复习计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始做一个计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的复习计划4篇,希望能够帮助到大家。
复习计划 篇1
一、指导思想
与教材和《新课程标准》为依据,以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,进行系统性的复习。同时要面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,使他们学会探究解决问题的策略,最终是好中差,不同的学生都得到提高,为他们终身的学习和生活打好基础。
2、复习目标
1.通过复习,使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。
2.通过复习练习,使学生融会贯通知识点,学会用学知识来解决生活中的实际问题,学以致用。
3.查漏补缺,同时学会做题方法。
4.进一步培养学生学习科学的.兴趣,培养学生做实验的良好习惯。
三、复习计划
1.复习课本,按单元倒着复习。
2.背诵课本知识点。
3.做单元测试卷、期末复习卷。
四、方法措施
加强思想教育,提高学生对复习重要性的认识,特别是学困生,师生都要特别关爱。认真上好复习课,提高复习效率,精读精练,加强小组自主交流,合作学习,取长补短,对落后的学生要调查摸底,及时查漏补缺。加强复习时间的过程评价,提高后进生的学习兴趣,促进全面和谐发展。
复习计划 篇2
转眼间一学期就要结束了,本学期的知识点比较多而且与六年级接轨的知识点也多,所以复习就显得非常重要。为了做到有的放矢,特制定本学期的数学复习计划如下:
一、班级基本情况分析:
我班学生51人,成绩两级分化较严重,特别是男生中学困生较多,部分学生接受知识比较慢,学习兴趣不高,不善于独立思考问题和解决问题,学习成绩不佳。学生在计算方面,粗心现象普遍存在,如出现抄错数,看错符号,忘记进退位,解决问题列式结果单位不加括号等情况。复习过程中,应及时了解学生的学习情况,根据学生的认知规律,在教学方面除了重视加强基础知识的教学,还要注意发展学生智力,培养学生能力,养成良好的学习习惯。
二、教材分析:
教学内容概要:本册教材共9个单元(其中包括总复习),主要学习以下内容:
1、数与计算:因数与倍数,分数的意义和性质,分数的加减法。
2、空间和图形:观察物体(三),长方体和正方体,图形的运动(三)。
3、统计知识:折线统计图。
4、实践活动:探索图形,打电话,“数学广角—找次品”。培养学生探索规律的方法,学习应用数学知识解决实际问题的能力。
三、复习目标
1.已获得的知识更加巩固,异分母分数的.加减法,通分约分的知识得到进一步的提高。
2.能正确分析问题,用所学的数学知识解决实际问题。
3.在具体的操作题中提高动手实践能力,增强学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
四、复习重、难点
图形问题(长方体和正方体的表面积体积、图形的运动)、计算问题(因数与倍数,分数的意义和性质,分数的加减法)
五、复习方法
1、讲练结合,点线结合。(先各个知识点突破,再将知识点综合,最后解决生活中的问题。)
2、突出重点,突破难点。(多做习题,着重训练。)
3、逐步培养学生的小组合作意识,复习时多采用小组合作学习的方法,首先教给学生如何进行小组复习,组长要监督本组成员,优秀生要辅导学困生。
4、练习时规范学生的书写,培养学生养成检查的习惯,对速度比较慢的同学多鼓励,为他们订立小目标,逐步提高做题速度。
5、学生方面:
①在态度上主动学习,重视复习,敢于提问,做到不懂就问。
②上课专心听讲,积极思考、发言,学会倾听别人的发言。
③课后按时、认真地完成作业,及时进行自我反思。
6、转困措施
①对各学困生的不同原因,对症下药,从态度、习惯、知识、方法入手,制定不同的目标,目标要小、细、实。
②将课内课外转化相结合,采用“一帮一”的形式,发动小组长帮助学困生,同时取得家长的配合,鼓励和督促其进步。
③时刻关注学困生,做到课上多提问,作业多辅导,练习多讲解,多表扬、鼓励,多提供表现的机会。
总之,在复习期间要注意让孩子树立信心,树立学习目标,做好总结,让每个孩子都能取得一个理想的成绩!
复习计划 篇3
一、考试就需要全面的认识试卷
每一科的试卷内容无非包括三种题型,容易题、中档题、难题。一般容易题占总分的50%,中档题在试卷中占30%,难题占20%。
有看懂的小伙伴吗?如果你是学习的'尖子生你可以把全部的题都当做重点,如果你是中等生只需要死磕容易题和中档题即可,如果你是差等生就随意发挥吧,一般人帮不了你。
二、考试就需要学会审题+认真
审题忌心急和马虎,有的考生看见题就着急,生怕时间不够用,题目还没看完,就开始答题了,结果往往会出错,因此,要调节好自己平时的作答习惯,答题切忌过于慌张。
三、考试就要会做选择题
选择题对于我们中等生来说,是我们最喜欢的一类题型,解答选择题的方法有很多种,类如排除法、代入法就是典型方法,因此,选择题分数要争取每一科都拿到满分,答完题一定要做好检查。
四、考试就要不抛弃不放弃
考试时间不要被外界干扰,要珍惜这两个小时的时间,一定不要放弃本可以得到的分数,一定要争取每一分,因为很多考生都是一分之差,与理想高中分道扬镳。
五、考试就要把作文写好,这个很容易提分
作文这个分数如果丢分严重的话,真的是非常不可取的,因为作文跟你平时的基础关联比较小,只需要你有一个大纲,分段清晰,语句连贯,卷面整洁就好,因此,复习中要看优秀作文,看看人家怎么构思的,怎么表达的,平时要多写、多练。
六、考试就要答完题后进行检查
考试要养成检查题的习惯,要看看有没有漏答的题,计算题要拿起笔来再算一遍,语文题的错字和标点要矫正、核实。很多考生在检查过程又改正了错误,提高了成绩。
复习计划 篇4
复习策略:
考研政治最关键的复习策略就是用最少的时间,获得最高的效益。与其它科目相比,政治算是比较容易的,但毕竟也是100分,一分顶一分,切不可掉以轻心。千万不要听别人说11月甚至12月才开始复习或者只看了几遍考纲就考了不错的分数,就给自己晚点复习的借口。考研儿始终需要牢记的一点是:想要考得稍微好一点,还是要花时间的,没有太多的捷径可走。
相对而言,政治的分算是比较容易得到的,想要上一所好点的院校,在其它科目不错的情况下,政治需要努力考到75分以上吧。复习政治要放平心态,只是一门考试而已,考过了就好,分高更好,不要想太多。资料方法需要多跟靠谱的研友沟通探讨,但首先要自己靠谱,心中要大致有个规划,不必着急赶进度。
复习安排:
1.10月份——考纲,肖1000
考纲还是要通读的,做对应章节练习。比较推荐肖秀荣的整套书籍。如果之前有时间的'话,可看下大学对应的几本教材,增加理解。要注意全方位整合资源,听几节课有助于理解,但考试最终还是要落实到自己花时间做题整理上,其它科目也是一个道理,没有时间的保证,一切方法都是白扯。
2.11月份——风中劲草的核心考点可以开始好好看了,再看时要注意错在哪里,熟悉下正确错误选项的设置。小草的核心考题太多略偏略难,不建议做。资料要少而精,就那么点东西,完全搞懂一本胜过囫囵吞枣五本。
这个时候,应该开始进行知识点的背诵了,背诵前期,对知识点进行整合,可以先挑出题频次最高的知识点进行背诵。
3.12月份——考前冲刺,猛背猛记,考研复习越往后越觉得时间紧。大题这个时候要开始看答题思路了,梳理背诵重点内容。也要培养答题能力,大题不用写全,但要简单写下答题思路。政治是一门时效性挺强的考试,最后这一个月至关重要,还是要多看几家机构的书跟题目。政治的题目都是固定的,不会太偏太难,把重点记清楚就好,不要混淆了。题目都是万变不离其宗的,如毛中特的话,不管是什么题,基本上都有4个指向,社会主义道路,改革开放,共产党,马克思主义。多问自己几个WHAT,WHY,HOW,如为什么要实施改革,如何实施改革等。答题素养这时候也要培养起来,如看清题目是问唯物辩证法的基本范畴,还是涉及的基本内容,也就那么多东西,好好背背记记练练,也就差不多了。
复习经验:
总结下来,主要经验还是多思考,多理解,多整合,多动手,多记忆。在看书的过程中加强理解与记忆,在整合的过程中进行梳理和建立知识体系。越到复习的后期,知识体系的重要性与有用性会越得以体现,很可能会助你在复习的道路上事半功倍。
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