活动方案

时间:2024-03-21 09:02:29 活动方案 我要投稿

实用的活动方案汇总[9篇]

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的活动方案汇总[9篇]

活动方案 篇1

  一、活动主办单位:

  xxxx公司

  二、活动参与对象:

  企业整体员工

  三、活动地点:

  综合楼

  四、活动名称:

  “系丝带爱心花,传祝愿”

  五、活动指标:

  进步感恩认识,发扬感恩之心,构建谐和企业。

  六、活动时间:

  11月26日半夜

  七、活动开展:

  八、活动前期预备:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动担任人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动资料用具采购等预备工作,活动留意事项及环境成绩思考,活动费预算,实地调查。

  1、活动人员安排:

  活动总担任人2人;

  活动场地担任人员;

  横幅1人担任;

  海报宣传组担任;

  资料预备4人;

  现场布置预备工作人员10人;

  安排现场次序维护人员;

  签到人员;

  应急人员(一切参加活动的工作人员遵从总担任安排);

  折花培训指点人员;

  后勤担任人员;

  摄影担任人员。

  外部每个成员参与活动;每个小组担任人做好各自工作;

  2、活动资料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅。

  3、活动经费预算:横幅26元,折纸15元、丝带30元,胶水10元,共合计:80元。

  横幅名字:发扬感恩之心,构建谐和企业

  活动正式实施

  11月26日,半夜在综合楼门口集合

  2.活动内容:

  1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲身折花扣好挂在树上,代表咱们对他们的.感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在成绩:

  天气状况,活动时间,制造“花”所需的资料的数量不能十分精确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动资料无余时,由几名应急名人员解决。

  十一、活动完结:

  整顿场地卫生,整顿现场,收拾资料用具

  十二、活动总结:

  活动完结后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些无余需求补充

活动方案 篇2

  一、活动时间:

  二、活动地点:学校三楼电化教室。

  三、参加对象:四年(1)班正、副班主任及全体同学。

  四、活动形式:诗朗诵、讲故事、演唱等。

  五、活动目的:通过展示旧照片,讲照片里的故事,让同学们回忆童年的快乐经历,了解长辈们的无限关爱和殷切希望,懂得珍惜今天幸福美好的生活。

  六、活动准备:

  1.收集学生照片。

  2.排演节目。

  七、活动过程:

  第一篇:金色童年

  主持人A:同学们,我们每个人都珍藏着一本相册。翻开相册,我们看到一张张可爱的笑脸,想起一幕幕难忘的经历。照片里动人的故事告诉我们:爱,伴随我们快乐成长。

  (出示"金色童年"字幕)

  主持人B:在金色的童年里,我们是一群无忧无虑、活泼可爱的小调皮。请听陈开延同学为我们带来的小诗歌《我的旧照片》(背景:部分学生小时候照片展示)。

  主持人A:看着小时候的照片,那时的幼稚真是可笑,和大家说说你照片里的故事,好吗?(学生照片展示)

  主持人B:每一个故事都是一份快乐,让我们把这份快乐与全校老师、同学分享吧。(学生贴照片)(播放音乐)主持人A:看,丰富多彩的照片令人激动。金色的童年多么快乐,我们的生活多么幸福啊!

  第二篇:无限关爱

  (出示"无限关爱"字幕)

  主持人B:看着这些旧照片,才知道自己已悄悄长大。伴随我们成长的是家人、老师那深深的情,浓浓的爱。请看录象。

  主持人A:爱在我们身边,爱在我们心中。让我们一起来回味父母的爱,老师的爱。(夸一夸父母或老师)

  主持人B:还记得我们学过的一篇课文《妈妈的爱》吗?一起再来读读吧。(全班朗诵:《妈妈的爱》)

  主持人A:父母的爱自然而醇厚,B:老师的爱博大而深远。(合)让我们采一束鲜花送给您。

  主持人A:请我们班的小歌星庄小娟为大家演唱《采一束鲜花》。

  主持人B:深情的歌声令人陶醉。班里合唱队的同学来一首,怎么样?A:唱什么呢?B:唱什么呢?

  哦,就唱《每当我走过老师窗前》吧。

  第三篇:快乐"家庭"

  主持人A:为了我们班,为了我们这个家,老师,您辛苦啦!谢谢您!(出示"快乐家庭"字幕)

  主持人B:是呀,家是我们生活的摇篮,家是我们成长的阶梯,温馨的家中故事多。

  主持人B:谁来讲讲家中的故事?(照片展示)

  主持人A:下面,我要请大家看一张全家福(班级师生照),谁来给大家介绍一下?

  第四篇:老师的话

  主持人A:看到这张照片,往事历历在目。洪老师,您好吗?

  主持人B:告诉大家一个振奋人心的消息,洪老师在那儿呢。(掌声欢迎洪老师讲话)(全体哼唱《友谊万岁》)

  主持人A:谢谢洪老师。现在,我们该请谁来说说啦?(掌声欢迎陈老师讲话)

  老师:同学们,此时,老师的心情和你们一样激动。一张照片就是一个美好的`回忆,从这许许多多的照片里,我们读出了一个字,那就是"爱"。家庭的爱,集体的爱,伙伴的爱,老师的爱。爱,让我们充满快乐,享受幸福。让爱永驻我们的"家"!

  主持人B:谢谢陈老师。时间过得真快呀,一节课就要结束了。

  主持人A:是啊,时间是留不住的。我建议,让我们用照片记下这快乐的时光。10年20年后,当这张照片也成为旧照片时,我们再相聚,再讲讲照片里的故事吧!

  主持人B:老师和我们留影吧。

  主持人合:《爱伴我成长》主题班会到此结束!

  点评:

  教育的深远影响就在于播种的真善美,能激活生命,让情感的胚芽向着阳光攀爬。"随风潜入夜,润物细无声"是教育的一种化境。陈老师《爱伴我成长》主题班会在短短的40分钟里,淋漓尽致地把爱的旋律唱响,让爱再现,让真情倾溢。从身边的爱入手,让学生回忆"金色童年",感受"无限关爱"。父母之爱、老师之爱、集体之爱等爱的教育主题明晰,条理有序,形式活泼,情感浓郁,因而本次班会颇为成功。

  陈老师让童年照片的故事走出,既有自我展示、自我回忆的陶醉,又有相互的感染与生发,活泼的形式,让生命中的每一次呼吸再一次成为深深的刻记--褪色的生活场景,远逝的亲情得到再一次召唤与擦拭,唿啦啦地扎向眼前,横亘胸头。自然而然地唤醒沉浸在幸福里每一个学生"知恩"、"感恩"--这容易在当下缺失的教育应有的题中之义。与教师的合影,"10年20年后,当这张照片也成为旧照片时,我们再相聚,再讲讲照片里的故事吧!"爱,历久弥新!成长的档案里都是爱,"父母的爱自然而醇厚,老师的爱博大而深远"。诗朗诵、故事、独唱、录象、歌伴舞、贴照片以及背景音乐烘染等丰富的喜闻乐见的活动形式,贴近学生生活,易于组合。所以主题活动准备起来简单易行,而影响却十分深刻。

  一节好的主题班会课就应该给人留下深刻的记忆,让心灵接受荡涤、接受洗礼,让美丽的情愫在不经意中滋长。陈老师《爱伴我成长》主题班会就臻于这样的境界。

活动方案 篇3

  活动主题:异国风情,樱花飞舞

  时间:3月15日

  地点:青白江

  目的:为丰富广大市民的休闲文化生活、打造成都新的文化旅游品牌、推进建设世界现代田园城市的战略步伐,由成都市人民政府、四川省旅游局主办,成都市青白江区委、青白江人民政府、成都市旅游局承办的“成都(青白江)首届国际樱花文化节” 具体步骤:

  开幕式

  1.3月10日开始进行电视,报纸,网络上的宣传这个樱花节开幕仪式

  2. 确定邀请到嘉宾:青白江政府,成都市人民政府、四川省旅游局代表

  3.展台的选择以及布置:横幅的悬挂,讲话台的安置,话筒的调试,嘉宾席的安放。 4,确定主持人和主持词:各位现场的来宾朋友们。大家上午好;在聆听着这悠扬的旋律中。我相信各位来宾一定沉醉在这似梦非梦的情境中来了,期盼着,春天来了,阳春三月紧跟者脚步来临了。一年之计在于春,在准备一年的辛勤劳作安排时,放松心情也是必要的,那么最好的享受生活的方式无疑是参加一年一度的樱花节观赏大会了。下面我宣布我们这次樱花节正式开幕,请成都市人民政府代表。青白江政府代表,以及四川省旅游局代表依次发言。

  请大家有秩序的参加组织的各项活动,一切不懂可以询问售票处的工作人员,请大家尊重樱花,爱护樱花,不要乱摘乱踩,保持活动现场的卫生。最后谢谢大家参加我们的青白江第一届樱花节,千株樱花正以它们美丽的姿态等待这你们。

  樱花节进展中:

  1组织主题活动:15日上午:

  樱花仙子送祝福:由工作人员扮演的樱花仙子提着写满关于樱花的来历,作用,以及生活习性的.小本子,随机送给参观者,时间持续一个小时。于上午九点开始持续的上午10点, 15日下午开展文艺表演活动于3点持续到6点,地点广场。内容有:日本传统曲目樱花的独奏,小品,歌舞。

  16日上午9点:请国画大师现场为参观者带来樱花的国画教学,满足广大国画爱好者的心愿。地点:广场,

  16日下午3点到6点:展开中国樱花生长培育室的开放参观,让参观者了解到在日本生在的樱花是怎样在中国安营扎在的,地点:樱花培育室。

  17日上午樱花拍卖大会,时间是9点到下午6点:来自培育室的千万株樱花开始寻找它的新主人,并提供樱花种植的技术指导。

  活动期间的注意事项:

  1组织工作人员轮班巡逻景点,保障游客的安全,上午7点到12点为一班 ,下午2点到关门为一班,

  2每天7点活动结束时要组织清洁队进行清扫,保持活动地点的卫生,

  3每天要进行樱花树的护理 ,避免参观者在参观期间对此造成的损伤。

活动方案 篇4

  为进一步丰富广大干部职工业余文化生活,根据处党办下发的工作计划及责任书内容工作安排,结合实际,现制定我队XX年度文体活动计划:

  一、指导思想

  围绕“行为文化与健康”这一主题,通过开展各项有益于身心健康的文体活动,强身益智、振奋精神,陶冶情操、激发活力,进一步丰富干部的`业余生活,在全队营造团结友爱、凝心聚力的良好氛围,展示我队干部职工健康向上、和谐奋进的良好形象。

  二、活动安排

  1、参加迎中秋健步走活动

  2、组织庆十一、元旦活动

  3、开展一次户外活动

  4、组织“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛。

  5、组织普法知识竞赛

  6、迎十一、元旦读书活动、慰问活动。

  三、相关要求

  1、开展文体活动是展示我队干部职工健康向上、和谐奋进良好形象的重要契机,是行为文化建设的重要内容和有效载体,各科室要高度重视,充分认识开展文体活动的重要意义。在参加队统一组织比赛活动项目外,要认真组织职工开展下列文体活动:拔河、齐心协力、跳绳、飞标、乒乓球、棋类等参与面广的大众文体活动,予体育锻炼、强身健体于日常工作生活之中。通过文体活动,既陶冶情操、增强体质、提升形象。

  2、队每次比赛结束后,将结合行为文化建设,设置奖项。

活动方案 篇5

  20xx年3月27日是第22个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”,根据区《关于做好第二十一个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》,结合我校教育工作实际,为切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事项安排如下:

  一、开展一次安全主题教育。各班要充分发挥班级墙报、黑板报等宣传阵地作用,有针对性地开展一次安全宣传教育。重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生及学生家长的安全防范意识和应急避险能力。学校也会利用校园播放系统统一观看一次安全教育录像,具体安排在3月28日午休时间。

  二、组织一次应急疏散演练。学校根据实际情况,针对火灾、地震、自然灾害等突发事件,制订演练方案进行一次应急疏散演练。演练前各班要对学生进行一次安全教育,同时做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。演练具体安排在3月28日上午大课间。(具体演练方案见附件)

  三、布置一次安全教育家庭作业。为创新安全教育形式,教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的.节目,并于3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。届时,请各校组织集体收看或通知到每一位学生,让学生在家与父母共同观看。

  四、进行“预防校园暴力·共建和谐校园”的网上专题教育活动。活动方法另通知。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六、一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“童心飞扬”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月23日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,()由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各班于5月23日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的.原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜。

  六、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

  七、时间、地点安排:

  (1)演出时间:第一次:5月26日下午。

  地点:学校内操场

  (2)抽签时间:5月23日星期一周前会上

  (3)出场顺序:根据抽签顺序出场

活动方案 篇7

  一、指导思想:

  认真贯彻党的十六届三中、四中全会和市委八届七次全会精神,围绕全面落实科学,在全县开展一场珍惜资源的科学普及和宣传活动。广泛宣传资源对于人类生存、生命健康、经济发展、社会进步的重大意义,介绍水、煤、电、气、油、土地等资源所面临的严峻挑战,普及节能、节水、节地、节材等知识,推广节约资源新技术、增强公众资源忧患意识和节约意识,挖掘资源节约的潜力,提高资源节约利用效率,推行有利于资源节约的生产方式和消费方式,动员全社会为创建节约型城市而共同奋斗。同时大力传播当今的领先科技,交流科技成果,开展送科技下乡等群众性的科学普及活动,推动科教兴县战略的实施,促进人与自然和谐发展,加快构建中等旅游城市的步伐。

  二、主题:

  珍惜资源——建设节约型社会

  三、活动时间:

  按照天津市科技活动周组委会的统一安排,今年我县第十九届科技活动周从5月15日开始至5月21日结束。

  四、活动内容:

  按照天津市第十九届科技活动周方案,本届科技活动周在全县范围内开展五大系列活动:

  一是资源形势宣传。广泛宣传全球资源趋势及我国资源面临的严峻挑战,宣传国家和我市关于资源节约的.有关法规、政策。开展以合理利用资源、开发资源知识咨询、科普宣传为中心内容的广场活动,拉开科技周的序幕;在城乡张贴“珍惜资源”、“节约资源”、“生态环保”等科普挂图;组织青年科普志愿者深入农村、乡镇开展珍惜资源、保护环境宣传服务活动。各新闻媒体积极开展“珍惜资源——建设节约型社会”科普宣传。

  二是资源节约知识普及。组织参观节约资源等科普展览,发放“珍惜生命之水”等科普读物和资源节约知识科普材料,举办科普知识讲座,参加“珍惜资源——建设节约型社会”主题科普知识竞赛,推广再生水回用、水污染防治、清洁生产、资源综合利用等新产品、新技术。

  三是资源节约研讨。组织有关部门科技工作者围绕合理利用资源、开发资源和节约资源、保护环境、建设生态蓟县、绿色蓟县、构建等主题开展研讨。

  四是参加“珍惜资源,从我做起”宣传咨询联合行动日。开展资源节约宣传咨询服务活动。普及水、气、电、油节约知识和安全使用知识,推广节能、节水、节材新产品、新技术。促进全民注意节约意识。

  五是适应广大农民需要,在全县各乡镇广泛开展农业节水技术交流推广、送科技下乡活动。

  五、主要活动:

  科技活动周主要分两个层次实施,即全县性重点活动和基层活动。

  (一)全县性重点活动

  1、参加天津市青少年“珍惜资源,从我做起”宣言传递行动(蓟县地区)启动仪式及蓟县第十九届科技活动周开幕式。利用周日组织中小学生参加宣言传递行动。启动仪式后,中小学生分别进社区,进农村,进校园开展资源节约知识宣传。各学校利用宣传栏、黑板报等形式开展资源节约宣传,“保护资源、关爱环境”主题班会和科学活动。县科技活动周组委会主办。

  2、举行送科普图书下乡活动。邀请天津市图书馆携带有关珍惜资源、保护资源和农业实用技术等书籍,来我县为群众送科普图书下乡。县文化局、市文博学会主办。

  3、举办专业技术人员实用技术培训。聘请天津市民盟的有关专家,为我县农校教师、农业技术人员,进行国际和国内农业发展趋势及农作物种植、畜牧业、水产品养殖等专业技术的培训,提升专业技术人员的技术水平。同时在全县农村开展实用技术大培训,帮助农民了解掌握农业新技术。县教育局主办。

  4、开展科技、文化、卫生三下乡活动。由县农口各局、县文化局、县卫生局组织精干技术力量组成下乡服务队。深入全县乡村进行以“依靠科学、珍惜资源、摒弃陋习、关爱环境”和推广“节水农业、生态农业”技术为主要内容的咨询、义诊和宣传活动。县农口各委局主办。

  5、参加全市“珍惜资源,从我做起”联合大行动。组织有关科技、环保、水务、教育等部门及企事业单位,在广尝社区、街道、乡镇广泛开展资源节约宣传咨询服务活动,普及水、气、电、油节约知识和安全使用知识,推广节能、节水设备与产品等。县科技活动周组委会主办。

  6、举办“建设节约型社会”座谈会。组织县国土、矿产、环保、水务、农业、林业、水产、畜牧以及工矿企业等的专业技术人员,联系我县实际,就资源节约利用、合理开发,可持续发展进行专题座谈。为构建,促进经济可持续发展献计献策。县科技活动周组委会主办。

  7、举办科教影视放映周。利用各种宣传媒体,组织播放与“珍惜资源——建设节约型社会”有关的影视片。县文化局主办。

  8、组织青少年参加“珍惜资源,从我做起”网上论坛。利用天津市基础教育“校校通”网,结合中小学生信息技术教育,在网络上开设论坛。向青少年学生普及当今能源、人才、环保等资源相关的科普知识,开展“珍惜资源,从我做起”大讨论。县教育局主办。

  (二)基层活动

  本届科技活动周仍然坚持“以基层为主,全民参与,注重实效”的原则,县直各部门、厂矿企业、驻蓟单位、乡镇、街道办和群众团体除参加市县重点活动外,还要根据本届科技活动周主题结合各自实际情况安排好本单位各项活动,办出特色。

  各单位的科技活动周安排,请于~年4月30日前报县科委科普科。

  六、宣传报道

  今年科技活动周期间要继续加大宣传力度,县电视台、广播电台、《新蓟州》报要积极组织好科技活动周的宣传报道工作,各单位要充分利用各种宣传媒介,采用广播、印发宣传资料、张贴标语、板报、橱窗等多种形式开展好科技活动周的宣传工作。

  七、组织领导及要求

  1、蓟县第十九届科技活动周由县委、县主办。县科委、县科协和有关部门承办。成立蓟县第十九届科技活动周组织委员会。县委副书记罗翠华同志任名誉主任,副县长郭春富同志任主任,县委办公室、县委组织部、县委宣传部、县文明办、县办公室、县科委、县计委、县农委、县建委、县市容委、县教育局、县文化局、县卫生局、县体育局、县环保局、县广播电视局、县水务局、县总工会、团县委、县妇联、县科协等部门为成员。县科技活动周组委会下设办公室,办公室设在县科委。县有关部门、乡镇、企业和驻蓟单位要明确一名领导同志负责,指定科室具体组织实施。

  2、各单位要提前做好各项准备工作。将科技活动周所需一切宣传材料、展品等在5月13日前准备好。

  3、科技活动周结束后,在5月26日前各单位要将科技活动周(附活动照片5张)报县科委,有摄像条件的提交10分钟左右的录像带。

  附件:科技活动周宣传口号

  蓟县科学技术委员会

  蓟县科学技术协会

  ~年4月10日

  主题词:活动方案科技周转发通知

  中共蓟县县委办公室~年4月19日印发

  (共印180份)

  附件:

  科技活动周宣传口号

  1、热烈祝贺天津市(蓟县)第十九届科技活动周隆重开幕

  2、树立和落实科学促进人与自然和谐发展

  3、珍惜资源建设节约型社会

  4、节约资源保护环境促进可持续发展

  5、保护资源环境造福子孙后代

  6、推行有利于节约的生产方式和消费方式

  7、珍惜生命之水节约光荣浪费可耻

  8、推进循环经济发展加快增长方式转变

  9、尊重知识尊重人才尊重劳动尊重创造

  10、为创建节约型城市而努力奋斗

活动方案 篇8

  为丰富教职工的业余生活,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

  一、活动目的:

  1、营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

  3、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

  二、活动组织

  策划:工会组成员

  参与:全体教师

  三、活动时间:2xx年7月7日下午3:3开始

  四、活动地点:学校一楼

  五、活动工作安排

  1、活动具体实施与策划(工会组负责)

  2、后勤保障(办公室负责)

  3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学教师期末工会活动”

  4、安全保障(曾奎负责)

  5、摄相工作(吴必华负责)

  6、活动计时计分:(体育组何丽、李巧岚负责)

  六、活动内容:

  1、组织趣味活动、表演、抽奖等;

  2、活动结束后,到学校饭堂聚餐。

  附活动安排及游戏规则:

  1、背夹篮球

  游戏规则:每个科组出六名成员,分为三对,在起点处用背夹住篮球,跑一个来回,将球交给本组的第二对队员,以此延续到第三对队员,看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手,如中途落地须回到起点重来。

  2、做动作,猜成语

  游戏规则:每个科组出五名组员,第一名组员看成语并用动作演绎传递给第二名组员,依次演绎到最后一名成员,最后一名组员说出成语。

  抽奖环节:由李主任抽出三等奖1名;

  3、节目表演:林元扬老师等。

  4、夹乒乓球

  游戏规则:全员参与,以科组为单位,用筷子夹乒乓球跑到终点,放进箩筐中,然后返回将筷子交给下一名科组成员,连续接力时间为三分钟,最后看哪一组终点处的`乒乓球最多为胜。

  5、椅上功夫

  游戏规则:为了加强科组成员的团结精神,让大家能有零距离接触机会,看看哪一组成员能在一张椅子上站上最多的人数,并要在最后坚持三秒钟。

  抽奖环节:由丘校长抽出二等奖1名;

  6、节目表演:江家亮老师等。

  7、隔岸击球

  游戏规则:每个科组出三名队员,两名队员分别在隔板的两侧击球两个来回,最后将球击进第三名队员的箩筐(或纸箱)里,以时间三分钟计算,看谁接的球最多,则为获胜者。

  抽奖环节:由谭校长抽出一等奖2名(在完成三轮抽奖后,其余没被抽中的教师均为三等奖)。

活动方案 篇9

  一、指导思想

  为提高我校的办学水平和教育教学质量,牢固教学工作的中心地位,调动教师从事教育教学工作的积极性,提升校本教研的实效性,实现学校教育教学管理的科学化、规范化、民主化,我校教学活动月以常态教学为中心,加强学校教育与家庭教育的紧密结合,强化教师的新课改意识和改革创新精神,吸纳新的理念,进一步打造我校的课堂教学特色特制订本方案。

  二、活动时间:

  20--年10月8日——20--年10月31日

  三、活动工作小组:

  本次活动在学校行政集体领导下,成立具体的工作小组,安排如下:

  组 长:刘常平

  副组长:郝艺兰

  组 员:杨城花、李红艳、李湘南及各教研组长

  四、主要活动安排:

  1、专题讲座:(10月15日下午2:30)

  内容:待定

  主讲:娄底三小吴芙蓉老师

  要求:

  (1)全体语文教师必须参与活动,有课的自行调换;欢迎其它教师前来学习。

  (2)讲座没有做完之前,任何人不得提前退场。班主任老师安排别的.教师帮着放学。

  2、主题研讨沙龙:(10月19日)

  语文:低段识字、写字教学大家谈

  其它学科:如何使 课堂教学更高效?

  (1)各位教师结合本人的教学实践,撰写一篇经验材料或论文。

  (2)字数1500字左右,标题为二号、宋体字,正文为四号、仿宋字。

  3、构建高效课堂教学模式展示课:

  横幅:娄底四小20--年下期“高效课堂”教学研讨暨“家长开放日”活动

  时间:10月17日(语文)

  10月18日(数学)

  10月19日(作文)

  地点:阶梯教室

  授课老师:刘智芳老师、聂戌利老师、刘娟老师、聂红娇老师、

  聂元庆老师、贺艳老师、蔡艳老师、王祝君老师、

  李君老师、柳英老师、刘海燕老师

  具体要求:

  (1)授课教师要恰当使用多媒体课件辅助教学。

  (2)上课前,授课教师在规定的表格中写好一份教案交教导处。

  (3)授课教师在上课前一天,通知本班10——15位学生家长来校进行课堂观摩活动。

  (4)10月17日,全体语文教研组长参与听课、评课活动。

  10月18日,全体数学教研组长参与听课、评课活动。

  10月19日,全体作文课题组成员参与听课、评课活动。

  (指定一名主评老师采取“三三原则”进行评课。)

  (5)欢迎全校教师积极参与听课、评课活动。

  4、集体备课:(10月中下旬)

  (1)教研各组选择派一名成员完成一次个案初备,全组教师在双周教研组活动时间里进行研讨,各抒己见。

  (2)各组成员结合本班实际情况进行第二次备课后,对教学设计进行实践。

  (3)各位教师上完课后自觉进行反思,初步探索集体备课的模式和规律。

  (4)其它教师依此完成规定的个案初备,实现资源共享。10月底请教研组长收齐交教导处。

  5、参加上级教学比武活动:

  (1)李娟老师参加全区小学科学教师实验创新大赛。

  (10月16日、二中)

  (2)何凤老师参加全省小语团体会员单位的评课活动。

  (10月28日——10月31日、长沙)

  6、组织学生参加全省校园作文大赛:

  (1) 小学组倡导“想象、纯真”,关注学生的想象能力和天真个性。

  (2) 参赛作品严禁抄袭;讲究文理,提倡创新,自主作文,切忌空洞。

  (3) 各位班主任老师组织学生自愿征订《20--年度中小学生获奖作文选》。(10月15日)

  (4) 班主任或语文教师组织学生从平时的习作中择优投稿。(11月中旬)

  教导处

  娄底四小 工 会

  家长学校

  20xx-10-8

  娄底四小20--年下期“高效课堂”教学研讨暨“家长开放周”活动安排表 时 间 节次 科目 班 级 授课教师 主评老师 10月17日 1 语文 一(3)班 聂元庆 周 燕 2 语文 一(7)班 蔡 艳 李红艳 3 语文 一(2)班 聂红娇 邓联文 4 语文 一(4)班 贺 艳 何 凤 5 语文 二(6)班 李 君 杨佳佳 6 语文 一(6)班 王祝军 严望才 时间 节次 科目 班 级 授课教师 主评老师 10月18日 1 数学 刘智芳 肖满新、肖龙虹 2 数学 一(6)班 刘娟 肖梅滨、彭朝晖 3 数学 四(4)班 聂戌利 邓卫群、李 娟 时间 节次 科目 班 级 授课教师 主评老师 10月19日 1 作文 四(4)班 柳英 邬 敏、刘 琳 2 作文 三(1)班 刘海燕 王艳梅、刘红喜

  主评老师:

  您好!感谢您能积极参加本次教学研讨活动,请您认真听课,并做好笔记。在评课时,坚持“三三原则”评课,即说出教学活动中三个优点和三个缺点,及相关的理论依据和改进方法。让我们在活动中相互学习、共同进步!

  顺祝:岁月静好!

  万事如意!

  教导处

  20--年10月17日

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