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小学教师节教师代表发言稿

时间:2024-03-16 07:09:54 教师节 我要投稿

小学教师节教师代表发言稿

  在现实社会中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学教师节教师代表发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学教师节教师代表发言稿

小学教师节教师代表发言稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们,

  大家好!

  今天我演讲的题目是:感谢您,亲爱的老师。

  九月金秋,这是一个收获的季节,更是一个感恩的季节,今天是我们中华人民共和国第x个教师节。迎着初升的朝阳,冉冉升起的五星红旗,带我们走进新的学期,在这里请允许我代表学校全体学生,向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的问候:敬爱的老师,你们辛苦了!

  亲爱的老师,在我们的心中,您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记:是您,开学第一天向我们伸出温暖的手臂,从此,我们便跟着您茁壮成长;是您,在快乐的课堂上,带领我们走进知识的海洋;是您,让我们认识了“雷锋叔叔”,尝到了助人的快乐,领悟了做人的真谛;是您,在我们幼小的心灵中,撒下了理想的种子,给我们引领了生命的航向。

  感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

  让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园的`小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将它们拾起来……

  我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。敬爱的老师,千言万语诉不尽,我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习,天天向上”,这就是我们送给您最好的礼物。今天,在这鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我再一次代表全校莘莘学子,献上我们最真挚、最热烈的祝福,祝愿所有关心、爱护、教育我们的老师:身体健康,工作顺利。

小学教师节教师代表发言稿2

尊敬的各位、老师:

  大家好!

  我很荣幸,作为一名普通的教师能站在这里和大家共享节日的快乐,在此,请允许我代表全县教师向各位和老师致以崇高的敬意!向长期关心、支持教育工作的表示衷心的感谢!向给予我亲切关怀、无私帮助的和老师,表达我最诚挚的感激和最真心的祝福!祝大家身体健康,工作顺利!

  我19xx年7月毕业于xx师范学校,1991年8月在武平任教至今,期间于年5月被评为“龙岩市骨干教师”,年7月取得了福建教育学院大专毕业证书。二十多年来,我连续担任班主任和语文教学工作。在工作中,我爱岗敬业,认真履职,关爱学生,团结同事,赢得了学校和广大家长的认同。曾多次被县、镇、校评为“教书育人先进个人”、“优秀少先队辅导员”等;所撰写的教学和教学论文,在国家级、省级、市级发表获奖,所指导的学生、书法、绘画等作品也在省、市、县多次获奖。

  二十多年的教学生涯中,我用慈母般的爱心去关爱着每一个学生。每当遇到学生生病时,我就会给学生送去烧好的开水冲药吃,并在值夜住校时陪生病的学生住在一起,关心照顾他们;每当学生学习有困难的时候,我总会抽出时间到孩子家去单独辅导,帮助孩子解决学习上的困难;每当学生的衣服和裤子裂了或破了,我会及时拿起放在自己办公桌抽屉里的针线给孩子的衣裤缝好。

  我勤于家访,与家长及时沟通。写下了一本又一本的家访记录和教育反思。每个学期期末考试结束后,我总是热情洋溢地把一份份成绩报告册送到学生家里并趁这一机会和家长们沟通教育孩子。家长们特别欢喜和感动。我曾在黑夜里从县城骑着自行车直奔万安上圳村曼头岗寻找未归的钟某同学,曾细心照顾患有先天性癫痫病的特殊学生,平均每周到他家里去家访一次。我还特别关心家境困难的学生,不时对他们嘘寒问暖,帮助他们买学习用品,送衣物和垫付学习费用。年的一天中午,我骑车去万安五里村上段自然村一位姓陈的`学生家里家访。他自幼就失去了母亲,父亲又摔断了腿,无法下地干活,年迈体弱的爷爷奶奶承担着一家人的生活,经济拮据困难。我把孩子在校的学习和表现情况向家长一一汇报。家访结束了,我要返校准备下午的课,陈同学和他奶奶依依不舍地把我送到了大路上,直到我骑车远去,这让我感动,同时也使我的心情更加沉重起来。下午放学后,我又骑车载着另一位女学生到她租住的家里了解情况。可她的父亲还没有收工,她告诉我,在她出生不久母亲就走了。父亲每天早出晚归,自己中午只能热一点剩饭吃,衣服也是自己洗,有时还要帮爸爸洗,还要到远处的地方去挑水……我不敢去想,她那幼小的心灵曾遭受过多少失去母爱的伤痛?晚上六点钟了还不见她父亲收工回来,天黑了,我怀着失望和沉重的心情离开了她家。晚饭后我又想着这两个孩子身上的旧衣服,便拿起小背包到超市去给这两个孩子买两套象样的衣服,给予他们温暖和关怀。

  对待那些由于各种原因而面临辍学的学生,我总是亲自到孩子家里走访耐心地做他们的工作,让孩子们重返校园。我亲自跑了二十多华里的山路来到万安小密自然村耐心做通王某同学的工作,帮他树立学习的信心,直到孩子重新回到校园。我的心里时时装着学生,想学生所想,急学生所急。老师的心里装着学生,学生的心里也就会装着老师。我的嗓音哑了,孩子们会偷偷地把凉草和调好的蜂蜜水放在我的办公桌上,让我感动无比。

  我把学校当成自己的家,把教室当成自己的办公室,不论严寒酷暑、刮风下雨,我每天早晨总是早早来到学校,一头就扎进班里辅导学生,我把每个孩子当成自己的孩子。年6月我所带的班级被评为“武平县优秀少先队中队”。每个学期所任教班级语文学科的成绩均居中心学校同年级的前列。

  我患有较严重的腰部骨质增生和腰间盘突出及右手肩周炎,几年来,基本上靠药物维持,为了可爱的学生,我没有耽误过学生的一节课。年我的母亲生病住院动手术,我只向学校请了三天假匆匆赶到xx市第一医院看望母亲,第三天就赶回武平上课。我的弟弟和几个妹妹结婚、乔迁从没有请假回去过。年3月7日我的丈夫第二次因严重的腰椎间盘突出住院治疗,我的丈夫是高三毕业班老师,自己的孩子也在读高三,而家中的公公已89岁,婆婆86岁,我除了要照顾丈夫和孩子外,还要照顾公公婆婆。我每天不停地奔波于医院、学校、家中忙碌着,待忙完了一天的事务后,已夜深人静了,我还得伏案备课和批改带回家里的作业。我的丈夫在医院的病床上躺了整整35天,还不能下床行走,看着他每天都吃力地趴在医院的病床上,我难过得暗自落泪。在这样困难的情况下,我没有请过假,没有耽误过学生的一节课,教学成绩一直保持在中心学校同年级的前列。

  小学教师,这是多么平凡而不起眼的岗位,但这又是一个多么重要而值得我为之奉献的岗位。百尺竿头,更进一步。我将会更加努力工作,用自己无限的真情守护有限岁月里的神圣职业。为了孩子们的明天,把自己所有的光和热献给山区的孩子们,为武平的教育事业奉献自己的微薄之力。

  谢谢大家!

小学教师节教师代表发言稿3

  尊敬的各位领导,各位同行:大家好。

  金秋九月,不是春光,胜似春光。在第个27个教师节莅临之际,在这难忘的喜庆时刻,县委、县政府心怀发展,情系教育,于这里隆重集会。作为一线教师,在感受到领导的亲切关怀,聆听了党委的热切嘱望之后,真的是心潮澎湃!可以说,每一份承诺,都是上善若水的厚重,每一份关怀,都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重,理解和关爱,才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里,我仅代表全县的班主任老师,对关心和支持教育的领导,对辛勤工作在一线的校长、所有教师及其家属表示最衷心的感谢和最真诚的祝福。

  我是一名农村教师,加入班主任行列十年有余,从十年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的楼房里废寝忘食的叮咛,我欣喜地感受着家乡翻天覆地的变化,也目睹着班主任老师们日复一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的'岗位。以前,我们在座的每一个人都被班主任教导过,如今,很多领导都在目睹着班主任的工作,以后,更多人的孩子或者孙子都必将送到班主任那里!这个最小的主任啊,却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵,我想说,那就是累并快乐着!

  快乐首先是一份责任。

小学教师节教师代表发言稿4

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家好!天高云淡金秋爽,春种秋收硕果香。在这个充满喜悦和丰收的季节,我们又迎来了一年一度的教师节。今天,作为城关小学教师队伍中最平凡的一员,能站在这里,我倍感荣幸。请允许我代表城关小学全体老师对一直以来给予我们亲切关怀的领导表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福;对奔波在教学一线的老师们致以节日的问候,祝你们节日快乐!

  三十六载星月曾伴书声;三十六年青葱遗下记忆。从第一个教师节至今,三十六年的时光匆匆而过,也正是这三十六个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的`每一个平凡的日子有了不寻常的意义。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,城关小学的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为有了我们千千万万个基层教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

  记得小时候,“当老师学生”是我最爱玩的游戏;上学后,知识渊博、多才多艺的老师是我最崇拜的偶像;中学毕业,志愿表上的“师范”二字是我不悔的选择。从踏上三尺讲台的那一刻起,一个执着而坚定的信念在我心底油然而生,那就是:努力工作,倾我所能,做一个学生喜欢,家长放心的好老师。08年,一个偶然的机会,我走进了城关小学,走进了这个温暖、团结的“大家庭”。在这里,我学会了爱岗敬业,学会了爱生如子。是的,毫不夸张地说:在我们学校里,我接触过的每一位教师的事迹都可以撰写成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个饭时误过他们守班在课堂,多少个静谧的夜晚他们笔耕不辍,多少个节假日他们还奔走在家校之间。为了备好一节课,他们研读教材好多遍;为了准备一份讲稿,他们不辞辛劳,翻阅大量教参;为了完成学校交给的紧急任务,他们牺牲休息时间,熬红了双眼。正是有了他们,这一群可敬可爱的城小人,才造就了城关小学辉煌的今天。

  老师们!如今,全社会尊师重教,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想代表全体老师作出几点保证:我们要爱岗敬业、关爱学生;我们要刻苦钻研、严谨笃学;我们要勇于创新、奋发进取;我们要淡泊名利、志存高远。让我们携起手来,以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为城小教育开拓新的篇章!

  最后,再次祝愿同志们节日快乐,幸福安康!

  谢谢大家!

小学教师节教师代表发言稿5

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!在这个秋高气爽的日子里,我们相聚在这里,一起庆祝第二十九个教师节。作为一名小学老师,能在这里发言,感觉非常荣幸。这些年来,我付出了辛勤的劳动,得到了领导和组织的鼓励和表彰,谢谢各位领导的关怀和组织的信任。

  教师要学农民——尊重个性,精耕细作

  农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。

  教育何尝不是如此?

  教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

  增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。

  提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示

  小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。

  事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造。

  ,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。

  正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

  教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步

  有一天,上帝给智者一个任务,叫智者牵着一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在是太慢了,智者不断的催促它,吓它,责备它。它却用抱歉的目光看着智者,仿佛说:“我已经很尽力了!”智者又气又急,就去拉它,扯它,甚至踢它。蜗牛受了伤,反而爬得更慢,后来干脆趴在那里不动了,而筋疲力尽的智者也只好看着它干瞪眼。无奈之下,智者不禁有些奇怪:上帝为什么叫我牵着一只蜗牛去散步呢?

  又有一天,上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛,智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蜗牛慢慢地向前爬。咦,这时候,智者突然闻到了花香,原来这是花园。接着,智者听见了虫鸣鸟叫,感到了温暖的微风,还看见了满天的星斗。陶醉之余,无意中向前一看,呀,蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时,它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口,它已经带着自信,奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白:原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步,而是叫这只蜗牛牵我去散步!

  在我们对待孩子的教育问题上,不要急功近利急于求成,不要一味地去责怪孩子,也不要过分地去安慰孩子,要有一平常心去对待孩子,静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行,还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的`努力一定能行。让孩子轻装上阵,让孩子自信自强,有一个积极健康的心理,才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣,相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。

  “教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’,是生命的潜移默化的过程,所谓‘-润物细无声’,教育的变化是极其缓慢、细微的,它需要生命的沉潜,需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时,提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”,这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内,而应包含在整个教育过程中,从这样一个意义来讲,老师真的需要处处留心教育资源,关注教育对象,以一个等待的姿态倾情投入教育,时刻关注生命的成长。

  再好的荣誉都只能代表过去,在以后的生活中会充满各种挑战,在今后的工作中,我会更加严格要求自己,不会辜负领导对我的期望。最后,再次祝大家节日快乐,身体健康,工作顺利!谢谢大家!

小学教师节教师代表发言稿6

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天是20xx年第二十九个教师节,非常荣幸能够作为学生代表做升旗仪式上的演讲,请允许我代表全体学生向平日里默默耕耘、坚持奉献的老师们节日送上我们最诚挚的谢意,祝所有的老师们节日快乐,工作顺利,合家幸福!

  老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

  可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

  老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的.长城!

  您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”老师,您甘愿为了我们在教育这片土地上挥洒青春与汗水,你用甘为人梯的精神铸就了我们的今天和明天。美丽的花朵都是用辛勤的汗水浇灌出来的,你把无私的奉献都给了我们学生,在我们心中,您是最可爱的人!

  在这属于您的节日里,祝所有的老师都能够万事如意,事事顺心!

  谢谢大家!

小学教师节教师代表发言稿7

各位老师,你们好:

  今天是教师节,我们在这里举行庆祝活动,来庆祝我们教师自己的节日。我代表**公司党委和**公司,向**小学的各位老师表示节日的祝贺。同时,我也向多年来在教育战线为**小学呕心沥血、付出艰辛劳动和贡献的其他同志,表示亲切的问候和衷心地感谢!

  多年来,**小学始终伴随着公司的发展而发展。1988年**小学投入使用后,基本上解决了公司驻地职工子女就近上学问题,解除了职工的后顾之忧,同时也开始步入正规化管理轨道,不断创新教学形式,教学质量逐年提高,各项工作组织得有条不紊,各项活动开展得有声有色,多次在教育系统被评为管理局“教育先进集体”。特别是**小学教师队伍的素质连年提升,仅在上一个学年度,有3名教师分别在全国教育系统组织的绘画、电脑小制作、自然科技竞赛中获得辅导奖;有6名教师在管理局教育系统组织的各类教学比赛中分别获得了二等奖和三等奖;在首次立项课题研究中,学校被授予省科技教育试验基地;在教培处组织的课本剧表演赛中获得了一等奖,有2名教师获得辅导奖,以上这些荣誉称号的取得,既是这些老师不断努力的`结果,也是学校领导和全体教师集体智慧的结晶,这充分说明**小学的教师队伍是一支业务素质高、敬业精神强、忠诚教育事业的队伍。

  同志们,教师是一个光荣的职业,你们所干的事业是世界上最壮丽的事业。你们把学校当作自己的家,恪尽职守,甘为人梯,默默耕耘,忘我工作,你们注重言教,更注重身教,以形象的教学,美丽的语言,礼貌的行为,感染学生,影响学生,引导学生,为将来同学们接受现代化教育打下了坚实的基础。你们是非常辛苦的,你们取得的成绩是有目共睹的,是非常大的,也是值得大家骄傲和自豪的。为此,**公司党委和**公司不会忘记你们,**公司的全体干部职工家属同志们不会忘记你们。为此,再次向你们表示衷心地感谢!

  最后,祝老师们节日快乐!祝大家身体健康,工作顺利,再创佳绩!

  谢谢大家!

小学教师节教师代表发言稿8

各位教师:

  下午好!

  九月,秋风飒飒,秋叶飘飘,这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节,老师注定是这个季节的主题。9月属于老师,属于在坐的每一位辛勤的园丁。

  教师节是教师自己的节日,是我们为之而感动骄傲的一天。虽然这天没有新年浓重感人的喜庆,但我们内心却有着一样丰富无穷的感触,有共同的心愿,也有不同的体验,一切都是那样的难以言传,这也许是做教师的一种专利吧!此时此刻谁能说心里没有桃李芬芳、硕果累累的沁人心脾呢?我们为自己的成果高兴着,自豪着。随着9月10的临近,教师节踏着轻盈的步子翩翩而来。再过几天就是教师节了,在此,向所有教师致以节日的问候!

  记得初为人师时,会因被称呼一声“老师”而激动良久。

  也正是在十年前,我怀着一颗年轻、虔诚、紧张的'心走上讲台,开始播撒希望……而今我们已是桃李芬芳。斗转星移,岁月如歌,多少个春夏冬秋……每当教师节在丹桂飘香中漫步走来,我们也送走了又一个人生轮回,便也多了一层人生积淀,多了一点人生发现。

  随着一批批雏鹰从身边腾起,我们已不再年青,或许,作为一名教师,我们容易满足,也容易感动。

  快乐的源泉是如此清澈;岁月远了,那时的明月却依旧光辉。

  教师的伟大,在于所有的职业都在改造世界,只有我们在创造世界,播种未来。平凡的在于除了奉献别无所求。因为我们深深懂得自己在干什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。

  今天,我和大家一样很高兴,因为此时,我们可以放松自己,享受着我们这些年来分分秒秒后心血的结晶。是什么赋予了我们这样的精神活力?是什么让我们心甘情愿为教育事业历尽沧桑?是什么,让我们培育一批精英后又向下一代传颂着青春的赞歌?是喜好,是辛劳,或许又是心灵深处一片奉献的感慨。因为我们爱学生,因为我们爱柳荫这所学校。

  虽然今天在这里没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,但老师们有像天空一样的胸怀,有像大山一样沉重的恩情。三尺讲台,一块黑板就是我们挥洒人生的天地,而对几十双渴求知识的眼睛,我们义无反顾地用自己的如歌的声音,播撒爱的阳光,智慧的甘霖,伴随着粉笔发出的美妙旋律,学生学会了用心去歌唱,用真诚支追求自己的理想,当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然固守着讲台,放飞着一个又一个希望,尽管我们已不再年青,但三尺讲台仍然是我们的主战场。在这幸福、温馨而又激动的时刻,我用最真挚最热烈的心,祝全体教师节日愉快,身体健康,家庭幸福,事业有成!

  谢谢!

小学教师节教师代表发言稿9

尊敬的,各位老师:

  大家上午好!

  我是,今天很荣幸能够被评为我们学校的“优秀教师”,感谢大家对我的支持,让我有这样的荣誉称号,这是和其他老师对我工作的认可,因此才能取得这个成就。

  在教师这个行业做了这么久,我特别感谢学校对我的培养,在我任教的过程中,我参加过学校多次的培训活动,让我的教学能力不断的在提升,也让我积累了很多的教学经验,因此我才能在教师的路上走这么长远。如今有这样的一个成就,除了是我自己多年的努力,还有学校满意我的工作,我才有这个机会去获得此殊荣。

  我入教师这个行业,不是没有经历过艰难的,毕竟我刚毕业来到我们学校时,我是一点经验都没有,开始做一个老师,也是碰了很多的.壁的,都是我不断的从自己犯的错误中吸取教训去得到经验,一点一点的积累,然后转化成我自己的能力。现在的我成为了教师里比较优秀的人,但是我也不敢去过多的骄傲,因为我还是有很多的不足存在,还需要去不断的改变,不断的进步才行。我回想起在这个教学的过程中,我其实有过苦和泪,也有过欢和笑,在遇到自己不能解决的问题时,我也会想过要放弃,也对自己怀疑过,不自信过,多年来我期间不知道颓废多少次,但是我每次想到自己选择了这个职业,如果我就那样的放弃,怎么对得起自己当初的信誓旦旦,然后我就又提起努力的去工作,努力从自己失败的过程中找到适合自己的方法,直到我能够去自己做好为止。

  而今天我终于不负自己以往的努力和奋斗,取得了这个成绩,我就对自己这个教师岗位就更加的有信心了,我相信从我今天第一次得到优秀教师的称号开始,我未来会更加想要做好工作,为我们学校去贡献更多的力量,不辜负和大家授予的这份荣誉,它是多么的难得到,我会去珍惜,会想要去做更好。面对过去的心酸,我只会更加庆幸自己有那样的经历,因为我所遇见的失败成就了现在的我,因此我很感谢失败,才有我的改变。未来我不管遇到什么样的挑战,我都会欣然去面对,不会去退缩,一定往前走,也算对得起自己的“优秀教师”的荣誉。

  谢谢大家,我的发言到此结束。

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