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幼儿园大班体育教案:玩绳圈

时间:2024-03-25 07:09:20 教案大全 我要投稿
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幼儿园大班体育教案:玩绳圈

  作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编精心整理的幼儿园大班体育教案:玩绳圈,欢迎阅读与收藏。

幼儿园大班体育教案:玩绳圈

  【活动目的】

  1.利用绳圈创设出各种玩法进行一物多玩游戏,培养幼儿敢于尝试、探索的精神。

  2.通过游戏进行走、跑、跳、平衡等多种动作的练习。

  3.以游戏培养幼儿的合作能力。

  【活动准备】

  绳圈21根、录音机、磁带、哨子、小鼓、小椅子10张。

  【活动过程】

  一、开始部分

  教师和幼儿手拿绳圈听音乐走到场地上由大圆变成四路纵队,做绳圈操,舒展身体各部分,尤其使手腕和腿部、脚关节得到充分活动。

  二、基本部分

  1.教师告诉幼儿今天的游戏内容。

  师:现在我们每人手里拿的是绳圈,可以当绳子也可以当圈子(教师操作如何粘接接头处),小朋友试试看拿它当绳子可以怎么玩,拿它当圈子又可以怎么玩。(圈:单脚跳、抛接、手腕转。绳:绕圈跳、拔河、二人三足走、踩跳等)

  2.(听哨音集合,站成半圆)教师引导幼儿说说用绳、圈是怎么玩的,请3~4人说出并示范玩法,教师给予肯定,鼓励其他的幼儿敢于大胆尝试,教师表演幼儿没玩过的玩法。

  师:你们还想玩吗?可以去试试刚才没玩过的玩法,可以一个人玩,也可以和小朋友一起玩,看看还有没有新的玩法。

  3.(听哨音集合,站成两队)请幼儿按要求将绳圈分四组摆放,进行单脚跳、走平衡、直线两侧行进、跳和钻的练习,告诉幼儿各种玩法,交待游戏规则。幼儿分组示范,每一路纵队玩2遍。

  师:小朋友一个接着一个玩,注意不能碰绳圈。

  4.(站成半圆)玩游戏“找家”。

  教师要用圈教小朋友玩个好玩的游戏叫“找家”。请小朋友将圈放在地上当作“家”,老师拿掉一个圈,听音乐,小朋友学各种小动物的动作,鸟飞、兔跳等,音乐一停马上跳进绳圈回“家”,哪个小朋友找不到“家”就要停止游戏看其他小朋友玩,小朋友玩的时候注意:不能互相碰撞。玩3次左右。

  5.集体游戏“捉尾巴”。

  师:现在老师还要用绳子教小朋友玩个好玩的游戏叫“捉尾巴”。每个小朋友将绳子的一端塞进裤腰里当“尾巴”,一听到鼓声你就开始捉其他小朋友的“尾巴”,鼓声停止就不能提了,我们比一比谁捉到的“尾巴”多,注意不能互相碰撞。玩两次。

  三、结束部分

  放松游戏:“转圈”。

  师:绳圈好玩吗?我们一起玩杂技表演,用手腕转绳圈。

  注:绳圈制作方法

  用三根废旧布条编成一条绳(长度随意),绳的两端缝上尼龙粘连,即成。

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