计划方案

时间:2024-03-21 08:12:34 计划 我要投稿

计划方案范本

  时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的计划方案范本,希望对大家有所帮助。

计划方案范本

计划方案范本1

  一.活动背景

  PowerPoint作为现在学习、工作中不可缺少的一种演示工具,已经得到越来越多同学的熟悉,但是对于其使用操作方式和制作技巧,同学们并不十分在行,所以我们希望通过这样的方式,让PowerPoint比赛成为同学们学习、提升自己电脑知识的一个可行的平台。

  二.活动目的

  通过ppt大赛,能给同学们提供一个展示个人风采的机会,同样也是一种思想的交流。以此来促进同学们对ppt的兴趣和对技术的专研,并且提供了一个广阔的.交流平台。

  三.活动对象

  为了大赛的公平性和灵活性,我们将设定两个主题供大家选择,分别是“寻找童年”和“和谐世界”。(首先,我想说明一下选择这两个主题的原因,第一个,是因为正直六一儿童节,作为大学生的我们已经对这个节日感到陌生,所以我想要大家回忆自己的快乐的童年时光,可以拿出自己小的时候可爱的照片来当做素材展示,能够更具吸引力;第二个,我是根据当前。最热,最敏感的实事话题——中菲

  对峙而制定的,由此联想到学校内建设的和谐校园,进而提高我们学校的校园建设,更具时代特征。有助于参赛者的创新思维的发散,一举两得。)

  五.活动地点及时间

  再做具体通知

  六.活动具体安排方案

  A.宣传

  1由我们部发出书面通知,动员有意向者报名参加。

  2比赛之前,由我部门通过海报宣传、班级通知或进寝室宣传的方式,在全系内进行宣传。

  B.参选方案

  为了提高比赛的效率以及培养我们大学生的团队合作精神,我打算采用以2到4人为一组方式进行参赛,大家可以自由组队,共同合力完成比赛。

  C.大致流程

  1主持人出场,开场白。

  2请一些系里的重要学生干部或主任讲话。

  3有请参赛者出场。

  4请选手做十分钟准备。

  5比赛正式开始,并由选手依次带领演示各自的作品,并附上讲解,阐述自己的观点。

  6选手全部完成比赛任务。

  7有我们处组成的评委团进行讨论,按照一二三等奖评出不同等级的作品。

  8由主持人宣布比赛结果,并颁奖给获奖选手。

  9比赛结束。

  七.作品要求

  A、作品内容要求:

  1参赛作品内容要求要求健康向上,富有时代气息。

  2参赛作品内容要求主题明确、思路清晰、内容丰富;构思新颖,内容要有独到之处。

  B、PPT制作要求:

  1各参赛团队要自行设计;

  2 PPT内容要求丰富、新颖,描述清晰,符合主题,不得偏离主题。

  3 PPT图片要清晰,动画效果突出,衔接性强,整体效果流畅。 4 PPT制作要求有创新性,作品中恰当地使用文字、图片、背景、幻灯片切换等表现工具。

  5 PPT放映时间以及讲解时间要求在5——7分钟内。

  八.建议评分要求

  设定每个参赛小组的满分为20分(包括ppt的制作评分和对ppt的解说评分)。最终由各评委根据以下参考打分,去掉一个最高分和一个最低分,最后求出平均分,即为选手的得分。

  参考评分:

  1、制作评分(15分):

  1画质(5分):PPT图片的清晰度高。

  2动画(3分):动画效果突出,衔接性强,整体效果流畅。 3内容(3分):内容丰富,描述清晰,符合主题。

  4创新(4分):内容新颖,制作效果一定要具有创新性。立意新颖,角度独特,能让人耳目一新。

  2、解说评分(5分):

  1台风(1分):着装整洁,动作自然大方,表情丰富。

  2语言(2分):发音标准,口齿清楚,声音洪亮,语速适当。 3内容(1分):分析详细,表达清楚。

  4效果(1分):具有吸引力,感染力强。

  (注:PPT长短适宜,不会给人造成疲劳感或厌倦感。超时或时间不足可酌情扣0.5分)

  九.奖项设置

  为了提高大家的参与性,应该让更多的人能够获得奖项,可以分设一等奖2组,二等奖5组,三等奖8组,然后再根据3,2,1的学分进行加分。(应该给每组当中的每个成员都加与之相应的分数。)

  方案策划者:郑迎旭(国法系xx级4班)

计划方案范本2

  xx公司留学服务市场推广计划书

  第一部分 前言

  通过本计划书旨在加强xx公司留学服务市场的推广力度,争取在市场中占有一定份额,迅速打开局面。推动公司更好发展。

  第二部分 市场调研及分析

  (一)、市场状况

  一、 我们的服务。主要为顾客提供的服务包括出国前的免费咨询、语言培养训练和外国大学预科教育、签证支持以及出国后的生活、学习引导。同时提供国际游学服务。在过程中倡导一站式服务理念。

  二、市场的范围。留学服务市场相对于其他服务的下游市场肯定有一定的限制,主要是以高中已经毕业的学生和本科毕业生为主,在读生为辅。国际游学市场范围主要是12岁以上的中学生。

  三、销售情况和分销渠道。目前公司所提供的服务的销售情况有待进一步了解,大致的来说我们的现状是客户到公司报名并进行语言培养训练已形成一定的规模有了一定的客户资源,而办理留学服务这方面,由于起步时间晚,投入的人力、物力均有欠缺,局面未能打开。至于分销渠道方面,由于我们提供的中介服务是一种无形的产品,因此所采用的分销渠道只能是直销,也就是直接将服务卖给我们的客户。

  四、市场推广地区范围。我们提供的服务主要是面向江西全省,

  但推广过程中应遵循以点促面,先近后远和主次有别的原则,在市场重点推广方面应首先选择城市发展较快,人均gdp比较高的城市如南昌、九江、赣州、鹰潭等,因为终究留学的费用不是每个家庭都负担得起。在顺序安排上应以南昌地区为第一推广目标,以其它几个重点城市的推广为辅,逐渐将我们的服务辐射到全省甚至是邻省。

  五、方针客户。

  A.留学服务针对的主要人群:

  1、主要是江西全省的在校大学生包括(本科和专科)。

  2、另有全省的高中,主要是瞄准高中毕业班。

  B.游学服务针对的主要人群:

  主要是江西全省的12周岁以上初中和高中在校生。

  六、竞争对手的分析。目前江西从事出国留学中介服务机构很多,通过这几天调研,我初步估计至少有江西教育出国、澳际、中智、环球行、津桥、中教服务、关爱、五湖中视、兆龙、泛亚等20余家左右,而服务的内部实质意义主要有三种:第一种是直接帮客户办理出国留学签证。第二种是有所谓的“x+y”项目。第三种就是我们采取的模式,即先让学生在省内学习外语再帮他们办理出国留学。通过采取电话咨询周边朋友的形式进行市场调查,我发现第三种模式在人们心中有一定的口碑,而且在市场上的占有率也不错。当然这也是我们最大的竞争优势所在,应该重点关注和强调。

  第三部分、市场现状及其分析

  一、留学服务的现状。

  1、出国中介机构在政府各管一摊的政策下得到了进一步的强化,但仍留下各自为政的隐患。

  2、因私出进入国境市场需求,受政策和社会发展因素的影响很大,且在不同的地区与时期也表现出较大的差别。出国中介行业的发展缺乏连续性和持久性。市场需求忽冷忽热,大起大落。

  3、目前出国中介行业在我省还没形成行业协会,政府对于这一行业的管理、执法比较严格

  4、出国留学服务在行业整体背景中的优势:

  ⑴受政策的影响较低。

  (2)可前往的境外国家较多。

  (3)潜在的需求人群较多。

  (4)办理复杂程度一般。

  (5)代理周期较短。

  二、我们的优势、劣势、威胁和机会。

  1、优势的分析。我们的环球雅思学校在省内已有了一定的知名度,并获得了大量客户的信赖,企业诚信度高,便于我们开展一站式服务。联营单位的资质过硬,经验丰富。

  2、劣势的分析。在出国留学市场上知名度不高,客户对我们的了解度不高。

  3、威胁的分析。政府对于这一行业的管制越来越严格,种种的法规也限制着它的发展,而我们的竞争对手鱼龙混杂,有的'依仗着其市场上较高的知名度,不断的提高其市场占有率,力图把其他竞争者架

  空出去,有的恶意竞争手段层出不穷,这些因素都威胁着我们对这一行业的介入。

  4、机会的分析。固然有危就会有机,自金融危机发生以来,国外一些学校为应对经济困难,对招收国际学生的热忱更高,一些国家的政府部门也采取更宽松灵活的政策,包括大幅降低签证门槛,放松对语言成绩的要求,允许留学职员短期就业等,帮助其学校招收更多留学生。加上汇价变更等因素,当前在自费出国留学活动中明显出现了一些对出国留学比较有利的因素。

  第四部分、市场推广方式

  一、互联网网络推广。

  1、搜索引擎营销。

  搜索引擎营销主要采取以下方式:网站登录、竞价排名、优化排名。

  ①网站登录。登录搜索引擎,将我们网站向国内外搜索引擎及各大分类目录网站提交收录,目前国内网站80%以上流量来自于各大搜索引擎,在等待各大搜索引擎收录的同时,主动向中国搜索同盟、一搜等提交网站搜录申请,争取更多的搜索来源,并根据发展的不同阶段,分阶段对各个搜索引擎进行提交收录,但注意提交的内部实质意义必须规范,包含网站地址、图片logo、描述等,而且这是免费的。

  ②竞价排名。在这里主要是到场百度或google的关键字竞价排名,竞价排名的收费方式,是记载下有效点击次数,并以次为收费依据。百度和google的收费规范:推广费订金2400元 + 专业服务费

  600元/年,当预付金用完可续费,最低续费金额为500元。

  ③优化排名,搜索引擎关键词优化,如:通过技术手段在某个网站后台添加若干相关的关键词,从而使关键词的疏密程度更高,达到被搜索引擎搜索并排名的效果。

  2、电子邮件营销

  ⑴向南昌各所大学以及其校区的各院系中各班级的主要接洽人(即班长、副班长等的班级干部)和各校区的学生会等人发送邮件。

  (2)利用公司自身网站收集潜在客户e-mail。在公司网站建立会员系统、客户留言系统,通过会员数据库、客户上网留言收集潜在客户e-mail地址,并向他们发送邮件。

  (3)多渠道收集对出国有存眷度的潜在用户e-mail。如可通过网民在出国行业及综合性网站平台的相关论坛、博客留下的e-mail地址和企业热线电话、调查表等多种渠道进行收集。

  (4)购买分类电子邮件地址。一般行业分类电子邮件地址可以通过百度、google、sina等查找关键字获得,可以找一些专业的公司负责,江西省市各地区的电子邮件地址通过各地区的数据局本身邮政局应该可以获得,及时地将我们公司的信息发送到方针客群手上,固然价钱就要贵一点。

  最后, e-mail只有对收信者提供有用的信息,才能吸引他打开邮件,真正达到营销的方针。一般有新闻通讯、约请、感谢与问候等类别。我们公司可采用①新闻通讯类,定时发布对方针客户有用的信息,信息中包罗图片、促销信息和指向网站的链接,推荐给方针客户的新

计划方案范本3

  新的一学期开始了,在幼儿园生活过的幼儿会升到新的班级,还会有一部分新生加入到中和音乐艺术幼儿园的大家庭来。每年幼儿园新学期的开始都是一个特殊时期,都有一项重点工作--幼儿常规习惯培养。下面,我向家长简要介绍一下幼儿园对幼儿进行常规培养的情况;

  一、教师常规的培养

  抓教师常规是为更好地培养幼儿的各项常规打下基础。俗话说:言传身教,作为教师,其一言一行都会对幼儿影响至深。教师有了规范的工作、教学态度,才能保证孩子具有良好的常规习惯。

  二、幼儿常规的培养

  1、生活常规:

  生活常规包括幼儿一日生活中所有细节的规则培养。例如:盥洗的常规要求包括正确的刷牙、漱口方法;正确的洗手、洗脸方法;鼓励提醒幼儿多喝水等。进餐的`常规要求包括饭前的准备(消毒、洗手等);吃饭时不挑食、细嚼慢咽、安静进餐等;指导幼儿正确使用餐具及饭后的擦嘴、散步等。睡眠的常规要求包括为幼儿播放轻柔的音乐;让幼儿养成正确的睡姿及良好的睡眠习惯,不蒙头、不吃手等。

  总之,不论是幼儿园的老生还是刚入园的新生,常规习惯的培养都要在新学期开始初期对幼儿进行强化的训练和加强。

  2、学习常规:

  学习常规是指对幼儿学习习惯的培养,包括书写习惯、阅读习惯、集体活动常规要求等。大班的幼儿面临毕业上小学,学习习惯的培养尤为重要,要让他们逐步适应小学生活。小班和中班的幼儿同样不能忽视学习习惯的培养,因为有些习惯是从小就需要养成的,比如培养幼儿注意力集中,认真倾听他人说话等习惯,这些习惯一定要在小中班时期培养好,否则到了大班再亡羊补牢,就会事倍功半。

  幼儿各项常规的培养及良好习惯的养成并非一日之功,不能靠一时一会儿、一天半天就能形成的,需要幼儿园教师长期的指导及训练,以及家长的密切配合。

  祝愿小朋友们在中和音乐艺术幼儿园都能生活得健康、快乐,茁壮地成长!

计划方案范本4

  一、班级情况分析

  本班幼儿这学期有一部分幼儿是从其他幼儿园转入到我班的。他们知道自己长大了,当哥哥姐姐了,要为弟弟妹妹做榜样,有关心他人的意识。但在各方面还存在着差异,有一部分幼儿的自觉性和求知欲及动手记录的能力都相对较好,另一部分幼儿的自信心和表现的欲望及各方面的能力都相对弱些。现分析如下:

  1、语言表达的连贯性比较好,但在自编故事的讲述方面较欠缺,思维不够广。

  2、在音乐活动中,幼儿表现出愉快的情绪,唱歌的声音基本统一,对音乐的感受力和节奏感方面较好。但在活动中常规有必要继续培养,在舞蹈动作的协调性还要加强。

  3、在美术活动中,幼儿的自己想自己画的能力有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式还要继续丰富些。

  4、幼儿在体育活动中,参与的积极性高了,但跳绳等技能的培养须加强,幼儿的体质也须增强。在探索活动中幼儿的好奇心大大增强了,喜欢提出问题。

  本学期将继续开展丰富多彩的活动,培养幼儿的自信心,加强幼儿阅读、识字和加减运算的活动,培养幼儿初步的操作的能力。对幼儿自我保护意识上还要继续加强,幼儿的自控能力、活动常规、合作意识和整理活动材料上多下功夫,培养做事的条理性和学习的主动性。

  在教育活动中,老师还要继续学习有关教育改革的文章,在思想观念上要不断地在实践中进行反思,提高自己的理论水平,用理论去分析实践存在的问题,做到老师之间真正成为一体,继续加强老师之间的互动。

  家长工作开展较好,家长能主动帮助老师收集与主题相关的资料,积极与孩子进行探究,并认真填写各类调查表。助教家长工作开展较成熟。本学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上与家长沟通,共同努力,协调一致地把有关的工作完成好。

  针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小衔接的工作,制订了本学期的工作计划如下:

  二、五大领域教育目标

  (一) 健康

  1、在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤。

  2、形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能迅速收拾、整理物品。

  3、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。

  4、能关注自己的健康,会及时、准确地表述自己的健康状况,乐意接受医生的治疗。

  5、有关心他人的意识。

  6、学习适当的社交礼仪。养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯。

  7、积极主动参加体育锻炼。

  8、自觉遵守规则、纪律,具有勇敢、合作、勇于克服困难的品质,学会控制情绪。

  9、基本动作达到灵敏、协调、姿势正确。

  10、开展跳绳等技能的活动。

  11、能灵巧、灵活地运用各类成品、半成品、非成品材料进行活动。

  (二) 语言

  1、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人的说话。

  2、培养幼儿有条理地叙述日常经验和见闻,会用语言来推理和解释自己的行为和世界,有一定的口语表达能力。

  3、养成良好的阅读习惯及从阅读中增进知识,丰富情感体验,并能用文字符号或非文字符号表达所见所闻及想法。

  4、掌握正确的执笔方法及书写姿势。了解字的结构、偏旁等

  5、掌握一定的词汇量及常用句子。

  6、能欣赏、体验文学作品的意境情感,并用不同的形式,有情感、有情节地表演。

  7、学习单韵母和部分声母,能掌握简单的一口呼和双拼的方法。

  (三) 科学

  1、积极、主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学。

  2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类,理解零的含义。

  3、学会10以内数的分解、组成、加减运算,初步学会自编应用题。

  4、会用标准单位进行测量和比较。

  5、认识圆柱体、球体,比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。

  6、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验。

  7、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。

  8、会收集、分析、比较资料,并大胆地推论。

  9、了解、关心和热爱我们生存的环境,树立环保意识和责认。

  (四) 社会

  1、正确评价自己和他人,树立自信心。

  2、愉快、主动地参加各类游戏活动和社会活动,并关心社会重大事件。

  3、待人有礼,理解接纳他人,认识、尊重社会人物。

  4、有爱心,关心、爱护自己、他人及动植物。

  5、了解不同地域、各族的风俗和文化。

  6、学习一些自我的保护方法和增强自我保护意识。

  7、养成今天的'事今天做的好习惯。

  (五) 艺术

  1、积极参与音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏。

  2、感受不同风格的音乐。

  3、用领唱、齐唱、简单二声部合唱的形式来表现不同风格的音乐作品。

  4、基本掌握3/4和2/4拍的指挥方法。

  5、准确地按音乐的节奏做各种基本动作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈组合动作,随音乐变化较迅速地创编动作。

  6、能用不同的乐器进行合奏,学习尝试创造新的节奏型,并用乐器进行演奏。

  7、对周围环境中的事物敏感、好奇。能综合使用各种美术材料、工具创造性地表现作品,用不同的美术手段和形式表现自己的感受、体验和经验。作品线条流畅多样,色彩丰富独到,布局合理新颖。

  8、了解、掌握各种手工材料和工具,并能用剪、贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。

  9、能正确评价自己和他人和作品,并能分享和交流。

  10、欣赏不同文化背景的美术作品,感受美术所表现的不同风格及形式。

  三、家长工作

  1、根据教育活动有计划地向家长进行半日活动和亲子活动及教育环境的创设。

  2、有针对性地召开家长会,配合幼儿园有关的家长学校和教育研讨会。

  3、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

  4、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,必要时在幼儿园进行个别照顾。

  5、定时向家长发放联系手册,加强互动。

  6、对特殊幼儿老师应该主动找家长进行沟通,共同教育幼儿,使其有所进步。

  7、在幼小衔接工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

  四、卫生保健

  1、认真搞好班级卫生,定期消毒、清洗。

  2、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。

  3、对生病幼儿及时处理,个别对待,必要时进行隔离。

  4、配合医生做好体检及疾病预防工作,避免传染病的发生。

  5、给幼儿一定的换牙护齿的常识,和保护视力的意识。

  6、加大活动量,加强密度和活动的形式要多样化,对幼儿进行全方位的锻炼和培养。

  7、培养幼儿遇到困难有自己解决的勇气和能力。

  五、幼小衔接工作

  1、加强幼儿阅读、认字,书写汉字。学习拼音书写拼音和简单的运算能力。

  2、培养幼儿能独立思考的能力。

  3、培养幼儿正确的握笔和坐姿。

  4、在活动中适当地延长活动时间。

  5、与家长共同配合,提醒幼儿在家里早睡早起的好习惯,做事情有计划性。布置适量的作业。

计划方案范本5

  为提高我公司的安全生产工作,完善我公司的安全生产管理制度,坚持“安全第一,预防为主”的方针,加强管理人员的责任感,提高职工的自我保护意识,确保职工的人身安全。各在建工程必须根据各自施工现场的实际情况,加强对职工的安全教育与培训工作。具体制度如下:

  培训制度

  一、公司法人代表、分管安全生产的副经理、项目经理需经过再培训,并不得少于30课时。安全管理人员不得少于40课时,特殊工种、安全资料员不得少于30课时。

  二、各在建工程必须对新入场工人进行三级安全教育,经考核合格后方可上岗工作,每有1人未教育,罚项目经理、安全员款各50元,不懂安全操作技术每人罚项目经理、安全员30元,未记录、教育人未签字罚安全员款10元。

  三、变换工种必须对工人进行本工种安全技术操作规程教育,每一人未经教育罚项目经理、安全员各50元,未记录、教育人未签字每人罚安全员款10元。

  四、各班组每天班前、班后必须对工人进行有关教育,有一人次未教育,罚班组长10元,未记录一次罚款10元。

  百荣园三期工程,工期紧,施工场地受限等特点,安全生产任务重,根据自身实际情况,经公司研究决定选用有经验的安全员在施工现场对普工、砼工、木工、瓦工,电工、焊工、架子工、机械操作工及起重塔吊和机动车驾驶员等特殊工人进行安全知识教育:

  1、新入场工人进行三级安全教育培训,并经考核合格后方可上岗。

  2、班前三级安全教育,时间应不少于20h,由各班组长负责组织实施现场交底,教育内容以各工种安全操作规程为主要培训内容。

  3、对从事有危险和有毒危害作业的工人,进行尘毒危害和防护治疗知识教育培训。

  4、对主要机械设备的操作人员要进行专业培训,确保工程上所用机械设备的使用安全和人身安全。

  培训方案

  1、新工人劳动保护教育卡汇总表

  新进施工现场的各工种施工人员,必须进行现场安全教育并记录入卡。以往“三级”安全教育的情况可以记录在年度安全生产教育记录中①变换工种时要进行新工种的安全技术教育,并记录入卡。

  ②进行定期和季节性的安全技术教育。

  ③各项目可使用活页记录卡填写后填订此内。

  ④布置学习各种安全技术操作规程并作记录。

  2、加强对全体施工人员节前节后的`安全教育记录

  3、班前安全活动、周讲评记录各施工班组长或专(兼)职安全员,应在操作工人上岗前对作业面进行一次全面检查。然后由班组长召开全组成员班前安全会,针对当日施工的部位,操作中应注意的事项向操作人员进行详细的安全技术交底,使操作人员上岗前具备较强的安全意识。

  施工班组必须建立每天班前安全活动并做好记录。同时,坚持每周一次的安全活动,利用上班前、后一小时进行,小结一周来班组在施工中安全生产先进事例及主要经验教训,针对不安全因素,发动群众提出改进措施,从中吸取教训,举一反三,做到警钟长鸣。并做好安全活动、讲评记录。

计划方案范本6

  一、指导思想

  继续坚持以课程改革为契机,以“师表杯”课堂教学评比活动为抓手,聚焦课堂,围绕“信息技术环境下数学课堂教学有效性”和“校园数学文化建设”展开校本教研,通过课堂教学观察、专题讲座、专题研讨和专题活动等一系列途径,积极探索与新课程相适应的教学方法改革,关注教学效益,关注学生发展,加大教科研力度,提升我组教师的教学能力和科研水平,提高教育教学质量。

  二、主要工作

  (一)组织理论学习,构建学习共同体。

  学习是充满思想的劳动,真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴。实施课程改革,重要的是对新课程理念的认识和实践。为提升教师教科研理论水平和教育教学能力,本学期,数学教研组将继续组织教师认真研读《数学学科课程标准》,围绕校本教研的专题,把学习的重点放在对校园数学文化建设和课堂教学有效性的专题研讨上。鼓励每位教师学习教育教学理论书籍,结合自己的教学体会撰写读书笔记,在深入学习、勇于实践和不断反思的过程中总结出自己的思维硕果,积极撰写教科研论文。

  (二)“聚焦课堂,课例研究”,追求教学有效性

  1、本学期,我们以“师表杯”评比活动为抓手,参加上课、听课、评课专项活动。落实课堂主渠道,追求教学有效性。

  2、在已有的专题研究基础上,从校本教研的'可行性和延续性考虑,结合数学教学具体内容和高、中、低年级段教学进度安排,本学期数学教研组将按计划组织了

  一、

  三、五年级教师承担“同课连构”教学研讨活动,使教师在“教学实践——发现问题——教学研究——解决问题”这个教科研过程中不断提升课堂教学和教科研水平,提高教育教学质量。

  (三)以课改促科研,实现专业水平的提升

  教育科研是探索教育教学规律,使教育教学工作不断向规律靠拢的过程。因而在实施新课程的过程中,教育科研起着保驾护航的作用。“用课题研究解决课程改革中的问题,让课程改革促进课题研究的深入”是我校教科研一贯坚持的原则。

  1、积极配合学校课题组研究,整理收集各项成果、资料,教师及时更新博客,撰写论文,提升教师自身的专业素养。

  2、发挥年级组同伴互助作用,开展电子备课、课前研讨、课后反思等活动,提高教师的信息技术水平。

  3、加强特色教育,开展校园数学文化建设。通过开展讲数学故事、办数学小报、写数学日记、珠心算等一系列数学活动提高学生的数学素养,营造浓厚的校园数学文化氛围。

计划方案范本7

  中国自古以来就是礼仪之邦,礼仪文化博大精深,源远流长。孔子曰;“不学礼,无以立。”学习礼仪知识,有助于人与人之间的交流信息。增进感情,建立关系,对个人而言,还可以充实自我,提升气质,成就职业人生。

  一、活动目的

  1、提升气质,充实自我

  2、增进感情,建立关系

  二、活动主题

  利益职场、精彩人生

  三、创意说明

  成功的职业生涯中,在交际中,每个人的仪容都会引起交往对象的特别关注。并将影响到对方对自己的整体评价。在礼仪中,仪容是重点中的重点,所以学习职场礼仪是必不可少的',本次活动可以让人提升气质,充实自我,增进感情,便于人与人的交流。

  1、活动时间

  **年12月13号

  2、活动地点

  三教B栋405

  3、活动主办单位

  高电子1102班

  四、活动细节

  1、规范职场

  请同学表演规范的职场基本礼仪

  要求;评委给参与同学打分(评分标准另附)

  2、有奖问答

  面向电子1102班、电子1101班、通信1101班

  要求答题者回答问题后作出该动作

  3、职场礼仪知识征文比赛

  要求内容健康、思想向上、有关礼仪

  五、奖项设置

  一等奖三名,二等奖五名,三等奖十名,参与奖二十名、

  奖品以后再议

  六、现场布置

  要求有多煤体设备,宣传单页

  执行人;策划人安排

  七、宣传方式

  班会宣传,宣传单页

  八、预算

  宣传单页100份20元

  奖品300元

  九、前期准备

  1、人员安排;附件1

  2、物资安排;附件2

  电子信息系高电子1102班

  策划人:张志飞、唐湘路、唐维国

计划方案范本8

  CB01施工技术方案申报表

  (江苏新东方[20xx]技案05号)

  合同名称:泰州市苏红河圩堤加固工程合同编号:JS-TJ-TZ-04

  机构、发包人、设代机构各1份。

  泰州市世行贷款淮河流域重点平原洼地治理工程项目

  苏红河圩堤加固工程

  测量放样计划

  江苏新东方建设工程集团有限公司

  苏红河圩堤加固工程项目部

  20xx年7月

  苏红河圩堤加固工程

  测量放样实施方案

  一、工程概况及特点

  1、本次堤防加固工程长13.57km为农业开发区圩堤不达标部分。堤防加固标准:堤顶高程▽4.5m,顶宽为4m,迎水坡坡比1:2.5,背水坡坡比1:2。对于堤顶宽度不足,顶高程不满足要求的堤段,按设计断面进行加固。本工程混凝土路26075m2,总长7450m,宽3.5m。混凝土路路面采用18cmC30素砼,下设10cm厚碎石基层和15cm12%石灰土垫层。

  2、标高及坐标系统

  (1)高程系统:采用85高程(从废黄河高程引入)。

  (2)坐标系统:采用北京54坐标系统。

  3、本工程的特点是施工面积大、道路及各结构层厚度不同。施工时需分区、分层控制测量。各区域平面位置及分层高程控制是本工程测量的重点。

  二、测量放样准备措施

  1、组织准备

  我部根据本工程的特点及技术要求,组建项目部测量小组,负责实施本工程的施工测量、放样及有关资料整理工作。测量小组设主管1名,负责主持全面测量工作,下设组员3名,负责具体测量实施。测量小组为专业测量人员组成,组员专业知识水平高,实践经验丰富,能够确保本工程施工测量工作的及时、准确、可靠。

  2、测量仪器

  根据本工程特点及技术要求,平面测量主要使用GPS控制,GPS精确度高,使用方便,较传统全站仪测量相比,效率高、误差小;高程测量使用水准仪。全部测量仪器设备经专业部门检测,配有检测合格证明,能满足规范及精度要求。

  主要测量仪器设备表

  3、技术准备

  测量工作实施前,由技术负责人做出技术交底。测量负责人根据技术交底及设计图纸,编制测量方案、高程控制表等,对测量组所有成员进行详细的交底。测量人员熟悉图纸及所使用的仪器,保证测量结果的真实、准确。

  三、测量放样实施方案

  1、建立测量控制网及水准点布设。

  (1)建设单位已完成了本工程控制点的布设,并将控制点成果表下发至我部,做为我部的施工测量控制网点使用。我部在接收到控制点成果表后,进行了控制点的复测工作(控制点误差在允许范围内),控制点复测报告已交由建设单位及监理单位审批。

  (2)根据本工程特点及测量精度控制要求,建立平面及高程控制网。控制点使用业主颁布的`《控制点成果表》提供的已知点。利用

  1、 2 、4 、

  5四个控制点建立测量控制网。此控制网能够完全覆盖施工区域,保证测量的精度。

  (3)我部利用先进的GPS测量仪器,建立了施工测量控制网,经校验,平面坐标及高程误差均在±10mm之内,与传统的四等水准测量误差要求相比,高程误差值更小。根据工程特点,水准点布设采用分期、分区布置,即土方开挖时布设一次水准点,开挖完成后结构层施工再布设一次水准点,水准点布设满足施工使用要求,并尽量减少转点,以免增大误差值,水准点按照四等水准测量要求与业主提供的施工控制点做闭合导线,闭合差符合要求后方可使用。水准点做好防护,防止碰撞,并需要定期校核。

  2、测量放样实施方法

  (1)平面测量放样

  本工程的平面坐标系采用1954年北京坐标系,中央子午线为118°30′。本工程平面部位放样与监测采用南方RTK GPS手持机进行测量定位;测量前按监理工程师提供测区范围内控制点基本数据进行校核。核实后的数据由监理工程师确认或重新以书面形式最终正式提供。

  平面位置采用DGPS架设基站放样,具体步骤如下:

  1)在控制点上架设基站,将底座照准控制点并对中调平,开机后检查主机及手簿工作状态,确认无误后手簿连接基站主机(要求架设基站时已知点的静态观测时间不小于30分钟)。新建项目,修改坐标系统参数(投影选择高斯自定义118°30′,坐标系统采用“北京—54坐标”,椭球选用“中国WGS—84”)。量取并输入天线高,多次平滑后记录基站的源坐标。待手簿显示解状态为已知点后,连接手簿与移动站。

计划方案范本9

  活动引言:

  这次活动的创意来源于一部名为《pay it forward》(《将爱传递下去》)的电影。影片中,一位老师在社会课上要求他的学生想出一个能够改变这个世界的方法,并且付诸实施。影片是以其中一个学生的创意展开的。

  他的方法是这样的:他去帮助三个人,但必须是大事,是他们自己无法完成的事情,然后不要求他们回报(pay it back),而要求他们传递那份帮助,那份爱心(pay it forward)。

  这部电影其实也非原创,而是来源于一本美国的同名小说。电影播出后引起了不小的反响,但是似乎没有发展,要不然可能已经传遍全球了。但无论如何,这个创意是抱着对他人的信任和对他人的爱。

  活动对象:

  外文11-4班全体同学(宣传,发起)及全校同学(响应),乃至校外人们。

  活动时间:

  活动宣传之日(四月初)起。

  活动地点:

  就像很多社会上的人们所说,人与人之间的爱心,温暖已经渐渐消失了,人们之间彼此冷漠。要是这样下去,这会是一个怎样的社会?我们不要求改变世界,因为我们自知力量有限。但是,我们可以倡导爱心,助人为乐,以此增加点人与人之间的友爱和温暖,如果能达到这个效果,我们的目的就达到了。如果影响能够更加大点,那就更令人欢喜。

  宣传地点:

  南湖第二食堂前

  活动地点:

  先期针对校内

  活动起因:

  活动可行性:如果我去帮助一个人,那人不去帮助其他人,那么这次活动就无法继续。要是想要传递爱心的人去帮助一个人,而他却不相信对方会将爱心传递,那么活动照样无法继续。

  中国的传统美德中有一条是助人为乐,这一点就足以让我们相信,这个活动在中国有一定的发展潜力。不像西方国家,人们只要得到别人的帮助,就主动要求回报,这未免太讲究利益的划分。我们中国人助人基本上是不会要求回报的。当然,这不是说我们就没法传递爱心(pay it forward),我们相信,只要我们有一丝爱心,我们就能将爱心传递。

  据我们的观察,大学生的素质相对社会上的人们要高一点,所以在大学校园里搞这个活动的可行性要较社会上高。当然也不是说高于所有人们,毕竟我们也是由上一代教育出来的,每个城市不乏高素质的人们。所以,在社会上也有很大的发展潜力。

  活动进程:

  无论是甚么活动,没有宣传是做不成功的。我们将于第五周周一,在第二号食堂附近人员出入较多的地方进行宣传,将我们的这个活动的策划初衷,具体做法和期望介绍给大家,并倡导大家参与这个活动。届时,我们会在宣传点进行签名活动,同时由我班全体同学向在场观众介绍本次活动。另外,我们还会向大家发放爱心传递卡,以便这个活动能够发展而不至于昙花一谢。当然场地上应该的有一张我们自制的宣传画。

  宣传:

  活动宣传,电影观赏宣传

  首先制作宣传单及通知单用于发放和张贴,范围必须遍及各学院教学楼,公教楼和寝室楼,以及各个宣传栏。其次在学校的“学生在线”和qq群上发布宣传通知,最大程度上达到宣传目的。最后希望能运用学校一些组织的力量,帮助宣传。

  电影欣赏

  借一个公共教学楼的教室,然后播放一部活动相关的.电影,即《pay it forward》。电影的播放主要是让大家对这次活动有一个全面,形象的了解。04-4班级的同学都必须到场,因为我们是活动的发起者,我们则应该带头将这次活动进行到底。这部电影将会是对大家心灵的一次启迪,希望大家到时候踊跃写观后感。这不仅是让这次活动更加圆满,而且能让这次活动有一定的文本材料。

  观赏电影当场将会留出一定时间,有我们的辅导员进行讲话,然后发放爱心传递卡。

  如果放映当天的人数很多,可以考虑多放映几场电影。

  爱心传递爱心传递将从两条渠道开始传递。

  班级每个同学发一张爱心传递卡,大家只要一有机会,就去帮助他人,然后向他解释“pay it forward”(将爱传递下去)这个活动,并将卡传递给所帮助的同学。而这位同学如果能够接受这项活动,则在下一次有机会帮助别人的时候传递此卡。

  宣传当天收到爱心卡的同学,如果愿意则和班级同学一同开始将爱心传递。

  活动准备:所需物品:1 桌子,宣传板(白纸,颜料,材料,办公室,展板,双面胶),条幅(内容:不求回报,[中间是爱心]只求传递),签字笔,爱心卡(见样本),音乐,相机,mp3

  2 公教区教室,电脑,电影(带字幕),宣传卡

  3 及时将活动的进展反映到班级博客,其他同学可以将活动的感受反馈到班级blog 上

  4(有条件的话)摄像机,媒体报道,

  注意事项:活动要有记录,如照片,宣传原本,录音(介绍稿),文字资料等

  尝试联系徐州的一些媒体进行报道

  卡壳子问题:为了让爱心传递卡能够长期流传,至少要求我们班级同学用卡壳子将卡片固定在里面,既有利于卡片保存,有不会让一些素质较低的同学拿去己用。

  经费估算:条幅:十个字,大概要10米,每米4-5元,计40-50元

  爱心卡:彩色的每版100张,起做5版,双面15元,计75元

  卡片壳子:40个,每个最低是0.8元 计32元

  通知单:按情况而定

  其他材料:大概20元

  总计:200左右

  补充说明:不用马上就将爱心卡传递出去,只要平时稍留心,遇到需要帮助的同学,就主动去帮助,然后将爱心传递

  尽量将卡带在身边,如果没带,仍然可以宣传我们的活动,毕竟卡只是个形式,只要活动成风,卡就可以消失了。当然卡不是没有用处,因为卡是这次活动的载体。

  帮助没有大小之分,主要是有需要,就应该去帮助对方。

计划方案范本10

  为配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进课程改革,制定本计划。

  一、指导思想

  以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。

  二、图书室工作的基本任务

  贯彻党和国家的`教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。

  三、工作思路

  1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。

  2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

  3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。

  4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。

  5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。

  6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。

  7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

  8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。

  9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

  10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

  1

  1、学生进图书室每周不少于一次。

计划方案范本11

  一、工作思路

  坚持以科学发展观为指导,以推进 “两型社会”建设为目标,以节能降耗为重点,进一步加大节能宣传,健全管理机制,创新工作举措,努力提高能源管理工作的影响力、创新力和执行力,圆满望城“十一五”节能目标任务,形成领导重视、部门配合、企业响应、社会认可的能源管理工作新格局。

  二、节能目标

  全县万元GDP能耗下降率4%,万元规模工业增加值能耗下降率6%,全面实现“十一五”期间节能降耗20%的目标。

  三、工作重点

  1、加强队伍自身建设。进一步创新县能源办工作思路,增强主动性,提高协调能力,扩大影响力,充分发挥能源管理的牵头作用。选好配齐乡镇能源管理专干,举办一次乡镇能源管理专干培训,提高能源管理工作的业务水平,推动乡镇能源管理工作。开展重点能耗企业能源管理岗位督查,督促企业设置能源管理岗位,配备能源管理员。

  2、深入开展调查研究。开展重点能耗企业、水电油气消耗、节能产品开发生产、落后产能等四项专题调查,摸清全县能源生产、消耗情况,建立全县能源数据库。同时,围绕我县循环经济和高耗能企业两个课题,开展专题调研,撰写二篇调研报告,提供领导参考。

  3、认真编制节能规划。根据省、市要求,结合我县当前实际情况和未来五年发展态势,认真开展能源工作调查、分析、预测工作,加强部门衔接,认真编制“十二五”望城县能源发展规划,确保规划科学合理。

  4、强化能源执法工作。组织开展能源计量、宾馆酒店招待所执行市政府通告、空调温度设置、重点用能单位配备能源管理员、能源利用状况报告等执法行动,增加执法频率,提高执法效果,扩大执法影响。

  5、推广先进节能技术。引导企业实施节能技术改造,重点实施长沙电厂、海旭实业余热利用工程;争取政府支持,继续做好高效照明产品推广工作;大力推广沼气、太阳能等新能源,配合市能源办实施光明村太阳能综合利用工程和星级宾馆酒店智能电子卡管理工程。

  6、推进循环经济发展。一是把好项目准入关口,提高项目节能准入门槛,大力发展两型产业。二是做好长沙电余热、废渣等资源循环利用协调工作,推进铜官循环产业基地建设,争创省级循环示范园区。三是配合县政府做好落后产能淘汰工作,依法关闭电镀、化工、水泥、粘土砖等等一批高污染、高能耗企业。

  7、加强能源信息报送。掌握国家能源政策,总结节能典型经验,了解能源工作动态、及时向县、市相关部门报送我县能源工作信息,做到全年向县报送信息不少于30篇,向市报送信息不少于20篇。

  四、主要措施

  1、开展能源宣传,扩大能源工作影响。一是召开全县能源管理工作会议,部署xxxx年能源管理工作,明确节能考核,交流节能经验,表彰节能先进,提升县能源办和能源管理工作的影响力。二是创新能源宣传模式,利用短信、广告等多种形式,提高宣传效果,增强能源危机意识,努力营造节约资源氛围。

  2、争取政府支持,健全能源管理机制。一是争取政府在工业发展资金中,安排资金用于节能技改项目贴息和节能示范单位奖励;二是争取政府批准实施望城县固定资产投资项目节能评估办法,对新、扩、改项目一律实行节能评价,力争将节能评价工作列入项目审批核准、备案的`前置条件。

  3、强化节能考核,落实节能工作责任。细化对乡镇、部门的节能考核指标,力争考核指标科学合理、便于操作。严格实行节能考核一票否决制,进一步增强乡镇、部门节能工作责任。通过节能考核推动全县节能工作。同时,精心组织省、市百家能重点能耗企业节能考核,进一步做好市对县xxxx年节能考核的迎考工作。

  4、突出工作重点,充分发挥主体作用。完善重点用能单位节能考核办法,申请调整省、市百家重点用能单位名单,督促重点用能单位加强能源管理,降低能源消耗;开展能源审计,指导并规范市百家重点用能单位按时报送年度《能源利用状况分析报告》,跟踪长沙电厂、黑麋峰电站、中航飞机起落架等企业能耗情况;加强对重点用能单位的节能指导、监督和服务,充分发挥重点用能单位在全县节能降耗工作中的主力军作用。

  5、积极开展活动,增强能源工作活力。一是开展节能示范创建活动,在全县评选表彰5家节能示范企业、5家节能示范机关、5家节能示范社区。二是开展参观学习节能典型活动,组织相关企业能源管理员到节能典型单位参观学习,充分发挥节能典型示范作用。三是开展绿色照明产品推广活动,向部分社区、学校、企业单位免费发送一批节能灯具。

  6、加强部门联动,共同推进能源管理。加强与县统计、建设、交通、机关事务、发改、财政、科技、环保、农办等部门联系,建立能源管理部门定期协调机制,定期交流、通报、分析能源情况,协调解决能源管理工作问题,同时,加强与县自来水、电力、石油、新华联燃气等单位联系,共同推进能源管理工作。

计划方案范本12

  在这一个学期,我要好好学习,不要像上次期末考试的一样分数,我的安排是这样的。

  1、去学校的时间:早晨去学校早一点,七点开始走,七点十多分到校。

  2、听讲:在学校里认真听讲,上课学,下课玩,积极举手。

  3、写作业:回到家积极主动做作业,因为四年级的作业渐渐增多,除非有罚的作业,其他的作业要在七点之前做完,罚的作业,要看看写得快还是写得慢,写到几点几点洗漱、看书、睡觉。

  4、卫生:每天早晚必须刷牙、洗脸、洗手。而且每周剪一次指甲,每周洗一次红领巾,每两天洗一次澡。

  5、作业质量:作业完成的干净、整洁、不滴上墨水、字写得漂亮。

  6、运动:晚上做完作业优秀作文专注写作,围着小区跑三圈,因为成为一个胖子,体育是最难的'事,衣服穿着不好看,跑步跑不动,还被别人说伤自尊心。

  7、干活:周六周天给爸爸妈妈干活,不让他们劳累。

  8、看了小狗钱钱后,我深有感触,一定要理财,不该买的东西不买。

  我觉得这个学期的生活一定很繁忙,加油吧!这就是我这个学期要干的事,我是这个样,你们呢?

计划方案范本13

  新学期开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以全园教学工作计划为依据,制定幼儿园大班教学工作计划:

  一、数学领域

  1、 教学6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。

  2、 教幼儿学10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。

  3、 教学等分实物或图形,并区别物体的高矮。

  4、 引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。

  5、 启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的'传递性、双重性及正逆性关系。

  6、 教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。

  7、 引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。

  8、 认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。

  9、 教导幼儿认识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。

  10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

  11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等 方法解决简单的数学问题。

  12、培养幼儿的积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。

  二、科学领域

  1、对自然界、活动及现代科技等产生兴趣和探究欲望,乐于发现问题,积极地思考问题并尝试自己去解决问题。

  2、了解自然、环境与人类生活的关系,认识环境污染现象,产生热爱大自然,爱护、保护动物和周围环境的积极情感和态度,并乐意为保护环境做出积极的努力。

  3、学会运用多种感官综合地认识事物,能按照不同的标准对物体进行分类,并通过观察、实验和操作等活动获得广泛的科学知识和经验。

  4、能够积极、主动地参加讨论、探索等活动,具备合作学习的意识 和能力,学会用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。

  5、感受科学技术对生活的影响,初步形成科学概念。

  三、艺术领域

  1、在教师引导下,能能逐渐注意和亲近周围环环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

  2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

  3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。

  4、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。

  5、能有表情地演唱不同风格的歌曲。大胆地在集体面前独唱、领唱,训练幼儿齐唱、轮唱;

  6、发展幼儿创编歌曲的能力;

  7、能根据音乐的风格与内容,表演不同风格、不同角色的舞蹈,并进行创编;

  8、训练幼儿用动作、表情等多种方式,表达自己对音乐的感受; 总之一切为了孩子,为了孩子的一切!

计划方案范本14

  不过愚人节最典型的活动还是大家互相开玩笑,用假话捉弄对方。有的`人把细线拴着的钱包丢在大街上,自己在暗处拉着线的另一端。一旦有人捡起钱包,他们就出其不意地猛然把钱包拽走。还有人把砖头放在破帽子下面搁在马路当中,然后等着看谁来了会踢它。小孩们会告诉父母说自己的书包破了个洞,或者脸上有个黑点.等大人俯身来看时,他们就一边喊着四月傻瓜。一边笑着跑开去。总之,每逢愚人节这一天,动物园和水族馆还会接到不少打给菲什(鱼)先生泰歌(老虎)先生的电话,常常惹得工作人员掐断电话线,以便减少麻烦。

计划方案范本15

  一、活动目的

  通过本次活动,推广普通话,提高小学1—2年级学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活。进一步激发学生的阅读兴趣,加深学生对故事的理解,分享阅读成果,挖掘潜能,提升学生的综合素养。

  二、活动内容:

  可以是看过的光盘,看过的故事书,改编或者是原创等童话色彩的内容。

  三、活动时间:

  暂定为XX年4月1日——4月2日

  4月1日下午三四节为一年级组比赛时间

  4月2日下午三四节为二年级比赛时间

  四、活动地点:

  多媒体教室

  五、参加对象:

  一、二年级全体同学

  六、活动过程:

  本次活动分为两个阶段:

  第一阶段:每位同学都有参赛机会,经班主任老师在本班内选拔出3名同学参加第二阶段比赛。

  第二阶段:本班选出的三名同学在多媒体参加学校的讲故事比赛

  注:每人讲故事时间控制在3—5分钟。

  七、评分标准:

  满分为100分制。

  1、普通话标准,语言流畅。(50分)

  语音:普通话发音规范,字正腔圆,20分

  语速:抑扬顿挫、轻重缓急适宜20分

  声音响亮清晰10分

  2、精神饱满、感情真挚,有创意的`表演形式,表演得体。(40分)

  3、仪态大方、表情自然。(10分)

  八、奖项设置:

  一年级一等奖6名,二等奖若干

  二年级一等奖7—8人,二等奖若干

  每个年级的优胜班级将获得“故事王国”的流动红旗。

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