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学校公开课活动方案

时间:2024-03-24 07:18:40 活动方案 我要投稿

学校公开课活动方案集锦

  为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的学校公开课活动方案集锦,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校公开课活动方案集锦

学校公开课活动方案集锦1

  为了深化教育体制改革,扎实推进素质教育,全面贯彻落实教育局“注重学校的内涵发展,创办优质教育,实现教育现代化”的目标,实施“名师战略”,以教师的`发展促进学生的发展,学校的发展。听评课活动是有效提高课堂教学效率,提升教师课堂教学艺术,促使教师间相互学习、互相促进、相互提高,从而提升教师个人整体素质,提高课堂教学效率。因此依据本学期学校教科研,将在本校教师中全面开展“说好一节课,上好一节课,听好一节课,评好一节课”活动。

  一、活动目的:

  全面提高全体教师教学水平,进一步深化教学改革,深入实际开展教研活动,提高教师的教研能力和课堂教学水平,促进教师专业发展,提高课堂教学效率。

  二、活动对象:

  一线全体教师

  三、活动要求:

  1、每位上课教师要根据学校教科室公开课安排,认真钻研教材,设计授课方案,运用现代化的教学手段上好一节公开课。

  2、学科组听课教师要提前到达听课地点,听课时要认真记好听课笔记。如有课务冲突请向教导处申请调课。

  3、评课时上课教师要进行说课,听课教师要针对上课老师的说课和上课情况进行评价,提出自己的观点和建议供学科组全体教师参考。记录人做好教研活动记录。

  4、上课教师要针对听课教师的建议,合理的进行反思。并上交打印说课稿和公开课教案。

  5、学科组组长要做好召集听课和主持评课研讨工作,使得公开课教学研讨活动有效进行。校长室将全程参与此次活动。

  6、评课时间语文在上午大课间,数学组在下午大课间;地点在二楼办公室。

  附上课具体安排:

  注:每周一例会由各组负责人随机抽取一人,当众通知,并做具体安排。

学校公开课活动方案集锦2

  为进一步深化我校课堂教学改革,构建课堂互助教学模式,提高教师的教学能力和教研水平,结合我校目前课改的成果,我校定于20xx年11月下旬开始开展校内公开课活动。在总结经验的基础上,为使活动能够在扎实、有效、持久、常态下开展,特制订以下方案。

  一、指导思想

  以我校“课堂互助,精讲妙学”为课堂教学改革理念;以全面提升教师专业化素质为目标,以提高常态下课堂教学效率为宗旨,按照“立足岗位、全组参与,互评互议、提升素质”的工作思路,以规范的建设为保障,大力提高教师的教育教学能力,全面实施素质教育,以便为上一级提供优秀教师,推进我校教育教学再上新台阶。

  二、活动目标

  开展校内公开课活动是教师素质大练兵活动的一项重要措施。此项活动将以组内公推,选拔优秀为载体,突出“新理念、新课程、新技术”,深化课改思想,提高教师在新课改背景下实施素质教育的能力和水平,切实引导广大教师深入探讨课堂教学改革,钻研教材教法,努力打造高效课堂,提高教育教学质量,真正做到让学生自学探究、归纳总结、学练结合、发展创新,在全校范围内多数人都上公开课良好教学氛围,切实打造我校教师师德高尚、教法多样、学法多样、展示多样、教研一体、创新发展的课改标兵。

  三、活动原则

  1.注重过程原则:活动要关注结果,更要重视过程。要做好教师课堂教学的准备,提炼经验,发现问题,提出改进措施。学校对每一位教师的'微课、听、评课等要保存记录,存档备查,避免流于形式、走过场,说课完成后,要回答评委1-2的问题,以便适应县级以上的竞赛训练打下坚实基础。希望每位教师要深入钻研课标、教材,深入了比赛规则,仔细备课,认真上好每一节课,做好每一个环节。

  2.实事求是原则:活动要立足实际,关注发展,注重激励。评选活动要坚持“公开、公平、公正”。

  四、组织机构:

  组长:

  副组长:

  成员:兼职教研员及教研组组长,所有参赛成员和各相关实务教师

  五、评委组成:

  文科:陆万春、罗配庭、宋玲、龙发秀、罗康敏;

  理科:金化本、金渊凯、陈培琴、杨永林、王红艳

  六、活动程序安排

  本次活动在周四(20xx年12月3日)第四节开始,文科组选手及评委听文科内容,理科组选手及评委听理科内容,(因为评委指导课堂的相关情况才能评定选手的评课稿是否真实,情况是否相符),下午2:00分别安排活动为文科组在投影室进行按顺序先微型课接着说课,理科组在荣誉室进行按顺序先微型课接着说课。

  有相关可冲突的课请大家做好调整,调不了的安排学生自习或班委管理纪律,以便不影响正常教学秩序。

  七、奖励设置

  本次比赛分文理科进行,文科7人,理科4人,设奖为:

  文科:一等奖1名,奖状一张,奖金80元,二等奖2名,奖状一张,奖金70元,三等奖3名,奖状一张,奖金60元,鼓励奖1名,奖状一张,奖金50元

  理科:一等奖1名,奖状一张,奖金80元,二等奖1名,奖状一张,奖金70元,三等奖1名,奖状一张,奖金60元,鼓励奖1名,奖状一张,奖金50元

  八、保障措施

  为有力推进公开课活动,调动老师们参与听课、评课、微课,学习交流的积极性,学校给予充分的物质保障。在管理上,研究评估细则,制定评课标准;活动过程中严格考核记录,制度上,将公开课活动纳入到学校的教师业务考核,以奖励激发教师参与热情。

学校公开课活动方案集锦3

  随着新课程改革的不断落实和开展,对教师的业务能力提出了新的要求。为适应新时期新形势的教学需求,为全面提高教师的教育教学水平,我校根据学校教师的实际情况,制定了学校公开课活动实施方案。

  一、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、基本要求

  1、观课前,执教教师要精心设计执教教案,打印给教研组组长分发给观课教师。

  2、在课堂教学中,教师是教育活动的组织者和引导者,学生才是学习的主人。这就要求教师在从事教育教学活动时,一定要彻底转变自己的`观念,首先在上课之前要认真分析本班学生的实际情况,然后根据学情进行备课,设计教案;上课时要做到因材施教,面向每一位学生。为此,学校教导处决定,定期开展校语文、数学公开课活动,目的是通过校公开课活动进行调查研究,相互学习,取长补短,及时发现教师在从事教育教学活动中存在的问题,及时予以指导,改进教师的教育教学方法,提高全体教师的业务水平。

  3、观课中教师要遵守时间,不迟到,不早退;要遵守纪律,不讨论,不串场;要认真做好记录。

  4、议课之前,执教教师要整理好说课稿(含教后反思内容);中心人要与同年段同学科老师及时交换意见,整理好发言稿。

  5、议课中,老师们在听取执教教师和中心发言人发言后如有较好的方法及理念,可在人的组织下踊跃发言,积极参与,做到让每位教师能参与并通过公开课活动真正有所收获。

  6、观课议课中请把手机关闭或调为震动状态。

  7、每次公开课结束后由教研组拟写总结,与活动图片、教学设计、说课稿、发言稿、活动记录等一并转档备查。

  8、执教课题由执教老师自选。

  9、议课活动于上课当日下午第三节课在会议室进行,请自觉遵守作息时间。

  具体工作安排如下:

  备注:

  xx老师参赛课第一轮反思课定于4月16日下午第三节在教管中心多媒体教师进行,请xx等老师准时参加。教学设计由教务处分发;议课活动在课后即时进行,请参加老师克服参与。

  希望小学教务处

  20xx年3月11日

学校公开课活动方案集锦4

  为提高任课教师的课堂教学水平,不断强化质量意识,加强专业教师队伍建设,扎实推进课堂教学改革,促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念,转变教师的教育教学行为和幼儿的学习方式,进一步提高课堂教学的质量。经研究,决定于20xx年5月11日至15日对我园所有年级开展校级公开课活动。现将有关事宜通知如下:

  一、指导思想

  为切实抓好以园为本的.教育,通过教师讲授“公开课”,组织教师进行观摩学习,开展教学经验交流,充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用,让广大教师互通有无,取长补短,互学互助,共同成长,全面提升教育教学质量,推进我园教师素质的全面发展。

  二、活动目标

  1.提高教师自我设计活动的能力,促进教师更加关注幼儿需要、关注日常生活,让活动从幼儿生活中来,从幼儿需要中来。

  2.激励教师不断探索教学艺术,提高教学活动的有效性。

  3.搭建教师之间相互交流、互助的平台,充分发挥骨干教师的示范、指导作用。

  三、参加活动人员:

  全园所有专任教师。

  四、活动时间:

  20xx年5月12日—5月15日。

  五、活动要求:

  1.各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合的教学方法,力争将课程达到最优质的效果。课前认真准备好教学设计和说课稿,课后向全体老师讲述教学目标和教学思路。课后由全体听课老师进行点评。

  2.授课教师需提前做好准备,如课件教具的准备、孩子的准备等,听课人员和上课人员必须按时开始进行活动不得迟到或随意缺席。

  3.此次公开课的活动组织原则上每一个活动要面向一个班级的全体幼儿,如室外活动可酌情减少一部分幼儿参与。

  4.本次活动我园以互听形式开展,根据我园实际情况双日由班主任带班,配班教师听课,单日由配班教师带班,班主任听课。

  5.听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,应在授课教师说课开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,且准备好观摩后的活动反思。

  6.幼儿园应对教师公开课做好摄影工作。

  7.执教时间:小班20—25分钟;中班25—30分钟;大班30—35分钟。

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