活动方案

时间:2024-03-09 08:38:08 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,我们需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  一、教学目标:

  1、认识各类绿化植物,了解绿化在人类生活中的重要性,掌握基本的科学护理、种养方法。

  2、通过提问方式激发初步的研究性学习意识,启动主动探究问题的愿望。

  二、教学重点和难点:引导学生在家庭绿化设计中学会观察、学会发现。

  三、教学流程:

  1、分组调查

  (1)算一算:测算自己家里的绿化面积,课上进行交流。从中发现有特色的.绿化家庭,重点交流。

  (2)看一看:可以采用多种方式将家中有特色的绿化记录下来,让大家一起欣赏。

  (3)访一访: 课余可结伴去花鸟市场进行考察采访,向花农了解一些绿化小品的生活习性和种养注意点。

  2、资料查阅

  (1)查一查:上网和利用阅览室翻阅有关绿化方面的资料,了解家庭绿化的好处,在班上进行交流。

  3、行动起来

  (1)写一写:引导学生做绿化设计师,根据自己家里的实际情况制定一份可操作的家庭绿化方案,在小组中交流。

  (2)试一试:按照自己的绿化方案,采购绿化小品,绿化自己的家。

活动方案 篇2

  一、活动背景:

  WPSOffice由金山办公软件出品,包括用户日常应用所需的WPS文字(对应WordWPS表格(对应ExcelWPS演示(对应PowerPoint三大功能模块,与微软Office20xx-2010深度兼容。目前WPS最新版本为WPSOffice20xx,其体积小,1分钟即可下载装置、采用Window7风格的新界面,赋予用户焕然一新的视觉享受,让用户轻松在时尚界面与经典界面之间一键切换。另外,WPSOffice20xx还提供10大文档创作工具,具备100项深度功能改进,并支持随时随地办公,再加上其专业的贴心服务,能给用户带来全新的体验。

  WPSOffice自1988年推出以来至今已有24年的历史,如今WPSOffice个人版在国内的累计使用用户已超过1亿,月活跃用户数量超过3000万。

  二、活动主题:通过举办游戏活动达到宣传和普及wps的效果

  三、活动人员:西安科技大学临潼校区在校生

  四、活动目的.:激发广大学生对wps的热情,增大广大学生对wps的了解,推广wps,引导学生掌握基本办公软件的使用技巧,以适应社会需要,同时培养学生的团队合作能力和综合素质。

  五、活动开展:

  本次wps宣传活动分为学生报名,夺金花会和优秀团队上交个性展示(用wps软件,word文档介绍对wps的认识及活动感悟,不超过一页。PPT展现团队风采。Excel参照所提供的模板记录组员信息,)及冠军评选四个环节组成。

  活动具体安排:

  报名 11月15日-11月18日8:00 -19:00

  1、在榴馨苑和骊秀苑过道搭放2帐篷,宣传“抢金花,玩转wps”活动。登记团队成员基本信息(学号,姓名,院系,电话,QQ)和其所在宿舍号以及团队队长。 要求每六名为一组,男女均有,

  2、工作人员于11月19日中午前将参赛人员信息整理,并在19日晚12点之前将活动举半时间地点,活动所需准备及注意事项告知。活动当天再次通知。

  3.工作人员布置会场,准备好所需。

  4.抢金花活动的进行

  11月21日晚七点在入门处每队抽取所属裁判号码标签,安排进入侯赛区,安排观众进入观众区

  晚八点主持人宣布活动开始并做一些关于本活动的一些简单介绍,请上各参赛队,裁判(裁判人数根据参赛队数视情况而定。)开始抢金花游戏,中间穿插各种放松的小节目。 游戏规则如下:

  第一轮:

  每个裁判给所负责的队(按入场所抽编号)围绕wps常识出选择题,抢答,每题限时十秒,答对一题分,错答-2分,不答0分。选出得分最高15队给予四等奖品并给前10名赠一朵金花。给予其余参赛者参与纪念品。

  第二轮:11月22日

  考察默契度。先按队将队员脚绑在一起,不便他们行走。裁判出问答题,抢答,队员间用纸笔交流,先抢答出问题的队先走,之后裁判向剩余队出题,重复上述规则。各队间抢夺收集分布在不同地方的金花,从裁判出题时开始计时,半小时后统计各队的金花数,采取淘汰制,淘汰较少金花的6队,给予三等奖品。

  第三轮:

  第二轮获胜成员在24号前将电子版交到指定邮箱,工作人员进行评选,选出最佳三件作品。

  给前三名获胜者颁布一等礼包,其余九队颁布二等奖品。并给他们颁发荣誉证书。 注意事项: 活动时间和规模可根据实际情况做相应的调整。前期宣传海报需生动有诱惑力,冠上赞助商名称。同时,通过网络和校园广播媒体宣传。活动奖品冠上举办商名称,已达到最大限度宣传wps的效果。抢金花活动过程中注意安全,由三到四名负责人负责总协调,维持现场的秩序;活动要以愉悦为主,避免在一些游 戏环节中参与者可能发生的冲突;活动结束后做好场地清理工作

  六、经费预算:

  活动前期宣传工作:海报和宣传单50元

  活动奖品:300元

  活动布置所需:绑带,气球等20元 其他:30元

  总计:400元

活动方案 篇3

  劳动教育是全面实施素质教育的一个重要内容,也是培养学生团结协作,吃苦耐劳和集体主义精神的有效途径。根据市教育局文件精神,为了使学生有效地参加劳动,真正收到良好的教育效果,特制定我校中高段学生参加市中小学劳动教育基地劳动的实施方案。

  一、明确意义,加强领导。

  1以班级为单位,做好学生的.思想动员工作,使学生明确参加劳动的目的意义,产生爱劳动的情感。

  2学校指定有关班子成员和年段长为领队人,班主任和有关科任教师为带队老师。(具体安排见附表)

  二、严密组织,加强管理。

  1每次参加劳动前,班主任要加强对学生进行安全和劳动观念教育,不仅要加强劳动技能的指导,还要注意劳动习惯养成的教育。要求学生服从指挥、举止文明,尊重他人的劳动,爱护农作物,注意环境保护。在劳动中不嬉闹,不做危险的动作。

  2学生要穿好校服,佩带胸卡,戴好遮阳帽,穿平底鞋,带好毛巾,不喝生水,不吃零食。

  3各班级要足额参加,个别有特殊情况须请假,必须由家长申请,报请领队班子成员批准。

  4活动当天按附表安排前两班于上午7点30分在少年宫门口集中点名上车,其余班级于8点在少年宫门口集中点名上车。

  5劳动后班主任要填好《班主任手册》中社会实践登记表,做好学生劳动评价,并组织学生写劳动体会,每班择优上交一篇给学校存档。

  三、明确职责,加强后勤。

  1每次劳动的领队要负全责,带队老师具体负责,负责劳动前、中、后全过程,确保学生安全。

  2交通车辆由学校与基地联系。

  3学校领队班子成员要准备好防中暑等常用药。

活动方案 篇4

学院各工会小组:

  为丰富教职工精神文化生活,增强身体素质,增加同事之间的交流机会,放松教职工心情,按照工会年度工作安排,我院工会结合本单位实际,特组织开展大家喜闻乐见的健身活动。现将活动事宜安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年11月

  二、参加人员:

  学院全体在职教职工

  三、活动项目:

  趣味接力比赛(集体项目)

  一分钟个人跳绳赛(个人项目)

  四、活动要求及注意事项

  1.本着积极参与、团结合作的精神,请xx学院所有教职工踊跃报名参加此次活动。我院教职工可以参加任一比赛项目并按所获名次颁发奖品。

  2.请在活动期间穿适合运动的鞋子及服装,比赛前应做好相应热身运动,避免造成运动损伤。

  3.裁判员及服务人员由院工会委员统一负责。裁判员有对本次活动细则的.解释权,一切服从裁判判定。

  4.活动过程中勿高声喧哗,影响其他学院的正常工作和学习。

  五、奖励办法

  按照校工会通知执行。

  六、项目比赛规则、时间、地点及奖励方法见附件。

  七、其他未尽事宜另行通知。

活动方案 篇5

1

  主题:猴年已经接近尾声,我们将迎来新一年:鸡年。

  时间:1月27日(大年夜)17时――20时

  宾客:外公、太外公、外婆、阿姨、表弟及爸爸、妈妈、我(共8人)

  安排:今年的新年(活动)格外特别,共分成三个部分。

  第一部分:我们将围坐在桌子边吃年夜饭,在这之前,每人抽一张贺卡(美美自制),贺卡上有抽奖号,分别是1、2、3、5、6、7、8、9(没有4)在吃年夜饭的过程中,我们会按贺卡上的抽奖号进行抽奖:三等奖4人、二等奖2人、一等奖1人、特等奖1人。抽奖时间相隔15――20分钟。

  第二部分:这个部分是活动中最特别的。在一个大盒子里有许多小卡片。如果你抽到了一张卡,就按上面写的.做。比如,卡片上写:表弟唱一个英语歌,那么她就要唱一个英语歌,如果没有指明歌曲的名字,可以任意唱;比如,卡片上说猜灯谜,那么就要答出一个灯谜。

  第三部分:最后一个节目(游乐园),有水果吧、寿司吧、美容院、春字园及茶馆。

  水果吧:可以在此area内吃水果拼盘;

  寿司吧:有各种各样的寿司(鱼饼味、黄瓜味、萝卜味、肉松味)一定很好吃!

  美容院:可以让你的手一下子年轻5岁!(美容师:美美)

  春字园:春天来了,学一学剪“春”字吧!(老师:美美)

  茶馆:吃得饱饱的,喝一口飘香的绿茶,让你满口留香。(茶艺师:美美)

  奖品:特等奖:台灯一盏;一等奖:围巾和一幅白描的画;二等奖:一个小袋子;三等奖:小夹子和小玩意各一个。

活动方案 篇6

  一、征文主题

  主题:“彩虹“走过,感动依存

  引言:“彩虹”走过,在湛江留下满地疮痍;台风过后,岭南师范学院一片凌乱。为了尽快恢复如常,城区各处可见军人、志愿者们辛勤劳作,默默为湛江人民贡献自己的一份力量,此情此景,你们是否心生感动?感动,无须言语的华美词句来修饰,无须眼泪的晶莹来映衬,需要的是一颗真诚的心来感应。体会了感动,便领悟了深刻的哲理,品味了生活的.真谛。

  生活中的点点滴滴都会给人留下许多感动,相信所有人都会有因感动而触动心灵的那一瞬间。“彩虹”带给我们许多惊心动魄的时刻,但也留下了温馨感人的瞬间,记录人生旅途中的感动,温暖自己,温暖他人。

  二、主办单位

  化学化工学院宣传中心文字部

  三、参赛对象

  化学化工学院15级学生

  四、征文要求

  1、围绕主题,题目自拟,内容贴切符合。

  2、主题鲜明,语言流畅积极,富有见地。

  3、要求自创,不得抄袭。

  4、每班至少交2篇作品。

  5、稿件统一采用打印稿形式,并附带电子文档,参与者自留底稿,参与作品恕不退还。

  五、征文格式要求

  1、文章篇幅1500字以上3000字以下,体裁不限。

  2、版式要求:标题(黑体四号加粗居中),正文(宋体小四,首行缩进2个字符,2倍行距),底部右下角附上作者班级,姓名与长短号。

  六、征文截稿时间

  1、10月17日中午12点15分收纸质稿

  2、10月17日上午11点前交电子稿

  六、评奖方法及奖项设置

  1、 一等奖1名 ,二等奖2名, 三等奖3名,优秀奖4名

  2、本次比赛邀请小老师担任评委

  七、提交稿件方式

  1、 10月17日中午12:15尚雅楼下交纸质稿,届时有文字部干部等待收稿。

  2、10月17日上午11点前以班级为单位提交电子档到文字部邮箱******@163.com,并以姓名+班级命名,有疑问请联系文字部干部陈剑英13414935255(69)。

  化学化工学院宣传中心文字部

活动方案 篇7

  活动目的:

  1、让学生感受新年的欢乐气氛。

  2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

  3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  活动地点: ***

  活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、主持人做好准备。

  3、准备好活动器材和奖品。

  活动过程:

  一、开场白

  主持人朱xx:亲爱的老师

  主持人徐xx:亲爱的同学们

  合:大家好!

  朱:光阴似箭,

  徐:日月如梭,

  合:转眼间,就到了20xx年的最后一天!

  朱:在这辞旧迎新的时刻,

  徐:我们感到无比快乐!

  合:请听班主任杨老师致新年贺词。

  班主任:亲爱的同学们,转眼间,我们在一起生活、学习了三年了。在这三年里,你们从互不相识的陌生人变成团结友好的`伙伴。老师亲眼见到你们一点点进步,一点点成长,看到你们越来越懂事,老师心里非常欣慰!崭新的20xx年又来了,相信在新的一年里,你们能有新的气象,新的收获。在此,老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  朱:请所有同学起立,合唱歌曲《新年好》。―――所有学生合唱。

  二、表演篇。

  朱:我们是快乐的天使,

  徐:我们是幸福的一代。

  朱:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

  徐:老师用爱教育我们成长!

  朱:两年多来,在老师的辛勤培育下,

  徐:我们学会了写字、算术、唱歌、画画、朗诵、跳舞等本领。

  合:现在我们就以多种方式来庆祝新年,同时感谢老师。

  朱:下面请欣赏魏芸翼的独唱《爱不会绝迹》。――魏芸翼独唱,电脑播放音乐。

  徐:请欣赏李美霖、李依霏的双人舞蹈《练舞功》。――电脑播放音乐。

  朱:请欣赏尹一的诗朗诵《父母的爱》。——电脑播放轻音乐。

  三、竞赛篇。

  朱:现在我们举行新年习俗知识小竞赛,答对了有奖。(班主任维持纪律并判断答案)

  徐:你知道过年的来历吗?

  朱:中国人过新年有哪些习俗?

  徐:你还知道哪些国家怎样过新年的?

  四、游戏篇。

  朱:为了庆祝这个快乐的节日,

  徐:也为了检查我们的学习成果。

  朱:下面请进行词语接龙游戏。(班主任解释,并出第一个词语,看谁接的多,有奖品)

  徐:下面请进行口算比赛。(一名学生随口说算式,其他学生抢答。)

  朱:请说出一些吃的、喝的英语单词,一口气说的最多的胜出。赢了有奖品。

  五、祝福篇。

  朱:新年到了,请把你的祝福写在纸条上,

  徐:大家轮流抽取,然后读出祝福的内容。师解释活动规则。

  ――学生以匿名方式写祝福,然后交给主持人,由大家轮流抽取,并大声读出祝福内容。看谁写得好。

  六、结束篇。

  班主任:同学们,经过这次迎新年的联欢会,你们快乐吗?新的一年到来了,让我们一起随着音乐,一起欢度《快乐的节日》,一起展望美好的未来吧!

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