子也比较感兴趣。对于文字的认识,孩子有兴趣,但记不牢,打算利用自然角让孩子继续巩固。

  对于儿歌的创编,大部分孩子感到有点难度。有的只是类似于描述一般,不会象儿歌那样押韵。

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