运动会的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的运动会的作文6篇，希望能够帮助到大家。
运动会的作文 篇1
我校小学生春季运动会，于今年的4月中旬在桃花镇中心小学举行。本次比赛的项目有跑步、接力、跳远、跳高等，参加比赛的运动员各个都准备完毕，想赶快开始比赛。
五〈1〉班运动员虽然经验不丰富，但却非常努力地练习。每天早晨、中午，每天的课余时间，都能在操场上看到他们挥洒汗水的身影。
对手五〈2〉班的同学都是体育健将，本班很多同学都跑不过他们。可他们却不努力练习，我想我们一定能够战胜他们。
本次比赛的集体项目有广播体操、拔河等，这些项目需要大家齐心协力，才能获得冠军。而且为了这些比赛，体育老师利用每节体育课的`时间教我们做操，所以我们一定要夺得冠军。
运动会的作文 篇2
人们常言道“生命在于运动”。我们人类谨遵此名言，几乎随时随地都在运动着，即使在马路上也不例外。马路上的“运动会”有哪些精彩的项目呢？下面请听我娓娓道来……
“跨栏比赛”
最近马路中央新修了一道围栏为“跨栏比赛”项目解锁了新场地。瞧，黄灯在闪烁着，时间“秒”不容缓！一号运动员——一位工地工人瞅准时机，目光紧紧盯着对岸，身先士卒的冲上前去。一步，两步，三步，抬腿，弓腰，落地！好！再一个飞扑，便完美的到达对面。二号运动员——一位老大妈，腿不灵活，只得从栏杆底下钻过去。紧接着，三、四号运动员们依次过杆，在车辆到达之前，到达对岸，完美收官。在汽车鸣笛声下，运动会暂时告一段落。
“百米冲刺”
马路上红灯刚变成绿灯，几位运动员就来了。他们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。看，马路上的车流量变得少多了。机不可失，时不再来，冲啊！一号运动员——一位青年小伙带着大家冲向终点。加速，加速，加速！运动员们小心翼翼，紧张地盯着对岸，终于在下一大波车辆到达之前，他们成功地站在了人行道上。正当他们欢呼雀跃时，一位身着制服的交警缓缓地走过来，唉，看他们如何化解这一场危机吧！
运动固然健康，但生命更重要！为了安全，这样的'“运动会”还是少一点为好！
运动会的作文 篇3
不知是谁触怒了老天爷，他拉着长长的脸。阴沉沉的，同学们不时地往窗外看，心里犯起了愁：如果今天下雨，这次的运动会不就泡汤了吗？
老天爷好像和我们在作对，早不哭，晚不哭，偏偏在这时候哭，还越哭越伤心，我们不得不停止比赛，到教室避雨。
不知不觉到了中午，雨还淅沥沥地下个不停，同学们哭丧着的脸，都暗暗地祈求老天爷，老天爷总算听到了我们的祈求。终于，在下午2点多钟时雨停了，老师打来电话，说马上去学校参加比赛，我们的“革命解放了”！
比赛开始了，运动健儿们各显风采。我参加的足式保龄可热闹了。“哎！又偏了”“好样的！”“再来”—“加油”阵阵呐喊声回荡在校园上空。轮到我了，我的心里像揣了个小兔子似的，“怦怦怦”跳个不停。我第一次踢倒了6个，哇噻！破了我前几次的记录。而三班的`一位同学竟然全部踢倒了，唉！这次的第一就不翼而飞了。
当参加每个运动项目的运动员拼命争夺第一名时我的心情也变得跟他们一样。如果哪个项目赢了，我就和运动员一样高兴；如果哪个项目输了，我也和运动员一样失望。
女生接力赛马上开始了，同学们几乎把心提到了噪子眼上。
“预备——啪——”
队员们箭一般的冲了出去，第一棒领先的是我们班，第二棒的张静因为有紧张，在接力棒到手的一瞬间没有抓住，在拾棒时，其他队员追了上来，我们班队员被抛在了最后，幸好有飞毛腿张鹏,在接下来的一棒及时赶上，才使我们稍微松了一口气。我们每个同学都捏着一把汗。但最后在冲刺时，由于柳利佳的精神不集中而使其他乘虚而入，梦寐以求的第一名也不翼而飞了。
当我们班的同学还在遗憾在这个项目上没有拿到第一名时，有趣的“师生搬搬乐”开始了，使我们很快就忘掉了所有不愉快，又被这个紧张而欢乐的比赛吸引去了。
你看小学生作文 ，五对老师背对背，背中间夹着一个小皮球，他们虎视眈眈，做着冲出去的动作。只听裁判一声“开始”，五对老师同时跃出起跑线。我班的班主任赵老师和一位男老师配合默契，很快就运过了一个球。当然其它老师也不甘示弱，紧随其后。哈——，吴老师跑得太快，张老师没跟紧，摔了一个仰面朝天，在场的观众都笑得前俯后仰，有的捂着肚子喊“疼”，有的抹着眼泪……，刹时间,加油声、欢笑声、鼓掌声，使整个校园沸腾起来。
比赛在欢乐而紧张的气氛中结束了.在这次比赛中我看见了老师的童心，他们也很爱玩,只是工作紧张没有时间玩。我多么希望老师能永远象今天这样开心。
雨又下起来了，运动会还在激烈地进行着……
运动会的作文 篇4
盼望着，盼望着，在金秋撒下一抹金黄，在蝴蝶翩翩起舞的时候，秋季运动会也踏着它的脚步，蹦跳着来了。
校园偌大的操场上人山人海，仰望天空，有一排白鸽飞过。踏着运动会进行曲，代表方队整整齐齐的在主席台前走过。几排人伸着同样的脚，迈着同样的步伐，见证了他们的团结。他们挥舞着手中的一方小小的红旗，喊着响亮的口号，那声音在天空久久回旋，吓得几只鸽子飞上了房顶，瞪着圆圆的眼睛，开着这激动人心的一幕。
忽然，人群沸腾了，是什么掀起了这样一股高潮？ 我向着众人的目光看去，简直惊呆了。四个身着古装的人向主席台走来，他们大方的.，自信的迈着矫健的步伐。如果你在当时不聚精会神的注视着整个运动会的开幕的话，你就肯定会认为自己是穿越了。因为这样出人意料的设计，真的是博得了无数人的惊奇的目光和众多的喝彩！ 但，这仅仅是开幕而已，更精彩的还在后面呢！
第一个项目是男子400米赛跑，当裁判的枪声向天空冲去时，便会有个像箭一般的身影在你的眼前飞过。让你还没来得及仔细欣赏他的身姿，他就已经绕操场一圈，到达了终点。接着便是一浪一浪的欢呼，当然也夹杂着失败者的可惜。
就在一瞬间，瞥见了一个失败者在角落里哭泣，在秋风的吹拂下，眼泪顺着脸颊滑落。我多想告诉他，其实，没有关系。但我的脚下却像穿上了千金重的鞋，我只顾着自己和着胜利者欢呼，却迟迟没有勇气向失败者走去，哪怕是给他一丝安慰。 又是一阵风掠过，他身后的枯树上的叶子无精打采的落了下来。我看见他迅速的擦干了眼泪，之后再找寻他时，却已不见了踪影。
我望着那边落在地上的叶子，心里不免有几多哀悲。叶子在树上时，有多少人会对他赞美；却在落向大地时，又有多少人为他哭泣？
第二个项目瞬间开始了，是男子1000米。还是那熟悉的，惊心动魄的一声枪响，又有几个像雄鹰一般的身影想着中点的那条红线冲去。但，一个人重重的摔了。我还沉浸在刚才的悲伤中，没有观看这场比赛。但在我抬头看冲向终点的冠军时，我惊呆了，竟然，竟然就是方才的他--那个失败者！ 接下来的比赛同样精彩，因为少不了那些，敬爱的裁判，可爱的运动员，当然，还有那些失败者的陪衬。
这次的运动会，将会给我留下永恒的纪念。因为它让我明白了，当我们在羡慕那些成功者的时候，也不要忘了那些个失败者。因为，他们真的努力拼搏过！
运动会的作文 篇5
金秋时节，桂花飘香，一年一度的运动会在一阵欢呼声中拉开了帷幕。今年的运动会我参加不了跑步项目，拿不了奖牌了，真可惜。但是让我兴奋的是，我们五年级可以坐在草坪上观看比赛，而且还可以搭帐篷。
上午，同学们都早早地到校了，等老师家长们到了，我们就带好自己的东西，一窝蜂地出了教学楼，如潮水般涌向了操场上自己班的区域。霎时，此起彼伏的欢笑声打破了操场的宁静。
运动会从星期四开始，举行四天。第一天是男女生200米预赛，运动场上人声鼎沸，随着一声声枪响一阵阵欢呼声，我们班参加200米的运动健儿们如箭一般冲了出去，最终拿到了优异的成绩。男女生各有一名同学进入了决赛。
第二天，是最让我激动的一天，因为我参加了投篮比赛。我们班投篮的男生有沈锦辉、吴亦潇和沈铭涵，女生投篮的除了我，还有姚唯熙和朱何懿。我们都非常紧张，眼看着别的班投进的篮球个数一个个在增长，“一、二、三、四……”我们六个人的神情渐渐不那么放松了，开始抓紧一分一秒训练。我情不自禁皱起了眉头，心里很发愁。我对姚唯熙说：“别的班这么厉害，连女生都可以投进两个球，希望我们班篮球队的男生也可以多投一点。”她听了就笑着说：“他们可不怎么样，你就别指望他们了。”我垂头丧气地来回走着，心里反复想着投篮时的'动作，嘴里一直小声念叨着沈锦辉告诉我的投篮技巧。
终于轮到我们班投篮了，轮到我时，我双腿都站不直了。我双手捧着球，放在胸前，往上一跳，把球对准篮筐一抛，球打中了篮筐的铁圈，弹了出来。之后的每一个球都不怎么样，一次都没进，好可惜呀。看来我不适合投篮，下次我还是去跑步吧，争取赢得金牌。
运动会如火如荼地进行着，我们每个人都在为自己的班级努力着。
运动会的作文 篇6
闹欢腾运动会，贸易学子显雄威。在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的第七届校运动会。
此次运动会我校共有455名学生参加了9个项目的角逐。一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的'安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
8：00随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋，有的队形多样，有的衣着亮眼，有的动作齐整，有的编排新颖，他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。有些和着动感的音乐，手持双筷敲打出清脆响亮的节奏；有些拍打着皮球，犹如欢快聪颖的精灵；有些衣裙摆摆、手握舞扇，划出一道道优美的弧线，还有些气宇轩昂、手持礼炮，向空中放射出五彩的礼花。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩，犹如春天的花朵，夏日的阳光，带着凉爽的秋风扑面而来，令在场的师生无不动容，无不欣喜。
据了解，行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的，他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的。这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往，也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力。
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