德育主任述职述廉报告

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德育主任述职述廉报告

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德育主任述职述廉报告

德育主任述职述廉报告1

　　一、述德方面

　　本人将加强党性修养、道德锤炼作为人生必修课，以明大德、守公德、严私德的思想自觉正心修身、严于律己，永葆共产党人的政治本色。

　　（一）遵守社会公德。

　　（二）坚守职业道德。本人以敬业奉献、真抓实干、锐意进取为工作要求，时刻保持共产党员的先进性和纯洁性，认真履行党建工作第一责任人职责，带动广大党员干部不断增强干事创业的进取心及责任心，以良好的职业道德推动公司高质量发展。

　　（三）锤炼个人品德。本人认真学习社会主义思想，贯彻落实党中央、省市委和市国资委党委部署要求，不断提高个人道德修养，以正确的世界观、人生观和价值观开展各项工作，努力在全公司范围内形成公道正派、诚实守信、品行端正、情趣健康的工作作风。

　　（四）弘扬家庭美德。本人深刻学习领会关于家庭建设的重要论述，准确把握新时代弘扬家庭美德的新要求、新举措，切实建设好家庭、孝敬好父母、教育好子女，树立了良好家风，为公司干部职工做出了榜样。

　　二、述廉方面

　　本人重视党性修养，强化作风建设，筑牢拒腐防变的思想防线，以正确的世界观、人生观、价值观和政绩观推动公司发展。

　　（一）加强学习，筑牢思想防线。本人以党委中心组学习和个人自学等形式，带头学习、认真研读《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》等党内法规，准确把握全面从严治党的要求，切实筑牢防腐拒变的思想防线。

　　（二）求真务实，转变工作作风。本人在思想上看重职工、在感情上贴进职工、在工作中深入职工，能够积极改变工作作风、深入项目一线，调研基层党员群众的困难和诉求并权利解决。对重点岗位、重大项目的工作人员，本人从严要求、经常提醒，杜绝各类违规违纪问题的发生，努力为公司发展营造干净务实、风清气正的'良好氛围。

　　（三）生活正派，保持高尚情操。本人严格执行《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，带头严守纪律、严以用权、严格自律。认真执行《关于领导干部报告个人重大事项的规定》，如实向党组织报告个人重大事项，做到光明磊落开展工作，始终保持共产党员的政治本色和高尚情操。

　　三、述法方面

　　本人坚持学习国家各类法律法规，坚持依法办事，提高依法履责能力，在公司范围内营造学法、尊法、守法、用法的浓厚氛围。

　　（一）积极学法。上半年以来，本人通过组织党委中心组学习、职工大会等方式，组织全体干部职工认真学习《公司法》《合同法》等法律，并严格做好中央八项规定、省市委十项的宣传工作。在学习之余，对照法律法规内容，深入排查、反思整改自身在依法决策、依法办事方面存在的问题和不足，努力提高依法依规、合法合规开展工作的水平。

　　（二）依法办事。在认真贯彻《中华人民共和国公司法》等有关规定的基础上，制定《“三重一大”决策制度实施办法》《公司党委会议事规则》等制度，把党的领导融入公司治理各环节，把党组织内嵌到公司治理结构之中，提升了领导班子的科学决策、民主决策水平，推动了公司的健康持续发展。

　　四、存在不足

　　本人虽然从强化思想教育、强化党建基础、强化队伍建设、强化正风肃纪等方面做出了一定的努力，但还存在以下不足：

　　（一）履职能力还有待提升。本人提高党建工作的水平还有待强化，履职能力还有待提升，目前还存在党建工作与中心工作结合不紧密、融合不充分的现象，没有真正把党建工作成效转化为推动发展的实招。下一步本人将投入更大的精力抓好党建思想政治工作。

　　（二）党建基础还较为薄弱。在上级巡查中及走访调研中发现，部分基层党组织存在党务人员兼职、纪律执行不严、制度建设不完善等问题。并且对照新时期开展党建工作的各项要求，公司大多数基层党支部的工作方法和管理党员、教育党员的能力还要进一步增强。

　　（三）廉政教育还不够深入。今年以来，公司党委通过组织党员干部重温入党誓词、学习法规制度、参加廉政考试等形式，不断增强党员干部的廉洁从业意识。但是目前公司廉政风险点还较多，侧面反映出公司党委的廉政教育还不够深入、党员干部的思想防线还没有筑牢。

德育主任述职述廉报告2

　　一、加强教育，增强廉洁文化导向力

　　开展廉洁文化建设最主要的是引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，解决好地位观、权力观和利益观问题，筑牢抵御腐朽文化侵蚀的思想道德防线。

　　开展学习教育。抓廉洁文化，首先要抓教育，着眼于防范。企业从理想信念、职业道德等方面规范和预防，将廉洁教育列入领导干部教育培训计划，要求两级领导每年讲党课或作反腐倡廉专题报告；通过演讲、征文、主题实践活动等检验干部员工学习的效果；组织开展“形象办公室、形象员工”评比活动，让年度先进个人、劳模等走上讲台，营造廉洁文化的良好氛围。

　　开展警示教育。及时提醒、提示、告诫党员领导干部什么可为，什么不可为。

　　一是抓观片警示。针对近几年查处的反面典型案例，集中组织观看《痛悔》《忏悔录》等反面典型专题片。

　　二是抓谈廉警示。开展了“工作谈话、任职谈话、诫勉谈话”活动，对党员干部提出廉政要求。

　　三是抓述廉警示。通过民主生活会和职代会组织党员领导人员述职述廉，制定整改措施及时预警。四是抓评廉警示。在职代会上组织职工代表评议领导人员的廉政情况，以民主监督预警。

　　二、健全制度，增强廉洁文化约束力

　　坚持将廉洁文化理念融入制度，实现廉洁文化与企业廉政从业制度、生产经营管理制度对接，用制度体系规范从业行为，形成长效机制。

　　一是认真贯彻执行党风廉政建设责任制。年初企业与各基层单位签订党风廉政建设责任书，逐级明确责任内容、职责和工作目标，形成“横向到边，纵向到底”的责任网络。

　　二是坚持廉政预警制度。进一步规范了领导干部个人重大事项报告、述职述廉、责任追究等制度。

　　三是完善民主管理制度。坚持定期召开纪委会和民主生活会，建立健全了厂务公开制度，坚持了民主评议制度。

　　三、注重创新，增强廉洁文化感染力

　　在廉洁文化建设中，以满足员工的文化需求，丰富员工的精神生活，提高员工的道德修养为出发点和落脚点，不断拓展教育范围，增强廉洁文化的影响力。

　　一是廉洁文化进班子。以深入学习贯彻《国有企业领导人员廉洁从业若干规定（试行）》为重点，突出对领导干部廉洁从业的教育。

　　二是廉洁文化进机关。开展“机关作风建设年”活动，在机关管理人员中加强作风建设、廉洁自律和服务群众意识。三是廉洁文化进项目。组织项目管理人员深入学习廉洁从业有关规定，提高执行制度的自觉性，筑起预防职务犯罪的防火墙。四是廉洁文化进岗位。组织开展岗位练兵、岗技竞赛活动，细化岗位责任制和HSE职责，把廉政思想、廉政从业的要求融入岗位职责。五是廉洁文化进家庭。搭建亲情助廉平台，形成以德治家、以俭持家、以廉建家的亲情助廉氛围。

　　四、加强廉洁文化建设的几点思考

　　近年来，我们在加强企业廉洁文化建设方面进行了一些探索，有一定效果，但还存在认识有待提高、体系机制有待理顺、文化结构有待完善、工作方法有待创新等问题。为此，要从以下几方面努力：

　　深化认识。企业廉洁文化建设是企业文化建设的重要方面，既要融入到企业文化建设之中，又要凸现其独特的内容要求。要充分认识大力加强廉洁文化建设的重要意义和积极作用。各级领导人员尤其是各级党政主要领导要积极倡导廉洁文化，自觉成为廉洁文化建设的倡导者、组织者、实践者，发挥带头示范的作用。

　　健全机制。企业廉洁文化建设如同企业文化建设一样，是一项系统工程，要用系统管理的原则和要求，从企业实际出发，统一规划、统一部署、统一推进、统一检查、统一考核。要建立廉洁文化建设的责任机制，实施“一把手”工程；要建立廉洁文化建设的激励机制，增强党员干部的荣誉感和责任感；要建立廉洁文化建设的'制约机制，使廉政制度规范转化为广大干部员工的自觉行为方式、生活习惯。

　　面向员工。员工群众是推动企业党风廉政建设和反腐倡廉工作的基本力量，也是推动企业廉洁文化发展的动力源，反腐倡廉工作直接反映了广大员工群众的意愿。在廉洁文化建设中既要面向领导干部，更要面向员工群众，让廉洁文化渗透到企业的方方面面，被广大员工群众所接受，让健康向上的廉洁文化去充实人们的精神世界，促进企业形成反腐倡廉的良好氛围。

德育主任述职述廉报告3

　　一、加强政治理论和技术知识学习，全面提高自己的政治文化素质和业务水平。

　　在本学期工作中，我紧跟时代的步伐，加强理论知识方面的学习，进一步学习领会“三个代表”重要思想的内涵和精髓，以科学发展观指导工作，始终如一的贯彻党的教育方针，遵守法律法规，遵循教育规律，积极参加组织安排的各类培训活动，撰写读书笔记和学习心得，政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高，认真学习和领会上级部门下发的各种文件，坚持以人为本，全面发展，安全第一的管理宗旨，从各方面严格要求自己，不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质，为成为有创新精神的领导而不懈努力，为促进学校健康快速发展，我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强我从事教育工作的光荣感和责任感，忠诚于人民的教育事业，自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责，恪守公民基本道德规范和教师行为规范，竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进，在个人与集体利益发生冲突时，我能坚持个人利益服从集体利益，局部利益服从全局利益，眼前利益服从长远利益，自觉抵制不良思想侵蚀和影响，反对拜金主义、享乐主义和个人主义，平时我能善待他人，同志之间勇于开展批评与自我批评，建立民主和谐的同志关系，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的。在工作中不断的学习新技术新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。

　　二、工作认真负责，周密细致，能迎难而上，创造性地开展工作，成效良好。

　　本学期我继续主管教学工作，始终热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全学期没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。协助学校领导制定教学工作计划、工作总结、做好教学常规管理工作，配合教务处定期检查教师教案和学生作业，并对检查的情况如实记录，及时反馈。真抓实干，力求成效显着。

　　在竞争日益激烈，农村都重视教育的大通，教学质量与学校的生源声誉和发展联系更加紧密，学校教育教学质量很大程度上影响着千千万万学子的前途和命运，是家长、社会关注的焦点。为此我根本不敢懈怠，为六中教育教学质量的提高，服从配合校长的领导，经常与三位教务主任一起探讨研究工作中出现的新情况新问题，寻求最佳的管理途径；六中教师多样，历来矛盾是非较多，中层领导多有畏难情绪，针对这种现状我带领教务全体同志进行各项管理工作的检查、找出不足，努力改进，力求教学工作在原来的基础上有好的改观；根据情况变化每年修改教师量化考核细则，教学质量管理细则，各级各类考试的奖惩办法等规章制度，广泛征求全体教师的意见建议，尽可能完善，调动绝大多数教职员工的积极性。

　　工作做到有计划、抓落实、重实效。加强早晚自习和课堂教学的检查力度，不定时的听课，课后马上评课；对学生和家长有不良反映的教师及教学情况，及时进行跟踪调查，督促整改，办好老百姓满意的学校；加强教案和作业批改的检查和评价工作，每周二下午我和教务处三位主任随机抽检，教研组半个月一查，每学期教务处进行常规检查，学期结束时校领导班子集体详查和评分，有效的促进了教学效果；认真实施年级组月考、期中、期未考试，仔细研究各班各任课教师的教学成绩，及时召开成绩分析会，毕业年级进行成绩通报和经验总结交流会，和教师们一起总结得失成败的原因，及时改进工作，不断促进教学质量逐步提高，健康发展；作为管理者，我通过以身作则，加上全体教职工的团结协作。吃苦耐劳的精神和良好的社会氛围，今年，我校连续六年取得了中考全县第一的好成绩，高考上线率逐年上升，部分学校来我校观摩教学并要求送教下乡。

　　另外我不因管理而荒废教学。担任初中年级学校健康教育课，每周四节，还在有必要的班级开展心理辅导讲座；积极参加西宁市首届心理辅导员的培训，现已取得全国级中级辅导员证书；我坚持学以致用，公正、平等地对待学生，尊重学生人格，维护他们的合理要求和正当权益，信任和关心学生、鼓励和帮助他们发掘自身的优点，接纳和欣赏自己，建立了融洽的师生关系，因此学生十分信任和喜欢我，遇到什么想不通的事情，都能主动和我沟通，这样就减少了学生过激偏执行为，促进了他们的健康发展。

　　三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益。

　　质量是学校的生命线，是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一，也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量意识，并在继续加强教学工作常规管理的基础上，重点抓好课堂效率的提高和教育科研的开拓创新。一学期来，我们紧紧围绕县教育局的总体工作部署，联系我校实际，坚决按照教育规律办事，把“课程改革”工作与“确保质量”紧密联系起来，围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索，在课程的设置与开发、课堂教学的优化、信息技术及远教资源的课堂利用等方面做了不少的尝试。

　　针对我校教师年龄老化严重、教学方法陈旧，青年教师初出校门、教学经验不足的不利现实，学期初结合我校实际，对个别教师进行了平衡与调整，以新观念、新课程、新知识、新技术为重点，认真做好教师课堂教学素质培训工作。一是在全体教师中解决一个认识问题，树立终身学习思想；二是科学制定教师培训计划，加快青年教师和骨干教师的培养，以在职培训为主，提高教师的学历层次和教学水平；三是借助远程网络平台，以远教课堂实录为切入点，以学科教研组为单位组织教师通过观看实录、交流体会、撰写心得、吸纳融会、课堂实践等各环节的落实，兼容并蓄、取长补短，切实革新教学方法，提高课堂教学能力；四是把多媒体教学纳入了教学工作的重要环节，利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的`计算机操作基本功，对现有的微机室、多功能厅及其他电教设备的利用进行了合理的安排，分层尝试和开展模式二和模式三两种多媒体教学，保证全校教师每两周至少可以上一节多媒体课。制度化的规定，使得教师的网络学习获得的新知识、新教法、新思路有了展示的平台，教学能力得到了不断的提升。

　　四、以德立身，为人师表。

　　“态度决定水平”、“细节决定成败”。对工作的热情和执着促使我多年来不断形成了认真负责的工作态度，面对一项项工作，总是能努力的去思考怎样来完成它，然后再去想怎样来完善它，在允许的范围内尽可能的去发挥、去创造。自己在工作中能严于律己，为人正直。豁达大度，用坦然的心态处理事务。以主人翁的态度塑造学校形象。

　　多年来，我还一直以高标准严格规范自己的思想和言行，遵守国家法律，遵守工作纪律，遵守教师职业道德，与同事团结协作，廉洁奉公，共同致力于学校的进步和发展。

　　作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标；勤政，把真抓实干作为第一追求；廉政，把清正廉洁作为第一责任。一学期来，在“廉政”建设方面，时常提醒自己，提高警惕，认真落实中小学乱收费责任制，严格按照上级要求做，在工作中不受贿、不行贿，用人重才能，用物重质量，不徇私舞弊。

　　五、克服缺点，继续努力

　　总结过去，是为了更好地把握展望未来。由于自己的能力和水平有限，尽管主观上积极努力，但离组织和学校的要求还有很大差距。

　　一是自身业务学习不够。尽管自己注意了学习，但往往忙于日常事务而时有放松。二是修养不够。主观上想把工作搞好，任务完成好，但方式方法还有待提高。三是家离学校比较远，与广大教师的沟通交流不够，这将在今后要认真克服。

　　总之在今后的工作中我将继续发扬成绩，克服不足，严格要求，勤奋学习，努力工作，尽自己的最大努力把工作做得更好！

德育主任述职述廉报告4

　　一、深入学习宣传反腐倡廉理论

　　认真组织学习认真组织学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则（试行）》、《行政机关公务员处分条例》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等反腐倡廉理论，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，始终保持党风廉政建设和反腐败斗争的正确方向，不断增强广大党员干部特别是领导干部实践“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，坚持廉洁从政、执政为民的'自觉性和坚定性。

　　二、认真开展廉政文化“六进”活动

　　（一）廉政文化进机关。局纪委牵头利用每月干部职工大会开展廉政文化教育12次，集体观看警示教育片12部，引导机关干部树立艰苦奋斗、廉洁奉公的高尚道德情操，增强抵制各种腐朽思想和不良风气的能力，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

　　（二）廉政文化进社区。与社区联系，共同开展贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、社区文化建设和精神文明创建活动，开展丰富多彩的廉政文化创建活动。

　　（三）廉政文化进家庭。以“构筑拒腐防线，创建廉洁家庭”为主题，开展领导干部家庭助廉活动，召开家庭助廉座谈会，签订《家庭助廉公约》。积极参与县上组织的家庭助廉活动。领导干部配偶子女增强了廉洁意识，筑牢家庭廉政防线。

　　（四）廉政文化进企业。林业局结合治理商业贿赂专项工作和企业文化建设，在为木材经营企业服务的同时，把廉政文化渗透到企业生产、经营、管理的各个领域，将廉政文化所蕴涵的诚信、守法、清廉等内容渗透、充实到企业文化中。

　　（五）廉政文化进农村。我局结合森林防火宣传，到林区乡镇组织开展阳光政务进林区等廉政文化节目，寓教于乐，将廉政文化融入农村文化建设之中，把廉政文化传播到农村山区千家万户。

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