图书管理员岗位职责15篇（合集）

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图书管理员岗位职责15篇（合集）

　　在现在社会，越来越多地方需要用到岗位职责，岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的图书管理员岗位职责，欢迎大家分享。

图书管理员岗位职责15篇（合集）

图书管理员岗位职责1

　　1、热情主动的接待用户，引导用户办理业务；

　　2、日常书籍的盘点、上架、整理等工作；

　　3、商品陈列及维护，盘点商品数量；

　　4、馆内秩序的'维持，活动的支持等；

　　5、馆内卫生的打扫及维护；

　　6、客户接待及业务推广工作。

图书管理员岗位职责2

　　1、全面负责图书室的'日常管理工作，认真履行岗位职责，遵守图书借阅管理制度。

　　2、建立建全图书账册，新购进的图书要及时分类、编号、登记、摆放，并定期清点核对，做到账物相符。

　　3、管理好各类报刊、杂志及分类上架，严格借还手续，并对过期报刊、杂志等进行分类收藏。

　　4、保持图书室清洁卫生、书架整齐、干燥、通风、避光，同时做好阅览室的防火安全工作。

　　5、做好领导交办的其它工作任务。

图书管理员岗位职责3

　　1、负责图书网络管理平台的日常运行、维护、更新与管理工作；

　　2、帮助学生在馆阅读、选书及图书借阅等工作，帮助学生养成良好的阅读习惯；

　　3、担任图书馆相关课程的中籍教师，引导学生探索图书馆功能；

　　4、定期检查图书馆购入的网络数据库及相关网络资源的`稳定性和使用有效性，及时解决问题，以确保对教学的支持；

　　5、配合学部参与策划图书馆相关阅读主题活动；

图书管理员岗位职责4

　　1、根据本校读者需求及教育、教学、教研的内容，结合本馆的藏书结构，收集新书目，征求订书意见，选订新书，填发订单，建立采访预订数据库。采访时应根据本馆的性质、任务及校内课程的设置情况，广泛地、多渠道地采集教学所需要的文献资料。对文献的选购应遵循思想性、科学性、实用性、系统性和连续性相结合的'原则，同时以实用性为基本原则来体现中学馆藏文献特点。

　　2、订购图书到馆后，拆包逐种逐册进行核对验收，办理采购总帐登记。

　　3、采用《中国图书馆分类法》（第四版）详本进行图书分类。分类原则以图书内容的科学属性为主要标准，编著的形式、体裁、地区、时代等作为辅助标准，并运用《中图法》（第四版）所编列的全部类目及七个辅助表对图书进行归类和标记：期刊分类使用《中国图书馆图书分类法期刊分类表》。以《中图法》第四版为依据，结合本馆具体分类原则，对图书进行分类。

　　4、以国家标准《普通图书著录规则》为依据对图书进行著录，以国家标准《连续出版物著录规则》为依据对期刊进行著录。

　　5、依据《中国机读目录格式使用手册》，对待编图书编制CNMARC数据，进行图书编目流程，并对著录新书进行馆藏财产分配工作。

　　6、新书应在10日内加工完毕（盖馆藏章、图书编目、粘贴条形码及书标）整理后移交流通书库排架，提供借阅。

　　7、对新编图书打印《新书通报》，及时通报宣传新书。

　　8、做好流通外借工作

　　（1）验核书证：对借书人各项记载内容，验核无误后，才可办理借书手续。

　　（2）借书手续：认真核对图书条形码所记书名、责任者、出版社等是否与所选书相符，再进行扫描借阅。

　　（3）还书手续：认真核对图书条形码所记书名、责任者、出版社等是否与书相符，并检查有无破损、划痕，进行确认再办理签收手续。

　　（4）定期做好催还书通知。

　　（5）图书上架：归还图书应及时上架，不得拖延。

　　（6）新生入学及时办理借书证。

　　9、组织形式多样的读书活动，对学生进行课外阅读指导。

　　10、做好图书收藏管理工作

　　（1）藏书防护：保持书库通风、干燥，并做好防尘、防盗、防虫、防湿工作。

　　（2）清尘擦扫：每日擦扫库内积尘，书架每月作一次下架清尘。

　　（3）检索辅导：遇有读者查书困难，主动做好辅导助检和咨询工作。

　　（4）赔书管理：对读者丢书、损书、超期未归还等情况，严格按本馆规定办理。

　　（5）修整破书：及时修补破皮、开线、散页的图书，将其订固、糊好。

　　（6）藏书注销：对剔旧下架的破书和丢失的图书，每学年一次列出种、册、价款清单，向主管领导申请注销，并办好典藏财产销帐登记。

图书管理员岗位职责5

　　1、贯彻执行国家教育部制订的“中学校图书馆（室）规程”，认真做好本校图书馆的建设、管理和使用等工作。

　　2、有较强的事业心和责任感，树立全心全意为师生服务的思想；经常了解师生的阅读需求，乐观协作学校各阶段的中心工作。参与校本课程开发。

　　3、负责传达上级有关指示精神，准时向学校领导反映图书馆的工作看法和要求，制订本馆工作方案及有关各项制度，经常检查和督促本馆各方面的工作并提出改进措施，定期组织业务学习，做好学期工作总结。

　　4、负责新到图书的'核对验收、分类。

　　5、对读者进行遵守借书规章和疼惜图书的宣扬教育，严格借、还制度，做好每天的流通状况统计。

　　6、主动关心师生查找图书资料。做好读者统计和借阅登记。负责催还图书和办理图书丢失、损坏的赔偿工作。

　　7、做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。

　　8、定期进行藏书清点及破旧图书的修补工作。

　　9、为学校开展的各项读书活动供应相关的推举书目。

　　10、每天整架一次，保持室内清洁卫生。

图书管理员岗位职责6

　　1.鼓励使用教学技术来吸引学生并改善学习，为整个学习社区提供24/7的数字信息资源;

　　2.保持当前的专业实践和发展，信息技术和教育研究适用于学校图书馆项目;

　　3.在学校改进和认证活动中扮演积极的.角色;

　　4.通过在教师会议、员工会议和家长会议上发言来分享专业知识;

　　5.必要时为学校的决策团队服务。

图书管理员岗位职责7

　　1.根据经费情况，结合学校学生需求实际，向书库管理人员推荐学生的读书需求，协助书库管理人员有计划地征订学生阅览室的期刊、杂志，注意学生阅览室的期刊、杂志发挥的实际效益，防止积压。

　　2.安排好学生的借书、还书工作，组织好学生的期刊、杂志阅览工作，简化手续，热心服务，力求做到既要方便读者，又要不出差错。

　　3.健全学生阅览室的管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。

　　4.新到的期刊、杂志、新书及时登记入册，分类编目，做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补，做好报损工作。同时做好上级部门要求的装备管理软件的相关登录与使用工作。

　　5.以各种形式推荐好书新书，办好宣传栏，加强阅读指导，并注意培养一支学生图书管理队伍，并完善学生图书管理队伍建设的'延续性、奖励制度的激励性，同时为贫困学生创造勤工俭学条件，做到在图书管理环节中减少学校办公经费支出又能惠及贫困学生，不断增加学生阅览室图书的流通率。

　　6.积极创造条件，不断增加图书的开架数目，做到流通更新。

　　7.制订健全六防措施。（防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃）。

　　8.与书库、教师阅览室工作人员密切配合，加强业务联系。做好校内师生教材、教参的领取、分发、退补及结算工作。

　　9.努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校布置的相关任务。

　　10.树立为教师、学生服务的观念，以此为出发点，制订《图书阅览制度》，充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。

图书管理员岗位职责8

　　1、图书管理员必须树立为教育、教学服务，为师生服务的思想，努力做好图书管理工作。

　　2、做好新书采购工作，向学生推荐新书及优秀读物，做好宣传和开设讲座工作。

　　3、所购新书必须记入图书馆财产册，做到书账相符。

　　4、按照图书编目要求及时完成新书的编目、分类、著录和上架工作，做到藏书有数，价值有底，查阅方便。

　　5、按中国法排架，努力提高检书速度。破损图书及时修补，使之尽快投入流通。

　　6、每天按时开放，做到文明服务，礼貌待人，态度诚恳热情。

　　7、协助教师开展课外阅读课活动。

　　8、严格执行借书规则和索赔制度。

　　9、加强书库管理，非图书馆人员不准擅自入内。

　　10、做好报刊杂志和书籍的发行工作。凡属资料室的'报刊杂志，如逾期未到，应立即与邮局发行部联系追补。

　　11、保持室内整洁，每日一次清扫，每周一次大扫除，做到窗明几净。创造良好的阅读环境。

　　12、做好安全保卫工作，下班前检查水、电、门、窗。

图书管理员岗位职责9

　　1.图书管理员必须树立为教育教学服务的思想，努力做好图书室工作。

　　2.及时做好图书的分类、编目、登记、上架、保管工作。了解新书出版信息，及时向学校提出添购新书信息。

　　3.制定每学期的图书室工作计划。努力做好图书管理工作，严格执行图书内阅外借制度，建立完善的借阅登记，及时办理图书的借还手续，加快图书的周转，提高图书使用率。

　　4.配合教师收集和积累必要的教学资料，做好资料索引及时提供资料信息(每期发两年资料索引)。主动向教师推荐、提供教学参考书籍和资料，做好教师图书的借阅工作。

　　5.搜集校内教学人员的优秀教案，配齐各科教学挂图。

　　6.新到的书籍要做好宣传介绍，提供有关的信息

　　7.对阅读过的`各种报刊杂志要及时做好装订、存档工作。

　　8.各种计划、总结、教案实录、统计图表等资料装订加封。分门别类，按年编次。建立个人业务档案。

　　9.各类图片、教具按学科、年级、上下学期课次排列，做到隔天能领。可以使用。

　　10.对师生做好爱护图书的宣传教育工作，建立并培养一支管理图书的学生服务队伍。

　　11.积极开展学生课外阅读指导工作，配合教研组、课外兴趣小组等开展的课外活动。

　　12.做好图书室的防尘、防潮、防盗、防火、防蛀工作，做好破损图书的修补工作。

　　13.对调出教师和毕业学生要作好图书清查工作，无故不还的图书按学校规定赔偿。

　　14.每期开学订好工作计划。每期结束，进行图书清理和工作总结。

　　15.加强对电脑的学习，熟悉和掌握使用电脑对图书的系统管理，逐步实现图书管理的电子化、网络化、数字化。

　　16.负责图书室内清洁卫生和安全保卫工作。保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，保持窗明几净。

图书管理员岗位职责10

　　1、负责全校教材、教辅资料的'订购、核算、收发，寒暑假教材接收与分发、熟悉教材的征订流程;

　　2、教师教材、教师参考书的发放登记与管理;

　　3、学生丢失教材来馆购买教材开单事务;

　　4、协助馆长在采编室做一些书目数据输入，图书加工、网上购书等工作;

　　5、熟练操作计算机;

　　6、完成领导交代的其他工作和任务;

图书管理员岗位职责11

　　一、在教学校长领导下，协助完成图书室的各项日常工作。

　　二、按规定时间开放图书室，统计相应数据。

　　三、负责申报征订报刊杂志，完成新报刊的编目、分类、上架。

　　四、负责对两年以上的过期报刊杂志进行清理、装订、登记入库。

　　五、负责办理师生报刊杂志结算手续，对遗失损坏者提出赔款处理意见。

　　六、负责阅览室财产的登记、保管、保全及日常安全防范工作。

　　七、做好内勤及接待工作。

　　八、完成领导交办的.其它任务。

　　九、完成党、政及团委、上级学联交办的其他工作。

图书管理员岗位职责12

　　1、负责图书馆的日常管理，包括图书编目、上架、清点、维护和定期上新等工作；

　　2、负责信息咨询、图书借还、过期催还、超期罚款、丢失处理等；

　　3、负责数据库的日常维护工作；

　　4、完成图书馆相关和领导交办的.其他工作。

图书管理员岗位职责13

　　一、学校图书（资料）管理人员是教学或教学辅助人员，是学校图书文明窗口建设、学生读书习惯和能力养成、教师教研进修支持的重要业务岗位。应热爱学校图书馆（室）事业，树立为教学服务，为师生服务的思想，尽职尽责做好图书馆工作。

　　二、中小学应按照《四川省中小学教育技术专业人员配置标准》足额配置图书管理专业人员。中学图书馆管理人员应具备大专以上文化程度、达到教育技术标准，熟悉图书管理专业知识，具备基本的图书馆专业技能和计算机操作技能，参加上级业务主管部门组织的专业培训，并获得中小学图书管理上岗资格证书。不断进修提高，学习掌握数字图书馆、图书数字化、图书信息化管理等新知识和技能。具备中级职务的图书管理员应能培训和指导初级职务的业务工作。具备高级职务的图书管理员，在具备中级职务资格的基础上，还应具备扎实的图书情报学理论研究、课题研究、著书立说的能力和成果。

　　三、主动与各部门、各教研组联系，根据教学、教研、教改以及学生阅读需要，根据《规程》要求，加强购书计划性，提高图书利用率，及时向师生推荐、介绍新书。做好新书的'分类、编目、录入、上架工作，做到分类科学、清楚、查找快捷。

　　四、执行图书管理、借阅制度，定时开放图书、阅览室，配合学科教师做好学生读书活动组织工作。创造条件向社区开放图书、阅览室。

　　五、每学期末作一次外借图书清点工作，如有丢失负责追查。作好图书的防尘、防潮、防火、防盗、防蛀工作，保持环境整洁。

　　六、负责报刊分发、排架、装订工作。

　　七、具备任职资格的图书管理员，在完成业务工作目标、考核合格后，应与教学人员或教学辅助人员等同对待，并按国家有关规定享受相应的劳保福利待遇。