活动方案

时间:2024-03-09 08:44:15 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动主题:打造有抱负、受尊重的科研团队

  二、活动背景:

  在工作期间,同事们除了兢兢业业地工作外没有业余时间去锻炼身体,很多同事都出现颈椎病、腰椎病等职业病,使身体处于亚健康状态,这样的情况既降低了工作效率也一定程度上打击了员工工作的积极性。俗话说,“一年之计在于春”,“好的开始是成功的一半”,为了在“十二五”开局之年能有个好的.开始,我团支部特倡议举行一次春季户外活动。

  三、活动安排:

  1、参加对象:

  所全体团员、青年职工(欢迎全所职工共同参与)。

  2、活动时间和地点:

  时间:20xx年5月7号

  地点:庞庄水库

  3、活动流程:

  (1)前期准备:

  申请团员活动经费

  团支部负责联系车、准备烧烤器具、部分医护用品。

  团员、职工各自准备出行必备用品。

  (2)后续进行:

  A、齐声高唱《共青团团歌》

  B、主持人讲话,宣读此次活动流程和注意事项

  C、分组活动,小组轮流烧烤、象棋等活动

  (3)、预期效果

  A、人员准时集合

  B、人人积极参加活动

  C、保持活动场地的清洁

  (4)、后续活动

  总结、清理场地

活动方案 篇2

中心各科室:

  为进一步倡导绿色生活、健康生活,积极倡导低碳生活方式,根据《关于印发的`通知》(明办〔20xx〕号)精神及市明办有关通知要求,结合我中心实际,经研究决定在全中心开展“绿色出行周”活动,现通知如下:

  一、活动安排

  20xx年“绿色出行周”活动时间为9月11日至17日。

  二、活动意义

  在全中心倡导绿色出行理念,中心广大职工要积极支持绿色出行举措,鼓励职工选择步行、自行车、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培养绿色出行习惯,以实际行动使绿色出行成为一种社会时尚。

  三、活动内容

  1宣传绿色出行理念。各科室要在出行周期间,围绕活动主题,通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息,号召所有干部、职工带头绿色出行,组织开展健步走、骑行等多种体活动,大力宣传绿色交通理念,在全社会营造绿色出行的良好氛围。

  2倡导绿色出行方式。各科室要在出行周期间号召职工积极通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息,采取多种形式鼓励社会公众广泛参与,感召朋友圈亲朋绿色出行,倡导亲朋优选公交、自行车、步行等绿色交通方式上下班;倡导家长优选公共交通接送上下学,倡导中小学生采用步行、骑行、乘坐公交方式出行。

  四、工作要求

  1、要精心组织。各科室思想上要高度重视,认真组织好“绿色出行周”活动,使每位职工理解活动的内容及意义,中心领导干部要做出表率。

  2、要强化宣传。中心办公室要利用网站、微博、微信等宣传渠道,扩大活动的覆盖面和影响力,广泛传播绿色出行理念,动员更多群众参与到“绿色出行”行动中。

  3、要及时上报。各科室要积极开展活动,及时收集原始资料,将发至朋友圈绿色出行信息截图发至不动产工作群。

  xx市不动产登记中心

  20xx年9月11日

活动方案 篇3

  一、指导思想:

  “没有艺术的教育,是不完整的教育”,“艺术教育是教育的`一部分”。为了弘扬民族文化,振兴戏曲事业,学校成立了“中华小戏曲兴趣小组”,结合区里活动以艺术教育为突破口开展素质教育,弘扬民族文化,丰富校园生活,提升特色办学水平。

  二、科学规划,形成共识,奠定建设基础:

  上学期已经探索了小戏曲,如何把戏曲特色办得更好,经过学校领导和音乐老师认真分析,寻找有利因素。

  1、戏曲广,剧种多,有选择地余地。

  2、学生口语柔和,吐字圆润。

  3、弘扬戏曲文化为突破口,深化素质教育,有利于结合大型活动,促进学生了解中国悠远的戏曲文化。

  4、中心小学有一批爱好戏曲的学生。

  三、活动目标:

  1、兴趣小组以培育特色人才为目标,大力弘扬祖国优秀传统文化,建设校园戏曲特色文化。

  2、激发学生学习戏曲兴趣,提高学生演唱,表演能力。

  3、通过艺术实践,争取在区特色项目拉练式检查中取得好成绩。

  四、具体实施:

  1、按照“低年级打基础,选出苗子,中高年级出成绩”的队伍建设,加强梯队建设,培养学生兴趣,发现好苗子,把那些艺术苗子吸收到兴趣小组里,进行早期培养训练,同时在班级中树立典型,带动学生开展各项艺术活动。

  2、组织学生欣赏和展示活动,陶冶情操,培养兴趣,了解优秀戏曲文化。

  3、兴趣小组以课余训练为途径,选择短小戏曲为内容,根据学生差异辅导训练,训练体现循序渐进,由浅入深,促使艺术人才脱颖而出。

  4、作为辅导教师编教材,收集戏曲范唱伴奏带及相关资料,同时应加强自身基本功练习,提高办学水平。

  5、活动地点:音乐教室。

  6、活动时间:周四

活动方案 篇4

  【活动主题】:DIY风筝 放飞快乐

  【活动背景】:从古自今,悠悠千百年来,国人都非常热爱放风筝,此项活动,老少皆宜,它不仅能健身养目,还能陶冶情操。春天来了,选择一个晴好的天气,带上孩子一起去放一个属于自己独一无二的风筝吧!

  【活动时间】:20xx年4月21日(周六)下午14:30—16:30

  【活动地点】:定王台好乐比童梦工厂(DIY风筝)

  沿江风光带杜甫江阁(放风筝)

  【活动对象】:3岁以上孩子的家庭

  【参加人数】:30个家庭

  【活动流程】:

  开场热舞 主持人介绍活动流程及关于风筝的介绍 双语互动亲子小游戏:在游戏中闯关成功的小朋友即可得到一个风筝。 彩绘风筝DIY:白色的飘逸的风筝,在您和孩子的手中大变身,一家三口一起DIY一个独一无二的风筝,作为对过往岁月的珍贵记忆。

  【活动前期准备工作】:

  1、提前一周打电话邀请小朋友和家长参加 人员:市场及咨询安排

  2、在湖南妈妈网上发帖人员召集并推广宣传 人员:于莎

  3、准备风筝、彩笔等材料。 人员:于莎

  4、创意绘画指导老师2名。 人员:于莎联系艺趣快乐房子的老师

  5、准备移动白板、音箱、投影仪、电脑、唛、插座等设备。 人员:张雄

  6、准备有关春天、风筝的课件及双语互动亲子游戏。 人员:学术部安排 KEN

  7、活动主持:KEN、于莎

  8、活动场地准备。 人员:于莎及市场咨询

  9、打印签到表,准备签到笔及现场签到引领。 人员:市场及咨询安排。

  10、签到礼的准备:瑞思纸袋、沙画或其他小礼物、三折页。 人员:汪智 手牵手放风筝:大手拉小手,看谁的风筝飞得最高飘得最远。

  11、全程照相。 芝麻宝贝工作人员

  12、活动过程发微博及湖南妈妈网。 人员:汤奔程

  【风筝介绍】

  风筝,亦称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。第一个风筝是鲁班用竹子做的,后来只有皇宫里才有纸鸢。风筝是一种比空气重的,能够借助风力在空中漂浮的制品。晚唐,人们在纸鸢上加竹笛,纸鸢飞上天以后被风一吹,发出“呜呜”的`声响,好像筝的弹奏声,于是人们把‘纸鸢’改称‘风筝’,现代以风筝,风琴作为统称,包括没有哨子的纸鸢。

  【放风筝诀窍】

  放风筝时需要两人互相配合。首先,家长示范一遍,由一个人拿好风筝,用手抓住风筝骨架的中心支撑条上,站在风筝的后面或侧后,将风筝举起。使风筝略向前倾斜5~10度左右,并往前跑。另一名家长一手拿线拐,一手拿风筝线,并把线慢慢放出10~20米,线要拉紧,等到风力适宜时,持风筝的家长向空中轻轻一松手,拿线的人随着风筝上升的方位和风势,不断调整自己站的位置,并调整放线的速度和长度,使风筝借助人的拉力和风力冲上蓝天。拿线的人慢慢地调整,根据现场情况分次把线放出180~200米左右就可以了。一旦有足够的风力,风筝飞到天上就平稳了。

  在风筝停止放飞要往回收线时,绝不能太过心急,要顺着风势和风筝的方位不断调整,慢慢地把线绕到线拐上。注意不要强拉硬扯把线拉断。当风筝快要落地时,另一个人最好能够接住风筝,免得风筝直接摔在地上造成损坏。

  下面就是让小朋友来放啦!让小朋友放风筝的时候,家长要细心一些,告诉孩子拿线拐的手要适度握紧,拿风筝线的手要小心点,避免被撑的太紧的风筝线讲孩子的嫩手割伤。如果孩子一次两次没有掌握到访风筝的诀窍,而没能将风筝放飞到空中,家长要鼓励孩子多试几次,并手把手地再教孩子一次,以便孩子能够顺利放飞风筝。

  如遇两只风筝线纠结在一起,不要惊慌,立刻与纠缠者靠近,互相交换调整,使线松开。

  

活动方案 篇5

  为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,契合xx市文明城市创建工作要求,以新版《中小学生守则》严格规范学生言行,强化小学生的遵纪守法意识,加强基本道德素养,提高文明素质,增强自我安全防范能力,形成良好的校风、班风、学风。为此,特拟定本行为规范养成教育月活动方案,具体内容如下:

  一、指导思想:

  根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人的思想道德建设的若干意见》要求,把立德树人作为教育的根本任务,遵循未成年人思想道德建设的规律,全面贯彻落实《中小学生守则》等要求,以迎接国家卫生城市复审为契机,以小学阶段“八礼四仪”为抓手,通过扎实、持之以恒的养成教育活动,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终身发展打下坚实的基础,进而促进良好班风、校风的建设,使学生的各种不良行为习惯得到根本性的转变,创设一个优美、和谐的.学习、生活环境,办人民满意的教育。

  二.活动目标

  培养我校全体学生基本的良好行为习惯,主要包括良好的做人基本习惯、做事基本习惯、学习基本习惯和基本的卫生习惯;培养良好的个性心理品质、自我教育能力,促进全体学生人格健康发展,使广大学生具有正确的学习态度和良好的生活习惯

  三.实施步骤:

  第一阶段:宣传发动

  1.充分利用黑板报、展板、小荧星电视台等宣传阵地,展开宣传,行为规范养成教育月正式拉开帷幕。

  2.各中队根据本班特点制定学规范用规范活动方案。

  3.各中队举行“学《守则》, 做文明有德之人”主题班队会。

  第二阶段:活动开展

  1.充分利用晨会、班队等时间组织学生读背《八礼四仪》要求和《中小学生守则》。

  2.结合小学阶段《八礼四仪》要求、我校常规、《好习惯 好人生》校本教材等,对学生进行良好行为习惯的教育。

  3.以9月10日教师节为契机对学生进行感恩教育。

  4.结合我校新学期环境的美化,对学生进行爱护环境教育,教育他们自觉爱护校园内的一草一木,一桌一椅,讲究卫生,不乱扔杂物。

  5.评选规范之星。

  第三阶段:总结表彰

  9月底,各中队将相关材料上交至德育处,德育处将对本次活动进行总结、表彰。

活动方案 篇6

  一、时间:20xx年10月13日下午1:30开始

  二、地点:绍兴县实验小学体育馆

  三、参加人员:一、五年级、六6班学生及相应中队辅导员

  四、活动议程:

  1、出旗,敬礼!(全体肃立,少先队员敬队礼,奏出旗曲。)

  2、唱《中国少年先锋队队歌》。

  3、大队辅导员宣读入队队员名单。

  4、老队员为新队员戴红领巾。

  5、新队员宣誓。

  6、宣布一年级各中队成立。授中队旗,颁发聘书。

  7、新老队员、家长代表发言:

  (1)新队员代表讲话。(戴上红领巾激动、快乐的心情,表示自己会好好学习,天天向上,争做优秀少先队员)(2)老队员代表讲话(如何为红领巾增光添彩)

  8、学校领导节日祝福语

  9、辅导员小结活动

  10、呼号、退旗、行队礼。

  11、宣布入队仪式结束。

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