快乐的运动会的作文[精华5篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的快乐的运动会的作文5篇，希望对大家有所帮助。

快乐的运动会的作文[精华5篇]

快乐的运动会的作文篇1

　　去年的冬季里，我们学校进行了一场激烈的拔河、跑步比赛。

　　星期四，我们全班都来到操场上，操场上热闹非凡，欢呼声，叹气声，加油声，汇成一首美妙的歌曲。”请三《五》班和三《6》班参加拔河比赛的人到比赛场地来。”话音刚落，我们参加比赛的'人和我们的“敌人”就飞奔到比赛场地来。“ 各就各位，预备，开始！；只听；砰！；的一声响，我们就握紧绳子，迈开一大步，就开始拔河了。但是因为我们没用尽全部的力气，所以总是”敌人”领先。

　　忽然，我们猛的一用力，红线来到了我们的“地盘”眼看马上胜利就投进我们的“怀抱”里。不料，“敌人”趁我们放松时，把我们摔了个“狗啃泥。”可我们立刻像弹簧似的站了起来，继续比赛。这时，我们因为用力太大而体力不支了，红线来到了“敌人”的“地盘”拉拉队一见我们体力不支，就赶紧挥舞着彩带大声喊：“三《6》班加油，三《6》班第一！我们一听到”第一”两个字，就以最后一丝力气继续拔，刹那间，我们发现“敌人”有一个闪失，就立刻打起精神，使劲一拔，“嘘！”比赛结束，我们开心的大叫：“哦！我们胜利了！我们胜利了！”

　　紧接着是跑步比赛，我们班的“小飞人”徐正月和“风火轮”里李业拼命的跑着，因为他们俩，我们跑步比赛又得了第一。

　　这次冬季运动会正令我们难忘。

快乐的运动会的作文篇2

　　今天，是一年一度的运动会。现在，是小学六年级。也代表了这次的运动会，是小学里最后一次运动会了。这不禁使我悲伤，但今天的运动会上，早让我将悲伤抛到九霄云外去了。

　　早上，先是走方阵。平日里，我们班走方阵，可谓是队形排不齐，口号喊得也不大声。在等待的过程中，几个低年级的班级，还在喊口号。朱老师听了，在一边说：“你们看看，这些低年级的班级，喊口号的声音，都比你们好!可见你们的状态多不好!”听完朱老师的话，我暗想：“加油吧!绝不能让朱老师低估我们班。” 我觉得朱老师把我们班的“滔天战意”给激发了。到我们班时，我觉得班级喊口号的声音，那可是平时的两、三倍。

　　下面是走广播操，我们每一个人之间的距离是非常近的。这视我们必须发挥“超水平”来做操。我们班每个人需要全力做操，并且还要调整互相之间的距离。避免双方不打到，不影响做操的进度。

　　之后便是比赛时间了。在比赛期间，我们还没参加比赛的人，都在疯狂的写稿子。我们班比赛的人努力着，然而，写稿子的人也在奋斗中。比赛进行到一半，就只有两个人没在比赛。这个原因，是我们班写稿的进度不得不停一下。

　　一天下来，我觉得就三项比赛看起来让人激动。那三项分别是60米、800米以及接力赛。60米是每个班级跑得还算快的人比赛，而且距离又短，十分令人激动。800米考验的便是耐力、毅力、体力好，跑800米是绝对没有问题的。如果有两三个人都是“三力”好。那800米的看头可大了。这将会是每个班“高手”之间的.比赛，小小的失误也会使比赛的名次降低。

　　最后，由于我们班各个方面的努力，便得到三张奖状，所有奖项都有我们班。这可是有史以来最好的一次运动会。

快乐的运动会的作文篇3

　　看，那边就是传说中的超人班级：四（5）班。我们头戴红帽子，一手拿着羽毛球拍，一手叉着腰，兴致勃勃地向操场走去，嘴里还欢呼着：“我运动，我快乐！”老师请各位家长在沙坑前集合。

　　运动会开始了，我远远望去，那里人山人海，个个精神抖擞。沙坑里的沙子也被火辣辣的太阳晒得闪闪发光。我走到沙坑，在附近找了个阴凉的地方坐了下来，观看精彩的比赛。

　　看！一位家长先站在起跑线上，老师还没说开始，他就扭动着肥胖的身躯冲了过去，还没开始跳，他就已经累得气喘吁吁了。犯规啦！老师不得不让他重新来一次。只见老师拿着喇叭，大声说：“预备—开始！”老师说完后，他还是动也没动。

　　刚才是快了一步，这次又是慢了一步。老师便无可奈何的对他说：“你先到后面去吧！”他只能走到了后面。转眼间又轮到了他，这次他恢复了体力。他专业的晃了晃双臂，只听“啪”的一声，他倒在了滚烫到沙坑里。量了一量，他竟然跳了70.3厘米，他笑的'嘴巴都合不拢。观众们都鼓起了掌。

　　过了一会儿，运动会结束了，我依依不舍地回到了教室。思想汇报专题这次运动会真快乐！

　　去年的运动会至今都还让我记忆忧新。在那次运动会上我过得十分快乐。

　　运动会开幕仪式刚刚结束全场都热闹了起来，大家都在讨论如何获奖。全场分三股红流分别向主席台前、左、右走去。让我记忆最深刻的比赛有跑步、掷实心球，还有跳高和拔河。

　　现在我就先讲一讲拔河比赛吧。"预备！"口令声一响，我们就急忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，双腿用力蹬着地，拼命向后拉绳，。在绳尾压阵的谭传仁像揪着受惊吓的野牛尾巴，死死不放。我们在拉拉队的呐喊声鼓舞下，勇气倍增，精神抖擞，竭立奋斗，脚抵脚，身依身，身子努力向后移。红色的标记终于越过了中点，渐渐地向我们这边靠近。"胜利了、胜利了……"这时全场一片欢呼。第二局开始了，红色的标记再次停在中线上，场上又僵持、沉没的局面。"预备！开始！"突然对方指挥首先下达抢功的命令，对方的拉拉队高举小红旗猛然用力压向下后方；他们的队员也同时发力，发出雷般的声音："嘿--哟--嘿--哟--！"这时我方拉拉队也开始呐喊发力；我方动员一个个拼命拉住绳往后拽，憋得红头涨脸。这时场外也沸腾起来了：有的摇旗呐喊，有的连连跺脚，有的跟着咬牙……他们的声音都哑了，手都拍麻了，可就是控制不住内心的激动。

　　我最希望每一次运动会都非常有趣！

快乐的运动会的作文篇4

　　今天，我们学校开运动会，老师让我们每人带两个气球，在入场式上挥舞舞。入场式开始了，我们精神抖擞，经过主席台时齐声呐喊：“发展体育运动，增强人民体质”，全班的声音犹如巨雷，震得旁边的树枝都微微抖动。其他班也各有特色，尤其是五年级的一个班，经过主席台时把气球放飞到空中，竟然成了一个“蝴蝶”的形状，十分壮观，令我大吃一惊。

　　入场式结束后紧接着就是体操比赛。我一边做操一边观察我们班的队列，发

　　现队伍很整齐，大有希望获得奖励，我不由得心中暗自高兴。

　　下午是迎面接力赛。我们班队伍的最前面是王钟杰，他速度如飞，只听发令

　　枪一响，他就冲到了所有男运动员的前面，把接力棒稳稳当当地传给了对面的女

　　生。其他班才传了一棒，我们班就传了两棒，最终我们获得了第一名，全班同学

　　欢呼雀跃，庆祝我们的胜利。

　　这真是一场快乐的.运动会啊!

快乐的运动会的作文篇5

　　今年的运动会上，我拿到了小学生涯中的最后一张运动会奖状，那是我和唐珂共同努力的成果。

　　我和唐珂是从五年级开始练双人跳绳的，但一次也没有得过奖，我们决定在小学阶段的最后一次运动会上实现零的突破。

　　每当下课铃声响起，我俩就飞快地跑出教室，到走廊上练习跳绳。刚开始，我们总是配合不好，有时甚至连一个都跳不起来，但是我们没有气馁，不断地琢磨着如何才能更好地配合着跳。每次打疙瘩，我们总是停下来总结刚才没有跳起来或勾脚的.原因，然后接着跳。就这样不停地练，几个星期后，我们有点默契了，但我们仍对自己不满意。

　　为了能让自己更好地配合对方，我们达成共识：就是我们先各自跳，在跳的时候脑子里想着对方会怎么样跳，而看对方跳的时候，我们又要求自己想着：她在跳的时候我是怎么跳的。

　　随着时光的飞逝，我们已经能配合着对方的跳动节奏跳着自己的节奏。

　　一天，我们在走廊上练习，跳着跳着，我们不约而同地说：数数看？满心喜悦的我们随着跳绳“啪哒啪哒”的着地声有节奏地跳起来，“１、２，１、２，１、２……”随着口令声渐渐弱去，为了保存更多的体力来跳，我们已没有力气再喊口令，但我们却越跳越合拍了。

　　考验我们的时刻到了！

　　比赛那天我们顶着火热的秋阳，心也像是被火烧着了一样紧张。我们互相加油，心中盼望着这次能取得好成绩。老师们微笑地看着我们，我们更有信心了！

　　随着一声哨响，我挥舞着跳绳，唐珂跟着我的节奏跳了起来，我们一起喊着口令。头顶的太阳毫不客气地炙烤着我们，考验着我们的斗志，随着时间的推移，我的手酸了，腿跟着有点软了，但我仍然坚持着，全神贯注地叫着口令，哪怕筋疲力尽也要坚持到最后一刻！

　　漫长而又短暂的一分钟过去了。“１３６个。”当听到这个数字的时候，我们都惊呆了，我们能够跳这么多！虽然只是第六名，但我们都非常高兴，来之不易啊！这是我们付出了那么努力才得到的！

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