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小班语言活动方案春天来啦
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的小班语言活动方案春天来啦,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教学过程:
1.引入:
老师:小朋友,你们喜欢春天吗?
小朋友:喜欢/不喜欢。
老师:有的小朋友喜欢春天,也有小朋友不喜欢春天。那么老师请小朋友说说,在春天来了,大自然会发生什么变化呀?
小朋友:(把春天可能会发生的变化罗列出来)
老师:很好,小朋友观察得很仔细。现在老师要带小朋友到一个神奇的春天的世界里去玩。
2.开始上课:
首先播放课件的首页“春天来啦”
老师:请小朋友仔细观察画面上的太阳公公,他的眼睛怎么样啊?
小朋友:他的眼睛在眨!
老师:对了,太阳公公的眼睛眨呀眨。现在老师请小朋友来做个“眨”的动作。(先集体做,再请若干小朋友进行表演)。
接下来依次呈现春天的画面,要求小朋友根据画面上的内容用一个次动词进行描述,比如说“蝴蝶飞来了。”然后在用动作表示“飞”这个词。
3.巩固:
将课件回放,再次呈现画面,复习词语之后要求小朋友想想生活中还有那些东西是可以用,这些动词来描述。比如“眨”,除了眼睛之外,还可以用来描述星星。这一环节是为了使小朋友巩固这些词的用法并运用到生活中。
结束部分:
引导小朋友细心观察生活中的一切事物,做一个美的发现者。
活动延伸:
1.艺术领域:万紫千红的春天——色彩学习
我眼中的春天——画出自己喜欢的春天的景物
《春天在哪里》——儿童打击乐教学和歌曲教学
2.科学领域:外出观察春天的变化,也可适当养些小动物如蝌蚪,观察它们在春天的变化。
3.健康领域:春天要怎么样保持身体健康。
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