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五四青年节活动策划方案

时间:2024-03-13 07:00:53 活动方案 我要投稿

五四青年节活动策划方案15篇(精品)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢?以下是小编整理的五四青年节活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

五四青年节活动策划方案15篇(精品)

五四青年节活动策划方案1

  为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的.实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。

  活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  向先烈人士xxx元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神。

  二、活动时间

  20xx年x月下旬——20xx年x月。

  三、活动内容

  1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念xxx元帅诞辰xxx周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。

  2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

  3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

  4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。

  四、活动要求

  要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

五四青年节活动策划方案2

  一、活动主题:

  青春,活力,健康,快乐。

  二、活动的目的意义

  一年一度的"五四青年节"即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的`发展,促进学生的全面发展,我校将举行"五四青年节"文艺活动。

  三、具体实施人员

  评委:

  安全维护:周xx、谭xx

  统分:王xx

  场地布置:

  主持人:xx

  四、活动时间地点:

  20xx年5月4日下午操场

  五、评分标准

  1。表演自然大方,有魅力。5分

  2。节目形式新颖,有意义。3分

  3。音响道具得体,形式美。2分

  4。自创节目,在节目得分上另奖1分。

  六、奖励办法:

  全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

  七、活动程序

  1、主持人致开场白

  2、校长致辞

  3、节目开始,按顺序依次进行

  4、主持人致结束语

  5、颁奖

  6、结束退场

  八、活动注意事项:

  1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

  2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。

  3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

五四青年节活动策划方案3

  一、指导思想

  为缅怀“五四”运动的历史,弘扬“五四”爱国主义精神,增强青少年的民族自尊、自信和自强精神,树立正确的理想信念和价值观,提高青少年的思想道德素质,展示我乡(镇)青年才艺,培养青年勤奋刻苦的意志,鼓励打工回乡青年回家就业、创业,为家乡的建设奉献青春活力。

  二、主办单位

  x乡(镇)党委、x乡(镇)人民政府

  三、承办单位

  深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的'中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

  x乡(镇)文化站

  四、协办单位

  各村民委员会和各乡(镇)直单位

  五、组织机构

  成立乡(镇)“五四”青年节文艺汇演活动领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  六、演出地点:x乡(镇)政府礼堂

  七、参加人员:各行政村和直属单位组成代表队

  在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

  八、主要内容

  1.节目的形式丰富多彩,有声乐、舞蹈、器乐、京剧及曲艺和诗朗诵等。

  2.节目的内容要能放映出爱国主义的主旋律。

  3.节目的时间大概为一个小时左右。

  九、评奖

  x街道“五四红旗团组织”、优秀共青团干部和共青团员评选表彰暨第二届“永远跟党走青春促跨越”团建知识竞赛

  由县文化、教育部门有关领导和文化专业人员对节目进行认真的评审,评出一、二、三等奖若干名和优秀组织奖,对获奖个人和单位颁发奖状和奖金。

五四青年节活动策划方案4

  值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立xx周年,弘扬五四精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办弘扬五四精神,展现青春活力活动。

  一、活动主题

  本次活动主题为春华秋实,华即是花,春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

  二、活动安排

  1、举行一场诗歌朗诵会。(x月中旬)

  各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

  2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(x月下旬)

  在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的'电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

  3、组织一场体育竞技活动(x月下旬)

  为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

  (1)5分钟跳绳

  方法:每队x人,x位摇绳,xx位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。

  (2)运球投篮接力(4男4女)

  方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到开始口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜。

  规则:

  比赛中不能传球、滚球、抱球跑。

  每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

  (3)1分钟投篮

  方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜。

  规则:投篮时不能越过指定投篮区。

  (4)背靠背夹球跑

  场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)

  规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

  成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

五四青年节活动策划方案5

  今年是中国共青团成立90周年,也是"五四"运动93周年。为了进一步引导共青团员深入了解共青团历史,坚定信念跟党走,充分发挥党的助手和后备军作用,构建和谐企业,树立企业良好形象,晋电环保团支部决定在团员青年中深入开展"爱我家乡太原,共建美好蓝天" 主题实践活动。

  一、以"永远跟党走"为主题,深入展开思想教育工作。

  通过参观红色基地、纪念馆、农家实践、党课学习等形式,加强青年思想道德建设,不断提高青年思想觉悟,坚定"永远跟党走"的.理想信念。

  1、坐厂车到五乡红色基地、纪念馆、电厂参观学习,加强建设,深入了解企业使命。

  2、报团参加农家实践活动,使青年了解今天的幸福生活来之不易。

  3、邀请尉厂长、贾书记及党委工作部对青年团员传授知识讲座。

  二、以"为了这片蓝天碧水,企业宣传"为主题,使青年在感受快乐中为企业服务。

  通过"五彩风筝大赛"、"低碳环保 自由出行"骑自行车等活动。加强共青团员保护环境意识,为企业宣传做贡献。

  1.自己动手制作、或者订做印有企业标语风筝。颜色鲜艳,引人注意。用"中国能建"、"晋电环保"、"晋电共青团"、"为了这片蓝天碧水"及"企业产品"做成五种不同的颜色的五彩风筝,在汾河公园进行风筝大赛。放飞最高者获胜,颁发奖品。

  自带或借桌椅,发放关于呼吁全员环保、为了这片蓝天碧水及为什么使用除尘器及对除尘器功能介绍等内容宣传页。并邀请设计室工作人员对其进行讲解。

  2.租赁自行车,选择合适线路在城市内部、并以一字型骑自行车活动。自行车挂企业标语及环境宣传小旗。尽量保证服装、自行车统一。

  森林公园或厂内进行骑慢车比赛,骑最慢者获胜,发放奖品。

  三、以"共享资源 共同进步"为主题,提倡共青团员捐书,并统一放进书架,提供借阅。"QQ学习群"创建学习主题模块,提供知识共享、共同进步,深入开展学习型团组织。

  四、创建"郭明义志愿者青年队",参加擦拭打扫企业橱窗、玻璃大门、捡烟头等活动。

五四青年节活动策划方案6

  一、活动目的

  为弘扬公司以奋斗者为本的精神,第六团支部拟于20xx年5月6日开展核电设备公司五四青年节奋斗之路彩虹跑活动。通过彩虹跑这一青春、活力、健康的特色活动,展示核电设备公司青年活力的同时,丰富青年员工业余生活、强健身心。

  请问,什么是彩虹跑呢?

  彩虹跑-Rainbow Run源于印度的洒红节,是一项提倡健康生活、专注快乐跑步,让参与者感受一种前所未有跑步体验的活动。

  那它和一般的迎春长跑有什么区别呢?

  这区别可大了!首先,距离为2-5公里的Rainbow Run不计时,不竞速。其次,参与者要身着白色T恤,沿路将经过不同颜色的色彩站,从头到脚都会被抛洒上不同的颜色。

  这项活动已经被称为“地球上最快乐的赛跑”呢。

  二、活动组织

  20xx年5月6日(星期五)15:30-18:30

  生活区17号楼门口

  活动线路:生活区17号楼门口(起点)→沿海翔路向西至第一座桥→返回生活区17号楼门口(终点),全程4公里。

  活动人员:核电设备公司35周岁及以下员工(35岁以上员工可自愿报名参与)。

  活动道具:彩虹粉,白T恤等。

  三、活动内容

  (1)凡参与者将获得一份活动礼包,包含彩虹跑纪念T恤一件、彩虹粉一包。

  (2)在赛程中,沿途设有五个彩虹站,红、橙、黄、绿、紫等各色粉末会不断抛撒出,经过的参与者从头到脚都会被撒上不同的颜色。在这场跑步活动中,速度并不重要。参与者可以走,可以跳,甚至可以翻跟头,只要用自己喜欢的方式就可以。动感的.旋律将会全程伴随,员工们身着白色T恤,穿越各种颜色粉末组成的彩虹桥,尽情地呐喊、欢笑,让衣服染上最绚烂的颜色,作为青春的见证。冲过终点线后,员工在青年宣言展板上按上五彩手印并签名。

  青年宣言:

  高擎五四旗帜,承担发展重任!高举五四火炬,争当发展先锋!

  弘扬五四精神,奉献奋斗青春!传承五四文化,共促核谐社会!

  (3)参与者将活动照片发到朋友圈,并包含“核电设备公司五四青年彩虹跑”字样,截止时间(18:30)按积赞数从多到少依次排名,第1~3名员工为一等奖,第4~6名员工为二等奖,第7~10名员工为三等奖,其余员工为参与奖。

  四、安全事项

  1、彩虹粉的主要成分为玉米淀粉,100%纯天然,对人无害。如为避免彩色粉进入眼睛,可选择佩戴眼镜、墨镜或者防尘眼镜,也使用头巾或者口罩挡住鼻子和嘴巴,请按需自行选择装备。

  2、本次活动严禁烟火,保证安全。

  五、联系方式

  本次活动总联系人:陈丹 0535-3875381

  请各分工会主席协助统计各分工会参与人员名单,于本周五汇总。

五四青年节活动策划方案7

  一、活动主题

  弘扬民族精神展示青春风采

  二、活动时间

  xx月xx日

  三、活动内容

  1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况。领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。

  2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识。从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。

  3、组织召开以“弘扬五四精神肩负历史使命”为主题的班会。各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

  4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍。统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

  5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的'朝气,热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。

  6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。

五四青年节活动策划方案8

  一、活动宗旨

  开展“燃烧青春激情、构筑和谐企业”演讲比赛,是以迎接“五四”运动xx周年的方式,弘扬“五四”精神的举措。是为了激发青年职工的热情和潜力,积极投身岗位实践,带头弘扬创新精神,争当践行社会主义荣辱观的楷模,争当走在岗位前列的尖兵,努力创造一流的工作业绩,推动生产管理,构筑和谐企业。

  二、演讲主题

  本次演讲主题是“燃烧青春激情构筑和谐企业”。结合实际,讲述发生在单位内部良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。

  三、参赛对象

  各个在建项目均必须选派推荐1名选手参赛。

  四、注意事项

  1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。

  2、评分:演讲比赛由现场的.评委评分,评分采用十分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

  3、评分依据:

  ①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(1分);

  ②脱稿演讲、语言流畅(3分);

  ③内容详实、生动,自己撰写(3分);

  ④语言标准、富有感染力,用词准确(2分);

  ⑤用时恰当、时间在3—5分钟之间(1分)。

  4、各项目部于4月1日前将参赛人员名单及题目上报公司团委,演讲稿电子版报道时报公司团委。

  5、演讲时间4月中下旬,具体时间另行通知。

  五、奖项设置

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

五四青年节活动策划方案9

  为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,xx社区将开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。

  一、活动主题:

  承五四精神,扬青春风采

  二、指导思想:

  进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

  三、宣传教育内容

  1、坚持用马克思主义中国化的.最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

  2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

  3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

  四、活动内容

  (一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

  (二)青春的承诺开展青少年志愿者活动,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守儿童,激励青年团员关爱弱势群体。

  (三)青春的教育邀请辖区民警梁辉,在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。

  (四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急科普知识和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。

  五、活动要求

  1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动96周年主题活动是深入学习贯彻党的十九大精神,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。

  2、精心组织,务求实效。按照街道团委的统一部署,我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

  3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

五四青年节活动策划方案10

  一、活动主题

  传承五四薪火,展现青春风采

  二、活动背景:

  摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开,科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

  三、活动目的及意义:

  在五四青年节到来之际,开展摄影比赛,本次活动的主题,旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当代大学生的青春活力,以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创,突出青年时代精神,视觉效果强烈,反映我们当代青年活力朝气的一面,积极向上,大胆创新,知行合一。;例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片,还有举行成人仪式的照片,科大的生活照,同学们上课自习的照片,进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛,活出自己,活出精彩,活出活力。

  四、活动流程:

  1——4月20号,在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火,展现青春风采”与此同时,在全院贴出海报,宣传五四精神及其活动计划。

  2——4月25日至5月1日,在全院征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。

  3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分,并向获奖者颁发比赛证书。

  4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

  五、活动安排:

  1、征稿要求:

  (1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。

  (2)作品内容积极、健康向上,反应青年精神内涵主题,请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

  (3)将作品名称附在作品背面,照片可配各类说明性文字。

  (4)每人参赛作品在五张以内。

  2、评选规则:

  (1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。

  (2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。

  (3)技术运用得当,视觉效果好。

  (4)注重内容与形式多样性。

  (5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

  (6)真正体现五四精神的'价值和内涵作用。

  六、奖项和奖品设置:

  各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状

  七、活动主要负责人:

  活动主办方:xx学生会

  活动协办方:xx文艺部

  八、活动预算:

  获奖证书:12个奖状:36张条幅5条海报10张比赛颁奖晚会用水一打九:活动宣传

  摄影是艺术中特殊的美,体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力,传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以,纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义,弘扬我们的爱国精神,以实现青年的自我价值

  十、预期困难

  1、活动参与人数较少,导致没有高水平的摄影作品

  2、参赛的作品不符合活动主题的规定

  3、因气候变化,校园景致缺少春意,导致作品缺乏美感。

  十一:解决方案

  积极宣传,扩大活动的影响力,使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

五四青年节活动策划方案11

  一、活动背景:

  五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

  二、活动目的:

  为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

  三、活动主题:

  激情五四,放飞青春

  四、活动时间:

  20xx年5月4日

  五、活动形式:

  积极向上并且健康的文艺表演。

  六、活动场地:

  学生活动中心。

  七、活动对象:

  全系的师生。

  八、主办单位:

  机电系学生会。

  九、参加方式:

  08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。

  十、活动前期准备:

  前期准备由20xx年3月开始

  1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。

  2、4月5日由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的.形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。

  3、4月8日各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

  4、4月10日面向全系同学征集主持人。

  5、4月15日由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

  6、4月17日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。

  7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

  8、4月25日由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。

  9、4月27日在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

  10、4月25日由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

  11、4月27日-4月29日由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

  12、4月31日由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的'借用。

  十一、节目评选细则:

  本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。

  每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

  细则:

  (1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

  (2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

  (3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

  (4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

  (5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

  (6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

  十二、奖项设置:

  一共选出一二三等奖

  一等奖两个每节目200元奖金以及奖状一张

  二等奖三个每节目150元奖金以及奖状一张

  三等奖四个每节目100元奖金以及奖状一张

五四青年节活动策划方案12

  为隆重纪念“五·四”运动xx周年和庆祝建团xx周年,弘扬“爱国、民主、科学、进步”的“五四”精神,加强青少年学生思想道德建设,促进青少年学生健康成长,营造良好的.校园文化气氛。结合我校共青团和学生工作实际,进一步推进“2+1工程”的有效实施,经校委会研究决定,在“五·四”青年节前夕举办合唱比赛活动。现将活动方案拟定如下:

  一、比赛主题

  歌颂伟大祖国,弘扬五四精神

  二、活动时间地点

  时间:20xx年4月28日下午

  地点:

  三、组委会成员

  四、比赛要求

  1.以班级为单位,要求人人都参加。按参加期中考试实考人数为标准,缺一人扣0.1分,扣完为止。

  2.每个参赛队要求演唱两首参赛歌曲,《保卫黄河》或者《每当走过老师窗前》中选一首为必唱曲目,另外一首可以自选其他曲目。自选曲目要求思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜广大学生合唱或齐唱,各班于20xx年4月23日前将参赛曲目名称报于团总支。

  3.班级比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖3名。

  五、活动程序

  1.全体师生齐唱国歌

  2.政教处主任张进致词

  3.五里界街团委潘书记讲话

  4.团支部书记王伟峰宣布新团员名单,主持新团员入团宣誓仪式

  5.新老团员代表发言

  6.学生表演配乐演讲《青春赞歌》

  6.各班按照抽签顺序比赛(中间穿插歌伴舞及大学校园节目演出)

  7.学生集体舞表演

  8.葫芦丝独奏

  9.颁奖仪式

  10.五里界街道团委爱心资助仪式

  11.五里界街领导总结

  六、评分标准:

  1.主题突出,内容健康 (2分)

  2.声音响亮,富有感情 (3分)

  3.服装统一,形式新颖 (2分)

  (九年级可自行组织服装,七八年级已校服为统一服装。)

  4.秩序井然,指挥得当 (3分)

五四青年节活动策划方案13

  活动主题:

  回望从前,总结过去,展望祖国的发展。

  主办单位:

  社团联合会晨帆新闻社

  活动对象:

  xx农大全体学生

  活动地点:

  xx农业大学农学院三楼

  活动时间:

  20xx年4月1日

  活动的目的及意义:

  在“五四”运动来临之际,我院特举办红色日记:“咏党史书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

  预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑、活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。

  可行性分析:

  (1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。

  (2)活动的举办地即编辑部门的所在地,我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室,不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编,由晨帆新闻社社长任常驻编辑,新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知,这样我们就解决了人员问题。

  (3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们投稿,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,我们将用电脑24小时不间断征稿,各大主要征文箱每天查收。

  (4)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的思考,确认其实用意义后决定的。

  综上所述,我们已经对此次红色日记所涉及的.资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅,准许举办一场农大的文字节日。

  活动开展:

  1、报名方式:

  (1)、网上报名:我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在农学院网站上下载报名表格,填好信息后发至,邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。

  (2)、现场报名:每周二至周六12:00-13:00,持本人学生证、

  身份证,到农学院三楼报名。

  2、比赛流程

  第一阶段——策划

  确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认,若有问题请及时联系,联系电话:xxxxx王同学)后。所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“1+文章名称+本人姓名、doc”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)

  第二阶段——初赛

  内容要求:文章的内容需保证积极向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府  

  第三阶段——决赛

  最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记,评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上,对于入选的文章,我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知,收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。

  奖项设置

  一等奖:1名奖金150

  二等奖:2名奖金80

  三等奖:3名奖金50

  优秀奖:若干名

五四青年节活动策划方案14

  一、活动背景

  为纪念“五四”爱国运动,继续发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,积极开展精神文明建设、创建和谐校园的目标,我校举办此次纪念“五四”爱国运动文艺汇演。

  二、活动目的

  弘扬五四精神,号召青年朋友向身边的榜样学习。同时,丰富学校文化和学生的课余生活,为我校的精神文明建设添砖加瓦。

  三、活动主题

  待定

  四、活动时间

  20xx年五月四号

  五、活动地点

  西安文理学院大礼堂

  六、活动组织

  主办单位:

  承办单位:

  七、活动流程

  1、主持人上台进行开场致辞,由主持人邀请相关领导上台进行重要讲话;

  视频,并由参演者进行开场舞表演,正式拉开晚会序幕;

  4、第三篇章——新生的曙光,节目形式可以是情景小品、舞蹈、合唱等;

  第一阶段:抢答题。由主持人读出题目,同学们举手抢答,最快者获得答题机会,答对有奖。

  第二阶段:挑战题。举手获得一次答题机会,题型是填空题和不定项选择题,答对获得抽奖机会。

  6、第五篇章——年轻的我们,邀请嘉宾为获奖选手颁奖;然后进行一次多人大合唱,节目结束;

  7、嘉宾点评活动,并作提升总结。

  8、主持人出场,致主持人词,晚会结束。

  八、文艺汇演前准备工作

  主席团:

  1.文艺汇演时间的确定。

  2.老师及各个学院分会主席的邀请函发放

  3.现场的部门人员的.调度。

  组织部:

  1.现场签到。

  2.晚会入场的引导和现场的秩序维持。

  3、会场的布置,干事人员调度。

  文秘部:

  1.聘书的制作。

  2.席位牌的制作,发放和回收。

  3.老师,主席发言稿和主持人的串词准备。

  4.晚会时间、地点、人员的通知。

  宣传部:

  1、制作现场所用的横幅。

  2、制作板报,校内宣传。

  网新部:

  1.大会现场的音响、灯光的调试。

  2.现场微博互动。

  3.大会现场的PPt,校学生会视频的制作以及现场的播放。

  4.文艺汇演的前期宣传。

  女生部:

  1.现场礼仪

  2.嘉宾饮用水。

  文艺部:

  1.五四晚会节目的筛选。

  2.晚会策划书的完成。

  3.节目的编排,主持人串词。

  其他部门:维持现场秩序,拍照留影。

五四青年节活动策划方案15

  为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化氛围,丰富青年教师的校园生活,劳逸结合,激励青年教师们树立积极向上、乐观进取的精神,从而更好的`投入到教育事业中,成为优秀的青年教师。

  一、活动主题

  理想火炬大接力,青春中国我能行

  二、活动目的

  以中国共产党建立xx周年为契机,深入开展理想信念教育,通过各种与中国共产党和共产主义青年团历史有关场馆的参观与采访,培养学生的爱国热情和社会主义接班人意识。

  结合华东模范中学“双通”教育理念,通过“五四”青年节的主题活动,在课外实践中,培养学生团队协作的意识、锻炼学生处理解决问题的能力,为提升学生领导力提供平台,为学生群体的建设打下基础。其次,通过年级组教师、教研组教师参与德育活动的设计等准备工作,将学科教学与学生的德育有机结合,展现“人人都是德育工作者”的理念,并为教师群体的建设搭建平台,建立和谐的师生关系。

  三、参加五四青年节活动对象

  经贸小学全体青年教师

  四、五四青年节活动内容

  1、主题参观活动。

  2、开心之旅活动。

  3、主题读书活动。

  4、主题征文活动。

  五、五四青年节宣传语

  学习吴健雄精神,争做人民满意教师

  六、组织保障

  1、精心组织。精心组织实施,认真做各项行动的具体安排。

  2、营造氛围。切实加大吴健雄精神的宣传力度,营造浓厚舆论氛围。

  3、认真总结。做好开展活动的总结工作,并将有关材料报送教育局团工委。

  七、具体安排

  (1)学生自行组建6-8人的团队,对团队成员进行分工。确立队长、旗手、摄影师、活动记录员、财务员等。

  (2)只能够乘坐公交车、地铁等公共交通集体前往活动地点。财务员做好车费发票的收集和报销工作。

  (3)外出活动注意安全,遵守各项公共秩序。如遇紧急情况,及时处理,并与学校联系。

  (4)活动记录员做好团队活动记录,详细填写《活动记录手册》。

  (5)在团队活动过程中,摄影师至少拍摄10张活动照片和3段录像。

  (6)以团队最后一名学生返校的时间作为最终成绩。

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