3.5学雷锋日活动方案

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3.5学雷锋日活动方案

　　为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的3.5学雷锋日活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

3.5学雷锋日活动方案

3.5学雷锋日活动方案1

　　一、3月5日学雷锋日活动目的：

　　3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志”的纪念日。45年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织开展以“弘扬雷锋精神，做新开州文明人”为主题的实践活动，并以此次活动为契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的'良好氛围。

　　二、3月5日学雷锋日活动时间：

　　3月5日学雷锋日下午

　　三、3月5日学雷锋日活动内容：

　　1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。（各班班主任负责，大队部检查）

　　2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。（负责人：xx）

　　3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。（负责人：徐xx）

　　4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。（负责人：王素xx）

　　5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点：新华书城前（负责人：xx）

　　6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。（负责人：李xx大）、何xx、xx小）、学校行政成员随点）

　　7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。（负责人：吕xx）

　　四、后勤保障：

　　总务处（负责人：xx

　　五、音响、照相、录像、标语：

　　信息中心（负责人：许xx）

　　六、3月5日学雷锋日活动注意事项：

　　1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。

　　2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。

　　3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。

　　4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。

3.5学雷锋日活动方案2

　　（20xx-20xx学年度第二学期）

　　一、活动意义：

　　为纪念毛主席“向雷锋同志学习”题词五十周年，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，形成自己的办学特色，赋雷锋精神以时代性，开展丰富多彩具有实效性的活动。作为祖国未来的建设者，我们更要从小造就学生这种处处为人着想，以助人为乐的奉献精神。

　　二、活动时间：20xx年

　　2、3月份

　　三、活动内容：

　　1、3月5日各中队利用队会时间开展学雷锋主题班队活动，讲雷锋故事，宣扬雷锋精神。（各班辅导员负责）

　　2、校园课间播放学雷锋歌曲，让学生感受学雷锋的'气氛。

　　3、利用下午放学后的时间，全校师生在校园内担当起了环保小卫士，清扫楼道，捡掉操场、草丛中的杂物，清除课室里面的杂物，清洁校园污迹，清除校园里的卫生死角。

　　4、利用日学雷锋纪念日，在第三周的国旗下讲话，学生代表做学雷锋演讲。（五（1）班负责）

　　5、组织四至六年级利用第四周班队活动课时间观看《雷锋之歌》爱国教育影片，深刻体会雷锋精神，写观后感。（班主任负责）

　　五、六年级各班做以“学雷锋好榜样”主题小报5份上交大队部。（班主任负责）

　　7、评选出优秀小报，在校宣传展板展出，供学生学习参观。

　　8、以“三八妇女节”为教育契机，开展“献给妈妈五个一”活动，即为妈妈唱一首歌，送一份礼物，说一句祝福，做一件家务，写一篇作文。

　　9、将爱心献给自己：（1）像雷锋一样珍惜时间（2）像雷锋一样勤奋学习（3）像雷锋一样勤俭节约。

　　四、3月5日学雷锋日活动注意事项：

　　1、以年级为单位，每类活动的负责人是班主任，有关的活动的筹备工作要提前。

　　2、每班要着装整齐统一穿校服，佩戴红领巾。

　　3、领导负责检查和监督各班活动，活动结束了及时反馈。

　　4、各班完成工作后要及时上交各项记载、照片及班队会纸质材料。

3.5学雷锋日活动方案3

　　为进一步弘扬雷锋精神，推动我社区学“雷锋”和青年志愿者活动深入持久开展，提高我社区居民素质和社会文明程度，构建社会主义和谐社会。我社区积极响应区、街道的部署，开展“学雷锋志愿服务月”系列活动，具体方案如下：

　　一、指导思想

　　开展学习雷锋志愿活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十九大精神，坚持与时俱进的要求，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动深入开展，努力提高社区全体工作人员志愿者的宗旨意识和为民意识，确保各项工作顺利开展。

　　二、活动时间

　　3月1日至3月31日，重点开展好3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、3月15日消费者权益日活动。

　　四、活动要求

　　要求以“弘扬雷锋精神、共建和谐社区”为主题，同各自的.工作岗位相结合，努力践行“三个代表”重要思想，立足岗位，开拓创新。

　　三、活动安排

　　1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象，为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

　　2、开展文明城市志愿服务活动。组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动，提高城市管理水平和文明形象。

　　3、开展绿化美化志愿服务活动。结合“3.12”全民义务植树日活动，组织志愿者深入公共绿地、居民小区开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。

　　4、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。组织志愿者在辖区主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导，维护交通秩序，劝阻违反交通行为。

　　5、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，组织志愿者开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。

　　6、深化志愿者结对帮扶活动。认真组织开展结对志愿服务活动，深入结对的孤寡老人、贫困学生家庭，加大工作力度，拓宽服务项目，提高服务质量。

　　7、召开“学习雷锋志愿服务”心得交流会。要在认真开展活动的基础上，写出心得体会，进行深入地交流，以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去，落实到每名党员的行动上，体现在今后的工作中。

3.5学雷锋日活动方案4

　　一、总体目标

　　以创建“编外雷锋团”都司雷锋营为载体，动员全镇上下深入开展学习雷锋活动，使都司文明新风进一步形成，文明形象充分展观，党员干部服务意识明显增强，居民道德素质显著提高，经济发展进一步加快，社会大局高度稳定，为“展现多彩文化底蕴，建设都司古镇风貌”、打造边缘重镇提供强大的精神动力和思想保证。

　　二、措施办法

　　认真学习上级关于开展学雷锋活动的重要指示精神，学习雷锋、“编外雷锋团先进事迹”，在各村各单位广大党员干部中广泛开展不同形式的学雷锋树形象、讲文明、争先进、比奉献活动；广泛开展扶老助残，帮团解难、文明礼仪、保护环境、维护秩序等公益活动；广泛开展学雷锋先进集体、先进个人评创活动。

　　为确保学雷锋活动取得扎实成效，建立由镇党委统一领导、有关部门各负其责、各村各单位积极配合、各方面广泛参与的工作机制。建立完善推荐宣传，工作指导和督促检查制度，每年召开一次全镇学雷锋活动总结表彰大会，对全镇在学雷锋、树形象、讲文明、争先进、比奉献活动中涌现出来的先进集体和先进个人进行表彰奖励，塑造幸福都司、富强都司、活力都司、平安都司新形象。

　　三、活动重点

　　1、由镇党政综合办负责，组织全镇广大干部群众，认真学习《公民道德建设实施纲要》，广泛开展“学雷锋、树新风、文明道德我先行”教育实践活动；在各村、各社区广泛开展“道德规范进万家、雷锋精神进社区”活动；在集镇居民中广泛开展“都司是我家，管理靠大家”“学习雷锋见行动，人人动手讲卫生”活动；引导各村各单位争创“文明新村”“文明单位”和“文明家庭”。同时，与创先争优活动相结合，在镇机关和党员干部中开展“学习雷锋精神、争做优秀公务员”活动，教育引导广大党员干部爱岗敬业，无私奉献，充分发挥党政机关和领导干部的示范带动作用。

　　2、由武装部负责，组建“编外雷锋团都司营”。做好“编外雷锋团”成员事迹搜集整理工作，大力宣传学习雷锋及“编外雷锋团”的先进事迹。

　　3、由镇团委、中心学校负责，抓好青少年学雷锋活动。在各中小学校开展雷锋精神进校园，进课堂活动，创建雷锋学校、雷锋班级，引导广大青少年了解雷锋、崇尚雷锋、学习雷锋。

　　4、由工商所负责，在工商企业、个体商户、超市开展争创“雷锋商户”活动。

　　5、由工业办负责，在工业企业开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动，评创“雷锋企业”、“雷锋车间”、“雷锋员工”。

　　6、由妇联负责，在各村妇女中开展学雷锋，争当“好媳妇”、“好公婆”活动。

　　7、其它各单位和部门要结合各自工作实际，开展相应的学雷锋实践活动和评创活动。

　　四、志愿服务

　　1、由镇党委综合办公室负责，在镇机关和镇直单位组织开展不同形式的`志愿服务活动。

　　2、由镇团委负责，在全镇广大青年中开展以传承雷锋精神为主题的社会服务活动。

　　3、由民政所负责，面向贫困家庭、空巢老人，留守儿童、残疾人等特殊群体，组织开展献爱心义务帮扶活动。

　　4、由镇妇联负责，在广大妇女中组织开展巾帼志愿服务活动。

　　5、由工会负责，采取适当形式，动员组织干部职工、退休人员等积极参加到活动中。

　　五、广泛宣传

　　1、由镇党综合办牵头，村镇办、土地所负责，在中心集镇显著位置及主要路段布设学雷锋标志，包括标语、横幅、广告牌等。

　　2、镇直各单位、商场、商店、旅社、餐饮及其他公共场所，按“谁管辖谁负责”的原则，在醒目位置设立一批宣传雷锋事迹、雷锋精神的宣传栏、宣传橱窗、公益广告。

　　3、镇机关、学校、社区、行政村都要设立一批宣传雷锋精神的墙报、宣传专栏。

　　4、抓好社会宣传。动员大会以后，各行政村、社区、各单位要迅速召开会议，张贴宣传标语，广泛宣传单位活动开展情况。

　　5、抓好文艺宣传。文化服务中心组织文艺团体创作弘扬雷锋精神的文学作品和文艺节目，抓好以弘扬雷锋精神的文艺节目演出，同时抓好综合文化站、村级文化大院学习宣传雷锋精神充实完善建设，营造浓厚的学习氛围。

　　六、时间安排

　　本次活动分为宣传发动、集中活动、常态建设三个阶段。

　　1、宣传发动阶段（xxxx年11月8日—11月中旬）。召开全镇会议，进行全面动员部署，各村、社区各单位结合工作实际，制定出各自的学雷锋活动细化方案，营造浓厚氛围。

　　2、集中活动阶段（xxxx年11月中旬—xxxx年3月）。各村、各部门、各单位按照统一部署，创新形式，把雷锋活动开展得轰轰烈烈，扎实有效；要及时发现、上报、推出本单位学雷锋活动典型，向市活动办和新闻媒体推介；镇深入开展学雷锋活动指导委员会办公室定期不定期对全镇学雷锋集中活动开展情况进行督察通报。xxxx年3月份召开学雷锋集中活动阶段总结表彰大会。

　　3、常态管理阶段（xxxx年4月以后）。各村各单位做到领导机构健全，活动深入开展，年底总结表彰。把学习雷锋活动与道德模范评选表彰，先进典型学习宣传结合起来，实现学雷锋推动树都司形象，促进各项工作顺利开展。

　　七、奖励措施

　　1、镇党委、政府每年对学雷锋活动中涌现出来的事迹特别突出的先进单位和先进个人隆重表彰，各村各单位对本村本单位的先进典型进行表彰。

　　2、加强文明单位创建与学雷锋活动的相结合。凡参与市级和市级以上文明单位评选的，必须是都司镇学雷锋活动先进单位。

　　3、学雷锋活动纳入对各村各单位年度目标考评。

　　八、活动要求

　　（一）明确学习目的。深入开展学雷锋活动，是弘扬时代精神，树立都司形象，倡导文明新风、推动各项工作、促进经济发展、保持社会稳定的重要举措，是所有都司人的共同任务，各村各单位一定要高度重视，精心组织，确保活动落到实处，收到实效。

　　（二）加强组织协调。镇党委、政府成立深入开展学雷锋活动指导委员会（见附件1）。负责活动的组织、协调、指导工作；各村各单位根据本方案要求，结合各自实际，成立相应领导机构，并根据全镇深入开展学雷锋活动工作安排表（见附件2）制定出切实可行的学雷锋细化方案，抓好活动落实。

　　（三）搞好督促指导。镇深入开展学雷锋活动指导委员会办公室定时组织力量对各村各单位学习雷锋活动进行检查督导，发现典型，总结经验，查找不足，促进活动顺利开展。

　　（四）务求取得实效。各村各单位要高度重视，精心组织，创新方法，做到五个结合：与树立都司形象相结合，与与弘扬传统美德相结合，与搞好本职工作相结合，与促进经济发展相结合，与保持社会稳定相结合；多运用广大群众和青少年喜闻乐见的方式方法，吸引社会广泛参与，为展现多彩文化底蕴，建设都司古镇风貌、打造边缘重镇提供了强大精神动力和良好人文环境。

3.5学雷锋日活动方案5

　　一、活动主题

　　“今天，我们这样学雷锋”

　　二、活动主承办

　　主办：共青团xxxx学院委员会

　　承办：xxxx学院青年志愿者协会、大学生社团联合会、团委组织部、学生会科创部、编辑部、广播台

　　联动：xxxx学院各二级学院团总支、团支部，各二级学院青年志愿者协会分会，各理论社团、公益社团，各科学商店门店

　　三、活动时间

　　主题活动月时间：20xx年2月中下旬—3月

　　其中3月1日—6日掀起开展集中行动的高潮。

　　四、活动对象

　　xxxx学院全体青年

　　五、活动内容

　　（一）开展新时期雷锋精神学习和讨论活动

　　1、主题影片回顾

　　3月初，重温雷锋故事：《雷锋》、《离开雷锋的日子》等；

　　2、主题团组织生活

　　3月初，组织全校各团支部、志愿者组织、理论社团、公益社团结合各自实际和创意，以“今天，我们这样学雷锋”为主题，在广大团员青年中生动开展新时期雷锋精神学习活动，掀起新时期学习雷锋精神的新高潮，并组织评比展示活动。在校园网、团支部微博上及时宣传报道。

　　3、主题博学讲坛

　　通过邀请老红军、老劳模、青年先进典型，开展“雷锋故事”宣讲活动等形式，宣传雷锋精神，学习雷锋事迹。

　　4、主题升旗仪式

　　组织开展以“3·5”学雷锋日为主题的'升旗仪式。

　　5、主题宣传活动

　　校青年报：3月份，推出专版，宣传学雷锋日的有关活动。

　　校学生会广播台：3月1日至6日，打造和推出学雷锋专题节目。

　　（二）开展“随手志愿，快乐公益”大行动

　　积极响应团市委号召，组织我校各青年志愿者组织、公益社团、科学商店门店等，集中开展以“随手志愿文明行”、“牵手志愿周末行”、“携手志愿社区行”等为专题的志愿服务和公益宣传活动。

　　1、随手志愿文明行。围绕城市文明，广泛动员青年志愿者在城市地铁、公交、路口等开展城市文明出行的集中倡导活动，提升城市文明水平。

　　2、牵手志愿周末行。依托农民工子女学校、阳光康复中心等志愿服务基地，以关爱农民工子女、空巢老人、残障人士等为主要服务对象，组织开展志愿服务和公益活动。

　　3、携手志愿社区行。各青年志愿者组织、科学商店门店结合各自的志愿服务基地，开展进社区志愿服务活动，积极参与扶贫助弱、助老携幼、环保、科普、节能、义教、促进邻里融合等服务活动。

　　4、碎片时间为公益。倡导“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片时间为公益”的青年公益行为。积极参与团市委举办的微公益征集活动，鼓励青年师生从身边做起、从小事做起，积极开展各类活动。

3.5学雷锋日活动方案6

　　为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队决定于20xx年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。

　　一、指导思想：

　　弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。

　　二、活动主题：

　　学雷锋，献爱心

　　三、活动口号：

　　雷锋就是你、我、他

　　四、活动时间：

　　20xx年3月

　　五、活动地点：

　　班级、校园内、校外公益场所

　　六、活动内容：

　　活动一：讲雷锋、唱雷锋

　　各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义

　　活动二：学雷锋、做雷锋

　　1、立足身边，学雷锋。

　　深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

　　2、立足校园学雷锋

　　①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

　　②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的'浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

　　③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

　　3、立足社会学雷锋

　　开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。

　　开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

　　活动三：树新风、促学风

　　从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。

　　七、几点要求：

　　全校各中队组织要提高认识，高度重视，利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动，加大宣传力度，要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结.

　　红山区第九小学少先大队

3.5学雷锋日活动方案7

　　一、活动目的：

　　为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据上级团委要求，结合“弘扬雷锋精神争当美德少年”的活动主题，立足校园，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

　　二、活动措施：

　　1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

　　2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

　　3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

　　三、具体活动安排：

　　1、结合晨会做好学雷锋活动月的氛围宣传。

　　2、结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

　　3、七年级各班出一期“我与雷锋精神同行”的`主题黑板报。

　　4、立足校园，开展美化环境活动，开展全校安全与卫生大检查活动。

　　5、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

　　6、学唱一首有关雷锋的歌。

　　7、开展“慈善一日捐”活动，捐出一天的零花钱。

　　8、组织团员干部、学生会干部、团员开展“爱心义卖”活动；

　　9、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　10、塑造身边的学习典型，各班评出1名“学雷锋小标兵——美德少年”。

3.5学雷锋日活动方案8

　　一、活动目的

　　3月5日是全国第54个“学雷锋纪念日”，为了响应团县委《关于在全县青少年中广泛开展学雷锋志愿服务活动的通知》的号召，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，学校特制定此方案。

　　二、活动主题：

　　学雷锋，在行动

　　三、活动时间：

　　三月份

　　四、活动内容

　　（一）加大宣传力度

　　1、利用国旗下讲话，加强学生对雷锋精神的认知感。

　　2、总辅导员在全校发出“学雷锋“倡议，发动学生积极加入志愿服务活动。

　　3、利用红领巾广播台，播报学校典型的好人好事。

　　4、各中队召开与“学雷锋”有关的'主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

　　5、各班完成一期以“学雷锋”为主题的专题板报。

　　（二）开展爱心家庭结对活动

　　1、活动主题：心手相牵，让爱飞翔

　　2、活动时间：3月4日（周五）下午

　　3、具体措施

　　（1）每班进行摸底调查，选出一名特困生作为受助对象。

　　（2）各班主任通过微信群、QQ群发动学生家长共同参与，选一至二个家庭的成员组建爱心团队。

　　（3）各班主任确定“受助对象”与“爱心团队”的信息，填写《尚思小学爱心家庭结对活动登记表》，以年段为单位，于周三下午放学前交至德育处。

　　（4）帮扶措施建议（仅供参考）

　　A.购买食用油、大米等生活食品；

　　B.购买书包、书籍等学习用具；

　　C.购买衣物、鞋子等生活用品；

　　D.捐赠家中闲置的衣物、生活用品等；

　　E.钱财资助。

　　（三）开展进社区志愿行动

　　由少先队大队部组织学生志愿者进社区打扫卫生，为美化环境贡献一份力量。

3.5学雷锋日活动方案9

　　雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的.好转。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围和学生良好行为习惯的养成，校学生处、校团委根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定了我校20xx年学雷锋活动方案。方案如下：

　　一、活动主题

　　争做新时代雷锋传人

　　二、活动要求

　　1、全校师生在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神，积极参与各级各类学雷锋活动。

　　2、号召同学们从身边小事做起，向陋习告别，养成健康的生活习惯，把文明带进家庭和校园。

　　3、全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，结合疫情防控工作需要，适时开展学雷锋活动，活动中要注意安全、注重形象，形成声势。

　　三、活动安排

　　活动：“手拉手”献爱心募捐活动

　　1、活动意义：通过爱心募捐，筹集物资，传递爱心，帮助贫困学生走出困境，提高校园凝聚力。

　　2、活动时间：3月1日（第二周周一）升旗仪式

　　3、活动地点：操场主席台

　　4、活动流程：各班提前在班内组织募捐，3月1日升旗仪式上由班长作为代表上台募捐。

　　学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践和总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使同学们自觉弘扬雷锋精神，争做新时代雷锋传人。

3.5学雷锋日活动方案10

　　指导思想：

　　雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为了加强学生文明礼仪教育，养成文明习惯，创设良好、和谐的育人环境，根据我校实际，开展三月学雷锋树新风专项活动。

　　活动目标：

　　1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，结合“传承中华文明，争做美德少年”的主题，组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

　　2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以文明的言行推进学校德育工作开展。

　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　活动主题：“传承中华文明争做美德少年”

　　活动口号：

　　三月我与文明相约！

　　雷锋就是你我他！

　　赠人玫瑰，手有余香！

　　人人为我，我为人人！

　　活动时间：x年3月

　　活动要求：

　　从我做起，从身边的小事做起，告别粗俗，告别陋习；把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

　　活动过程：

　　（一）宣传阶段

　　1。 3月5日召开开学典礼，进行“学雷锋树新风”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

　　2、每中队召开一次“三月我与文明相约”的主题班会；

　　3、出一期主题为“我与雷锋同行”的黑板报；

　　4、积极开展“寻找身边的雷锋”的活动。发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，做一件好事，为他人服务，各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交广播站。

　　（二）实施阶段

　　1。 3月8日开展“学习雷锋孝敬长辈”的活动。回家给长辈说一声“谢谢您，您辛苦了！”给长辈唱一首歌；给长辈捶一次背；给长辈做一次家务；拍一张幸福一家亲的.照片。

　　2。 3月11日进行美丽教室评比。立足校园，开展“美化净化绿化”美丽莲外活动，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，从个人做起，从小事做起。

　　3。 3月12日组织“种一棵树护一片绿”活动。立足植树节，进行全校范围内的护绿公益广告语征集活动；

　　4。 3月15日周末信息课程进行一次“雷锋故事我来讲（听）”活动。利用午间阅读和周末时间，读几个雷锋故事、学习几篇雷锋日记，记诵雷锋名言；

　　5。 3月15日——3月26日，教学研究中心进行“坐姿、读姿、写姿、站姿、举姿”评比；

　　6。 3月19日——3月29日，生活部进行学生仪容仪表评比；

　　7、三、四年级举行“雷锋就在我身边、雷锋就是你我他”征文比赛。

　　（三）总结阶段

　　1、评选“学雷锋活动优秀中队”。

　　2、塑造身边的学习典型，每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。

　　以上是公文站小编给大家分享的3月5日学雷锋活动方案，希望对大家有帮助。

3.5学雷锋日活动方案11

　　一、活动基本信息

　　主题：爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动时间：3月9日下午的第六节同乐课

　　地点：学部大操场(下雨改在靠近大队部这边的架空层)

　　主办方：四年级组

　　二、活动内容

　　号召同学们拿出自己闲置不用的东西(图书、玩具、文具等等)，收集起来，对这些物品进行价格登记，再重新估价，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐献给遭受火灾的xxxx侗族自治县的小学生。

　　三、活动目的和意义

　　1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。

　　2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

　　3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的能力，让孩子们需要好好体验一下，积累经验。

　　4、以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的`生活作风。

　　5、作为爱心之旅的活动之一，将所得爱心款捐献给遭受火灾的xxxx侗族自治县的小学生。

　　四、活动细则：

　　1、拍卖物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

　　2、物品在交换时以自愿为原则，不能强买强卖。

　　3、参加人员可自由发挥，各展其能，运用销售策略，场面力求生动性、鼓动性、灵活性，可简单设计广告语。

　　4、活动结束后各班负责清理展台周围的卫生。

　　五、活动口号：环保、节约、爱心你我他

　　六.准备阶段

　　(1)发动学生罗列自己不需要但是别人可以用的书籍、文化用品、玩具和自己的小发明、小制作等，并写明允许最低价。

　　(2)制定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。(该本不与顾客见面，由售货员参考

　　(3)每班确定具体分工：管理员、收银员、售货员(要求能说会道，待客热情有礼)，广告宣传员、记账员、保洁员等。

　　各班根据本班学生实际制定具体活动方案，加强安全、诚信教育。做好必要素质的训练工作。如：怎么吆喝招揽生意?怎么使自己出售的商品有卖点?怎么为自己的商品打广告?(设计好商品的广告语)。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧，摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色等。

　　(4)每班自备好盛放商品的器具(最好是塑料袋)。

　　(5)每班策划好怎样装扮自己的招牌，显出特色。

　　(6)学生自备零钱(建议不要超过20元)，选择购买合适适量的物品。

　　七、活动具体方案：

　　1、先给同学们讲解本次活动的意义和注意事项;

　　2、分组讨论商议。

　　●定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。

　　●确定具体分工：管理员、售货员(要求能说会道，待客热情有礼)，广告宣传员、

3.5学雷锋日活动方案12

　　为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，以人为本，构建和谐校园，进一步完成为人民服务的宗旨，全体教师必须做好表率,通过志愿服务活动方式，带领全校学生为厂棚小学建设做贡献，在全校弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，积极推动学雷锋青年志愿者活动的深入开展，在3月5日第十五个“中国青年志愿服务日”期间，校少先队决定在我校开展“喜迎建国65周年志愿服务美我厂小”活动。具体通知如下：

　　一、活动目的`：

　　倡导乐于助人精神,美化厂棚小学学习环境，创造卫生环保学校，进一步推进和谐学校建设。

　　二、活动主题：

　　喜迎建国65周年志愿服务美我厂小

　　三、活动主办单位：

　　厂棚小学

　　四、活动时间：

　　20xx年3月1日——20xx年3月5日

　　五、活动内容：

　　清理校园里、村卫生室和村部周围的白色垃圾、清除暴露垃圾，劝阻不文明行为等活动，引导广大师生自觉投身到“建设文

　　明校园”活动中来，在3月5日前后组织全体师生以集中统一行动和分散行动相结合的形式，深入开展“喜迎建国65周年,志愿服务美我厂小”活动。

　　六、活动要求：

　　1.高度重视，精心组织。学校高度重视,并结合本校实际，认真组织开展好“喜迎建国65周年志愿服务美我厂小”志愿服务活动。同时，把此项活动作为全校喜迎建国65周年，倡树文明新风、深化志愿服务行动、构建和谐厂棚小学、推进的具体内容加以落实。由校少先队负责此活动各项工作的监督和管理。

　　2.主动联系，形成合力。校少先队主动与各班级联系，加强沟通，取得支持。认真策划好1-2件实实在在的服务项目。我校在开展志愿服务活动中要务求实效，力戒形式主义，针对服务对象的需求，结合自身能力开展服务,带好头,做好表率。

　　3.广泛宣传，深入动员。开展“喜迎建国65周年志愿服务美我厂小”志愿服务活动需要动员全体师生的参与。学校要加大宣传力度，让更多的学生了解和参与志愿服务。

　　4.注重安全，确保实效。服务过程中要切实保证自己和他人的人身安全，在做好表率的同时，保证参加志愿服务学生的人身安全和劳动安全。

　　XX小学

　　20xx年3月1日

3.5学雷锋日活动方案13

　　【活动目标】

　　1、知道3月5日是“学习雷锋纪念日”。

　　2、通过观看动画，领会雷锋精神，能够主动帮助有困难的人。

　　【活动准备】ppt视频、图片

　　【活动过程】

　　一、活动导入

　　谈话导入活动，回忆被人帮助后的心情。

　　师：小朋友，有人帮助过你吗?

　　请个别幼儿讲述自己被帮助的经历和感受。

　　二、新授课程

　　1、欣赏故事《森林里的小雷锋》，知道小松鼠被称为“小雷锋”的原因。

　　师：每天帮小动物们做好事的是谁?

　　幼儿分别讲述小松鼠做了哪些好事。

　　师幼小结：小松鼠总是帮助小动物们做好事，所以大家都叫它“森林里的小雷锋”。

　　2、幼儿观看动画，知道“雷锋纪念日”并学习雷锋精神。

　　师：小朋友，你们认识真正的雷锋吗?

　　同伴相互讲述心目中的雷锋。

　　观看动画，启发幼儿思考：

　　师：3月5日是什么日子?雷锋是怎样的人?

　　启发幼儿思考：雷锋精神是什么?

　　师：动画片里的小朋友是怎样学习雷锋的?

　　幼儿结合已有经验，相互交流自己如何做小雷锋。

　　教师小结：当别人有困难，需要帮助的时候，我们应该向雷锋叔叔学习，主动去帮助他人。

　　3、出示图片，引导幼儿理解图中内容。

　　幼儿交流自己对图片的.认识。

　　引导幼儿说出图中哪个宝宝是小雷锋。

　　教师鼓励幼儿学做小雷锋。

　　4、教师组织幼儿玩《我来照顾你》游戏，感受做小雷锋的快乐。

　　师：小朋友，我们今天一起玩《我来照顾你》的游戏。

　　幼儿大胆尝试玩游戏。

　　教师：我们一起来做小雷锋，帮助弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗，给他们讲故事，安慰他们的情绪等等。

　　幼儿交流游戏中的感受。

　　5、集体欣赏儿歌，共同像雷锋学习。

　　三月五雷锋日我是一个小雷锋

　　帮助人爱奉献雷锋精神我传扬

　　活动延伸：结合雷锋日，开展学做小雷锋的活动，启发幼儿帮助弟弟妹妹和老师做力所能及的事，并根据活动情况随时填写“我是小雷锋”的好人好事记录表。

　　区角活动：教师引导幼儿在表演区创设情境，学做小雷锋。例如：扶盲人过马路、拾到物品归还物主等。在图书角学做小雷锋，例如：修补图书、摆放图书等。

　　环境创设：设计“好人好事记录册”或关于“好人好事”的主题墙面。

3.5学雷锋日活动方案14

　　20xx年学雷锋日将至，为了为进一步在全社会弘扬雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动我县学雷锋活

　　动月和“温暖同行”青年志愿者行动全面深入开展，团县委拟定于3月5日在我县xx中学开展爱心捐赠、爱心义诊、“七彩课堂

　　”等公益活动，现制定方案如下：

　　一、时间：20xx年3月5日14：00

　　二、地点：xx中学

　　三、参加人员：

　　团县委领导

　　县妇幼保健院医生

　　大学生西部计划志愿者

　　xx中学部分师生代表

　　四、活动流程：

　　(一)14：30-15：00爱心物资捐赠仪式

　　团县委领导和西部计划志愿者将十份爱心物资现场赠予x中学x部分学生代表;余下物资由xx中学统一发放。

　　(二)15：00-17：00爱心义诊活动和“七彩课堂”活动

　　妇幼保健院组织医生护士为初一或初二年级一个班的学生提供免费义诊，义诊项目初步定为量血压、听诊心脏、健康咨询和分发

　　保健资料等医疗服务，通过义诊让同学们关注自身身体健康，改善不良的生活方式，注重体育锻炼，了解一些疾病预防、急救和

　　营养健康知识，更好的保护身体健康。

　　西部计划志愿者为初一年级一个班级的学生开展“七彩课堂”励志名著导读活动，每个志愿者结合自身阅读经验向学生推荐一本

　　名著，简单介绍名著的内容或者讲述著作中的.一个经典小故事，激发学生的阅读兴趣，务求达到良好的课堂效果。

　　五、工作安排

　　(一)义诊课桌椅、七彩课堂教室等活动所需物品及场所(除妇幼保健院的医疗器械外)由xx中学负责安排;爱心捐赠活动的

　　现场组织由团县委负责;义诊活动的现场组织由县妇幼保健院负责;七彩课堂活动的现场组织由西部计划大学生志愿者负责;

　　(二)活动悬挂横额为“多一个雷锋，多一份关爱——天等县青年团员学雷锋日活动”，由团县委负责制作;会场布置由团县委负责，县xx中学协助完成;

　　(三)团县委参加活动人员、县妇幼保健院医生、西部计划志愿者由团县委负责通知，参加活动的师生由xx中学负责组织。

3.5学雷锋日活动方案15

　　今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表X周年纪念日。为深入开展学雷锋活动，培养中小学生高尚的道德情操，践行和培育社会主义核心价值观。经研究，决定在我校开展“学雷锋精神做美德少年”主题活动。现将方案如下：

　　一、总体思路：

　　培育和践行社会主义核心价值观，深化“中国梦”宣传教育，培养学生“爱学习、爱劳动、爱祖国”的精神，通过开展中小学学雷锋主题实践活动，进一步弘扬雷锋精神，形成人人争当美德少年的`良好氛围。

　　二、活动主题：

　　学雷锋精神，做美德少年

　　三、活动范围：

　　全体少先队员

　　四、活动时间：

　　3月5日“学雷锋月”启动仪式，发出活动倡议

　　3月份开展“日行一善集集小赞”集赞活动

　　3月底开展“雷锋标兵大点赞”——“雷锋标兵”评选活动

　　五、活动安排

　　（一）组织雷锋精神大讨论。各中队利用晨会、少先队活动课等形式，组织开展：“雷锋精神是什么，怎样把核心价值观的学习结合到雷锋精神的学习中，如何做雷锋式的美德少年”思想大讨论，引导广大学生正确把握学习雷锋精神的时代价值，不断升华对“社会主义核心价值观“和“爱学习、爱劳动、爱祖国”的理解和认识。

　　（二）开展学雷锋事迹活动。各中队充分利用电视台、微信、广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹，要运用童谣、诗歌、报告、影视等形式，组织开展“读雷锋日记”“听雷锋故事”“唱雷锋歌曲”“观雷锋电影”等系列活动，全面学习雷锋事迹，使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋。

　　（三）寻找雷锋式美德少年。要通过开展“日行一善，集集小赞”、“雷锋标兵大点赞”等活动，寻找身边雷锋式美德少年，引导广大中小学生养成诚信友善、尊老爱幼、助人为乐、礼让宽容的思想品德。

　　（四）开展学雷锋实践活动。各中队要以“三爱”教育为主线，深入开展社会主义核心价值观教育，引导学生学习雷锋精神，进一步端正学习态度，珍惜美好时光，勤奋好学，从小掌握为祖国、为人民服务的本领。教育学生在家勤做家务活，在校积极参与卫生清扫等劳动。组织学生走进社会大课堂，集中开展以爱心扶助、义务劳动、公益服务等为主题的社会实践活动。

　　六、具体安排：

　　（一）活动发起阶段：

　　1、国旗下讲话：大队长发出学雷锋倡议活动，2、学校LED显示屏打学雷锋标语

　　3、出一期以“雷锋精神伴我行”为主题的版报

　　（二）活动实施阶段：

　　1、电视台活动安排：

　　（1）道德讲堂：宣讲雷锋精神

　　（2）音乐之声：学唱学雷锋歌曲，如《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等。

　　（3）校园新闻：报道校园里的“活雷锋”

　　2、召开主题队会：各中队组织开展“读雷锋日记”“听雷锋故事”“唱雷锋歌曲”“观雷锋电影”等系列活动

　　3、在全校范围内组织开展“日行一善集集小赞”集赞活动

　　（三）活动总结阶段：