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最新我的暑假计划
时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始制定计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的最新我的暑假计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
最新我的暑假计划1
我的暑假计划1:愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。
1、争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2、预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的.选择背诵。
3、预习六年级上册数学相关内容。
4、预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5、每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
1、培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
2、要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。
3、要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!
最新我的暑假计划2
我的暑期计划
这是我成为小学生后的第一个暑假,在长达两个月的假期里,我要合理安排,配合第六届书香班级活动,争取过一个充实快乐,书香飘满我的家的假期。下面是我和爸爸妈妈商量后确定的暑假计划。
7月份:
一、特长学习方面
1、1、跟随高老师初步体验关于朗诵和语言表达能力的学习锻炼。能学上一两段小品相声最好了,以后表演节目有的展示了,呵呵。学习时间每周二、四、六上午8:20—10:20
2、继续跟余老师进行经典诵读
每周一,五上午8:00—10点继续《中庸》
每周二晚7:00—8:30,周日上午8点—10:00继续亲自共学《老子》。
每周坚持力行读经班要求的《弟子规》德行语
3、继续跟金老师学习围棋,为八月下旬的升段赛作准备
每周三上午8:30—11:00,
周三、四晚6:00—8:30,
周五下午:2:30—5:00。
4、继续跟lucy老师学习英语
每周二、四、六下午4:00—6:00。
二、阅读:1、每天6:30起床。在影剧院文化广场晨练,晨练后背诵1首《日有所诵》和1首古诗,第二天早上温故。知新:再背诵一首新的。
2、每天上午自我阅读半小时,下午阅读半小时,目前正在阅读《笨狼的故事》。预计7天读完。
3、中午睡觉前共读一本绘本。
4、每晚9:00—9:30,5分钟儿子给妈妈朗读《一年级同步文库》,20分钟共读绘本,妈妈念5分钟不带图画的睡前故事,或哲理或童话。
5、每周口述日记或看图写话2篇。
三、每天练字贴10分钟,数学小练笔5页。
四、晚上就是游泳!游泳!还是游泳!或者玩耍!玩耍!接着玩耍。
8月:除了围棋要延续到八月上旬之外,其他的`都结束了,可以好好放松玩耍了。
一、阅读计划要继续,把阅读当成呼吸一样自然和需要。
二、外出旅游一次。
三、继续每天练字帖和数学小练笔
四、爸爸八月份放假回来和爸爸一起做做校信通里推荐的小实验。
五、体育锻炼方面,争取把滑板和跳绳练好。
六、游泳,游泳,还要游泳!玩耍!玩耍!接着玩耍。
暑假阅读书目:
自主阅读的文字书:
《笨狼系列》3本,(其中一本放假前已看完)
《夏洛的网》
《巴学园系列6本》,
《三毛流浪记》(校信通奖品)
《中国经典科学童话》(校信通奖品)
亲子共读绘本:
《聪明豆绘本系列第二辑》6本
《聪聪科学绘本系列》19本,
《鼹鼠的故事》10本
《彩图版昆虫记》5-10(1-4已看过)
《海豚绘本花园》第一、二辑共25本(有5本已看)
《玛蒂娜》第二、三辑(第一辑已看过)
《凯蒂的名画之旅》7本,
《狐狸村的故事》8本。
最新我的暑假计划3
终于考完试了,放暑假了。为了让自己过一个有意义的暑假,我和妈妈商量,做了以下安排:
一、学习计划:这学期,我在学习方面最薄弱的地方是计算马虎、书写速度慢。在这个假期里,除了完成老师布置的作业外,我一定要努力克服这两个我学习中的拦路虎。
第一:每天60道口算题,提高正确率;
第二:每天练习钢笔字贴一张。争取把字写得更漂亮;
第三:英语方面我要多听,多练,争取口语有所提高。
第四:每周写一篇作文和一篇读书笔记。
二、暑假阅读计划:在这个暑假里,我每天都要读书,每天不少于一个小时。要读的书我已定好了:有《新作文》、《谢天谢地》系列。还要每天背一篇精典诵读。
三、休闲娱乐计划:在学习之余我还要参加户外活动,每天晚饭后可以下楼与小朋友一起玩耍。还有,炎炎夏日,我要到游泳池去玩,我一星期大概要去游2-3次,每次都游7:00-8:30这一场。
四、暑假学习班:每周一、三、五下午去上舞蹈班,学习拉丁舞,我很喜欢,能够穿拉丁鞋了。我一定要好好学。
五、旅游外出计划:八月份要和爸爸妈妈一起要出去玩,但是地点还没有确定,但是我想去海边。
六、劳动计划:在假期,我在帮助妈妈做一些我力所能及的家务,减轻妈妈的负担。
我的计划安排得丰富吧,但是计划得好不如做得好,我一定要好好完成我的暑假计划。
终于考完试了,放暑假了。为了让自己过一个有意义的暑假,我和妈妈商量,做了以下安排:
一、学习计划:这学期,我在学习方面最薄弱的地方是计算马虎、书写速度慢。在这个假期里,除了完成老师布置的作业外,我一定要努力克服这两个我学习中的拦路虎。
第一:每天60道口算题,提高正确率;
第二:每天练习钢笔字贴一张。争取把字写得更漂亮;
第三:英语方面我要多听,多练,争取口语有所提高。
第四:每周写一篇作文和一篇读书笔记。
二、暑假阅读计划:在这个暑假里,我每天都要读书,每天不少于一个小时。要读的书我已定好了:有《新作文》、《谢天谢地》系列。还要每天背一篇精典诵读。
三、休闲娱乐计划:在学习之余我还要参加户外活动,每天晚饭后可以下楼与小朋友一起玩耍。还有,炎炎夏日,我要到游泳池去玩,我一星期大概要去游2-3次,每次都游7:00-8:30这一场。
四、暑假学习班:每周一、三、五下午去上舞蹈班,学习拉丁舞,我很喜欢,能够穿拉丁鞋了。我一定要好好学。
五、旅游外出计划:八月份要和爸爸妈妈一起要出去玩,但是地点还没有确定,但是我想去海边。
六、劳动计划:在假期,我在帮助妈妈做一些我力所能及的`家务,减轻妈妈的负担。
我的计划安排得丰富吧,但是计划得好不如做得好,我一定要好好完成我的暑假计划。
最新我的暑假计划4
1、认知:学会记录自己的成长进步,从而懂得做事情应该持之以恒。
2、技能:能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。
3、情感:懂得放暑假的意义。
学会合理安排自己的暑假生活,并懂得做事情应该持之以恒。
了解本地区儿童在暑假中可能有的实际生活,并与家长联系,了解家长在暑假中怎样安排孩子的生活。
一、导入:
二、活动一:我的暑假愿望
1、学生以小组为单位说一说各自以前的暑假生活,再说一说现在自己的暑假愿望。
目的:引导学生思考如何合理安排暑假。
2、全班范围内交流:说说自己的暑假愿望,想一想:这样过暑假好不好?为什么?
3、全班同学讨论。
4、教师小结:有意义的暑假生活,应该是学玩结合、动静结合、劳逸结合。
三、活动二:学习制定计划表
1、引导学生想一想:
(1)教材中的举例包括哪些内容?
(2)还可以添加哪些内容?
(3)修改哪些内容?
(4)哪些内容是每天都要做的?
(5)哪些内容可能不能实现?
2、学生自己制定暑假计划,并与小组同学交流,作些补充、调整。
3、教师小结:
1、制定一份适合自己的暑假计划,并持之以恒地实施,就会让我们的暑假生活过得有意义。
2、如果自己暑假任务完成得好,就为自己画个笑脸,以资鼓励。
下学期,我们一起交流自己的收获和体会。
教师通过对学生以往暑假生活的`了解,做到学生可能出现的问题心中有数。同时,教师没有生硬地告诉学生哪个对哪个不对,而是让学生把各自的想法都说出来,引导学生们根据已有的生活经验,讨论哪些做法对,哪些做法不对,经过讨论、商量,最重要的是由学生自己说出来的理由,学生自己更容易接受。并且给学生一个可以有自己的小秘密的天地,就是可以说出自己的愿望。同时,他们自己也明白这些愿望短时间内可能无法实现。这样,也满足了学生们的心理愿望。给学生设置展示自己的舞台,教师应该言而有信,这样,教育的延续性、发展性才能充分体现。这一点由为重要。
最新我的暑假计划5
期末考试终于考完了。紧张的校园气氛终于小时,从而转化为对暑假的愉悦与期待。当我从学校散学典礼回到家里时,我才真正意识到,暑假真的开始了,心中有的不仅是喜悦和期待,有的还是释然,放松。心里像是许多调料瓶打翻了,百感交集。
这一次,我不能再过那么混乱毫无章法的暑假了。这一份坚定种在了我的心上。拿起纸笔,计划起了我的暑假。
首先,把每天要做的事列出来,标好序号。这一次,我不想再规定时间,只要仔细列出今天要做的事。因为如果列出时间,要是有别的事耽误了,那么计划就会被打乱,而时间一去不复返,这件任务在规定的时间内没有完成,接下来的任务会乱套了。
然后,再把所有任务都分各类,把玩乐的分在休闲娱乐区,把学习的放在学习任务区,再把个人兴趣爱好分在兴趣区,还把体育运动放在健身防护区。这样分好类别,心里有了底,可以更好的促进自己完成这些专门定制的任务。
其次,再把所有重要任务,必须做的事有红笔圈画出来,时刻警醒自己要完成这些任务,提高我自己那本就不强的自控力。
最后,画一张暑假两个月的表格。竖着第一行写上提前标好的序号,横着的.标好两个月的每一天的日期。当每完成一个任务,就在上面划一个钩。这样密密麻麻的表格,时刻提醒着自己要完成这些任务,而当我完成了大半时,这样巨大的成就感又可以使我坚持下去,在下一次暑假也要努力地完成自己下一次为自己制定的任务。
现在,我已经制定好了我的暑假计划,并且也列了一些目标,还有要做的事,想必你一定想看一看吧!那么,请看一看我关于学习的这一部分吧!
1、组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。
2、按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学练习卷和考试卷。
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5、无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。
8、对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。
9、每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
10、每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。
11、每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
1、设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
这就是我的暑假计划中学习的部分,请问你有什么意见呢?欢迎提出!
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