幼儿园安全隐患排查制度

　　在日新月异的现代社会中，大家逐渐认识到制度的重要性，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。那么什么样的制度才是有效的呢？下面是小编整理的幼儿园安全隐患排查制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园安全隐患排查制度

幼儿园安全隐患排查制度1

　　随着人们对幼儿园教育的认知逐渐提高，对幼儿园班级安全的重视程度也越来越高。幼儿园班级安全隐患排查制度是保证幼儿园安全的非常重要的一环。本文将从幼儿园班级安全隐患排查制度的意义、要素及实施方法三个方面进行详细的阐述。

　　一、制度的意义

　　1、保障幼儿安全

　　幼儿园班级安全隐患排查制度的主要意义在于保障幼儿的安全。由于幼儿园的孩子年龄较小，体力较弱，智力还未完全发展，所以特别容易受到外界的伤害。通过制度化排查安全隐患，可以及时发现并消除潜在的安全隐患，保障幼儿的身体健康和生命安全。

　　2、促进家校共同合作

　　幼儿园班级安全隐患排查制度还可以促进家校共同合作。家长通过参与排查安全隐患，进一步了解幼儿园的安全问题，与学校共同保障幼儿园安全。同时，学校也能及时了解家庭存在的安全问题，与家长共同提高孩子的安全素养。

　　3、提高学校形象

　　一个安全、有序、和谐的学校环境是考验一所幼儿园的重要标准之一，而优秀的安全隐患排查制度是保证学校这一标准的'重要途径之一。通过落实一套完整的安全隐患排查制度，及时预判和消除潜在的安全隐患，维护幼儿园内部的有序和谐，提高学校的形象，增强幼儿园的吸引力。

　　二、制度要素

　　1、检查周期

　　幼儿园班级安全隐患排查制度的一个重要要素是检查周期。学校可以根据自身情况制定不同的检查周期，常见的周期是：每周一次、每两周一次、每月一次或每学期一次。检查周期的设置应考虑到幼儿园安全隐患的产生频率和及时排查的必要性。

　　2、检查内容

　　幼儿园班级安全隐患排查制度的另一个要素是检查内容。检查内容应围绕教育教学建构、安全设施设备、安全管理制度和食品安全四大方面，具体包括幼儿园的环境、设施、电气设备、防火、消防设施、自然灾害防范、食品安全、幼儿安全教育和演习等方面。

　　3、检查标准

　　幼儿园班级安全隐患排查制度的第三个要素是检查标准。学校可以参考国家教育部颁布的《幼儿园卫生保健管理规定》、《学校食品安全标准》等法规和标准进行制定。

　　4、安全隐患清单

　　还有一个重要要素是安全隐患清单。幼儿园班级安全隐患排查制度主要的实际效果在于所查出的问题得到及时安排，进行排查跟踪，并进行整改。因此，在制定安全隐患排查制度时，应将所发现的问题制成清单，在完成依据清单的整改风险后再确认是否达到安全排查标准。

　　三、实施方法

　　1、组织实施

　　幼儿园班级安全隐患排查制度的实施，应建立专门的安全隐患排查小组，由专职人员或负责人担任组长，负责安全管理的相关人员作为小组成员。

　　2、形成档案

　　在实施过程中，需要对每一个安全隐患排查记录进行归档并制定分类编号，便于管理和溯源。

　　3、制定整改方案

　　对于产生的问题，应及时制定整改方案。如果问题属于紧急性质，应当立即进行整改，确保安全隐患得以消除。而对于其他问题，则应当根据实际情况制定和规划整改的方案，并告知相关人员配合完成整改。

　　4、定期评估

　　一定要确保隐患排查制度得到贯彻执行。可以制定内部审核，对上次整改情况进行复查，确保问题得到彻底解决，形成长效管理的制度。

　　四、总结

　　要保证孩子安全，必须落实好幼儿园班级安全隐患排查制度，及时排查和消除潜在的安全隐患。制定幼儿园班级安全隐患排查制度，不仅有利于保障幼儿安全，促进家校共同合作，提高学校形象，也有利于提高学校的质量和发展。制度必须制定完备，实施必须严格落实，及时评估监控，才能保证幼儿园安全的充分保障。

幼儿园安全隐患排查制度2

　　为了确保幼儿园的安全，减少安全隐患的发生，制定一份完整的幼儿园安全隐患排查制度是非常必要的。下面是一份可供参考的幼儿园安全隐患排查制度：

　　一、制度目的

　　本制度的目的是为了加强幼儿园的安全管理，规范安全隐患排查工作，减少事故的发生，保障幼儿的身体安全和健康成长。

　　二、适用范围

　　本制度适用于所有幼儿园教职工，包括校长、教师、保育员、保安等。

　　三、制度内容

　　1、安全隐患排查工作的周期和频次

　　（1）周期：每学期一次。

　　（2）频次：每周一次。

　　2、安全隐患排查工作的内容

　　（1）人员安全：包括身体健康、营养状况、疫苗接种等。

　　（2）环境安全：包括幼儿园的建筑物、设施设备、场地、厨房、水电燃气设施等。

　　（3）教育安全：包括课程设置、教材使用、教学方法、师德师风等。

　　3、安全隐患排查工作的责任

　　（1）校长负责整个幼儿园的安全工作，制定安全管理制度并监督实施。

　　（2）教师负责班级的安全管理工作，做好安全隐患排查记录，及时上报并处理发现的安全隐患。

　　（3）保育员负责幼儿的日常保育，关注幼儿的健康和安全状况。

　　（4）保安负责幼儿园的安全保卫工作，保障幼儿的人身安全。

　　四、安全隐患排查工作的流程

　　1、安全隐患排查工作的计划

　　校长根据本制度制定安全隐患排查工作的计划，并在幼儿园内公示。

　　2、安全隐患排查工作的实施

　　（1）教师在每周一次的安全隐患排查中，重点关注班级内的安全隐患，做好记录并及时上报。

　　（2）保育员在日常保育工作中，关注幼儿的身体健康和安全状况，如发现异常及时上报。

　　（3）保安负责保障幼儿园的安全保卫工作，每天巡查幼儿园各个区域，发现异常情况及时处理。

　　3、安全隐患排查工作的记录和上报

　　（1）教师、保育员和保安应及时发现并记录安全隐患。

　　（2）教师应将发现的安全隐患及时上报给校长，校长应及时组织相关人员处理。

　　（3）校长应定期对排查工作的记录进行汇总和分析，发现问题及时整改。

　　四、安全隐患排查工作的考核和奖惩

　　（1）定期对各岗位人员进行安全管理工作的.考核，并根据考核结果采取相应的奖惩措施。

　　（2）对于因安全隐患导致的意外事故，要及时调查处理，并追究责任。

　　五、安全隐患排查工作的完善和改进

　　（1）定期对本制度进行评估和改进，不断提高排查工作的科学性和有效性。

　　（2）加强对教职工的安全教育和培训，提高其安全意识和应急处理能力。

　　（3）加强与家长的沟通，共同关注幼儿的安全和健康状况，形成共同维护幼儿园安全的合力。

　　六、制度的执行与监督

　　（1）幼儿园管理层应加强对制度的执行和监督，确保每个教职工都认真执行制度。

　　（2）对于发现的违规行为，要及时进行处理，并对严重违规者进行惩罚。

　　（3）建立安全隐患排查工作的监督和反馈机制，接受各方面的监督和建议，并及时做出改进。

　　以上是一份基本的幼儿园安全隐患排查制度，幼儿园可以根据自己的实际情况进行调整和完善。制定完善的安全隐患排查制度，是幼儿园安全管理的基础，也是保障幼儿身体健康和安全成长的重要保障。

幼儿园安全隐患排查制度3

　　安全是幼儿园工作的重中之重，在幼儿的周围或者我们的工作中都存在着影响幼儿的安全隐患，为了预防和消除火灾等各种不安全隐患，确保幼儿在园的安全，特制定如下实施方案：

　　一、加强领导，严格管理，明确责任，抓好幼儿园安全工作

　　1、“安全”是我们幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事，安全工作重在落实，要落实在每个人的思想上，更要落实在实际行动中。为此，园内实行人人齐抓共管，设专人具体负责安全工作。针对幼儿园特殊性质，园内以班级为单位划分安全责任区每个区设安全负责人，所有安全负责人互相监督，园里随时检查负责人的安全管理工作（其中包括室内外门窗、大型玩教具、桌椅、电源、开关、电源、床铺、被褥等）。并要求各岗位人员在上岗下岗前必须将所负责区域所有环节进行安全检查，待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全组人员进行安全巡视，发现问题及时整改上报，切实将安全工作做扎实。

　　2、园内始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，防微杜渐，加大安全管理力度，为完成安全工作任务打下良好基础。我们在安全管理中还突出重点，坚持开展安全教育和培训工作，通过有计划、有组织的多种形式的安全教育，使全体教职员工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡，直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉；没有安全保障，就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。

　　3、坚持定期不定期进行安全排查工作：排查门卫，对值班人员和所有教职工的健康情况（精神状态；有无精神病史等）进行排查；排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、大灶、库房等的安全状态；排查灭火设施（灭火器是否过期）及报警装置（电话）的数量及安全情况和放置位置及完好使用状态情况；排查第二应急通道是否畅通等，以确保出现紧急情况时，可及时获得外来援助等，从而确保安全工作顺利进行。

　　二、加大检查力度，强化幼儿园安全保卫意识

　　1、加强幼儿园食品卫生制度建设和规范管理，建立健全幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作责任制，将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人，做到职责到岗，责任到人，提示保健员对食堂的食品卫生加大监管力度，保证食堂各项设施、设备、物品和事物的采购符合安全要求，严格把食品安全质量，严防出现幼儿园食物中毒事故发生，强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识，自觉抵制不干净食品，增强防病能力和公共卫生责任感，从而，保证广大教师和幼儿健康和生命安全，并坚持定期不定期进行食品卫生检查，切实有效地加强食品卫生安全管理，及时排查食品卫生安全隐患，要求库房严把出入库关，坚持发票索要制度，不进过期、腐烂、变质食物，做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。

　　2、加强门卫管理制度。为加强安全管理，保证幼儿安全，园内实行及时开锁门制度，并设专人在门口进行监护，家长中途有事可打电话，由教师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的.人或未成年人来接孩子，一律不准放行孩子，以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记、签字手续，禁止外人入内。

　　三、结合实际，着力抓好几项重点工作，全面提高安全管理水平

　　结合幼儿园的工作特点，抱着对家长对幼儿高度负责的态度，合理安排各项工作，明确责任，抓好落实，各岗位严格按岗位责任制、一日活动规程、生产操作规程去做，严格执行规章制度，保证教学工作安全有序，确保安全无事故。

　　1、加强教学管理。严格执行《保教人员一日工作程序》，把紧每个环节，每段时间都要安排活动内容，杜绝“放羊”。教学活动和户外活动时，幼儿一定要处在保教人员的视线之内，不让孩子单独留在室内或室外。按照上、下楼示意图，班与班错开时间，保持距离，老师先检查幼儿衣物是否穿好，鞋带是否系牢，并对幼儿进行安全教育后，方可由教师和保育员一前一后进行保护，上、下楼梯时遵照楼梯上的小脚丫靠右行，在楼梯拐弯时，老师适当停留，待幼儿全部进入视线内再继续前行，对年龄偏小或体弱幼儿，老师应适当给予帮助。经常检查幼儿手中是否有不安全的木棍、钮扣等异物，在户外滑滑梯、荡秋千时做好安全监护，严防意外。早操时排出时间表，每个班按固定时间下楼，防止幼儿在楼梯走廊里交叉冲突。“幼儿接送卡”制度继续严格执行。早上入园时，家长亲自把幼儿送到教师手中，防止走失，晚上接孩子时，家长持卡进园，持卡接孩子，教师把孩子送到家长手中，防止接错或被生人领走，保证幼儿人身安全。教学楼严把门，闲人不得进入教学楼。

　　2、加强食堂管理。开饭、打扫卫生、清洗餐具都有明确规定。严把“三关”，即采购关、验收关及卫生关。职工代表进行市场考察后，指定采购地点，没有特殊情况不得更改，和供货方签定供货合同，索要“五证一票”，即卫生许可证、产品合格证、从业人和送货人的健康证、身份证复印件和发票。做到生、熟分开。根据幼儿的特点，科学制订食谱，精炒细作，保证饭菜品种多样化。做好餐具、炊具消毒，食堂内外的环境卫生和炊事人员的个人卫生，着装整齐，衣帽整洁，把好卫生关，防止病从口入。对食品出库、物品采购、食品入库进行民主监督，防止购买腐烂、变质食物，严防食物中毒，确保饮食安全。非食堂工作人员严禁进入操作间。

　　3、做好卫生防疫。卫生防疫是我们常抓不懈的一项工作。幼儿入托时，严格查体，建卡率100%，杜绝传染源。严格晨检制度，做到一摸、二看、三问、四查，清查事故隐患，严格执行卫生消毒制度和隔离制度，定期做好计划免疫和疾病防治。落实“一人、一巾、一杯”制，坚持做到开窗通风，保持室内空气流通。每班定期进行紫外线消毒，防止传染病发生，确保幼儿健康。玩具、用品每天消毒，餐具要餐餐消毒。化学物品安全存放，防燃、防爆和防误食。危险品专人管理，登记造册，责任到人。

　　4、加强值班。根据幼儿园的实际情况，我们严格落实值班制度，每天一名领导查职工出勤，查工作开展情况，查中午值班。晚上接孩子时，配合门卫把好大门关，严防闲杂人员进园，防止幼儿跑出大门。下班时，检查各部门门窗、水电，并叮嘱各班人员关好门窗、水管、电灯、电视、录音机、饮水机。坚决杜绝常明灯，从电上把好安全关。

　　四、开展教育，运用多种形式和手段，提高安全防范意识。

　　1、加强对幼儿的安全教育。我们要求保教人员树立正确的教育观和儿童观，认真遵守教师职业道德，关心爱护幼儿，从早上入园开始，在游戏、上课、户外活动中渗透安全常识。要求教师备课时，把交通、用电、煤气、防火等安全内容写进教案，教幼儿遵守交通规则，注意用电安全，认识安全标志，遇到火险时能自救、逃生，知道“110、120、119”等报警电话，在各种活动中学会保护自己，并注意不碰伤他人，学会正确的活动方法，具有一定的躲避防御能力。

　　2、发动家长，共同做好安全教育工作。我们注意发挥家长的作用，取得家长的配合，请家长不在私人摊点购买饮料、零食，经常检查孩子的书包和衣物，不让孩子佩带易划伤孩子的锐利装饰品或携带危险品进园，幼儿患病期间，如需服药，家长要写清用法、用量以及注意事项，亲自交给老师，老师接药后一定要向家长重复服药方法，并在离园时向家长反映幼儿病情及服药情况。建议家长不要给孩子购买危险的或过小的玩具及物品，以免幼儿划伤或吞服，通过发动家长，配合安全教育，不让孩子出事。

　　3、抓好职工的安全教育。一是经常召开班子会、中层会、班组长班主任会、职工大会，层层传达上级安全工作会议精神，使安全工作警钟常鸣。二是利用政治学习时间，安排安全教育内容，认真学习安全制度、三是聘请上级有关部门人员来园进行安全知识讲座、普法知识讲座。四是大力宣传安全知识，在园门口横挂安全警示标语。

　　安全就是生命，每个教职员工要牢固树立“以人为本，安全第一，预防为主”的理念，切实把保护幼儿的生命、安全放在工作首位，突出幼儿一日生活中各环节的保育与安全工作。特别要把好户外活动关，组织户外活动时要观察全面，指导幼儿玩的有度，玩的得法，避免安全事故的发生。同时，要加强保教人员的责任心与安全防范意识，落实安全工作责任制，规范管理，责任到人。还要进一步加强安全检查力度，坚持每日一查，每月一巡，做到未雨绸缪，防患于未然，确保幼儿在园安全。