复习计划

时间:2024-03-11 09:25:52 计划 我要投稿

复习计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,来为以后的工作做一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编收集整理的复习计划3篇,欢迎大家分享。

复习计划

复习计划 篇1

  人教版小学二年级语文第三册期末复习计划

  ◆复习总目标

  一、汉语拼音

  1、继续巩固汉语拼音,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

  2、能借助汉语拼音认字,并能根据拼音写出汉字。

  二、字词

  1、能熟练认读《生字表(一)》中的450个汉字, 会写《生字表(二)》中的350个汉字。复习笔画,笔顺。

  2、掌握部首查字法。

  3、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字,会说反义词、会辨别近义词的不同用法。能用部分生字口头或书面组词和扩词。

  4、能正确地搭配词语,正确使用量词。

  5、注意积累词语和成语。在阅读中养成抄写好词佳句的习惯。

  三、句子

  1、正确认读句子,并能正确地抄写或听写句子。

  2、能判断句子是否完整,并将不完整的句子补充完整。

  3、能用学过的.的词语造句。

  4、会用不同的句式表达同一意思的句子。

  五、阅读

  1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。

  2、能结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。

  3、理解课文内容,培养阅读理解能力和阅读的兴趣,感受阅读的乐趣。

  4、能排列错乱的语句,使它成为一段通顺的话。

  5、加强课外阅读,开阔视野,努力增加阅读量。

  六、写话

  1、 能写自己想说的话,并能写清图画上的内容。

  2、 在写话中能运用和生活中学到的词语。

  3、 能根据表达的需要,学习使用逗号,句号。问号,叹号。

  七、口语交际

  1、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

  2、能较完整地讲述小故事,简要讲述自己感兴趣的见闻以及自己的想法。

  ◆复习重点

  1、能熟练认读《生字表(一)》中的450个汉字。掌握《生字表(二)》中的350个汉字。

  2、能正确,流利朗读课文,会理解文章的内容。

  ◆ 复习难点

  1、能区分平翘舌音,前后鼻音,边音、鼻音生字的读音。

  2、能辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。

  3、指导学生能用部分生字进行口头或书面组词扩词,从而达到积累语汇的目的。

  4、注意近义词的不同用法。

  5、学习句子的变换练习。(如把字句改被字句,被字句改把字句)6、能排列错乱的语句,使它成为一段通顺的话。

  ◆复习时间表,协调复习的进度。

  元月15日~ 元月18日分组复习

  元月21日~6月22日综合复习,完成综合卷

复习计划 篇2

  语文学科

  分块复习,分步完成。可以分解为基础知识、阅读和作文共三大块进行复习。基础知识部分可以分解为生字、解词、文学常识、修辞、文言文和现代文背诵默写等部分。阅读分为课内阅读和课外阅读。

  基础知识要集中几天进行强化复习。然后是阅读部分,课内的重点篇目、段落,要围绕主题写法等重新温习。课外部分,应有意识的做一些记叙文的阅读题,掌握规律。作文要注重老师平时的批改、讲评。

  数学学科

  复习时首先要把基础复习好,要认真看好概念、例题,考试做到不因基础知识基本理解而失分。另外,复习时要注意基本运算的练习。

  物理学科

  初二学生的第一次物理期中考试,相对会十分简单,很多题目只要求大家对物理现象的原理会解释,对概念清楚即可。

  初三学生的期中考试涉及电学和内能部分,主要考查电路的识别和判断。所以对电路的性质大家要摸清。

  英语学科

  关键要了解差异,改变复习方法,提高复习效果。初中英语体裁形式多样,以培养学生灵活运用语言的综合能力为目标。因而,应采用“听说读写齐复习,总结归纳重规律”的复习方法。

  历史、地理、生物等

  记忆和背诵是这些科目的主要特征,所以精力要放在对基础知识的记忆上,要在理解的基础上多记忆。可以利用休息时间采取提问的方式来帮助理解记忆。

  复习计划

  1.制定计划

  制订一个详细的计划表,将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上,每天给自己一定的复习任务,同时对于复习制订一定的保证措施,如果不完成任务,对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划,必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点,对于复习,我们应该根据自己的学习特点进行,争取更多的时间复习自己的弱科。

  2.读课文

  所有的考试都是从课本知识中发散来的,所以在复习时就必须读课本,反复读,细节很重要,读书你一定要很仔细地阅读,最好读出声,这样子,一些细节就在不经意中记得了。读完之后,应该能够对本章节的内容有个清晰的思路,并且用自己的方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题的严密性。另外,期中考试不会很难,着重考基本知识,以书为主,所以回答简答题时最好用书中的语言,用学科的专有名词。这样子得分率比较高,老师改简答题,都是看关键字答到没有,关键的几条有没有。

  3.科学记忆

  记忆是建立在理解的基础上的,感觉到了东西我们不能够理解它,只有理解了的`东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解,比如,我们在学习数学时,我们是否思考过数学的例题为什么选四条而不选八条,这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?我们在复习时,越是思考就越能够理解书本,就越能够掌握知识。记忆是一个复杂的过程,在复习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看我们刚才看的书本的内容是否记住了,是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听,只要你能把知识点讲出来,就说明你背过了。所以,在复习的过程中,我们是脑筋动得最快的时期。

  4.复习技巧

  该背的一定要背,比如说单词、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译 ,语数外很重要,拉分的关键是你擅长的几门,因为分数差距不是太大,所以主要是靠擅长的科目拉开与其他人的距离。答题时字迹一定要工整,其实很多题目是主观题,字迹工整,给的分也就相对高一些。最省事的复习方法是看错题(你的错题本,或者是上课时错了,用红笔改过的地方),这样很快就可以看完,而且效果不错 ,唯一的缺点是,较久前的知识会有些没复习到,在考试前,要背的、要默的一定要搞定。

  5.注意事项

  在复习的过程中,应该注意调整我们的身体和注意休息,一般地说,我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的,时间一长,我们的思维就可能处于停滞的状态,所以我们应该合理地安排时间,争取在晚上复习时将所学的几门学科都能够安排一定的时间,这样保证大脑的高效率。同时,还应该注意休息。考试期间的复习效率很低,那看看书就行。考前注意保持充足的睡眠,现在很多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜,考试没有精神,甚至睡着了,很容易的题目也没有时间做了。

复习计划 篇3

  一、指导思想

  学习新大纲,钻研新教材,研究新高考,处理新信息,交流新体会,学习新方法。紧扣课本,科学计划,注重基础,强调能力,提高复习效率,力争好成绩。

   二、措施

  1、精心选择好复习:

  高中物理课本(必修1、必修2、3-1、3-4、3-5)、第一轮复习参考书<<东方娇子>> 配套资料:全国各地高考模拟试题试卷.

  2、团结协作,和谐共事,注重基础,培养能力.

  高三物理备课组统.一.教学进度,统一课后练习,统.一.教学辅导资料,统一单元测试试卷,发挥集体智慧,提高了整体教学质量。教学中,重点抓好基础:重视物理概念和物理规律的教学,同时重视概念和规律的应用,使学生学会运用物理知识解释现象,分析和解决实际问题,并在运用中巩固所学知识,加深对概念和规律的理解,提高分析和解决实际问题的能力。

  三、新高三进度安排

  第一轮复习时间:20xx年9月中旬至20xx年3月上旬 第二轮复习时间:20xx年3月上旬——20xx年5月上旬

  1.以知识专题为主线,整理知识体系,夯实各章节具有基础性、常规性和典型性的.物理模型,以提高学生的解题能力为主要任务。

  2.以实验专题为主线,将实验进行归类整理,掌握同类实验的关联关系。

  3.以题型专题为主线,有效地进行针对性训练,理清各类题型的特点及解题思路。 4.适当兼顾综合训练,规范学生的口述表达及书面表达,提高学生的综合应考能力

  第三轮复习时间:20xx年5月上旬——20xx年6月上旬

  1.学生回归基础、回归课本,对知识方法回顾整理,同时针对物理学科各个知识点和理、化、生各学科之间知识点进行大组合复习训练,通过三科备课组根据各地最新信息组合做理科综合试卷,体会考试策略,答题规范,提高应试能力。

  2.针对高考试卷中高频率出现的考点知识,完成基础题与中等题等训练。

  3.重视学生考试心理因素的调整。找准自己的目标定位,充分发挥非智力因素,最大限度地减少考试失误。

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