活动方案
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编收集整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
一、整体时间安排
热身时间20分钟
团建时间100分钟
自由体验时间30分钟
备注事项:团建当天建议穿宽松适合运动服饰,女士建议尽量不穿裙子;团队建设横幅乐图空间可协助团建当天布置,请团队自行安排定做。
二、具体时间安排
(一)、前期准备
1、时间:五分钟
2、活动内容:所有参与人员到场,签订安全协议,更换衣物及防滑袜。
(二)、入场分组热身
1、时间:十五分钟
2、活动内容:教练带领所有成员入场,进行场内规则讲解,区域表演环节,之后分组热身。
3、分组规则:一组一名教练带团,15—20人分一组;21—40人分两组;41—60人分三组;61—80人分四组;81—100分五组;同一单位团建建议不要超过100人。
三、活动具体内容
(一)、团体活动内容,根据分组分别由教练带领交叉分开进行场内运动项目小组PK赛。时间90—100分钟,每个项目20分钟。
比赛项目说明:
1、蹦床接力赛(自由蹦床,计时制。)
游戏规则:在自由蹦床区域,选用三道,每道区域一队人。当喊1、2、3开始时,所有成员依次往前跑,背部撞击斜面蹦床返回与第二人击掌,第二个人才能接下来往前跑,直到所有成员都完成,看总时间,用时少的组将获得本场冠军。
2、躲避球闯关(躲避球,3局2胜制。)
游戏规则:在躲避球区域,以小组赛的方式进行,将8道选手分成2队,以4对4的方式进行PK,采用3局2胜制。扭转,弯曲,翻转身体躲避对面飞来的球,获得最终胜利。是乐图给予朋友、家庭和团队之间必备的游戏。
3、FIGHTINGTIME(海绵池区域角斗士,3局2胜制。)
游戏规则:约茬架吗?来乐图吧!在角斗士区域,你可以拿着“武器”和对手进行对抗,但是不可以打脸哦!两人进行力量技巧对抗,即使被打落,也会落到柔软的海绵池中。组中分为两队,派出代表进行角斗士项目PK,进行两两对抗赛。本场采用3局2胜制。
4、欢乐叠叠叠(海绵池区域,计时制)
游戏规则:在海绵池区排好队,双手交叉一手抓着另一方向的耳朵,原地转五圈。达到规定的圈数后,快速跳入海绵池,爬到对岸取回彩色海绵并叠出标准图案。只有当队友取回海绵回到岸上之后,下一名队友才能开始转圈。先完成比赛的队伍获得胜利。
5、小脑王(海绵池区域闯关制)
游戏规则:扁带固定在海绵池两点之间,凌驾于海绵池上空。大家根据教练提示排好队,保持身体平衡,不借助任何外力,赤手空拳的情况下向前行走,直至到达对岸,即为闯关成功,闯关途中落入海绵池也没关系,柔软舒适颜色绚丽的海绵很适合自拍哦。落入海绵池的同事快速离开扁周围区域,以便后面的同事安心闯关,当队友都依次比赛完成教练根据团队计分公布比赛结果。
6、占山为王(火焰山区域,计时制)
游戏规则:由火焰山区域教练讲解攀爬规则以及注意事项,因火焰山攀爬时一条道上只能有一个人在攀登,且攀爬过程不能拉扯以爬到顶峰的人员,所有人员只能通过蓝色的`攀爬扣爬上火焰山顶端的平台,再通过短道滑速回到平台下方。先完成比赛的队伍获得胜利。
7、蹦床篮球(蹦床篮球区域,计时制)
游戏规则:想象篮球高手一样能够进行大力灌篮吗?到乐图来体验这种感觉吧!分组在蹦床篮球进行投篮,第一个投进后将球交给下一个队友。用时最少的队伍获胜。大家尽可放开自己,用自己能玩出的最帅的姿势将球投入篮筐。
(二)、自由活动时间为30分钟,可以自由选择体验项目。
1、翻滚吧少年(Airbag区域)
项目介绍:像鸟一样追求轻盈,像飞机一样追求高度,这就是你!平地而起,仿若轻功附体。在大量柔软且专业的气垫保护下,大可不必小心翼翼。要做的就是尽情玩耍。每组成员在3个不同的蹦床上向空气气垫跳跃,体验Airbag的乐趣。
2、勇攀高峰(攀岩,梅花桩区域)
项目介绍:攀岩,速登,敢不敢约上你的小伙伴,来攀越巨石的比赛,看谁第一个拍响铃声。或者,给自己一个定时,完成一段旅程,享受轻巧落地后的华丽转身。梅花桩循序渐进,登高望远十个桩点,挑战你的体力,耐力以及心理承受力。大家来到攀岩区(梅花桩也在攀岩区域)穿好护具,戴好头盔,根据教练提示开始攀登。攀岩墙一共有5面,梅花桩一面,大家可以尽情攀爬享受往上前行每一步艰辛到达峰的成就感以及高空降落的快感。
3、我最摇摆(蹦床表演区域)
项目介绍:表演区是反重力弹跳的之地。你可以尽情练习后空翻,侧身翻,发掘更多的新招式,怒刷存在感!原材料采用达到国际奥运赛事标准的超弹力蹦床。也是全馆弹跳力的3个蹦床。本小时内每5分钟更换人进行体验。
4、勇往直前(拓展区)
项目介绍:来到拓展区,穿好护具,戴好头盔,由教练挂好安全绳索。高空拓展项目每次最多四人同时进行,一层极限挑战项目没有人数限制,请在教练协助下进行。
5、障碍闯关(拓展区)
项目介绍:(摇摇摆摆,左左右右,上上下下,蹦蹦跳跳,克服所有障碍吧,加油,加油!)连贯闯关环节分三道,依次从第一道抱海绵包跳跃开始,臂力,脚力,耐力,智力,承受力全都用上,完成第一道所有项目依次进入二道,像蜘蛛侠一样完成二道闯关项目,进入三道,像飞人一样腾空跳跃,攀爬直至完成所有闯关项目。
6、短速滑雪(滑雪区域)
项目介绍:纯进口的滑雪道具,直接取区域准备好的道具由左边道登上滑雪道顶端,按教练提示方式摆放位置,坐好并抓紧安全扶手带,由高处直接滑下(单个滑只适合个人单独体验)既可以享受短道滑速带来的尖叫,也可以直接穿着专业防滑袜行走在指甲板之上。
活动方案 篇2
一、活动背景
学校本着以“奉献社会、传递爱心,传播文明”为宗旨,教育学生有一颗感恩的心,特举办“同心携手,为爱传递”爱心募捐活动。
此活动分两项内容:
(一)“心连心,传友谊,手拉手,读书乐”爱心捐书活动
六年级学生即将告别母校、告别美好的童年,学校号召毕业班的学生主动把承载了自己童年时代印记的书籍留给学弟学妹们,同时也把他们最美好的祝福留在了母校。本次活动,将评选出20位“最佳贡献毕业生”,两个“最佳贡献班级”。
(二)“撒播爱心,传递真情”活动
发动全校师生为他捐款,帮助这个不幸的家庭走出困境。学校将选出六个“最佳爱心班级”。
二、活动目的:
通过组织这次活动,让学生尽自己微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的人感受到我们海河小学这个大家庭的温暖,帮助他树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高我校学生的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。
三、活动时间:20xx年5月12日
四、活动地点:各班级教室
五、活动对象:全校师生
六、募捐活动安排:
(一)班主任会议动员,各班发动捐书捐款。
(二)以班级为单位,登记同学们捐赠的物品和捐款数,
(三)德育室进行最后物品的统计,并做好登记及时公布。
(五)把募捐到的物品及时交给需要的人手中。并对资料进行整理(照片、总结、简报等)
(六)根据学生捐书质量和数量评出“最佳贡献毕业生”,和“最佳贡献班级”。根据学各班捐款数目评出“最佳爱心班级”。并给予表彰。
(七)活动结束后及时做好总结工作。
七、注意事项:
(一)此次募捐应完全的自愿。
(二)活动期间不能出现不公开行为。
(三)准备好活动音乐,照片,捐款箱等。
(四)捐的书籍要保证质量,书皮完整,内容以励志,名著,文学类为主。
为提高广大师生员工的消防意识,检验学校消防设施的功能,增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力,学校计划进行师生火灾应急疏散演习。
一、组织领导
总 指 挥:吴琤光(校长) 副总指挥:崔建刚
二、演练对象
章水镇中心小学全体师生
三、演练时间
20xx年11月19日 星期二 下午14:30 (下午第三节课)
四、演练步骤
1、让学生熟悉应急火灾逃生小常识和疏散的集中地点和途经的路线。(20xx年11月19日第二节课时间进行准备,班主任老师负责。)
2、进行模拟发生火灾的逃生演练。(20xx年11月19日下午14:30分开始)
五、演练安排
1、演练内容:
演练包括火灾应急自救和疏散两个内容。当火灾发生时,先进行应急自救。当老师发现安全通道后,再进行疏散,到预定地点集中。
2、警报信号:
以广播的方式播放警报声(各班在14:30分前把广播打开)
火灾发生的口令为:第一声警报代表发生火灾(14:40),学生进行应急自救。(用湿毛巾捂住口和鼻)
火灾发生后,组织疏散的口令为:第二声警报。代表已经有安全出口,学生进行疏散。(距发生火灾约1分钟后)
六、管理人员职责
应急火灾逃生演练要有组织、有计划地开展。教师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到:明确职责,负起责任。演练开始前要到达所负责的'岗位(每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等),都要有人负责。
人员布置:略
其他老师——班级上课教师协助班主任疏散学生;未上课教师负责疏散路线上学生安全。
七、疏散的路线和集中地点
等到火灾熄灭,当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。
(一)疏散顺序和集中地
1. 阳光教学楼:各班按照教室的不同从两边同时疏散,然后按二楼先下、再三楼、最后四楼的顺序进行疏散。最后在排球场排队集合,按班级先后到的顺序面朝烈士陵园从排球场中间开始向东或西依次排好队。
601班602班201班301班出教室后右转下楼穿过大厅到排球场,按照先到先排的顺序从排球场中线开始向南依次排好队。
603班203班202班302班出教室后左转下楼穿过大厅到排球场,按照先到先排的顺序从排球场中线开始向南依次排好队。
2. 应虞房教学楼:
各班学生直接按照早上出操的路线到达排球场集合,按照先到先排的顺序从排球场中线开始向北依次排好队。
八、火灾发生时的应急方法及疏散注意事项
从你意识到这是一次火灾,到管理人员找出安全通道,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。
当听到火灾发出的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:
1. 当大量浓烟冒起时,学生用自带湿毛巾(每生自备)捂住口鼻,保护呼吸系统。
2. 撤离必须遵循先逃离起火点,后按谁离通道近,谁先撤离的原则。注意要背离起火点撤离,起火点正上方的位置不能做为逃生通道使用。
3. 疏散过程中要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。中途不能停下,更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避让。
4. 疏散时要尽量降低重心,沿墙体移动,尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气。
5、各班学生到达集中地后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
九、演练结束
当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高学生火灾发生时的应急及逃生能力。
十、备注:
1. 各班主任老师在11月19日下午消防演练前到班级准备清水一盆。
2.全体学生准备手帕一条。
3.楼道和楼前集合指挥老师14:30到位。
活动方案 篇3
一、 活动主题:做个诚实的孩子
二、活动指导思想:以 “弘扬民族精神”活动精神为指导,从我做起,从现在做起,从小事做起,做一个诚实守信的好孩子。
三、活动目的:
通过活动让队员知道,诚实守信是中华民族的优良传统,历史悠久;通过活动让队员学会诚实待人,培养队员从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信的好孩子。
四、活动准备:
1、 收集有关诚实的名言。
2、 阅读有关诚实的人的故事。
3、 排练情景剧,排练讲故事《狼来了》、《金斧头的故事》。
五、活动人员:荔园小学二(4)中队全体队员和中队辅导员。
六、活动过程:
(一)、中队辅导员宣布“做个诚实的孩子主题队会”开始,(出队旗,唱队歌)
(二)、讲故事《狼来了》和《金斧头的`故事》。
男主持:诚实守信是中华民族的优良传统,历史悠久,
女主持:自古以来,诚实的人都赢得人们的尊重。下面倾听两个有关“诚实”的故事《狼来了》和《金斧头的故事》。
男主持:听完了两个故事,请大家围绕故事展开讨论,说说自己的看法和体会吧。
(五分钟讨论后,队员们各抒己见,发表自己的看法。)
女主持:五千年,文明史,礼仪邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
(三)、创设情景进行辩论赛。
男主持:在日常生活中,我们常遇到一些事情,不知道该讲实话好还是撒谎好。
(表演情景剧:小明正在家里做作业,突然,电话铃响了,小明连忙跑过去接电话,可是不小心把桌子上的一个名贵的花瓶碰掉了,花瓶打碎了,那是爸爸最喜爱的花瓶,家里只有小明和一只小花猫,这时,受惊的小花猫正对着小明“喵、喵”叫,小明看看花瓶、看看小花猫,不知道该怎么办?)
女主持:在这种情形下,如果说实话,肯定少不了一顿打或者责骂,如果撒谎可能避免一次挨骂,下面就以“诚实说出真相”和“撒谎说小猫弄的”为辩题展开辩论。
男主持:请一二小队各派两名队员上来做正方,三四小队各派两名队员上来做反方。
(进行十分钟的辩论赛。)
女主持:虽然小明不小心做错了事,但他勇于承认错误,说出了真相,所以并没有被爸爸责骂。(情景剧:小明把打碎花瓶的事如实告诉了爸爸,爸爸没有责骂他,只是提醒他以后做什么事都要小心谨慎,同时还夸他是个诚实的孩子。)
男主持:所以说诚实的孩子人人爱,诚实的孩子人人夸。
(四)、小队长宣读小队收集的有关诚实的名言。
女主持:下面请各个小队的队长宣读有关诚实的名言。
中队辅导员总结:(略)
合:从自我做起,从—点一滴做起,让我们努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信的好孩子吧!
女主持:做个诚实的孩子主题队会到此结束,
(呼号、退队旗)
活动方案 篇4
活动目标:
1、能较细致地观察画面,在自主阅读中理解绘本内容,感受故事的诙谐幽默。
2、通过阅读,获得在同一页面上"大图、小图"表示同时发生的两件事的阅读经验。
3、懂得要珍惜现在拥有的东西。
活动准备:
1、《獾的美餐》PPT、音频。
2、图书《獾的美餐》每人一本。
活动过程:
一、出示PPT(獾大叫起来),谈话导入
1、你还记得这画面吗?它是谁呀?它怎么啦?这是什么表情?这表情表示什么意思?我们一起来学学獾的这个表情动作吧!你觉得它在说什么呢?
2、你们想不想知道故事的后半部分讲了什么呢?那就让我们小朋友自己接下去看看后面到底发生了什么有趣的事情吧。
二、幼儿自主阅读绘本后半部分,教师提出阅读要求:
1、请小朋友看看獾又遇到了谁?他们之间发生了什么事?最后獾有没有吃到美餐呢?
师:就让我们从书的后半部分来找答案吧
2、幼儿自主阅读,教师巡回指导。
3、集体阅读绘本后半段,边读边提问:
(1)(阅读23页)"马会将獾踢到哪里?"(幼儿猜测)(2)(阅读24、25页)"你还看到了什么?""这会是谁的洞?"(3)(阅读26、27页)"可怜的.獾没能吃到鼹鼠卷、老鼠汉堡、兔子香蕉冰淇淋,还被马踢到了自己的洞里,好饿啊!这下能吃到自己洞里的食物了吧?"(4)"最后发生了什么事?""谁吃掉了獾洞里的食物?"(5)请幼儿阅读30页的信。
三、共同阅读,重点阅读“小图”
1、是谁写的这封信?这三个小动物怎么会同时出现在獾的洞里的呢?让我们一起倒回去看看吧!
2、PPT5鼹鼠哪里去了?同时獾又在做什么呢?
师小结:这一页和我们以前看的书有什么不一样?左上角好像有书角卷起来了,这叫卷页,其实这里有两个故事,一个大故事,一个小故事,两个故事正同时发生。看懂了这些,那下面的故事就要请小朋友自己来说说了,讲的时候要把大图和小图的事情都讲出来。
3、幼儿自主阅读图书,并和同伴说一说图书内容。
活动方案 篇5
一、来园活动
生活内容:照顾小动物、洗手、喝水、轻轻搬椅子。
二、自主性游戏:
预设内容:
娃娃家、建筑工地、小医院、理发店
观察要点:
1.观察幼儿在游戏中是否有角色意识。
2.观察幼儿在游戏时的对话内容。
三、生活活动:
重点观察与指导:我是小轻轻
观察指导重点:
1.观察幼儿是否轻拿轻放小椅子。
2.指导幼儿一手扶椅背,一手扶椅子,椅子脚对着自己,不对别人。
四、学习活动:
活动名称:冲泡饮料
活动类型:科探
活动目标:1、感知不同口味、颜色饮料,并能与其相应的水果配对。
2、尝试用简单的方法冲泡饮料,体验自我服务的快乐。
活动准备:1、各种口味、颜色的饮料粉;冲泡饮料的用具;透明杯子、水壶(内有冷水)、搅棒、小勺子、饮用水、托盘、抹布等。
2、已泡好的2-3种口味的饮料(用布遮住)。
3、几种与提供的水果味饮料粉相对应水果图片。
活动过程:
(一)导入:水果和饮料
1、看看说说(自己喜欢吃哪种水果,说说它的名称和味道。)
师:“今天,老师带来了一些水果宝宝的图片,我们一起来看一看,你们认
识它们吗?
教师出示一张图片,幼儿说出一种水果的名字,再请幼儿说出相应水果的味道。
2、观察已泡好的'饮料,从颜色上猜猜,(可能)是哪种水果味道(的饮料)。
师:“我这里还有一些水果宝宝粉变的饮料,你们看看都有些什么颜色?猜
猜看他们可能是哪些水果粉宝宝呢?”
3、品尝(一口,分辨它们不同的)味道,证实(自己的猜测)是否正确。
师:“刚才,我们都猜过了,那现在我们来尝尝看看它们的味道,看看和你
们猜的是不是一样”
要求:每人拿一杯,在杯子上贴上你自己的名字,然后喝一半,放进你觉得和它一样的水果图片框里。
(二)学冲饮料
1、交流冲泡饮料的方法。
师:“你们在家自己冲过饮料吗?或者看过爸爸妈妈冲过饮料吗?他们是怎么冲的?”
2、师生共同交流冲泡饮料的步骤,
(1)选择饮料粉、水壶、透明杯子、搅棒、小勺子。
(2)用小勺子舀1-2勺饮料粉到透明杯子。
(3)倒适量冷开水。
(4)用搅棒搅动水,直至饮料粉溶解。
(三)冲冲喝喝
师:“刚才,我们已经知道了冲泡饮料的方法了,你们想试试吗?那我们现在就去试试吧,冲好的饮料你们可以和爸爸妈妈爷爷奶奶一起分享”
要求:选择一种和刚刚不同口味的水果粉、小心不要打翻杯子、轻轻地搅拌。
活动延伸:班级自主性游戏卖不同口味的饮料。
四、运动:(1号场地)
(一)户外情景运动:快乐的游乐场
材料提供:垫子、轮胎、平衡木、篮框、呼啦圈、大积木、竹竿等
辅助物:礼物(若干个)幼儿自选玩具:拖拉玩具、摇摇马
观察与指导要点:
1、利用给小动物走路的特点,锻炼幼儿跑、走、爬、跳等协调能力。
2、乐意参与运动活动,不做危险的动作。
准备:大型玩具器械、动物(毛毛虫、兔子、猴子)大头像、动物身份牌、仿真玩具(萝卜、叶子、香蕉)
活动内容:
1、热身运动
2、分散活动:
玩法一“藏食物”:小朋友和小动物玩捉迷藏,把胡萝卜、叶子、香蕉藏进游乐场里。
集合分享:你藏了谁的食物?你是怎么藏的?
玩法二“找食物”:幼儿自己挑选动物身份牌,按照动物的饮食特征寻找相应的食物送给“动物妈妈”。
兔家:到达家门口按指定线路跳着送。
毛毛虫家:到达家门口后爬行着送
猴子家:达到家门口后跨越障碍物送
户外休闲
(二)特殊天气情景运动:快乐的游乐场
场地:室内滑滑梯
观察与指导要点:
1、利用给小动物找食物、送食物,锻炼幼儿跑、走、爬、跳等协调能力。
2、乐意参与运动活动,不做危险的动作。
准备:大型玩具器械、动物(兔子、毛毛虫、猴子)大头像、动物身份牌、仿真食物(胡萝卜、叶子、香蕉)、跳袋、呼拉圈
五、自由活动和生活活动
1.生活活动:洗手、小便、擦运动毛巾、喝水。
2.自由活动:自主阅读图书。
六、午餐
1.餐前分享:今天我们吃些什么?这些菜有什么营养?吃饭的时候要注意哪些?
2.餐前准备:搬椅子、小便、洗手。
活动方案 篇6
一 活动目的:
加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的.意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。
二 活动时间:
200X年6月7日——200X年6月30日
三 活动要点:
1组织师生开展一次安全倡议签名活动。
2举行一场安全教育主题报告会。
3举行一次主题活动。
4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。
5 撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。
6 出好一期“安全伴我行”的主题板报。
7组织一次自我保护常识测试。
四 活动要求:
1 各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。
2 少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。
3 政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。
4 后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。
百官镇中心小学200X年6月7日
活动方案 篇7
一、活动目的强身健体,最主要是促进同学之间的交流,让大家体会到比赛的乐趣及互动的魅力,进一步提高班级的凝聚力。
二、活动时间XX年6月2日上午
三、活动主办单位中西医临床XX级2班
四、活动参加人员中西医临床XX级2班全体同学
五、活动地点八九公寓后面的水泥地篮球场
六、活动主题男女混搭篮球友谊联赛
七、活动流程策划1、活动前期准备
开小组会议,由组织者欧先日,尚征宇讲解活动的注意事项。要求每个学习小组中抽出三个人(两男一女),进行半场篮球赛。比赛采取三局两胜制,每一局五个球,没有罚球及五犯下场。
再按比赛形式:七个小组抽签,有一个小组轮空,其余六个小组进行淘汰赛,胜出的三个小组与轮空的小组在进行抽签比赛,选出第一名,第二名,第三名,及优秀奖。
2、活动中
由体育委员(欧先日、郑琼)负责安排比赛的进行。
由胡青松、陈飒负责照相。
由生活委员(唐佳佳、周小龙)负责买水及奖品。
3、活动后期
注意清理场地的垃圾。
由组织委员委员钟雪梅,宣传委员张海艳负责写通讯稿。
由宣传委员刘昌鹏写活动总结。
由班长蓝兰负责整理策划,照片,通讯稿及活动总结。经博客管理员胡青松审查后上传到博客里。
九、奖励设置第一名,男女两个宿舍各奖励中型包装洗衣粉及肥皂一块。
第二名,男女两个宿舍各奖励中型洗衣粉一包。
第三名,男女宿舍各奖励肥皂一块。
优秀奖,男女宿舍各奖励一袋小袋洗衣粉。
十、比赛要求:男生防守男生,女生防守女生,女生持球时男生不得防守女生等一切干扰活动,女生可以防守男生。篮球规则对女生不做过多要求,对男生按正常规则。
十一、经费预算:洗衣粉大袋:2 10元
洗衣粉小袋: 6 12元
肥皂:7块 28元
一桶水:9元
纸杯:5.5元
葡萄糖两盒:10元
合计:74.5元
十二、活动注意事项1、活动当天如果下雨,就改时间进行比赛。
2、活动当天如果天气很热,就注意有的同学会因体力耗竭而支持不住,不能打球赛,还有因太热而中暑的.情况发生,专派同学应急,护送同学去医务室。
3、尽量避免比赛中的受伤情况发生,如有应尽快采取救疗措施。
4、注意时间的多少,不能因上午的活动而影响下午上课,所以,比赛过程中的规则因随时根据具体情况而更改。
5、让大家都明白,此次比赛不在于输赢,而在于我们大家在一起合作的快乐,友谊第一。
活动方案 篇8
一、活动概述
(一)活动背景公司简介:现有奇瑞、瑞麒、威麟和开瑞四个子品牌,产品覆盖乘用车、商用车、微型车领域。目前,奇瑞已有12大系列二十六款车型投放市场,并且实现了"研发一代、生产一代、储备一代"的良性循环,保证了技术和产品的不断升级换代。
1、市场需求----旺盛父亲节"历来是商家必争之节,众多汽车4S店都会在节日期间各显神通吸引顾客、抢占市场。而现在许多顾客也会随着自身经济水平的提高,对生活品质的追求更加强调舒适、有档次;而选择在此次父亲节的大好时机为自己的父亲和爱人选择购买一辆买汽车作为父亲节的一份礼物,送给自己的父亲和爱人,以此来感谢他们为自己和家庭所做出的巨大牺牲和努力;具有特殊的纪念的价值意义;
2、竞争压力-------加剧合肥作为"最具潜力的'二线市场",伴随城市的大建设,经济迅猛发展,日趋成为区域型的特大型城市,对汽车的需求日益旺盛,吸引了众多汽车经销商和厂商的入驻
3、整个合肥汽车市场逐渐形成了一种"百花齐放"的局面,而奇瑞面临的竞争对手有例如长城、比亚迪等国产汽车商和大众
4、丰田等国际汽车商、同时也面临着有同样占据合肥地理优势的安徽江淮汽车。在X年XX月XX日父亲节即将来临之际各大汽车商纷纷开展了大型的"父亲节"促销活动,而奇瑞也绝不能作壁上观,奇瑞制定了一系列的科学的促销方案希望通过此次的促销活动的开展,可以巩固前期的战果同时早点抢占合肥市场的更多的份额,对于此次节日促销我们奇瑞怎么能无动于衷呢?
2、自身的发展的迫切需要:
汽车公司的发展离不开销售业绩的增长、而本次"父亲节"期间这是提高销售业绩的绝佳机会,同时公司销售顾问手上拥有一定的目标顾客资料,为了满足目标顾客的需求,提高公司业绩,促进公司的健康可持续的发展,我们安徽骋瑞4S店准备开展主题为",牵手奇瑞,感恩父亲节"的大型促销活动;
(二)活动主题:牵手奇瑞,感恩父亲节
(三)活动的目的:
邀请相关的目标顾客,促成汽车交易的成交;、增加店里客流量、提高进店率;增加店内的人气;、提高顾客满意度、提高整个奇瑞汽车的品牌知名度;、增加销售量,扩展合肥市场份额;、突破汽车销售瓶颈,提升厂家信心;、通过这次促销,在市区的销量达到2x0辆,并带动合肥的奇瑞销量,占有合肥汽车市场的一块较大份额。我们预计在促销时间内,销售出2x0辆汽车,收入700万元左右,并在这次提升奇瑞的市场知名度和美誉度后,提升奇瑞在合肥汽车市场的销售额,达到质的飞跃。
(四)活动时间.宣传时间:X年X月XX日----X年XX月X日
促销时间:X月XX日-----X月XX日
(五)活动的地点XX4S店:合肥包河区纬一路8号
(六)活动方式新顾客店头促销新老顾客免费服务内部员工促销激励
二、活动内容
(一)店头促销----六重豪礼、牵手奇瑞父亲节期间,我们将在XX4S店开展主题为"五重豪礼,牵手奇瑞"的促销活动:进店礼、试驾礼、订车礼、购车礼、介绍礼、全礼大放送这场含盖奇瑞QQ奇瑞e5、风云、2、3等全系车型的促销活动,组合了"购车送油"、"0息购车"、 "老客户推介"等多重好礼,与广大顾客在灿烂无限的父亲节进行完美邂逅,提前引爆缤纷购车季。
【活动方案】相关文章:
活动的方案01-19
(经典)活动方案08-22
(经典)活动方案08-20
活动方案(经典)08-21
活动方案[精选]08-07
活动方案【经典】08-07
【精选】活动方案08-01
活动方案【精选】08-01
(精选)活动方案08-10
[经典]活动方案08-03