庆祝教师节活动方案[大全15篇]

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编精心整理的庆祝教师节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

庆祝教师节活动方案[大全15篇]

庆祝教师节活动方案1

　　一、活动目的：

　　尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天，组织学生为老师祝贺节日，是对学生进行思想政治教育的一个良好的途径。通过这次中队活动，让学生理解老师工作的辛苦，在与老师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品行。

　　二、活动准备：

　　自制贺卡，编排节目，设计版面。

　　三、活动进程：

　　主持人发言：

　　A：在过去的一年里，我们和老师一起奋斗过，努力过，现在我们差不多是六年级的大学生了，又步入了新的'教室，接触了新的老师，他们的谆谆教导使我们感受到每一位老师都具有的慈祥与博学，也让我们深深感受到老师的关爱，今天，感谢各位老师能够来参与这次班会。我提议大家用热烈的掌声欢迎老师的到来。

　　B：人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来比喻老师的无私奉献，人们也常用“落红不是情物，化作春泥更护花”来颂扬老师的为事业献身的精神，因而可知老师是一个神圣的职业，他授予我们知识，教给我们做人的道理。明天确实是教师节了，在此我要代表全体同学，向老师道一句“节日快乐!”

　　第一环节：送祝福表心意

　　A：在学校，老师是与我们接触最密切的人，也是最关怀我们的人，相信同学们肯定有好多话要对老师说，肯定有深深地感恩之情要向老师表达。今天，就让我们借着这次班会的机会，向敬爱的老师送上我们真诚的祝福!(同学们把自己亲手制作的贺卡送给老师，并大声读出贺卡上的祝福语。)

　　第二环节：节目表演

　　B：同学们质朴的语言虽毫无韵律可言，但却透着自己的真情实感，在同学们的话语中充满了对老师们的崇敬与热爱，下面再让我们把自己精心准备的节目献给老师，让它送去我们对老师的深深祝福，愿老师们身体健康、笑口常开!

　　第三环节：宣读倡议书

　　A：老师同家长一样对我们充满了希望，我想大家也肯定不会辜负老师的期望，下面请全体同学和我一起读一下倡议书：认真听好老师的每堂课;见到老师问好;客气接受老师的批评，不顶撞老师;进办公室先敲门，经允许再进入，在老师办公室不乱翻动老师的物品;做好每天的卫生工作，讲台布置得整洁美观，把黑板檫干净，为老师创造一个良好的工作环境;遵守课堂纪律，不得迟到早退，夺取以优秀成绩和不断地进步来报答老师的深恩!

　　第四环节：结束语

　　B：同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱，以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋、拼搏为线，去编织自己彩色的梦!

　　A：同学们，让我们行动起来吧，在学习中学会尊重，在成长中学会感恩，从一点一滴做起，让我们一起来传递问候、传播美德、传承文明，用我们最真挚、最热诚的心，祝愿最关怀、爱护我们成长的老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、合家幸福!

　　四、班主任发言：

　　现在，我的心情非常激动。看了大家的节目，听了大家的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表全部的老师真诚地感谢你们。

　　五、主持人宣布：“张张贺卡传真情，句句祝福暖师心”主题班会到此结束!

庆祝教师节活动方案2

　　指导思想：

　　国家的未来取决于教育，教育的未来取决于教师。学校认真贯彻教育部的廉洁自律精神，提升教师的职业自豪感和团队凝聚力，特开展第33个教师节庆祝活动。

　　活动时间：

　　20xx年9月6、7、11日

　　教师节专场活动：

　　20xx年9月8日14:30——17:00

　　活动对象：

　　xx小学全体教师

　　活动地点：

　　xx实验小学本部

　　具体活动内容：

　　一、耳能疗关爱职业病活动

　　时间：本部9月6、7日，中央校区9月11日

　　地点：各校区医务室

　　二、教师团辅活动

　　时间：9月8日下午14：30~17：00

　　地点：xx实验小学本部操场

　　项目安排：

　　1、新型比赛型项目—不倒森林

　　（项目操作：要求每一个队员在顺序旋转的时候，所有的杆子不可以倒地，否则从新开始。）

　　2、团队配合项目—吹气球

　　（项目操作：根据提供的图纸，在10分钟之内完成任务分配后在没有图纸的'条件下，按图纸要求搭建好呼吸机！并以最快的速度按要求吹爆20个气球！）

　　3、互动拓展项目—击鼓颠球

　　（项目操作：在充分练习后进行团队2分钟挑战和1次成绩挑战）

　　三、师徒结对仪式

　　四、教师宣誓

　　活动评价办法：以年级为单位参与各项活动，最终以每项活动的竞赛积分为标准，评定3个一等奖和3个二等奖，分别给予一定的物质奖励。

　　特别事项：

　　1、周五下午提前上课，12：20~13:00第一节，13：10~13：50第二节，放学时间如下：一年级、三年级14：00，二年级、四年级14：10，五、六年级14：20。

　　2、趣味活动由专业团队设计。活动器材、场地划分以及人员配备等由总务处、体育组协助。

　　3、李、赵老师负责活动摄影。董老师负责活动摄像。

　　4、徐xx老师负责条幅定制：（1）热烈庆祝第33个教师节。（供参考：爱在xx——热烈庆祝第33个教师节）（2）xx实验小学师徒结对签约仪式

　　4、朱xx老师完成前期活动通讯报道。解丽老师完成师徒结对活动通讯报道。

　　5、全体教师参与活动，原则上不予请假。

庆祝教师节活动方案3

　　今年是我国第xx个教师节。为此，xx实验小学将开展隆重的纪念表彰、宣传教育活动。现将x月x日前的有关活动安排如下：

　　一、活动目的

　　通过庆祝第x个教师节系列活动，展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业，在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。

　　二、组织领导

　　略

　　三、活动内容设想

　　1、活动宗旨：今年教师节学校发出倡议：以不收学生、家长送的礼物为宗旨，在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子，不辜负县、局领导对实验小学的厚望。

　　2、搞好校风、教风、学风的`“三风”建设。

　　3、开展新“三进”活动：走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。

　　4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝20xx年教师节暨表彰大会”的会议精神。

　　5、组织“我和我的学生”征文比赛。

　　6、各中队召开“老师，我想对您说”主题队会。

　　7、各年级办好教师节年级墙报专栏，标题自拟，各中队充分利用后墙报搞好宣传，主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。

　　8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)。播放实验小学专题片，在全体师生中营造尊师爱校的氛围。

　　9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛，展示我校艺术教育成果，x月x日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会，节目以师生自行编排为主。

　　10、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛;“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位x月中旬。

　　11、表彰一批校级优秀班主任。

　　12、组织县教育局师德征文活动，主题为“为师光荣”。

庆祝教师节活动方案4

　　在教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生交流，增进师生感情，增强学生的感恩之心，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。

　　一、主题

　　特别的爱，献给特别的你

　　二、活动步骤

　　布置教室黑板。

　　邀请本班的任课教师参与。

　　1、第一环节：由班长进行感恩致辞。

　　2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达。

　　3、第三环节：贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡，在贺卡上书写着自己诚挚地祝福，或制作其他礼物，亲手交给自己的老师，以表达自己的.感恩之情、祝福之语；也可以给老师一个温情的拥抱。

　　4、第四环节：教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

　　5、第五环节：同唱一首歌《感恩的心》。

　　三、活动时间：

　　9月7日班会时间。

　　四、活动要求：

　　1、各班在下午第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板。

　　2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处。

　　3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。

庆祝教师节活动方案5

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，努力抓好全镇教育管理各项工作，进一步加强素质教育，提高教育质量，深化教育改革，进一步促进我镇教育事业持续、健康发展，为实现我镇经济社会科学发展，构建和谐新回龙，办好让人民满意的教育为目的，全面提高整体办学水平。镇人民政府决定对第xx个教师节举办全镇的庆祝活动，主题是"尊师重教、为人师表"。通过教师节主题活动，进一步宣传全镇教育改革发展所取得的成就和优秀教师的先进事迹，展现全镇教师和学生的精神风貌，掀起崇尚师德、弘扬师德的学习、宣传、教育热潮；进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的社会氛围；做让人民满意的教师，让人民满意的学校，办让人民满意的.教育，为我镇经济社会科学发展提供强有力保障。

　　二、活动内容

　　（一）镇党委、镇政府召开第xx个教师节表彰大会，将表彰优秀教师、教育工作业绩突出的单位和个人奖、并对全镇在职教师发放节日慰问金或者纪念品。激励全镇教师崇尚先进、学习先进、争做先进、热爱教育、关心学生，做让

　　人民满意的教师。

　　（二）镇直各单位、支村委员会要利用今年的教师节加大对教育的投入。特别是要认真做好学校项目建设的工作，为第xx个教师节献礼。

　　（三）开展教师节系列宣传活动。以庆祝第xx个教师节为契机，宣传我镇一年来教育工作所取得的成就，宣传好学校的办学特色和成果，从而让社会更多地了解、支持教育，理解教师工作，形成尊师重教的好风尚。

　　三、活动要求

　　各单位、支村委员会、学校要根据我镇庆祝第xx个教师节的总体要求和活动内容，结合实际，认真谋划，务求实效，积极的投入到为学校办好事、办实事中去。认真开展好20xx年教师节庆祝活动前期准备工作。

庆祝教师节活动方案6

　　一、指导思想：

　　为庆祝第XXX个教师节，在校内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创新、自立能力，大队布特制定如下方案：

　　二、主题活动：

　　（低年级）：做个尊师好少年

　　9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，召开专题班会

　　9月2日：在教师指导下，学生自己搜集材料，思考从哪些方面去尊敬老师

　　9月3-7日下午：落实行动

　　9月8日：各班选出两名尊师好少年

　　9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖

　　（中年级）一份小卡片，一片尊师情

　　9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，学生开始创作

　　9月4日至6日：由各美术老师利用美术课指导制作

　　9月7日下午：由大队部组织评选，最终评出一、二、三等奖

　　9月8日：将获奖作品张贴学校宣传栏

　　9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分

　　（高年级）美文颂老师：

　　9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，学生开始创作

　　9月4日至6日：由各语文老师利用课余指导制作

　　9月7日下午：由大队部组织评选，最终评出一、二、三等奖

　　9月8日：将获奖作品张贴学校宣传栏

　　9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分

　　三、辅助活动

　　1、每班开一次以庆教师节为主体的.主题班会

　　2、每班出一期庆祝教师节的黑板报

　　3、每班出一期庆祝教师节的手抄报

　　4、少先大队利用广播站向全校师生宣传“尊师”思想，鼓励学生踊跃投稿，写出对教师的真心话

　　5、利用国旗下的讲话，由学生向老师表达感恩之情

　　四、卡片制作要求：卡片大小16开，内容已向教师表示感恩之情为主体，图文并茂，制作材料不限。作文最后定稿用正规300字信纸，格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份，一等奖2名，二等奖两名，三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1。

庆祝教师节活动方案7

　　活动主题：老师，节日快乐

　　活动背景：

　　有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐！”主题教育活动，有着重要意义。

　　这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：

　　1、每年的9月10日是教师节，是老师的节日。

　　2、老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。

　　3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。

　　4、了解教师节相关的知识和信息。

　　活动目标：

　　1、知道9月10日是教师节，了解教师节的.由来、教师工作的意义。

　　2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

　　3、感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。

　　展示形式和时间：

　　每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

　　人员分配：

　　1、照片：各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

　　2、整体打包报道：XX老师

　　具体活动安排：

　　语言：诗歌《老师的手》X班

　　活动目标：

　　1、知道老师的手很能干，懂得尊敬老师，激发幼儿对老师的热爱之情。

　　2、能在老师的引导下仿编儿歌。

　　活动准备：

　　事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作品若干。

　　活动目标：

　　活动过程：

　　一、导入

　　1、展示制作的各种手工作品。

　　2、让幼儿欣赏作品，让幼儿说说喜欢哪个，会制作哪个，引发幼儿兴趣。

　　3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。

　　二、进行

　　(一)利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。

　　1、提问：老师的手会做什么？(教师根据幼儿的回答出示相应物品)

　　2、老师是怎么做的？(理解折、捏、画、做等动词)

　　3、老师会做好多的的东西，说明老师的手怎么样呢？(引导幼儿总结)

　　(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

　　(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

　　(四)仿编儿歌

　　教师出示已制作好的其它作品，鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

　　三、结束

　　鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听，还可和爸爸妈妈一起续编儿歌，并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

　　活动延伸：

　　教师带领幼儿一起制作一些手工作品，让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。

　　附：诗歌

　　老师的手，真巧！折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。

　　老师的手，真巧！捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。

　　老师的手，真巧！画只小羊“咩咩咩”——要吃青草。

　　老师的手，真巧！做架飞船“嗖嗖嗖”——飞的高高

　　音乐：歌表演《我为老师唱首歌》XX班

庆祝教师节活动方案8

　　一、活动目的：

　　在第二十六个教师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的.辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

　　二、活动主题：

　　感谢师恩爱在我心

　　三、活动时间：

　　20xx年9月10日早上7：50整队，8：00——8：40活动

　　四、活动对象：

　　全校师生员工

　　五、活动地点：

　　大操场（学生按升旗仪式队伍站好，教师按年级组站在主席台的北面）

　　六、活动准备：

　　1、召开大队委、中队委会议，向队干部宣传活动的目的，明确各项要求。

　　2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。

　　（1）交一份最好的作业。

　　（2）自制一份贺卡。（每班于9月9日上午上交三份送交大队部参加评选）

　　（3）给老师一天最好的表现。

　　（4）向见到的每一位老师问好。

　　（5）向老师说心里话的征文比赛。（四——六年级，每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是：记叙师生之间的故事；印象最深的老师……）

　　（6）出一期庆祝教师节的专题板报。

　　七、大队主题会活动过程：

　　出旗（敬礼、礼毕）唱队歌

　　1、校长节日致辞

　　2、教师代表发言

　　3、少先队员代表发言

　　4、向老师献花

　　5、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖

　　呼号退旗（敬礼、礼毕）

　　宣布活动结束，有秩序地退场。

庆祝教师节活动方案9

　　一、主题活动

　　1.教师节系列文化活动：

　　通过集中展示诗词、书画、乐器演奏、情境剧等多种文化形式，让每一位教师体验到节日的快乐和尊重。

　　2.教师节特别运动会：

　　根据体育项目特点，设计各种特别的游戏和活动，让老师能够在轻松、愉悦的氛围中展现自己的优秀体质和状态。

　　3.编制教师节特刊：

　　用形式多样的特刊来表达对老师的敬意和感激之情，为教师们提供一份另类的礼物。

　　4.组织教师节晚会：

　　通过精心准备的文艺节目，营造热烈、浪漫、感人的人文氛围，让每一位教师度过一个愉快而难忘的节日之夜。

　　5.幸福家庭展示活动：

　　通过展示家长和老师之间的互动形式、孩子所做的贺卡和礼物等形式，来展示一个充满温情与和谐的幸福家庭。

　　二、场所选取

　　教师节活动场所，可以是学校、社区、厂企、公园等，只要是为教师们提供充沛的精力、丰富多彩的活动和文娱休闲的场所即可。

　　三、活动特点

　　1.尊重原则：

　　尊重是第一原则，尊重每一位教师的身份、人格、贡献和实际工作，只有尊重才能让教师们真正感受到社会的关怀和尊重。

　　2.特别设计：

　　每一项活动都是通过特别的设计和加工，力图让教师们在活动中感受到独特的文化内涵和特别的'环境。

　　3.文娱休闲：

　　活动的目标是让教师放松心情、减轻压力，充分体验节日的文化氛围和心情，从而让教师们能够达到身心上的平衡和愉悦。

　　四、活动效果评估：

　　活动结束后，可以通过问卷调查、参与者的回顾反馈等方式，对活动进行评估，以找出其优点与不足之处，从而更好地提升后续的教师节活动。

　　五、总结

　　教师节是每年一度的爱教师情节，也是表达对老师感激之情的最佳时机。我们应该更加重视教师的职业与贡献，让教师们在一个优美、温馨、难忘的场所体验到节日的氛围与情调，为教育事业的发展送上最诚挚的祝福。

庆祝教师节活动方案10

　　一、活动目标

　　确定好活动目标是成功举办活动的第一步，也是制定活动方案的重要前提。要做到精细化、个性化地设置目标，既要符合学校实际情况，又要具有可操作性和可达性。在制定学校教师节活动方案时，首先要明确活动的主题，例如“教山、育水——百年建校，事业有成”等，然后根据学校的实际情况，制定目标，并让全体教师达成共识。

　　二、活动内容

　　在确定好活动目标之后，就可以确定具体的活动内容了。活动内容就是内容的实现形式和方案。活动内容要具体到每一个环节、每一个细节，要全面、完整，并尽最大的努力吸引教师的兴趣，使之成为教师受益的活动。以下为学校教师节活动的核心内容，仅供参考：

　　1.表彰会：表彰学校优秀教师和工作者，把活动推向高潮，让教师感到被社会所认可和关爱。

　　2.文艺汇演：邀请教师们自愿报名，参加文艺汇演。可以是音乐、舞蹈、戏曲、快板等多种形式，展示教师的才艺，增强教师的自信。

　　3.知识竞赛：以教师所教授的知识、教育方针政策、文化传统等多种方面设置知识问答环节，增加教师的知识面和工作能力。

　　4.趣味运动会：以教师的兴趣为出发点，设置轻松、有趣、增强协作精神的运动项目，如拔河比赛、篮球比赛等。

　　5.心理健康辅导：设有一名专业心理老师，为教师提供心理辅导。心理健康辅导包括情感疏通、心理调适和工作压力的解压等方面，它有助于增加教师的自信和工作热情。

　　三、活动流程

　　活动流程是指从活动开始到结束的方式和步骤，它是活动方案最基础最核心的部分。活动流程是联系各项活动内容的纽带，也是规范活动组织实施的依据。活动流程要简明、明了，方便各活动组成员对整个活动的把握和调控，避免活动中出现脱节、重复或失误等。

　　设计好活动流程，可分为以下三个环节：

　　1.前期准备：活动组人员在这个阶段要完成人员调配、活动策划等各项准备工作，以确保活动能顺利进行。

　　2.活动执行：是活动的最核心部分。在这个环节内，活动组人员需要严密的组织、细致的培训和周密的协调，以达到活动流程顺畅进行。

　　3.活动总结：在活动结束之后，应对整个活动进行总结和反馈。它可以为日后的教师节组织搜集必要的资料，提高活动效益，提高工作质量。并鼓励教师们在教育工作中不断进取、不断创新，让工作更加充满生机和活力。

　　四、赞助商

　　完善教师节赞助方案，满足活动所需资金，避免在活动中出现资金不足等问题。校方应与当地商家或企业合作，异业合作，利用商家所需宣传，了解给予经济资助制定的促销方案，除了给商家带来商业收益之外，还能够给学校带来资金上的`支持，为教师节活动增添欢乐气氛。

　　五、宣传方案

　　宣传是组成活动成功的另一重要分支，也是教师节活动重要的阶段，宣传基础的桥梁考验学校和组织者的知名度和科学性。本校需要对教师节活动进行有效的宣传，为吸引教师兴趣，增强师生关注度，提高教师对学校和教育工作的归属感，在宣传方案上应注重精心制作各类传达媒介，以积极宣传推销的方式，提高文化创意的特色，以促进校园活动和学生发展。

　　六、结束语

　　制定如上的学校教师节活动方案，将能让全校师生在合理、充分地利用学校资源，取得助力经济社会发展的同时，为学校发展注入新鲜活力。在教师节活动期间，我们要以兴趣为出发点，注重实效，并以“感恩、奉献、创新、和谐”为指导思想，承担起教育工作者的使命，用自己的努力为学校教育工作进一步深入发展做出自己的贡献。

庆祝教师节活动方案11

　　一、活动目的：

　　9月10日是第32个教师节教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节系列活动。

　　二、活动主题：

　　“浓浓师生情，满满都是爱”

　　三、活动时间：

　　9月1日----9月9日

　　四、活动内容：

　　（一）主题队会

　　各班在9月5日开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的主题队会。可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题队会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的感恩之情。

　　（二）一句留言（年级二、三、年级学生参加）

　　大队部制作以“老师，我想对您说……”为主题的展板，一份自制贺卡，表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对老师的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的`老师留言、送祝福。

　　（三）一张手抄报（四、五年级学生参加）

　　各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报，9月5日放学前每班精选三份上交大队部，9月6日开始展出。

　　（四）真情瞬间征图活动。（六年级参加）

　　请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。摄影作品于9月5日放学前交至大队部，届时将制作展板展出。

　　五、活动要求：

　　1、各班要认真组织发动，积极准备，保证活动效果。

　　2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，自拟标题，板块新颖、书写端正。

　　3、所有作品要求9月5日放学前上交大队部，大队部将进行评选并展出。

　　六、奖项设置：

　　手抄报、征图、贺卡都设立一、二、三奖，名额根据上交数量和质量而定。

庆祝教师节活动方案12

　　今年的9月10日是我国第27个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案:

　　一、指导思想:

　　为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的'全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

　　二、活动时间:9月3日——9月10日

　　三、活动安排:

　　(一)表感谢

　　1、声音表恩情:

　　送上几首歌曲——9月6日开始，课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

　　送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”。

　　2、卡片表心意:在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”

　　心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

　　心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四、五、六年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于办公室，进行评比

　　(二)诉心声

　　1、笔尖诉心声:让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。

　　2、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。

　　3、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。

　　4、在教师节当日(9月10日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为我校今后发展积淀了精神财富。

庆祝教师节活动方案13

　　活动的指导思想

　　做好今年教师节的庆祝活动，对于深入贯彻"三个代表"重要思想，扎实做好我校保持共产党员先进性教育活动第二阶段的工作，进一步落实《教师法》，加强教师队伍建设，营造尊师重教良好的社会风气，推进新学年我校教育教学改革，促进学校发展，具有十分重要的`意义。教师节的庆祝本着"隆重，热烈，简朴"的原则，把庆祝，表彰与学习教育相结合，多种宣传教育形式相结合，突出时代感和广泛性，落实到为教师多办实事，办好事上来。

　　活动的主题

　　教师节的主题是"光荣的一中教师"。通过教师节主题活动，进一步大力宣传人民教师的社会地位和历史功绩，展现新时期人民教师的精神风貌，掀起崇尚师德，弘扬师德的学习宣传教育热潮;进一步宣传振兴教育，教师为本和教育优先发展的方针，建设教师终身学习体系;进一步增强我学校教师的光荣感，责任感和使命感，激发教师爱教乐教，教书育人的热情，团结和动员广大教师为宜都一中的跨越式发展做出新的贡献。

　　三，活动主要安排

　　分年级召开教师座谈会，征求年级管理的意见，统一新学年年级工作思路。(9月10日前)

　　党总支，行政分头慰问部分离退教师，生病住院教职工及特困教职工。(9月9日前)

　　学生开展"四个一"活动，即:一张贺卡，一句温馨祝福的话，一件美化校园的好人好事，一支(束)美丽的鲜花"。(9月10日)

　　召开教师节庆祝大会(9月9日)

　　⑴表彰先进

　　⑵校长致辞

　　⑶优秀教师代表讲话

　　⑷学生代表致辞

　　⑸全体教师宣誓

　　师生联欢晚会(9月9日晚)

　　⑴学校工会节目2个;

　　⑵学校团委节目2个

　　⑶高一新生节目5个

　　⑷高二年级节目3个

　　筹划宣传教师的宣传橱窗。(9月10日前)

　　四，活动的领导

　　学校成立教师节庆祝活动领导小组。

　　组长:周朴华

　　副组长:李光林何阳平罗欣

　　成员;张海德，徐振祥，吴发平，黄学军，杨世清

　　整个庆祝活动由领导小组负责协调，活动结束后组织总结。

庆祝教师节活动方案14

　　【一】活动背景

　　有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。

　　此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

　　这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：

　　①每年的`9月10日是教师节，是老师的节日。

　　②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。

　　③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。

　　④了解教师节相关的知识和信息。

　　【二】活动组织

　　(一)各年龄段主题活动目标

　　小班

　　1.知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。

　　2.愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。

　　中班

　　1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。

　　2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

　　3.感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。

　　大班

　　1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

　　2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

　　3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。

　　(二)活动准备

　　1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。

　　2.制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。

　　3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。

　　4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

　　5.张贴海报，欢迎家长来园参加活动。

　　6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

　　7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。

　　(三)活动案例

　　★小班语言活动——老师，您真好

　　活动目标

　　1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

　　2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

　　3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

　　活动准备：

　　幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

　　活动过程：

　　1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。

　　师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

　　2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

　　(1)幼儿观看视频。

　　(2)教师提问。

　　师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

　　3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

　　师：谁能把这些本领表演给大家看呢?

　　幼儿展示所学的本领。

　　4.介绍教师节。

　　师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?

　　向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。

　　5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

　　★中班绘画活动——我亲爱的老师

　　活动目标

　　>>知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

　　>>学习画出人物脸部的特征。

　　>>激发热爱老师的情感。

　　活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)

庆祝教师节活动方案15

　　一、指导思想

　　从贯彻党的十八大会议精神出发，深入贯彻《教育法》、《教师法》，以教育部倡导的"弘扬人民教师高尚师德，慰问教师家属活动"。充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果，进一步推进师德建设，在全园营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师和教育工作者热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动幼儿园各项事业的全面发展。庆祝活动要本着"隆重、热烈、务实、简朴"的.原则，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　二、活动时间

　　教师节当天

　　三、活动安排

　　1、幼儿园于教师节前召开庆祝教师节座谈会，认真开展向张丽莉同志等教书育人楷模的学习活动，引导教师爱岗敬业，关爱幼儿；并组织新教师岗前培训，不断提高教学业务水平，努力做人民满意的教师。

　　2、表彰上学年度园内表现突出教师，树典型，扬正气，推动园内各项工作更好更快发展。

　　3、充分利用幼儿园报、宣传栏等媒体工具宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物，宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型，营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。

　　4、结合幼儿园自身实际，通过走访慰问、新老教师座谈会、等形式积极开展献爱心、送温暖活动。

　　5、为保障和促进教师的身体健康，构建和谐的校园环境，9月中旬，将组织全体教职工到碧口二院进行体检。把关心教职工的措施落到了实处，让教师能够了解自己的健康状况，对疾病做到早发现、早预防、早治疗、确保全身心地投入到教育教学工作中。

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